| Закреплена за кафедрой | Кафедра радиофизики и теоретической физики |
|---|---|
| Направление подготовки | 20.03.01. Техносферная безопасность |
| Профиль | Безопасность жизнедеятельности в техносфере |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 20_03_01-ТБ-3-2019 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 2 (4) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 21 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 22 | 22 | 22 | 22 |
| Лабораторные | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Практические | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Сам. работа | 60 | 60 | 60 | 60 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра радиофизики и теоретической физики
Протокол от 06.06.2019 г. № 9-2018\19
Заведующий кафедрой д.ф.-м.н., проф. Лагутин А.А.
| 1.1. | знакомство с современными специализированными информационными технологиями управления безопасностью жизнедеятельности, а также тенденциями и направлениями их развития; знакомство с основами организации эффективных современных информационных систем, проблемами и перспективами их применения в области управления безопасностью жизнедеятельности. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В |
| ОК-8 | способностью работать самостоятельно |
| ОК-11 | способностью к абстрактному и критическому мышлению, исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей и ресурсов, способностью к принятию нестандартных решений и разрешению проблемных ситуаций |
| ОК-12 | способностью использования основных программных средств, умением пользоваться глобальными информационными ресурсами, владением современными средствами телекоммуникаций, способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач |
| ОПК-1 | способностью учитывать современные тенденции развития техники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности |
| ПК-20 | способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | о современных специализированных информационных технологиях управления безопасностью жизнедеятельности, а также тенденцих и направлених их развития; об основах организации эффективных современных информационных систем, проблемах и перспективах их применения в области управления безопасностью жизнедеятельности; об основных методах проектирования информационных систем различного уровня; |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | основы сетевых компьютерных технологий и телекоммуникаций; основы Интернет/Интранет технологий; основы технологий баз данных; основы технологий обеспечения информационной и физической безопасности; основы технологий накопления, хранения и обработки больших массивов информации и обеспечения доступа к ним; основы организации высокопроизводительных вычислений; основы технологий анализа и тематической обработки данных экологического мониторинга, включая технологии оперативного космического мониторинга системы атмосфера-подстилающая поверхность. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | эффективного использования современных телекоммуникационных систем; использования Интернет-технологий в части применения базовых и специализированных Интернет-сервисов; использования основных технологий обеспечения информационной безопасности; использования технологий накопления, хранения и обработки больших массивов информации и обеспечения доступа к ним; использования компьютерных технологий анализа и тематической обработки данных экологического мониторнинга, включая технологии оперативного космического мониторинга системы атмосфера-подстилающая поверхность. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Современные информационные системы. Интернет-технологии. | ||||||
| 1.1. | Понятие информационной системы. Аппаратное и программное обеспечение. Структурная и функциональная организация. Эволюция. Проблемы и перспективы развития. | Лекции | 4 | 1 | ОК-8, ОК-11 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| 1.2. | Современное состояние и перспективы развития Интернет-технологий. Концепции Web 1-2-3. Роль высокоскоростной распределенной сетевой инфраструктуры в решении задач управления БЖД. | Лекции | 4 | 1 | ОК-8, ОК-11 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| 1.3. | Современное состояние и перспективы развития Интернет-технологий. Концепции Web 1-2-3. | Практические | 4 | 2 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.4. | Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. | Сам. работа | 4 | 8 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.5. | Основные переносимые форматы электронного документа. Конвертация. Метаданные. | Лабораторные | 4 | 2 | ПК-20 | Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| Раздел 2. Информационная безопасность. Информационные технологии в реализации сервисов обеспечения физической безопасности. | ||||||
