Страноведение Китая - Рабочая программа дисциплины - 41.03.01. Зарубежное регионоведение - Направления подготовки

Закреплена за кафедрой	Кафедра востоковедения
Направление подготовки	41.03.01. Зарубежное регионоведение
Профиль	Китай и китайский язык
Форма обучения	Очная
Общая трудоемкость	3 ЗЕТ
Учебный план	41_03_01_ЗР-1-2019

Курс (семестр)	2 (3)	Итого
Недель	15,5
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	16	16	16	16
Практические	24	24	24	24
Сам. работа	41	41	41	41
Часы на контроль	27	27	27	27
Итого	108	108	108	108

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	Целью освоения учебной дисциплины «Страноведение Китая» является глубокое и всесторонне изучение Китая с учетом лингвострановедческих реалий изучаемого региона. В силу того, что язык является частью культуры изучаемого региона, ее основным носителем и выразителем, изучение страноведения Китая должно быть сопряжено с развитием языковых навыков.

1.1.

Целью освоения учебной дисциплины «Страноведение Китая» является глубокое и всесторонне изучение Китая с учетом лингвострановедческих реалий изучаемого региона. В силу того, что язык является частью культуры изучаемого региона, ее основным носителем и выразителем, изучение страноведения Китая должно быть сопряжено с развитием языковых навыков.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.О.04

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

УК-5	Способность воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
ОПК-1	Способность осуществлять эффективную коммуникацию в мультикультурной профессиональной среде на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) на основе применения понятийного аппарата по профилю деятельности
ОПК-4	Способность устанавливать причинно-следственные связи, давать характеристику и оценку общественно-политическим и социально-экономическим событиям и процессам, выявляя их связь с экономическим, социальным и культурно-цивилизационным контекстами, а также с объективными тенденциями и закономерностями комплексного развития на глобальном, макрорегиональном, национально-государственном, региональном и локальном уровнях
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	основы теории перевода, основы реферирования и аннотирования на языке региона специализации Политическую систему КНР на языке региона
3.2.	Уметь:
3.2.1.	извлекать требуемую научную информацию на языке региона из предлагаемых источников, классифицировать предложенную информацию
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	всеми стилями китайской речи, чтением и пониманием текстов, письменным переводом и реферированием, всеми видами устной работы с китайским языком, двусторонним переводом беседы, беседы в определенной ситуации.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Компетенции	Литература
Раздел 1. Географическое положение Китая
1.1.	Положение страны изучаемого языка относительно материков, морей, рек и гор. Столица страны. Основные города. Соседние страны. Общая площадь и население страны. Полезные ископаемые. Климатические зоны. Специфика климатических зон: температура, давление, влажность, осадки. Сезонные колебания климата. Природные катаклизмы: наводнения, цунами, тайфуны, землетрясения, извержения вулканов и др.	Лекции	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
1.2.	Выполнение упражнений на заданную тему «Географическое положение Китая», прослушивание аудиозаписей. Ответы на вопросы. Работа с картой. Пересказы и составление диалогов.	Практические	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
1.3.	Аннотирование и реферирование. Изучение истории и культуры региона. Работа с новостными сайтами Китая.	Сам. работа	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
1.4.	Подготовка презентации на заданную тему.	Сам. работа	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 2. Современная политическая система Китая. Государственный и политический строй.
2.1.	Государственное устройство. Структура государственного аппарата. Высшие органы государственной власти. Роль государства в жизни страны. Принципы функционирования представительных органов власти в центре и на местах. Выборность правительственных органов, система выборов. Основная политическая партия и ее роль в политике государства.	Лекции	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
2.2.	Выполнение упражнений на заданную тему «Государственный и политический строй», прослушивание аудиозаписей. Ответы на вопросы. Перевод актуальных новостных статей. Пересказы и составление диалогов.	Практические	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
2.3.	Аннотирование и реферирование. Изучение истории и культуры региона. Работа с новостными сайтами Китая. Подготовка презентации.	Сам. работа	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
2.4.	Подготовка презентации на заданную тему	Сам. работа	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 3. Экономика Китая. Проблемы и перспективы развития страны в XXI веке.
3.1.	Общая характеристика хозяйства. Природные и демографические условия. Экономико-географическое районирование. Уровень развития национального рынка. Промышленность: легкая и тяжелая. Добывающие и перерабатывающие отрасли. Пищевая промышленность. Сельское хозяйство. Транспорт. Сфера обслуживания. Роль страны в развитии мировой экономики и глобализации. Экономический кризис и его влияние на развитие экономики страны.	Лекции	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
3.2.	Выполнение упражнений на заданную тему «Экономика», прослушивание аудиозаписей. Ответы на вопросы. Перевод актуальных новостных статей. Пересказы и составление диалогов. Составление докладов Выполнение упражнений на заданную тему «Экономика», прослушивание аудиозаписей. Ответы на вопросы. Перевод актуальных новостных статей. Пересказы и составление диалогов. Составление докладов	Практические	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
3.3.	Аннотирование и реферирование. Изучение истории и культуры региона. Работа с новостными сайтами Китая.	Сам. работа	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
3.4.	Подготовка презентации на заданную тему.	Сам. работа	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 4. Религии Китая. Буддизм. Даосизм. Конфуцианство.
4.1.	Основные религии страны, время их появления и особенности становления. Жизнь и биография Конфуция. Политика государства в отношении религии. Религиозные общины. Основные религиозные центры. Культовые памятники	Лекции	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
4.2.	Аннотирование и реферирование. Изучение истории и культуры региона. Работа с новостными сайтами Китая	Сам. работа	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
4.3.	Выполнение упражнений на заданную тему «Религия», прослушивание аудиозаписей. Ответы на вопросы. Пересказы и составление диалогов. Составление и защита докладов	Практические	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
4.4.	Подготовка презентации на заданную тему.	Сам. работа	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 5. Национальная культура страны изучаемого языка (обычаи и традиции, праздники и обряды).
5.1.	Национальные и государственные праздники. Календарная обрядность. Ее связь с сельскохозяйственным календарем. История возникновения праздников. Обряды, связанные с важнейшими периодами жизни человека (рождение, свадьба, похороны и др.). Традиционная культура страны и ее трансформация в современном обществе.	Лекции	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
5.2.	Выполнение упражнений на заданную тему «Национальная культура», прослушивание аудиозаписей. Ответы на вопросы. Пересказы и составление диалогов. Составление докладов	Практические	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
5.3.	Аннотирование и реферирование. Изучение истории и культуры региона. Работа с новостными сайтами Китая.	Сам. работа	3	3	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
5.4.	Подготовка презентации на заданную тему	Сам. работа	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 6. Литература Китая. Жизнь и творчество Ли Бая, Лу Сюня, Лао Ше. Китайская поэзия.
6.1.	Особенности национальной литературы. Начало формирования национальной литературы и основные этапы развития. Современная литература. Самые известные писатели, оказавшие влияние на развитие мирового литературного процесса. Рассказ о выбранном литературном произведении. Автор. Жанр. Сюжет и композиция. Основные герои. Влияние на формирование литературной традиции.	Лекции	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
6.2.	Выполнение упражнений на заданную тему «Литература Китая», прослушивание аудиозаписей. Ответы на вопросы. Пересказы и составление диалогов. Составление докладов	Практические	3	4	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
6.3.	Аннотирование и реферирование. Изучение истории и культуры региона. Работа с новостными сайтами Китая. Подготовка презентации.	Сам. работа	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
6.4.	Подготовка презентации на заданную тему.	Сам. работа	3	2	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2
6.5.	Подготовка к зачету	Сам. работа	3	8	УК-5, ОПК-1, ОПК-4	Л2.1, Л1.1, Л2.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

