| Закреплена за кафедрой | Кафедра регионоведения России, национальных и государственно-конфессиональных отношений |
|---|---|
| Направление подготовки | 41.03.02. Регионоведение России |
| Профиль | Национальная политика, межрегиональное и международное сотрудничество России |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 6 ЗЕТ |
| Учебный план | 41_03_02_РР-3-2019 |
|
|
||||||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 4 (7) | 4 (8) | Итого | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Недель | 14 | 9 | ||||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 10 | 10 | 12 | 12 | 22 | 22 |
| Практические | 20 | 20 | 20 | 20 | 40 | 40 |
| Сам. работа | 42 | 42 | 85 | 85 | 127 | 127 |
| Часы на контроль | 0 | 0 | 27 | 27 | 27 | 27 |
| Итого | 72 | 72 | 144 | 144 | 216 | 216 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра регионоведения России, национальных и государственно-конфессиональных отношений
Протокол от 24.06.2019 г. № 12
Заведующий кафедрой д.и.н., профессор П.К. Дашковский
| 1.1. | Цель состоит в подготовке высококвалифицированных специалистов, обладающих способностями анализа российской внешней политики, ее мотивов и истоков, соотношения между изменениями и преемственностью в контексте меняющейся международной среды. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.Б |
| ОПК-3 | способностью объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития России в контексте всемирно-исторического процесса |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | стратегии внешней политики и дипломатии Российской Федерации; основные проблемы, интересы и перспективы развития России в международных отношениях |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | анализировать российскую внешнюю политику, её мотивы и истоки в контексте меняющейся международной среды |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыком выявления закономерностей развития международных отношений России в контексте всемирно-исторического процесса |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Тенденции международного развития конца XX века. | ||||||
| 1.1. | Эволюция нового миропорядка и внешнеполитических концепций России | Лекции | 7 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.2. | Эволюция нового миропорядка и внешнеполитических концепций России | Практические | 7 | 4 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.3. | Эволюция нового миропорядка и внешнеполитических концепций России | Сам. работа | 7 | 8 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.4. | Европейское направление внешней политики России | Лекции | 7 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.5. | Формирование и реализация внешней политики России на современном этапе | Практические | 7 | 4 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.6. | Европейское направление внешней политики России | Сам. работа | 7 | 6 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.7. | Проблемы разоружения и контроля над вооружениями. Позиция России. Россия и НАТО | Лекции | 7 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.8. | Россия в формирующемся новом мировом порядке | Практические | 7 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.9. | Проблемы разоружения и контроля над вооружениями. Позиция России. Россия и НАТО | Сам. работа | 7 | 6 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.10. | Дипломатия и вопросы международного культурного сотрудничества | Лекции | 7 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.11. | Россия и постсоветское пространство | Практические | 7 | 6 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.12. | Дипломатия и вопросы международного культурного сотрудничества | Сам. работа | 7 | 4 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.13. | Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности | Лекции | 7 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.14. | Европейское направление во внешней политике России | Практические | 7 | 4 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.15. | Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности | Сам. работа | 7 | 6 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.16. | Российский подход к институциональным основам нового миропорядка | Лекции | 7 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.17. | Российский подход к институциональным основам нового миропорядка | Сам. работа | 7 | 6 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.18. | Общественная и научная дискуссия о внешней политике России | Лекции | 7 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 1.19. | Общественная и научная дискуссия о внешней политике России | Сам. работа | 7 | 6 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| Раздел 2. Россия в современном мире: внешнеполитический потенциал, интересы, вызовы безопасности | ||||||
| 2.1. | Европа в международных отношениях. Внешняя политика России на европейском направлении. Отношения между Россией и Европейским Союзом | Лекции | 8 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.2. | Европейское направление во внешней политике России | Практические | 8 | 4 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.3. | Европа в международных отношениях. Внешняя политика России на европейском направлении. Отношения между Россией и Европейским Союзом | Сам. работа | 8 | 8 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.4. | США в современном мире. Российско-американские отношения | Лекции | 8 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.5. | США в современном мире. Российско-американские отношения | Практические | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.6. | США в современном мире. Российско-американские отношения | Сам. работа | 8 | 12 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.7. | Международные отношения в Азиатско-тихоокеанском регионе. Внешняя политика России в АТР | Лекции | 8 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.8. | Внешняя политика России в Азиатско-Тихоокеанском регионе | Практические | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.9. | Международные отношения в Азиатско-тихоокеанском регионе. Внешняя политика России в АТР | Сам. работа | 8 | 12 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.10. | Международные отношения на Ближнем и Среднем Востоке. Роль России в Ближневосточном урегулировании | Лекции | 8 | 1 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.11. | Международные отношения на Ближнем и Среднем Востоке. Роль России в Ближневосточном урегулировании | Практические | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.12. | Международные отношения на Ближнем и Среднем Востоке. Роль России в Ближневосточном урегулировании | Сам. работа | 8 | 10 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.13. | Внешняя политика России в Африке и Латинской Америке | Лекции | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.14. | Внешняя политика России в Африке и Латинской Америке | Практические | 8 | 4 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.15. | Внешняя политика России в Африке и Латинской Америке | Сам. работа | 8 | 10 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.16. | Реализациях норм международного права в современном мире. Роль России | Лекции | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.17. | Россия в международных организациях | Практические | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.18. | Реализациях норм международного права в современном мире. Роль России | Сам. работа | 8 | 12 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.19. | Экономическая безопасность России | Лекции | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.20. | Внешнеэкономическая политика и экономическая дипломатия России | Практические | 8 | 4 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.21. | Экономическая безопасность России | Сам. работа | 8 | 12 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.22. | Россия и урегулирование международных кризисных ситуаций | Лекции | 8 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.23. | Россия и урегулирование международных кризисных ситуаций | Сам. работа | 8 | 9 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 |
| 2.24. | Экзамен | 8 | 27 | ОПК-3 | Л2.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л1.3, Л1.4, Л1.1, Л1.2 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Представлены в Фонде оценочных средств |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| не предполагаются |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Фонд оценочных средств представлен в приложении |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Мухаметов Р. С. | Мухаметов Р. С. Внешняя политика России в ближнем зарубежье : учебное пособие для академического бакалавриата : | М. : Издательство Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/784758B1-11C2-4F66-99E1-877CB2296D36. |
| Л1.2 | Пряхин В. Ф. | Россия в глобальной политике : учебник и практикум для академического бакалавриата : | М. : Издательство Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/27195F2C-4D0B-44D2-AABC-D313490A1B5E. |
| Л1.3 | П. А. Цыганков | Международные отношения и мировая политика : учебник для бакалавриата и магистратуры : | М. : Издательство Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/469276FF-43E3-49AB-BCEF-EAF38DFCB929 |
| Л1.4 | А. И. Поздняков | Современные международные отношения : учебник и практикум для академического бакалавриата | Издательство Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/AA968803-968B-4031-9425-8B826FFE4C68. |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Торкунов А.В., Мальгин А.В. | Современные международные отношения: Учебник: | М.: Аспект Пресс, 2014 | |
| Л2.2 | В.А. Липатов | Международная экономическая интеграция: Учебно-практическое пособие из университетской библиотеки online | М.: Евразийский открытый институт, 2011 | http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93171 |
| Л2.3 | Каплинская И.Е. | Международная экономческая интеграция: | АлтГУ, 2013 | elibrary.asu.ru |
| Л2.4 | / под ред. А.Д. Богатурова | Современная мировая политика. Прикладной анализ: учеб. пособие для вузов | М., 2010 | |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Министерство иностранных дел РФ | www.mid.ru | ||
| Э2 | Внешняя полтика - ТАСС | tass.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| 7-Zip AcrobatReader Microsoft Windows Microsoft Office | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Лекционные занятия Порядок проведения лекционного занятия. Каждая лекция носит законченный характер. Лекция включать следующие этапы: 1. формулировку темы лекции; 2. указание основных изучаемых разделов или вопросов и предполагаемых затрат времени на их изложение; 3. изложение вводной части; 4. изложение основной части лекции; 5. краткие выводы по каждому из вопросов; 6. заключение; 7. рекомендации литературных источников по излагаемым вопросам. Содержание лекции должно соответствовать основным дидактическим принципам, которые обеспечивают соответствие излагаемого материала научно-методическим основам педагогической деятельности. Основными из них являются целостность, научность, доступность, систематичность и наглядность. Эффективность лекции усиливается с помощью технических средств (меловая и маркерная доски) с помощью которой можно более детально объяснить события, термины, схематично начертить графики, таблицы с данными. Применяются вводная и программные лекции. Для качественного осуществления лекционного занятия применяются психолого-педагогические средства активизации внимания и интереса – проблемный ввод в лекцию; вопросно-ответный ход рассуждения; рассмотрение проблемных ситуаций в лекции. Лекции проходят в повествовательном стиле. Самостоятельная работа студента Самостоятельная работа студентов по заявленной тематике включают в себя: - изучение и систематизацию официальных государственных документов-законов, постановлений, указов, нормативно-инструкционных и справочных материалов с использованием информационно-поисковых систем "Консультант-плюс", "Гарант", компьютерной сети "Интернет"; - изучение учебной, научной и методической литературы, материалов периодических изданий с привлечением электронных средств официальной, статистической, периодической и научной информации; Осуществляется внеаудиторная подготовка к самостоятельной работе. Данная форма осуществляется индивидуально. Практические занятия проводятся в форме устного опроса студентов по вопросам занятий и моделирования практической ситуации. В ходе подготовки к практическому занятию студент просматривает материалы лекции, а затем изучает учебную литературу. Следует знать, что освещение того или иного вопроса в литературе часто является личным мнением автора, построенного на анализе различных источников, поэтому следует не ограничиваться одним учебником или монографией, а рассмотреть как можно больше материала по интересуемой теме. Обязательным условием подготовки к практическому занятию является изучение нормативной базы. Для этого следует обратиться к любой правовой системе сети Интернет. |