| 2.1. | Понятие защищенной информационной системы. Основные угрозы. Сервисы подсистемы информационной безопасности и механизмы их реализации. Методика построения защищенной информационной системы. Роль информационной безопасности в управлении БЖД. | Лекции | 4 | 2 | ОК-8, ОК-11, ОПК-1 | Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2 |
| 2.2. | Физическая безопасность и информационные технологии. Современные компьютеризованные системы оповещения, видеонаблюдения, контроля физического доступа и перемещения и др. Особенности разработки, внедрения и эксплуатации. | Лекции | 4 | 2 | ОК-11, ОК-12, ОПК-1 | Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2 |
| 2.3. | Сервисы подсистемы информационной безопасности и механизмы их реализации. | Практические | 4 | 2 | Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2 | |
| 2.4. | Современные компьютеризованные системы оповещения, видеонаблюдения, контроля физического доступа и перемещения и др. | Практические | 4 | 1 | Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2 | |
| 2.5. | Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. | Сам. работа | 4 | 8 | Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2 | |
| Раздел 3. Электронный документооборот. Базы данных. Хранилища данных. | ||||||
| 3.1. | Электронный документооборот. Основные технологии. Проблемы и перспективы. Контроль целостности, доказательство принадлежности и защита от несанкционированного доступа к электронному документу. | Лекции | 4 | 2 | ОК-8 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| 3.2. | Электронный документооборот. | Практические | 4 | 2 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 3.3. | Понятие базы данных. Особенности архитектуры. Модели данных. Проектирование структур реляционных баз данных. Базы данных о состоянии окружающей среды. Особенности реализации хранилищ данных большого объема. | Лекции | 4 | 2 | ОК-12, ОПК-1 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| 3.4. | Базы данных. | Лабораторные | 4 | 6 | ПК-20 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| 3.5. | Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. | Сам. работа | 4 | 8 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 4. Высокопроизводительные вычисления. Облачные вычисления. | ||||||
| 4.1. | Актуальность, методы и средства повышения производительности вычислений. Параллельные вычисления. Кластерные системы. Эволюция и повышение доступности высокопроизводительных систем на современном этапе. | Лекции | 4 | 2 | ОК-12, ОПК-1 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| 4.2. | Облачные и ГРИД-технологии. Роль в решении задач обеспечения БЖД. | Лекции | 4 | 2 | ОК-12, ОПК-1, ПК-20 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 |
| 4.3. | Кластерные системы. Облачные и ГРИД-технологии. | Практические | 4 | 2 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 4.4. | Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. | Сам. работа | 4 | 4 | Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 5. Экологический мониторинг. Дистанционное зондирование Земли. Аэрокосмический мониторинг. Геоинформационные системы. | ||||||
| 5.1. | Роль экологического мониторинга в обеспечении БЖД. Проблема оперативности. Масштабность измерений и оценки информации. Специфика методов измерений и обработки данных. Приборная база и математическое обеспечение. | Лекции | 4 | 2 | ОК-11, ОК-12, ОПК-1 | Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 |
