МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Искусство рекламы

рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедрой	Кафедра культурологии и дизайна
Направление подготовки	44.03.04. Профессиональное обучение (по отраслям)
Профиль	Декоративно-прикладное искусство и дизайн
Форма обучения	Заочная
Общая трудоемкость	6 ЗЕТ
Учебный план	z44_03_04_ДПИ-234-2019

Часов по учебному плану	216
в том числе:
аудиторные занятия	22
самостоятельная работа	185
контроль	9

Виды контроля по курсам
экзамены:	2

Распределение часов по курсам

Курс	2		Итого
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	4	4	4	4
Практические	18	18	18	18
Сам. работа	185	185	185	185
Часы на контроль	9	9	9	9
Итого	216	216	216	216

Программу составил(и):
к.ф.н., доц., М. В. Давыденко

Рецензент(ы):
д.иск., зав.каф., декан, Л.И. Нехвядович

Рабочая программа дисциплины
Искусство рекламы

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)(уровень бакалавриата) от 01.10.2015 г. № 1085

составлена на основании учебного плана:
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
утвержденного учёным советом вуза от 25.06.2019 протокол № 9.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра культурологии и дизайна

Протокол от 25.06.2019 г. № 11
Срок действия программы: 2019-2020 уч. г.

Заведующий кафедрой
д.иск., декан Л.И. Нехвядович

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании кафедры

Кафедра культурологии и дизайна

Протокол от 25.06.2019 г. № 11
Заведующий кафедрой д.иск., декан Л.И. Нехвядович

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	Цель дисциплины: сформировать у будущих специалистов представления сущности и специфике рекламной деятельности как вида массового искусства

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.07

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-36	готовностью к производительному труду
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	основы теории рекламного творчества технологии производства рекламного продукта основные исторические этапы развития рекламы
3.2.	Уметь:
3.2.1.	разрабатывать дизайн графической продукции, средств визуальной коммуникации составлять техническое задание на производство рекламного продукта оценивать качество рекламной продукции
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	разработки творческих концепций в соответствии с техническим (творческим) заданием использования информационно-коммуникационные технологий в профессиональной деятельности приемами объемного и графического моделирования формы дизайн-объекта для передачи творческого художественного замысла

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Курс	Часов	Компетенции	Литература
Раздел 1. Предмет и ключевые понятия дисциплины "Искусство рекламы"
1.1.	Определение ключевых понятий дисциплины	Лекции	2	2	ПК-36	Л1.1, Л2.1
1.2.	Основные этапы производства рекламного продукта	Практические	2	2	ПК-36	Л2.1, Л1.2
1.3.	Технико-технологические особенности производства рекламного продукта	Практические	2	2	ПК-36	Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.4.	Виды рекламных носителей	Сам. работа	2	12	ПК-36	Л2.1
1.5.	Тестирование	Практические	2	4	ПК-36	Л2.1, Л1.2
Раздел 2. Роль изначение рекламы всовременных условиях. Реклама в комплексе маркетинговых коммуникаций.
2.1.	Фирменный стиль.	Лекции	2	2	ПК-36	Л2.1, Л1.2
2.2.	Задачи иллюстрирования в рекламе.	Сам. работа	2	18	ПК-36	Л2.1, Л1.2
2.3.	Функции цвета в рекламе.	Сам. работа	2	18	ПК-36	Л2.1, Л1.2
2.4.	Шрифт в рекламе. Назначение, применение шрифта в рекламе.	Сам. работа	2	11	ПК-36	Л2.1, Л1.2
2.5.	Рекламные идентификаторы.Основные элементы рекламного сообщения.	Сам. работа	2	10	ПК-36	Л2.1, Л1.2
2.6.	Взаимодействие рекламного агентства и рекламодателя	Практические	2	2	ПК-36	Л1.1, Л2.1
2.7.	Подготовка письменной работы	Сам. работа	2	18	ПК-36	Л1.2
Раздел 3. Разработка креативной концепции на основе брифа
3.1.	Особенности творческого подхода к созданию рекламы	Практические	2	2	ПК-36	Л1.1, Л2.1
3.2.	Основы формирования рекламного образа	Сам. работа	2	18	ПК-36	Л2.1, Л1.2
3.3.	Креативная концепция: визуальное, вербальное воплощение и его технологические особенности	Практические	2	2	ПК-36	Л1.1, Л2.1
3.4.	Художественно-проектное моделирование как специфическая форма дизайнерской деятельности	Сам. работа	2	18	ПК-36	Л2.1, Л1.2
3.5.	Дизайн рекламы и роль современных компьютерных программ в разработке рекламных продуктов.	Сам. работа	2	17	ПК-36	Л2.1, Л1.2
3.6.	Подготовка к экзамену	Практические	2	4	ПК-36	Л2.1, Л1.2
3.7.	Композиция в рекламе	Сам. работа	2	16	ПК-36	Л1.2
3.8.	Технологии трансформации изображения в графическом дизайне.	Сам. работа	2	11	ПК-36	Л2.1, Л1.2
3.9.	Воздействие рекламы на потребителей.	Сам. работа	2	18	ПК-36	Л1.1, Л2.1
3.10.	Экзамен по дисциплине	Экзамен	2	9	ПК-36	Л1.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

