| Закреплена за кафедрой | НЕТ (реорганизована) 16 |
|---|---|
| Направление подготовки | 38.03.01. Экономика |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 2 ЗЕТ |
| Учебный план | z38_03_01_О-5-2019 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 3 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Лабораторные | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Сам. работа | 54 | 54 | 54 | 54 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 72 | 72 | 72 | 72 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
НЕТ (реорганизована) 16
Протокол от 13.05.2019 г. № 10
Заведующий кафедрой профессор, д.э.н Мамченко О.П.
| 1.1. | Целью дисциплины является формирование целостного представления о применении информационных систем в рекламной и маркетинговой деятельности, а также получение навыков применения информационных технологий для решения маркетинговых задач в экономических системах. Задачи курса: формирование представления о структуре информации в маркетинге и рекламе, изучение специфики использования баз данных в маркетинге и рекламе, изучение информационных алгоритмов и технологий, используемых для решения маркетинговых задач обзор современных маркетинговых информационных систем. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.05 |
| ПК-8 | способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | о структуре информации в маркетинге и рекламе о компьютерных технологиях реализации задач маркетинга и рекламы об использовании и структуре баз данных в решении маркетинговых задач о возможностях маркетинговых информационных систем о применении интернет-технологий в маркетинге |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | формулировать цели и задачи исследований при разработке и внедрении маркетинговых информационных систем проводить оценку информационного бизнеса проводить анализ деятельности предприятий и разрабатывать сценарии рекламной деятельности с использованием информации |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | применения стандартных и специальных ИТ в рекламных и маркетинговых исследованиях работы с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, базами данных,электронной почтой, средствами мультмедиа работать с интернет-ресурсами и интернет-сервисами |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Информационные процессы в маркетинге и рекламе | ||||||
| 1.1. | Технологии и организация маркетинговых исследований. Методы исследований в маркетинге и рекламе | Лекции | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 1.2. | Информация в рекламе и маркетинге. Информационные системы маркетинга и рекламы. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 1.3. | Анализ источников маркетинговой информации. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 1.4. | Система маркетингового документооборота. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 1.5. | Рекламные технологии компьютерного рынка. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 1.6. | Информационные технологии анализа данных.Работа с пакетом анализа MS Excel | Лабораторные | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 1.7. | Маркетинговая информация компании. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 1.8. | Решение домашненго задания средствами MS Excel | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| Раздел 2. Автоматизация информационных процессов в маркетинге | ||||||
| 2.1. | Автоматизированная информационная система маркетинга. Базы данных в маркетинге и рекламе. | Лекции | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 2.2. | Анализ ассортиментной политики.Работа с пакетом анализа MS Excel | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 2.3. | Базы данных в маркетинге и рекламе. Разработка структуры БД по заданной тематике в среде Access | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 2.4. | Анализ маркетингового ПО: Касатка, Бест-маркетинг, Маркетинг Эксперт. Marketing Analitic | Сам. работа | 3 | 8 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 2.5. | Прогнозирование объема продаж предприятия на основе временных рядов | Лабораторные | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 2.6. | Решение маркетинговых задач методом регрессионного аенализа | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| Раздел 3. Информационные технологии решения маркетинговых задач | ||||||