| 5.2. | Понятие дистанционного зондирования Земли. Использование данных ДЗЗ для решения задач управления качеством окружающей среды. Аэрокосмический мониторинг. Система аэрокосмических исследований. История, методы и организация. Природно-ресурсные искусственные спутники Земли. Станции приема. Компьютерные технологии обработки и анализа данных дистанционного зондирования Земли. Тематическая обработка данных космического мониторинга. | Лекции | 4 | 2 | ОК-11, ОК-12, ОПК-1 | Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 |
| 5.3. | Понятие ГИС. История применения ГИС в управлении качеством окружающей среды. Свободные и коммерческие ГИС. Основные элементы ГИС. Оценка и моделирование с использованием ГИС. Геопорталы. | Лекции | 4 | 2 | ОК-11, ОК-12, ОПК-1 | Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 |
| 5.4. | Космический мониторинг состояния системы "атмосфера-подстилающая поверхность". | Практические | 4 | 3 | ПК-20 | Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 |
| 5.5. | Прием, первичная и тематическая обработка данных космического мониторинга. Решение задач в интересах территориальных органов МЧС (мониторинг лесных пожаров, влагозапаса снега, паводковой обстановки и др.) | Практические | 4 | 4 | ПК-20 | Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 |
| 5.6. | Использование геоинформационных систем. | Практические | 4 | 2 | ПК-20 | Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 |
| 5.7. | Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. | Сам. работа | 4 | 11 | Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 | |
| Раздел 6. Математическое моделирование в задачах управления БЖД. | ||||||
| 6.1. | Математическое моделирование в задачах управления БЖД. Постановка задачи. Выбор метода решения. Выбор аппаратных средств и математического обеспечения. Оценка вычислительной сложности, необходимых характеристик системы сбора и хранения данных и скорости обмена данными. | Лекции | 4 | 2 | ОК-8, ОК-11, ОК-12, ОПК-1 | Л2.1, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 |
| 6.2. | Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. | Сам. работа | 4 | 10 | Л2.1, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2 | |
| 6.3. | Выполнение индивидуальных заданий (п.5.2.) | Сам. работа | 4 | 11 | Л2.1, Л2.5, Л2.3, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л3.1, Л1.2 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| 1. Основные переносимые форматы электронного документа. Конвертация. Метаданные. 2. Информационно-логическое моделирование БД. Языки манипулирования данными. 3. Особенности удаленной работы с вычислительными ресурсами. 4. Прием данных в Центре космического мониторинга. 5. Основные функции ГИС. 6. Тематическая обработка данных оперативного космического мониторин-га системы атмосфера-подстилающая поверхность. 7. Современные Интернет-сервисы. Особенности, техническая реализация. 8. Геопорталы. Особенности реализации технологической платформы и сервисных функций. 9. Реализация криптографических сервисов (хеширование, шифрование, ЭЦП). 10. Сервисы обеспечения физической безопасности. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Современное состояние и перспективы развития Интернет-технологий. Концепции Web 1-2-3. Роль высокоскоростной распределенной сетевой инфраструктуры в решении задач управления БЖД. Информационная безопасность. Основные угрозы. Сервисы подсистемы информационной безопасности и механизмы их реализации. Методика построения защищенной информационной системы. Роль информационной безопасности в управлении БЖД. Информационные технологии в реализации сервисов обеспечения физической безопасности. Системы оповещения, видеонаблюдения, контроля физического доступа и перемещения и пр. Электронный документооборот. Основные технологии. Проблемы и перспективы. Контроль целостности, доказательство принадлежности и защита от несанкционированного доступа к электронному документу. Базы данных. Особенности архитектуры. Проектирование структур реляционных баз данных. Базы данных о состоянии окружающей среды. Высокопроизводительные вычисления. Кластерные системы. Эволюция и повышение доступности высокопроизводительных систем на современном этапе. Облачные технологии. Роль в решении задач обеспечения БЖД. Экологический мониторинг. Масштабность измерений и оценки информации. Специфика методов измерений и обработки данных. Приборная база и математическое обеспечение. Понятие ГИС. История применения ГИС в управлении качеством окружающей среды. Основные элементы ГИС. Оценка и