| Закреплена за кафедрой | Кафедра всеобщей истории и международных отношений |
|---|---|
| Направление подготовки | 41.03.05. Международные отношения |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 4 ЗЕТ |
| Учебный план | 41_03_05_МО-4-2019 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 3 (6) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 23 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Практические | 24 | 24 | 24 | 24 |
| Сам. работа | 75 | 75 | 75 | 75 |
| Часы на контроль | 27 | 27 | 27 | 27 |
| Итого | 144 | 144 | 144 | 144 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра всеобщей истории и международных отношений
Протокол от 17.04.2019 г. № 8а
Заведующий кафедрой д.и.н., проф. Чернышов Ю.Г.
| 1.1. | Ознакомление студентов с методологией системного подхода и его применения в прикладных аналитико-прогностических исследованиях, а также обучение их навыкам его практического применения при моделировании политических явлений и процессов. Для достижения поставленных целей предполаегтся решение следующих задач: освоить и отработать известный в международно-политической науке инструментарий анализа международных ситуаций; повысить креативность практической работы и сформировать способности самсостоятельно судить о происходящем и находить нестандарстные подходы к международной ситуации, вырабатывать потенциал вынесения оригинальных оценок. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.05 |
| ОПК-1 | умение системно мыслить, ставить цели и выбирать пути их достижения, умение выявлять международно-политические смысловые нагрузки проблем и процессов |
| ОПК-4 | способность находить нестандартные интерпретации международной информации и проводить соответствующий анализ для решения задач профессиональной деятельности |
| ПК-14 | способность ориентироваться в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики |
| ПК-19 | способность владеть базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций |
| ПК-22 | способность понимать основные тенденции развития ключевых интеграционных процессов современности |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | парадигмальную эволюцию научного знания. специфические особенности общенаучных теоретических подходов, основные понятия и принципы системного подхода. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | осуществлять выбор адекватных информационно-аналитических методик при проведении аналитико-прогностического исследования. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | фильтрации и группировки информации, ее верификации при проведении прикладного международного исследования. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Системный подход и международно-политическая реальность | ||||||
| 1.1. | Системный подход и международно-политическая реальность | Лекции | 6 | 2 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 2. Политический анализ в международной сфере как исследовательская практика | ||||||
| 2.1. | Политический анализ в международной сфере как исследовательская практика | Практические | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 3. Специфика и назначение прикладной аналитики в международной сфере | ||||||
| 3.1. | Специфика и назначение прикладной аналитики в международной сфере | Лекции | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 3.2. | Основные виды работы с источниками международной и внешнеполитической информации | Практические | 6 | 2 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 3.3. | Аналитические формы и их особенности в сфере исследования внешней политики | Практические | 6 | 2 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 4. Модель внешнеполитической программы и параметры внешнеполитического курса государства | ||||||
| 4.1. | Модель внешнеполитической программы и параметры внешнеполитического курса государства | Лекции | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 4.2. | Системная интерпретация государства как актора мировой политики | Практические | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 5. Аналитические формы в сфере исследования внешней политики и международных ситуаций | ||||||
| 5.1. | Аналитические формы в сфере исследования внешней политики и международных ситуаций | Лекции | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 5.2. | Целевое структурирование внешщнеполитического анализа и особенности оперативной аналитической работы | Практические | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 6. Ситуационный анализ как вид экспертизы | ||||||
| 6.1. | Ситуационный анализ как вид экспертизы | Лекции | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 6.2. | Логико-интуитивный метод и моделирование в исследованиях международных ситуаций | Практические | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 6.3. | Разработка прогностических сценариев по основным направлениям и механизмам международного сотудничества | Сам. работа | 6 | 36 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 7. Системный и прикладной анализ форм международного сотрудничества | ||||||
| 7.1. | Системный и прикладной анализ форм международного сотрудничества | Практические | 6 | 4 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 7.2. | Подготовка презентации аналитической модели варианта игры с ненулевой суммой применительно к международному сотрудничеству | Сам. работа | 6 | 39 | ОПК-1, ОПК-4, ПК-19 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего и промежуточного контроля. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| 1. Модель внешнеполитической программы государства (на примере РФ и других акторов). 2. Параметры внешнеполитического курса государства. 3. Матрица анализа концепции внешней политики государства. 5.Методологический даулизм в исследованиях международных отношений. 6. Прогнозирование в сфере международного сотрудничества. 7. Формальные и неформальные коалиции в мировой политике. 8. Сравнительный анализ внешнеполитических идеологий. 9. "Социальная инженерия" в мировой политике. 10. Фоновые факторы международного сотрудничества. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Фонд оценочных средств находится в приложении. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Цыганков П.А. - отв. ред. | ТЕОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ. Учебник для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Поздняков А.И. - отв. ред., Белозёров В.К. - отв. ред., Васильева М.М. - отв. ред. | СОВРЕМЕННЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. Учебник и практикум для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Баженов А.М. | СОЦИОЛОГИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Учебная дисциплина «Основы системного и прикладного анализа международных отношений» в образовательной среде MOODLE Алтайского государственного университета | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Курс предполагает в качестве стартовой основы комплексное освоение теоретических знаний по международной проблематике. Главная идея в процессе освоения дисциплины состоит в том, чтобы на конкретном материале мировой политики сформироватть навыки прикладного анализа конкретных международных ситуаций и проблем. В рамках этого направления освоения материала курса необходимо последовательно осуществить следующие действия: 1) выявить из информационного потока сведения о конкретной международной ситуации или проблеме; 2) структурировать собранный фактический материал, постоянно пополняя его текущими сведениями и развитии ситуации или процесса; 3) сформулировать методологическую и методическую основы анализа; 4) сформировать релевантный проблеме алгоритм анализа; %) выбрать наиболее эффективную форму: круглый стол, мозговой штупрм, деловая игра или другие форматы; 5) сформировать временный коллектив с распределением обязанностей; представить результаты освоения темы в соотвествующей форме. Значительная часть усилий на этапе предварительной подготовки должна быть направлена на самостоятельную работу. В соответсвии с модульно-рейтинговым планом дисциплины каждый этап работы оценивается самостоятельно и индивидуально для каждого студента с учетом коэффициента групповой эффектиыности. Необходимым предварительным навыком должно бытть умение работать со специальной информацией в области мировой политики и современных международных отношений. |