МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Политические системы и культуры государств Восточной и Центральной Азии

рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедрой	Кафедра востоковедения
Направление подготовки	41.04.01. Зарубежное регионоведение
Профиль	Азиатские регионы: социально-экономические и политические процессы
Форма обучения	Очная
Общая трудоемкость	3 ЗЕТ
Учебный план	41_04_01_АР_01_2019

Часов по учебному плану	108
в том числе:
аудиторные занятия	38
самостоятельная работа	70

Виды контроля по семестрам
зачеты:	1

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр)	1 (1)		Итого
Недель	16,5		Итого
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	20	20	20	20
Практические	18	18	18	18
Сам. работа	70	70	70	70
Итого	108	108	108	108

Программу составил(и):
д.и.н., профессор, Лысенко Ю.А.

Рецензент(ы):

Рабочая программа дисциплины
Политические системы и культуры государств Восточной и Центральной Азии

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 41.04.01 Зарубежное регионоведение (уровень магистратуры) (приказ Минобрнауки России от 12.07.2017г. №648)

составлена на основании учебного плана:
41.04.01 Зарубежное регионоведение
утвержденного учёным советом вуза от 25.06.2019 протокол № 9.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра востоковедения

Протокол от 31.08.2019 г. № 1
Срок действия программы: 2019-2020 уч. г.

Заведующий кафедрой
к.ист.н., доц. Д.А. Глазунов

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании кафедры

Кафедра востоковедения

Протокол от 31.08.2019 г. № 1
Заведующий кафедрой к.ист.н., доц. Д.А. Глазунов

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	Цель курса: сформировать у студентов целостное представление о социально-политической системе КНР, выявить основные этапы формирования политической системы КНР, дать их характеристику; представить современную политическую систему КНР; дать характеристику основным политическим институтам политической системы КНР (государственному устройству, избирательной системе, партийной системе, СМИ), определить степень участия каждого из представленных институтов в политическом процессе; определить основные направления политической модернизации в КНР после переходе к рыночным реформам.

1.1.

Цель курса:
сформировать у студентов целостное представление о социально-политической системе КНР,
выявить основные этапы формирования политической системы КНР, дать их характеристику;
представить современную политическую систему КНР; дать характеристику основным политическим институтам политической системы КНР (государственному устройству, избирательной системе, партийной системе, СМИ),
определить степень участия каждого из представленных институтов в политическом процессе;
определить основные направления политической модернизации в КНР после переходе к рыночным реформам.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

УК-5	Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	основные этапы формирования политической системы КНР их характеристику; принципы формирования и функционирования основных политических институтов КНР, представить современную политическую систему КНР, ее государственное устройство, избирательную систему, партийную систему, определять степень участия каждого из представленных институтов в политическом процессе; направления политической модернизации в КНР после переходе к рыночным реформам, социальной политики в КНР и системы предоставления социальных гарантий гражданам КНР; базовые характеристики социальных и политических систем, религиозных воззрений, культурных традиций, мировоззренческих и ментальных установок народов КНР.
3.2.	Уметь:
3.2.1.	Определять основные институты политической системы КНР, выделять признаки традиционной политической культуры населения КНР и определять их роль на современный политический процесс.
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	аналитическими приемами обработки информации; навыками прогнозирования социально-политического развития КНР на современном этапе.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Компетенции	Литература
Раздел 1. Политическая система и динамика политической жизни
1.1.	Понятие политическая системы, ее элементы и механизмы	Практические	1	4	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
1.2.	Политическая система и динамика политической жизни	Лекции	1	4	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
1.3.	Подготовка к семинарскому занятию.	Сам. работа	1	14	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
Раздел 2. Политическая система КНР: формирование и политическая динамика, особенности
2.1.	Политическая система КНР: формирование и политическая динамика, особенности функционирования.	Лекции	1	2	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
2.2.	Изучение терминов по теме лекции	Сам. работа	1	14	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
Раздел 3. Государственное устройство КНР
3.1.	Государственное устройство КНР	Лекции	1	4	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
3.2.	Подготовка к семинарскому занятию	Сам. работа	1	14	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
Раздел 4. Экономическая модернизация в КНР и проблемы реформирования политической системы
4.1.	Экономическая модернизация в КНР и проблемы реформирования политической системы	Лекции	1	4	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
4.2.	Подготовка к семинарскому занятию	Сам. работа	1	14	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
Раздел 5. Представительная система КНР и проблема её совершенствования
5.1.	Представительная система КНР и проблема её совершенствования	Лекции	1	2	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
5.2.	Представительная система КНР и проблема её совершенствования	Практические	1	6	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
5.3.	Становление и развитие правовой системы КНР. Конституционный надзор: реальность и проблемы	Сам. работа	1	14	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
Раздел 6. Партийная система КНР: особенности формирования и функционирования
6.1.	Партийная система КНР: особенности формирования и функционирования	Лекции	1	4	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1
6.2.	Политическая культура населения КНР	Практические	1	8	УК-5	Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.1

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего и промежуточного контроля.