| 3.1. | Характеристика рынка ПО для решения задач маркетинга и рекламы | Сам. работа | 3 | 4 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.2. | Технологии компьютерного моделирования решения функциональных задач маркетинга. Тестирование эффективности рекламного продукта. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.3. | Интернет-техологии в маркетинге и рекламе. Маркетинговая компания в Интернет | Лекции | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.4. | Работа с сервисами интенет-рекламы | Лабораторные | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.5. | Определение предпочтений потребителей методами кластерного и совместного анализа.Работа с пакетом SPSS | Лабораторные | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.6. | Информационные технологии анализа данных.Работа с пакетом SPSS | Сам. работа | 3 | 6 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.7. | Оценка конкурентоспособности товара и исследование конкурентной среды.Работа с пакетом SPSS | Сам. работа | 3 | 6 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.8. | Оценка информационного бизнеса | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.9. | Рынок маркетинговых информационных систем | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.10. | Методы анкетирования. Частотный анализ. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 3.11. | Интернет-сервисы анализа рекламной компании конкурентов | Сам. работа | 3 | 4 | ПК-8 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.3 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Трофимов, В. В. | Информационные технологии в 2 т. Том 1 : учебник для академического бакалавриата | Юрайт, 2019 | www.biblio-online.ru |
| Л1.2 | Трофимов, В. В. | Информационные технологии в 2 т. Том 2 : учебник для академического бакалавриата / В. В. Трофимов ; отв. ред. В. В. Трофимов: | Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/4FC4AE65-453C-4F6A-89AA-CE808FA83664 |
| Л1.3 | Голубков Е. П. | МАРКЕТИНГ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛОВ: ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Кожевникова Г. П., Одинцов Б. Е. | ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ В МАРКЕТИНГЕ. Учебное пособие для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л2.2 | Полынская Г.А. | ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ МАРКЕТИНГА. Учебник и практикум для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | http://www/labirint.ru -реклама, графический дизайн. | |||
| Э2 | http://www.ecro.ru/ - Маркетинговые исследования. | |||
| Э3 | http://www.realib.ru/ – БЦ РЭУ им. Г.В. Плеханова | |||
| Э4 | http://www.intuit.ru – сервер интернет-университета Интуит | |||
| Э5 | http://gks.ru – сервер Росстата | |||
| Э6 | http://www.osp.ru — издательство «Открытые системы» | |||
| Э7 | http://www.citforum.ru — центр информационных технологий МГУ | |||
| Э8 | http://www.informika.ru –– сайт ГосНИИ информационных технологий и телекоммуникаций. | |||
| Э9 | http://www.crmonline.ru/ – независимый CRMпортал | |||
| Э10 | http://rudocs.exdat.com/docs/index-93924.html | |||
| Э11 | http://statosphere.ru/books-arch/statistica-books/68-vukolov.html | |||
| Э12 | http://www.statsoft.ru/home/textbook/default.htm – электронный учебник по статистике. | |||
| Э13 | http://www.basegroup.ru/ – сайт компании basegroup (статьи по вопросам анализа данных и применяемым алгоритмам, примеры эффективного использования методов, анализа данных в бизнесе, доступные для скачивания библиотеки компонентов для анализа данных) | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| OS Windows Пакет MS Office 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 2. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 208С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO - 15 единиц |
| 103С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации; помещение для саостоятельной работы | Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная; марка ASUSTeK Computer INC модель P8B75-M - 15 единиц; мониторы: марка Asus модель VW224 - 15 единиц |
| 407аС | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 19 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка MSI модель MS7267 - 14 единиц |
| 304С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка AsusTeK Computer INC модель P8B75-M; мониторы: марка ASUS модель VW224 - 15 единиц; плакат "Компьютер и безопасность" |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Студент должен изучать дисциплину согласно логической последовательности заявленных тематических разделов. Изучение каждого тематического раздела студентом должно осуществляться следующим образом: 1. Студент должен четко планировать и организовать время, необходимое на изучение темы дисциплины, в соответствии с графиком учебного процесса своей специальности в АлтГУ. 2. При изучении темы студент должен вначале внимательно ознакомиться с темой дисциплины, в соответствие с ее названием найти тематический раздел в учебной литературе, подробно изучить основные понятия, их взаимосвязи и взаимодействия, закономерности, причины и следствия их развития по каждому выносимому на обсуждение вопросу темы. Эти вопросы рекомендуется использовать студенту для самопроверки знаний по тематическому разделу. Затем студент должен ознакомиться с методической и справочной литературой по тематическому разделу дисциплины для изучения современной практики применения изложенных в теоретической литературе правил и методов разрешения затронутых проблем. 3. При подготовке по каждому тематическому разделу студент должен использовать рекомендованный ему список основной и дополнительной литературы. Студенту рекомендуется подготовить доклады или рефераты по вопросам темы, не рассмотренным на лекционных занятиях. 4. По итогам практического изучения тематических разделов дисциплины студент должен выполнить практическое задание. |