МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Камерное пение

рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедрой	НET (реорганизована) 61
Направление подготовки	53.03.02. Музыкально-инструментальное искусство
Профиль	Музыкально-инструментальное искусство в сфере музыкального исполнительства
Форма обучения	Очная
Общая трудоемкость	38 ЗЕТ
Учебный план	53_03_02_МИИ-1-2019

Часов по учебному плану	1368
в том числе:
аудиторные занятия	288
самостоятельная работа	918
контроль	162

Виды контроля по семестрам
экзамены:	2, 3, 4, 5, 6, 7
диф. зачеты:	8

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр)	1 (1)		1 (2)		2 (3)		2 (4)		3 (5)		3 (6)		4 (7)		4 (8)		Итого
Недель	19,329999923706		18		18		19,5		18		19,5		18,5		17		Итого
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД	УП	РПД	УП	РПД	УП	РПД	УП	РПД	УП	РПД	УП	РПД	УП	РПД
Практические	36		36		36		36		36		36		36		36		288	0
Сам. работа	108		117		117		117		117		117		117		108		918	0
Часы на контроль	0	0	27	27	27	27	27	27	27	27	27	27	27	27	0	0	162	162
Итого	144	0	180	27	180	27	180	27	180	27	180	27	180	27	144	0	1368	162

Программу составил(и):

Рецензент(ы):

Рабочая программа дисциплины
Камерное пение

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) (приказ Минобрнауки России от 01.08.2017г. №730)

составлена на основании учебного плана:
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство
утвержденного учёным советом вуза от 25.06.2019 протокол № 9.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
НET (реорганизована) 61

Протокол от 25.06.2019 г. № 11
Срок действия программы: 2019-2020 уч. г.

Заведующий кафедрой
Корниенко Николай Александрович

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании кафедры

НET (реорганизована) 61

Протокол от 25.06.2019 г. № 11
Заведующий кафедрой Корниенко Николай Александрович

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	совершенствование концертно-камерного исполнительства в процессе обучения студентов вокальному искусству

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.О.ДВ.01.03

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-1	Способностью демонстрировать артистизм, свободу самовыражения, исполнительскую волю, концентрацию внимания
ПК-16	Способностью исполнять публично сольные концертные программы, состоящие из музыкальных произведений различных жанров, стилей, эпох
ПК-21	Готовностью к изучению и овладению основным педагогическим репертуаром
ПК-25	Способностью анализировать и подвергать критическому разбору процесс исполнения музыкального произведения, проводить сравнительный анализ разных исполнительских интерпретаций на занятиях с обучающимися
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	основные периоды развития камерно-вокального искусства основные закономерности развития музыкально-образного языка камерно-вокальных произведений зарубежных и отечественных композиторов
3.2.	Уметь:
3.2.1.	пользоваться основными понятиями и терминами при обучении камерно-вокальному исполнительству анализировать, выбирать и оценивать информацию, понятия и термины, данные в специальной литературе по данной дисциплине
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	навыками анализа романсов, песен камерно-вокального репертуара, понимать особенности образно-художественного содержания исполняемых произведений сцен и применять полученные результаты в своей исполнительской деятельности специальными вокальными данными, специфическими вокальными приемами, нюансировкой, филировкой звука для исполнения камерных произведений

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Компетенции	Литература
Раздел 1.

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

6.3. Перечень программного обеспечения

6.4. Перечень информационных справочных систем