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

не предусмотрены курсом

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

Фонд оценочных средств находится в приложении.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	Мухаев Р. Т.	Политология: учебник	Москва: Юнити-Дана, 2017	biblioclub.ru
Л1.2	Ю. А. Лысенко	Политическая система и культура КНР [Электронный ресурс]: учеб. пособие	АлтГУ, 2015	elibrary.asu.ru
6.1.2. Дополнительная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л2.1	Олейников И.В.	Социально-политические системы стран Восточной Азии: учебно-методическое пособие	Издательство НГТУ, 2015	www.studentlibrary.ru
Л2.2	Муратшина К. Г. ; под науч. ред. Михайленко В.И.	МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. РОССИЙСКО-КИТАЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В КОНЦЕ XX — НАЧАЛЕ XXI ВЕКОВ 2-е изд. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры:	М.:Издательство Юрайт, 2018	biblio-online.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название		Эл. адрес
Э1	Российская национальная библиотека [ http://www.nlr.ru ]
Э2	Библиотека электронных ресурсов МГУ им. М.В. Ломоносова [http://www.hist.msu.ru/ER?
Э3	http://sbiblio.com/biblio/
Э4	http://www.isras.ru/
Э5	http://www.bibliotekar.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader
6.4. Перечень информационных справочных систем
1. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) 2. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) 3. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com) 4. Научно-образовательный форум по международным отношениям (www.obraforum.ru) 5. Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики (http://www.intertrends.ru/current_issue.htm)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Основу теоретического обучения студентов по дисциплине составляют лекции. Они представляют систематизированные знания студентам о наиболее сложных и актуальных проблемах изучаемой дисциплины. На лекциях особое внимание уделяется не только усвоению студентами изучаемых проблем, но и стимулированию их познавательной деятельности, творческого мышления, формированию научного мировоззрения, профессионально-значимых свойств и качеств.
Лекции по учебной дисциплине проводятся с использованием презентационных материалов. Лекция носит структурированный характер, соответствует плану,определяемому РПД.
Студенты должны аккуратно вести конспект. В завершении лекции студент имеет возможность задать лектору уточняющий вопрос.
При подготовке к семинарам для успешного освоения материала студентам рекомендуется сначала ознакомиться с учебным материалом, изложенным в лекциях и основной литературе и источниках, затем выполнить подготовку к вопросам и самостоятельные задания, при необходимости обращаясь к дополнительной литературе.
При подготовке к семинару студенты могут вести записи, оформлять тезисы или выписки, конспектирование и др. Выбор вида записи зависит от характера изучаемого материала и целей работы с ним. Если содержание материала несложное, легко усваиваемое, можно ограничиться составлением плана. Если материал содержит новую и трудно усваиваемую информацию, целесообразно его законспектировать. План представляет собой схему прочитанного материала, перечень вопросов, отражающих структуру и последовательность изложения информации. Конспект – это систематизированное, логичное изложение сведений какого-либо источника.
Студент должен быть готов к контрольным опросам на каждом учебном занятии.
Значительная часть учебного материала изучается студентов в процессе самостоятельной работы. Особое значение приобретает работа с рекомендованной литературой. Для проверки знаний, полученных в результате работы с рекомендованной литературой, студент выполняет контрольные вопросы и задания, предложенные преподавателем. Выполнение контрольных вопросов и заданий является обязательным условием успешного освоения курса. Виды заданий, сроки сдачи заданий и критерии оценки представляются преподавателем в каждом конкретном случае.
Успешное освоение материала лекций, тем, вынесенных на обсуждение на практические занятий, выполнение контрольных вопросов и заданий, освоение рекомендованной литературы позволят пройти студенту промежуточную аттестацию, подготовка к которой требует актуализации всех полученных в рамках изучения курса знаний.