моделирование с использованием ГИС. Понятие аэрокосмического мониторинга. История использования данных аэрокосмического мониторинга. Методы и организация аэрокосмического мониторинга. Система аэрокосмических исследований. Искусственные спутники Земли. Станции приема информации о состоянии окружающей среды. Компьютерные технологии обработки и анализа материалов ДЗЗ. Тематическая обработка данных дистанционного зондирования Земли. Использование ДДЗЗ для решения задач управления качеством окружающей среды. Математическое моделирование в задачах управления БЖД. Пример. Постановка задачи. Выбор метода решения. Выбор аппаратных средств и математического обеспечения. Оценка вычислительной сложности, необходимых характеристик системы сбора и хранения данных и скорости обмена данными. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| К зачету по дисциплине допускаются студенты, выполнившие все предусмотренные настоящим УМК лабораторные работы. Организация текущей аттестации проводится в интерактивной форме при выполнении лабораторных работ, содержащих задания индивидуального и группового характера. Организация итоговой аттестации с критериями оценивания: Осуществляется в форме зачета, на котором студент защищает результа-ты выполнения им индивидуального задания (тема выбирается студентом). Зачет выставляется в случае, если отвечающий показывает твердое знание и понимание вопросов программы, в том числе имеет представление о совре-менных специализированных информационных технологиях управления без-опасностью жизнедеятельности, а также тенденцих и направлених их развития, об основах организации эффективных современных информационных систем, проблемах и перспективах их применения в области управления безопасностью жизнедеятельности, об основных методах проектирования информационных систем различного уровня. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Гринберг А.С., Горбачев Н.Н., Бондаренко А.С. | Информационные технологии управления: Учебнрое пособие | М.: Юнити-Дана // ЭБС "ONLINE", 2015 | biblioclub.ru |
| Л1.2 | М.В.Гаврилов, В.А.Климов | Информатика и информационные технологии : учебное пособие | М.: Юрайт// ЭБС «Университетская библиотека on-line», 2022 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | А. Г. Ивасенко, А. Ю. Гридасов, В. А. Павленко | Информационные технологии в экономике и управлении: учеб. пособие для вузов | М.: КНОРУС, 2007 | |
| Л2.2 | Некрасова М. А. , Крестинина Н. В. | Управление экологическими проектами.: Учебное пособие | М.: Российский университет дружбы народов, 2012 | |
| Л2.3 | Чандра А.М., Гош С.К. | Дистанционное зондирование и географические информационные системы : | М.: Техносфера, 2006 | |
| Л2.4 | Гершензон В.Е., Смирнова Е.В., Элиас В.В. | Информационные технологии в управлении качеством среды обитания: | М.: Издательский центр «Академия», 2003 | |
| Л2.5 | В.А. Трушин, Ю.А. Котов, Л.С. Левин, К.А. Донской | Введение в информационную безопасность и защиту информации: учебное пособие | Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2017 | biblioclub.ru |
| Л2.6 | Соколов Э. М. , Панарин А. С. , Воронцова Н. В. | Информационные технологии в безопасности жизнедеятельности: Учебник | М.: Машиностроение, 2006 | |
| Л2.7 | Трофимов В.В. | Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник для вузов | М.: Юрайт, 2011 | |
| 6.1.3. Дополнительные источники | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л3.1 | Райкин Р.И. | О построении эффективной интегрированной подсистемы информационной безопасности предприятия/Теория и практика государственного и муниципального управления: | , 2006 | |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Геопортал Роскосмоса (http://geoportal.ntsomz.ru/) | |||
| Э2 | Геопортал ИТЦ «СКанекс» (http://kosmosnimki.ru) | |||
| Э3 | Спутниковый сервис анализа вегетации ИКИ РАН (http://vega.smislab.ru/) | |||
| Э4 | Интернет-ресурсы NASA (http://nasa.gov) | |||
| Э5 | Интернет-ресурсы NOAA (http://noaa.gov) | |||
| Э6 | Интернет-ресурсы USGS (http://usgs.gov) | |||
