| Закреплена за кафедрой | Кафедра искусств |
|---|---|
| Направление подготовки | 50.03.03. История искусств |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z50_03_03_ИИ-5-2019 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 1 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Практические | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Сам. работа | 96 | 96 | 96 | 96 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра искусств
Протокол от 25.06.2019 г. № 11
Заведующий кафедрой кандидат искусствоведения, доцент Черняева И.В.
| 1.1. | Целями освоения учебной дисциплины «Техники изобразительного искусства» являются обеспечение подготовки квалифицированных искусствоведов, умеющих применять полученные знания, умения и личностные качества в профессиональной научной деятельности. Задачи дисциплины: -изучение технологических и технических основ изобразительного искусства: графики, живописи, скульптуры; -научить анализировать произведения изобразительного искусства в технологических и технических аспектах его исполнения; -развитие творческого мышления, творческих способностей, овладение навыками искусствоведческого анализа произведения изобразительного искусства; -формирование у студентов интереса к профессии, развитие творческого мышления и профессионально значимых качеств личности искусствоведа - исследователя. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В |
| ПК-8 | способностью к использованию специальных знаний, полученных в рамках направленности (профиля) образования или индивидуальной образовательной траектории |
| ПК-11 | способностью применять полученные знания в педагогической деятельности по преподаванию курсов мировой художественной культуры, всеобщей истории искусства, истории отечественного искусства в организациях, осуществляющих образовательную деятельность |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | - технологии художественной обработки материалов и техник исполнения художественных работ в создании художником образа в различных видах искусства; - особенности деятельности художника в разработке и освоении новых материалов, энергий, техник и технологий; - название, состав материалов, технологии и техники живописи; - инструменты и оборудование для выполнения живописных работ; - название, состав материалов, технологии и техники графики (рисунка и гравюры); - инструменты и оборудование для выполнения графических работ (рисунка и гравюры); - название, состав материалов, технологии и техники скульптуры; - инструменты и оборудование для выполнения скульптурных работ. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | - самостоятельно описывать и анализировать технологические и технические аспекты выполнения художественных работ; - применять полученные знания в преподавании курсов МХК и истории искусства; - работать с информацией о создании, хранении и реставрации произведений изобразительного искусства. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | - навыки профессиональной терминологией в области изобразительного искусства; - способность применять полученные знания в педагогической деятельности; - навыки выполнения графических, живописных и скульптурных работ в простейших техниках. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Значение изучения техник изобразительного искусства для правильного понимания и оценки произведений. | ||||||
| 1.1. | Элементы пластического языка. Техники энкаустики. Техники фресковой живописи. Материалы, виды и техники мозаики. Техники живописи маслом. Комбинированные техники живописи. Виды гравюры. Виды, техники компьютерной графики. Виды, техники и материалы граффити. | Лекции | 1 | 2 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| 1.2. | Трактаты по техникам изобразительного искусства. Рецепты старых мастеров. | Практические | 1 | 2 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| 1.3. | Подобрать репродукции произведений изобразительного искусства, подобрать наглядный материала в сети Интернет. | Сам. работа | 1 | 32 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| Раздел 2. Особенности темперной и масляной живописи. Графические техники и их специфика. Техники и технологии создания гравюры. | ||||||
| 2.1. | Материалы, техники живописи водорастворимыми красками. Техники живописи маслом. Комбинированные техники живописи. Материалы и техники уникального рисунка и прикладной графики. Элементы пластического языка. Виды гравюры и ее технологии. Виды, техники компьютерной графики. Виды, техники и материалы граффити. Комбинированные техники рисунка. Современные методы печати и их использование при создании художественных произведений. | Лекции | 1 | 1 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| 2.2. | Выполнить упражнения по работе красками с использованием различных кистей и мастихина на разных поверхностях. Выполнить упражнения в комбинированных техниках. Выполнить мозаику | Практические | 1 | 1 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| 2.3. | Выполнить упражнения по работе карандашом, углем, сангиной, соусом, пастелью и их различным на разных сортах бумаги и картона. Выполнить композицию в технике граттажа. Выполнить упражнения в технике монотипии. Составить кроссворд. | Сам. работа | 1 | 32 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| Раздел 3. Скульптурные материалы и методы работы с ними. | ||||||
