| Закреплена за кафедрой | НЕТ (реорганизована) 10 |
|---|---|
| Направление подготовки | 09.04.03. Прикладная информатика |
| Профиль | Прикладная информатика в управлении финансами |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z09_04_03_ПИвУФ-2-2019 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 2 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Практические | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Сам. работа | 94 | 94 | 94 | 94 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
НЕТ (реорганизована) 10
Протокол от 03.06.2019 г. № 10
Заведующий кафедрой И.о. зав. зафедрой М. М. Бутакова канд. экон. наук, доц.
| 1.1. | Цель курса: формирование у студентов знаний теоретических и методологических основ маркетингового анализа и его инструментов в сфере ИКТ, технологии сегментирования и позиционирования для разработки комплекса маркетинга сервисного предприятия; формирование у магистрантов умений, практических навыков и способностей по организации и осуществлению процессов использования международных информационных ресурсов и стандартов в информатизации предприятий и организаций в сфере ИКТ. Задачи курса заключаются в следующем: определение стратегии использования ИКТ для создания ИС в прикладных областях, согласованной со стратегией развития организации; проведение реинжиниринга прикладных и информационных процессов; проведение технико-экономического обоснования проектных решений и разработка проектов информатизации предприятий и организаций в прикладной области; использование международных информационных ресурсов и систем управления знаниями в информационном обеспечении процессов принятия решений и организационного развития; принятие решений в процессе эксплуатации ИС предприятий и организаций по обеспечению требуемого качества, надежности и информационной безопасности ее сервисов. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В |
| ПК-1 | способностью использовать и развивать методы научных исследований и инструментария в области проектирования и управления информационными системами в прикладных областях |
| ПК-8 | способностью анализировать данные и оценивать требуемые знания для решения нестандартных задач с использованием математических методов и методов компьютерного моделирования |
| ПК-10 | способностью проводить маркетинговый анализ ИКТ и вычислительного оборудования для рационального выбора инструментария автоматизации и информатизации прикладных задач |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | методы научных исследований и инструментария в области проектирования и управления информационных систем в области маркетинговых исследований; математические методы и методы компьютерного моделирования в маркетинговом анализе; инструментальные средства для проведения маркетингового анализа в сфере ИКТ и вычислительного оборудования для рационального выбора инструментария автоматизации и информатизации прикладных задач |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | использовать и развивать методы научных исследований и инструментарий в области проектирования и управления информационных систем в области маркетинговых исследований; применять математические методы и методы компьютерного моделирования в маркетинговом анализе; применять маркетинговый анализ ИКТ в решении задач ИКТ и вычислительного оборудования для рационального выбора инструментария автоматизации и информатизации прикладных задач |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | методами научных исследований и инструментарием в области проектирования и управления информационных систем в области маркетинговых исследований; навыками проведения маркетингового анализа с использованием математических методов и методов компьютерного моделирования; способностью использовать инструменты и методы маркетингового анализа ИКТ для решения задач современных ИКТ и вычислительного оборудования для рационального выбора инструментария автоматизации и информатизации прикладных задач |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Концепция маркетингового анализа | ||||||
| 1.1. | Цели, направления, предмет и метод маркетингового анализа | Лекции | 2 | 1 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.3, Л2.1, Л1.1 |
| 1.2. | Цели, направления, предмет и метод маркетингового анализа | Сам. работа | 2 | 8 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.3. | Использование маркетингового анализа в обосновании стратегических, текущих и оперативных управленческих решений | Лекции | 2 | 1 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.4. | Использование маркетингового анализа в обосновании стратегических, текущих и оперативных управленческих решений | Сам. работа | 2 | 12 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 2. Методика и приемы маркетингового анализа | ||||||
| 2.1. | Стоимостно-ориентированные методы маркетингового анализа | Практические | 2 | 1 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.4, Л2.1, Л1.1 |
| 2.2. | Стоимостно-ориентированные методы маркетингового анализа | Сам. работа | 2 | 12 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| 2.3. | Методы сегментирования в маркетинговом анализе | Сам. работа | 2 | 12 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.4, Л2.1, Л1.1 |
| 2.4. | Статистические методы в маркетинговом анализе | Практические | 2 | 1 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.4, Л2.1, Л1.1 |
| 2.5. | Статистические методы в маркетинговом анализе | Сам. работа | 2 | 10 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| 2.6. | Матричные методы маркетингового анализа | Сам. работа | 2 | 10 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.3, Л2.1, Л1.1 |
| 2.7. | Методы оценки и контроля за лояльностью клиентов | Практические | 2 | 2 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.3, Л2.1, Л1.1 |
| 2.8. | Методы оценки и контроля за лояльностью клиентов | Сам. работа | 2 | 10 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| 2.9. | Выбор рациональных путей товародвижения | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 3. Роль маркетингового анализа в обосновании стратегии развития организации | ||||||
| 3.1. | Анализ макросреды организации | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 3.2. | Анализ микросреды и конкурентных сил в отрасли | Сам. работа | 2 | 7 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 3.3. | Выбор стратегии предприятия | Практические | 2 | 4 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л1.2, Л2.1, Л1.1 |
| 3.4. | Выбор стратегии предприятия | Сам. работа | 2 | 1 | ПК-1, ПК-8, ПК-10 | Л2.1, Л1.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. Приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. Приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. Приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Ямпольская, Д. О. | Маркетинговый анализ: технология и методы проведения: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры | М. : Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Скляр, Е.Н. | Маркетинговые исследования: Практикум: Практикум | М. : Дашков и К, 2016 | e.lanbook.com |
| Л1.3 | Голубков Е.П. | Маркетинг для профессионалов: практический курс: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры | М.: Юрайт, 2017 | www.biblio-online.ru |
| Л1.4 | Божук, С. Г. | Маркетинговые исследования: Учебник для академического бакалавриата | М. : Издательство Юрайт, 2018 | : www.biblio-online.ru/book/3014568F-E1A6-4233-BEA1-B6BE3F0FD31F |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | под ред. Л.С. Латышовой | Маркетинговый анализ: инструментарий и кейсы : Учебное пособие | Издательство "Дашков и К", 2018 | e.lanbook.com |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Информационно-справочные системы: http://ru.wikipedia.org, http://www.economslov.ru/, http://www.glossary.ru/. | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Windows 7 Professional Office 2010 Professional Open Office | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| 1. СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru). 2. Электронная база данных "Scopus" (http://www.scopus.com). 3. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru). 4. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Изучение данного курса предполагает последовательное выполнение всех заданий по порядку (пройти лекцию, изучить термины из глоссария, выполнить задания и тесты). Последовательность проведения занятий и их содержание определяются настоящей программой. Основная работа проводится на практических занятиях и в форме самостоятельной работы. Практическое занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе. Самостоятельная работа предусматривает также изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также выполнение соответствующих заданий студентами самостоятельно. Цель заданий для самостоятельной работы - закрепить полученные знания в рамках отдельных тем по учебной дисциплине, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющим содержание курса. Для прохождения итоговой аттестации по дисциплине студент должен продемонстрировать систематическую подготовку к разделам дисциплины в течение учебного семестра в виде выполненных практических заданий, заданий для самостоятельной работы, решение тестов, написание реферата (эссе). |