1. Географическое положение Китая
2. Современная политическая система Китая. Государственный и политический строй.
3. Экономика Китая. Проблемы и перспективы развития страны в XXI веке.
4. Особые экономические зоны КНР.
5. Охарактеризовать особую экономическую зону КНР.
6.Перспективы развития КНР и Российской Федерации.
7.Роль КПК в современной жизни страны.
8. Жизнь Конфуция.
9. Религии Китая. Буддизм. Даосизм. Конфуцианство.
10. Национальная культура страны изучаемого языка (обычаи и традиции, праздники и обряды).
11. Литература Китая. Жизнь и творчество Ли Бая, Лу Сюня, Лао Ше. Китайская поэзия.

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

1. Подробная характеристика экономической зоны КНР.
2. Дать подробное описание одной из религий КНР.
3. Выбрать и описать народность КНР: культуру, быт, нравы.
4. Описать и охарактеризовать жизнь и творчество одного из китайских поэтов или писателей.

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

1. Проверочная работа по теме «Традиционные праздники Китая (праздники живых и мертвых)» .
2. Проверочная работа по теме «Основные религиозные направления в Китае».
3. Проверочная работа по теме «Современные экономические тенденции в Китае».
4. Проверочная работа по теме «Литература Китая в ХХ в. Представить одно из произведений современных авторов».

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	Д. А. Глазунов	Китайский язык [Электронный ресурс]: практикум по чтению: учеб. пособие	АлтГУ, 2017	elibrary.asu.ru
6.1.2. Дополнительная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л2.1	АлтГУ, Ист. фак., Каф. востоковедения	Китайский язык: тематические материалы: учеб.-метод. пособие для студентов, обучающихся по направлению 032000.62 "Зарубежное регионоведение"	Изд-во АлтГУ, 2011	elibrary.asu.ru
Л2.2	Дубкова О. В., Селезнева Н. В.	Китайский язык. Лингвострановедение.: Учебники и учебные пособия для ВУЗов	НГТУ, 2011	biblioclub.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название		Эл. адрес
Э1	БКРС http://bkrs.info/
6.3. Перечень программного обеспечения
1. Google Pinyin 2. ABBYY FineReader 5.0 и выше 3. HanWang 5.0 OCR 4. NJStar.Chinese.Word.Processor.v5.20.0.61018 Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader
6.4. Перечень информационных справочных систем
БКРС http://bkrs.info/

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Преподавание дисциплины «Страноведение Китая» предусматривает:
• лекции;
• проведение практических занятий;
• задания для самостоятельной работы (изучение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение домашних заданий, подготовка к тестированию, коллоквиуму и семестровому экзамену)
• тестирование;
• коллоквиум;
• экзамен.