См. в приложении

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

См. в приложении

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

См. в приложении

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	Шарков Ф.И.	Интегрированные коммуникации: реклама, паблик рилейшнз, брендинг: учеб. пособие:	М.: Дашков и Ко. — 324 с. // ЭБС "Университетская библиотека online", 2011, 2017	biblioclub.ru
Л1.2	Евстафьев В.А., Молин А.В.	Организация и практика работы рекламного агентства: учебник	М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°» // ЭБС «Университетская библиотека online», 2016	biblioclub.ru
6.1.2. Дополнительная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л2.1	Ткаченко Н.В.	Креативная реклама: технологии проектирования : учебное пособие	М. : Юнити-Дана //ЭБС «Университетская библиотека online», 2015	biblioclub.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название		Эл. адрес
Э1	Федеральный закон "О рекламе", № 38-ФЗ от 13.03.2006		www.consultant.ru
Э2	Информационно-справочный портал о рекламе		adindustry.ru
Э3	История рекламы		www.hi-edu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Office, Microsoft Windows, 7-Zip, AcrobatReader
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru).

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория	Назначение	Оборудование
Помещение для самостоятельной работы	помещение для самостоятельной работы обучающихся	Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Важным условием успешного освоения дисциплины является создание Вами системы правильной организации труда, позволяющей распределить учебную нагрузку равномерно в соответствии с графиком образовательного процесса. Большую помощь в этом может оказать составление плана работы на семестр, месяц, неделю, день. Его наличие позволит подчинить свободное время целям учебы, трудиться более успешно и эффективно. С вечера всегда надо распределять работу на завтрашний день. В конце каждого дня целесообразно подвести итог работы: тщательно проверить, все ли выполнено по намеченному плану, не было ли каких-либо отступлений, а если были, по какой причине они произошли. Нужно осуществлять самоконтроль, который является необходимым условием Вашей успешной учебы. Если что-то осталось невыполненным, необходимо изыскать время для завершения этой части работы, не уменьшая объема недельного плана. Все задания к практическим занятиям, а также задания, вынесенные на самостоятельную работу, рекомендуется выполнять непосредственно после соответствующей темы курса, что способствует лучшему усвоению материала, позволяет своевременно выявить и устранить «пробелы» в знаниях, систематизировать ранее пройденный материал, на его основе приступить к овладению новыми знаниями и навыками.
Подготовку к каждому практическому занятию Вы должны начать с ознакомления с планом практического занятия, который отражает содержание предложенной темы. Тщательное продумывание и изучение вопросов плана основывается на проработке текущего материала лекции, а затем изучения обязательной и дополнительной литературы, рекомендованной к данной теме. Все новые понятия по изучаемой теме необходимо выучить наизусть и внести в глоссарий, который целесообразно вести с самого начала изучения курса.
Результат такой работы должен проявиться в Вашей способности свободно ответить на теоретические вопросы практикума, выступать и участвовать в коллективном обсуждении вопросов изучаемой темы, правильно выполнять практические задания и контрольные работы.
В процессе подготовки к практическим занятиям, Вам необходимо обратить особое внимание на самостоятельное изучение рекомендованной литературы. При всей полноте конспектирования лекции в ней невозможно изложить весь материал из-за лимита аудиторных часов. Поэтому самостоятельная работа с учебниками, учебными пособиями, научной, справочной литературой, материалами периодических изданий и Интернета является наиболее эффективным методом получения дополнительных знаний, позволяет значительно активизировать процесс овладения информацией, способствует более глубокому усвоению изучаемого материала, формирует у Вас отношение к конкретной проблеме/
Самостоятельная работа студента включает в себя:
-уяснение цели и поставленной учебной задачи;
-поиск необходимой учебной и научной информации;
-освоение собственной информации и ее логическая переработка;
-использование методов исследовательской, научно-исследовательской работы для решения поставленных задач;
-выработка собственной позиции по поводу полученной задачи;
-представление, обоснование и защита полученного решения;
-проведение самоанализа и самоконтроля;
-работу со словарями и справочниками;
-овладение понятийным аппаратом;
-самостоятельное изучение студентами отдельных вопросов, связанных с отдельными частями курса;
-выполнение практических графических художественно-творческих работ;
-учебно-исследовательская работа;
-использование компьютерной техники, интернета и др.