| Э7 | Электронные учебно-методические материалы и каталоги ссылок на сайте http://10.0.10.40/~raikin в корпоративной сети АлтГУ | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| операционная система с графической операционной оболочкой (Microsoft Windows, GNU/Linux), веб-браузер, интегрированный пакет прикладных программ офисного назначения (Microsoft Office, StarOffice/OpenOffice/LibreOffice). Дополнительно желательно наличие в составе программного обеспечения файлового менеджера, архиватора, программы просмотра графических изображений с конвертором форматов, растрового и векторного графических редакторов, пакета визуализации данных (например, GnuPlot), пакета статистической обработки, компилятора процедурного языка программирования высокого уровня, утилит хеширования, шифрования, ЭЦП. (Лицензия: Стандартная общественная лицензия GNU (GENERAL PUBLIC LICENSE) https://www.gnu.org/licenses/gpl-3.0.ru.html) AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| 404К | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 13 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная - 1 шт.; компьютеры: марка DEPO модель Neos 260 - 13 единиц |
| 419К | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации; | Учебная мебель на 17 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная - 1 шт.; компьютеры: NAIO Corp Z520, НЭТА - 4 in - 13 ед. |
| 417К | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 12 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная - 1 шт.; шкаф с учебно-наглядными пособиями - 1 шт.; компьютеры: марка Клама С Офис – 12; проектор, экран с мультимедиа Smart - 1 ед.; учебно-наглядные пособия. |
| 001вК | склад экспериментальной мастерской - помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования | Акустический прибор 01021; виброизмеритель 00032; вольтметр Q1202 Э-500; вольтметр универсальный В7-34А; камера ВФУ -1; компьютер Турбо 86М; масспектрометр МРС -1; осциллограф ЕО -213- 2 ед.; осциллограф С1-91; осциллограф С7-19; программатор С-815; самописец 02060 – 2 ед.; стабилизатор 3218; терц-октавный фильтр 01023; шкаф вытяжной; шумомер 00026; анализатор АС-817; блок 23 Г-51; блок питания "Статрон" – 2 ед.; блок питания Ф 5075; вакуумный агрегат; весы; вольтметр VM -70; вольтметр В7-15; вольтметр В7-16; вольтметр ВУ-15; генератор Г-5-6А; генератор Г4-76А; генератор Г4-79; генератор Г5-48; датчик колебаний КВ -11/01; датчик колебаний КР -45/01; делитель Ф5093; измеритель ИМП -2; измеритель параметров Л2-12; интерферометр ИТ 51-30; источник "Агат" – 3 ед.; источник питания; источник питания 3222; источник питания ЭСВ -4; лабораторная установка для настройки газовых лазеров; лазер ЛГИ -21; М-кальк-р МК-44; М-калькул-р "Электроника"; магазин сопротивления Р4075; магазин сопротивления Р4077; микроскоп МБС -9; модулятор МДЕ; монохроматор СДМС -97; мост переменного тока Р5066; набор цветных стекол; насос вакумный; насос вакуумный ВН-01; осциллограф С1-31; осциллограф С1-67; осциллограф С1-70; осциллограф С1-81; осциллоскоп ЕО -174В – 2 ед.; пентакта L-100; пирометр "Промень"; пистонфон 05001; преобразователь В9-1; прибор УЗДН -2Т; скамья оптическая СО 1м; спектограф ДФС -452; спектограф ИСП -51; стабилизатор 1202; стабилизатор 3217 – 4 ед.; стабилизатор 3218; стабилизатор 3222 – 3 ед.; станок токарный ТВ-4; усилитель мощности ЛВ -103 – 4 ед.; усилитель У5-9; центрифуга ВЛ-15; частотомер Ч3-54А; шкаф металлический; эл.двигатель; электродинамический калибратор 11032 |
| Практические занятия нацелены на формирование навыков применения в задачах управления БЖД сетевых компьютерных технологий и телекоммуни-каций, Интернет/Интранет технологий, технологий баз данных, технологий обеспечения информационной и физической безопасности, технологий накоп-ления, хранения и обработки больших массивов информации и обеспечения до-ступа к ним, технологий организации высокопроизводительных вычислений, технологий анализа и тематической обработки данных экологического монито-ринга, включая технологии оперативного космического мониторинга системы атмосфера-подстилающая поверхность. Цель самостоятельной работы - систематизация, закрепление и расшире-ние теоретических и практических знаний с использованием современных ин-формационных технологий и литературных источников. Самостоятельная работа включает: работу с лекционным материалом, ос-новной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами, выполнение и подготовку отчетов по лабораторным работам, выполнение итоговых индиви-дуальных заданий. |