МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Crowd-технологии

рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедрой	Кафедра финансов и кредита
Направление подготовки	38.04.08. Финансы и кредит
Профиль	Бизнес и финансовая аналитика
Форма обучения	Очная
Общая трудоемкость	2 ЗЕТ
Учебный план	38_04_08_БиФА-2-2020

Часов по учебному плану	72
в том числе:
аудиторные занятия	20
самостоятельная работа	25
контроль	27

Виды контроля по семестрам
экзамены:	3

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр)	2 (3)		Итого
Недель	13,5		Итого
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	6	6	6	6
Практические	14	14	14	14
Сам. работа	25	25	25	25
Часы на контроль	27	27	27	27
Итого	72	72	72	72

Программу составил(и):
к.э.н., Доцент, Титова Ольга Викторовна

Рецензент(ы):
к.э.н., Доцент, Деркач Наталья Олеговна

Рабочая программа дисциплины
Crowd-технологии

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.04.08 ФИНАНСЫ И КРЕДИТ (уровень магистратуры) (приказ Минобрнауки России от 30.03.2015г. №325)

составлена на основании учебного плана:
38.04.08 Финансы и кредит
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра финансов и кредита

Протокол от 18.05.2020 г. № 8
Срок действия программы: 2020-2021 уч. г.

Заведующий кафедрой
Межов Степан Игоревич

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

Кафедра финансов и кредита

Протокол от 18.05.2020 г. № 8
Заведующий кафедрой Межов Степан Игоревич

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	Целью освоения дисциплины «Crowd-технологии» является формирование у обучающихся системных фундаментальных знаний о современных цифровых технологиях и инструментарии рынка платежных услуг, которые предоставляются как коммерческими банками, так и различными предприятиями, понимание особенностей и фундаментальных отличий продуктов платежных услуг кредитных организаций и их посредников на российском финансовом рынке и на мировом финансовом рынке.

1.1.

Целью освоения дисциплины «Crowd-технологии» является формирование у обучающихся системных фундаментальных знаний о современных цифровых технологиях и инструментарии рынка платежных услуг, которые предоставляются как коммерческими банками, так и различными предприятиями, понимание особенностей и фундаментальных отличий продуктов платежных услуг кредитных организаций и их посредников
на российском финансовом рынке и на мировом финансовом рынке.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.04

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-2	способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово-экономических расчетов
ПК-23	способностью выявлять и проводить исследование финансово-экономических рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для разработки системы управления рисками
ПК-25	способностью интерпретировать результаты финансово-экономических исследований с целью разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития организаций, в том числе финансово-кредитных
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	- различные источники информации для проведения финансово-экономических расчётов - методы сбора источников информации, необходимых для финансово-экономических расчетов
3.2.	Уметь:
3.2.1.	- адекватно оценивать изменения норм действующего законодательства в области управления финансами организаций; - использовать в практической деятельности данные управленческого учёта, хозяйственно-правовые документы, нормы и нормативы, плановые документы прочую информацию; - читать финансовую отчётность.
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	- оформлением выводов и рекомендаций для функциональных структур управления

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Компетенции
Раздел 1.
1.1.	1. Регулирование денежного рынка и платежных систем в РФ.	Лекции	3	0	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.2.	1. Регулирование денежного рынка и платежных систем в РФ.	Практические	3	0	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.3.	1. Регулирование денежного рынка и платежных систем в РФ.	Сам. работа	3	3	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.4.	2. Инновации в платежных технологиях на рынке платежных услуг, их использование.	Лекции	3	0	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.5.	2. Инновации в платежных технологиях на рынке платежных услуг, их использование.	Практические	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.6.	2. Инновации в платежных технологиях на рынке платежных услуг, их использование.	Сам. работа	3	4	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.7.	3. Нормативно-правовое регулирование денежного рынка, рынка платежных услуг за рубежом	Лекции	3	1	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.8.	3. Нормативно-правовое регулирование денежного рынка, рынка платежных услуг за рубежом	Практические	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.9.	3. Нормативно-правовое регулирование денежного рынка, рынка платежных услуг за рубежом	Сам. работа	3	4	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.10.	4 Исследование особенности специфики функционирования международных карточных платежных систем: VISA, МАТЕR CARD, UNION РАУ.	Лекции	3	1	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.11.	4 Исследование особенности специфики функционирования международных карточных платежных систем: VISA, МАТЕR CARD, UNION РАУ.	Практические	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.12.	4 Исследование особенности специфики функционирования международных карточных платежных систем: VISA, МАТЕR CARD, UNION РАУ.	Сам. работа	3	4	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.13.	5. Крипто валюты на рынке платежных услуг	Лекции	3	1	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.14.	5. Крипто валюты на рынке платежных услуг	Практические	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.15.	5. Крипто валюты на рынке платежных услуг	Сам. работа	3	4	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.16.	6. Цифровые технологии в государственных, муниципальных финансах	Лекции	3	1	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.17.	6. Цифровые технологии в государственных, муниципальных финансах	Практические	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.18.	6. Цифровые технологии в государственных, муниципальных финансах	Сам. работа	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.19.	7. Цифровые финансы для различных субъектов экономики: хозяйствующих субъектов, домохозяйств.	Лекции	3	1	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.20.	7. Цифровые финансы для различных субъектов экономики: хозяйствующих субъектов, домохозяйств.	Практические	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.21.	7. Цифровые финансы для различных субъектов экономики: хозяйствующих субъектов, домохозяйств.	Сам. работа	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.22.	8. Платежная инфраструктура рынка платежных услуг	Лекции	3	1	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.23.	8. Платежная инфраструктура рынка платежных услуг	Практические	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25
1.24.	8. Платежная инфраструктура рынка платежных услуг	Сам. работа	3	2	ПК-2, ПК-23, ПК-25

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название	Эл. адрес
Э1	КонсультантПлюс. Официальный сайт компании	КонсультантПлюс. Официальный сайт компании
Э2	Курс на Едином образовательном портале	portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения

6.4. Перечень информационных справочных систем

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория	Назначение	Оборудование
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
Помещение для самостоятельной работы	помещение для самостоятельной работы обучающихся	Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