| 3.1. | Понятие скульптуры. Классификации скульптуры. Элементы пластического языка. Круглая скульптура, ее виды и жанры. Элементы пластического языка. Материалы и инструменты скульптуры.Моделирование.Технология художественного литья. Способы обработки поверхности скульптуры. | Лекции | 1 | 1 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| 3.2. | Вылепить рельеф из пластилина | Практические | 1 | 1 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| 3.3. | Вылепить эскиз скульптуры из глины Вырезать декоративную фигуру из мягкого материала Составить кроссворд | Сам. работа | 1 | 32 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 |
| 3.4. | Зачет | 1 | 4 | ПК-11 | Л3.1, Л1.2, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. ФОС в приложении к РПД |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. ФОС в приложении к РПД |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. ФОС в приложении к РПД |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Федоренко В.Е. | Некоторые закономерности масляной живописи: учебное пособие | Флинта // ЭБС "Университетская библиотека он-лайн", 2012 | biblioclub.ru |
| Л1.2 | Шиков М.Г., Дубовская Л.Ю. | Основы композиции и техническая акварель : учебное пособие | Высшая школа // ЭБС "Лань", 2014 | e.lanbook.com |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Барциц, Р.Ч. | Художественная графика. Введение в методику преподавания: монография | МПГУ // ЭБС "Университетская библиотека он-лайн", 2016 | http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=471776 |
| Л2.2 | Шамагин Л.М. | Масляная живопись (сведения о материалах и технике): Учебная литература для ВУЗов | Государственное учебно-педагогическое издательство // ЭБС "Университетская библиотека он-лайн", 1963 | biblioclub.ru |
| Л2.3 | Нехвядович Л.И., Степанская Т.М, | Введение в историю искусств: учебное пособие | Изд-во АлтГУ // ЭБС АлтГУ, 2014 | elibrary.asu.ru |
| 6.1.3. Дополнительные источники | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л3.1 | сост. Л.В.Шокорова | Общее материаловедение: программа и методические рекомендации | Барнаул: Изд-во АлтГУ, 2011 | elibrary.asu.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Университетская библиотека onlaine | www.biblioclub.ru | ||
| Э2 | Алтайская краевая универсальная научная библиотека им. В.Я. Шишкова | www.akunb.altlib.ru | ||
| Э3 | Эциклопедия искусства | www.artprojekt.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office, Microsoft Windows, 7-Zip, AcrobatReader. | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| 25Д | склад (натюрмортный фонд) - помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования | Стеллажи с оборудованием и инструментами |
| 27Д | класс рисунка и живописи - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 20 посадочных мест; рабочее место преподавателя; стеллажи для хранения натюрмортного фонда; голова Апполона; столик для натюрморта; глаз; глаз большой (гипсовая модель); голова Сократа АР-512; горка выставка; деталь губы малые; глаз большой (гипсовая модель); деталь губы малые АР-512; деталь губы малые АР - 512; кисть женская АР-341; кистьруки большая; конус; мольберт; конус АР-106; конус АР-101; куб большой; куб малый; мольберт 4-х ножный складной со съемным планшетом; натюрмортный столик; нос Давида АР-375; обрубовка черепа АР-497; орнамент №22 "Трилистник" АР-2122; орнамент №28 "Ветка винограда" АР-2128; орнамент №32 "ветка яблони"; орнамент 19 АР-2119; пирамида малая; орнамент №33 "ветка лотоса" (выпуклая) АР-2133; орнамент №6 "Лист клена" АР-2106; орнамент №7 АР-2107; цилиндр малый; рот; орнамент №9 "ветка лотоса" (вогнутая); пирамида АР-107; призма АР-105; стопа натуральная АР-331; трилистник большой; череп анатомический АР-497; шар большой; цилиндр АР-102; цилиндр малый; череп; череп анатомический АР-497; череп женский; череп мужской; череп обрубовка АР-496; череп обрубовочный; шар АР-103; шар большой |
| При обучении дисциплине "Техники изобразительного искусства" необходимо изучить все виды материалов, таких как масляные краски, акварель, тушь, карандаш, сангина, соус и т. д., и технику работы ими. Во время выполнения самостоятельной работы студенты закрепляют и развивают навыки графических техник, композиционного решения орнамента, полученные на аудиторных занятиях, выполняя зарисовки с натуры, а также используя элементы стилизации и декоративно-графического решения. Наброски и зарисовки с натуры, этюды и композиционные поиски с использованием различных материалов являются важнейшим условием подготовки будущего дизайнера. Студенты должны на основе выполненных с натуры зарисовок, используя элементы стилизации и декоративно – графического решения разработать выразительные композиции. Для выполнения преобразований реалистического изображения в условно – плоскостное необходимо делать множество эскизов и поисков, как в тоновом решении, так и в цвете, чтобы выбрать наиболее удачный вариант. Работа должна быть выполнена аккуратно. |