| Закреплена за кафедрой | Кафедра экологии, биохимии и биотехнологии |
|---|---|
| Направление подготовки | 06.03.01. Биология |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 06_03_01_Биология-4-2020 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 3 (5) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 15 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Лабораторные | 24 | 24 | 24 | 24 |
| Сам. работа | 64 | 64 | 64 | 64 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра экологии, биохимии и биотехнологии
Протокол от 31.08.2020 г. № 1
Заведующий кафедрой Соколова Г.Г.
| 1.1. | Цель освоения дисциплины - ознакомление студентов с современными физико-химическими и молекулярными методами исследования, используемыми при анализе биологических объектов и продуктов, получаемых при биотехнологических процессах. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.01.03 |
| ПК-1 | способностью эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | - основные биохимические, микробиологические, биоинженерные и биотехнологические методы; - возможности использования биотехнологических методов; - современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ; - возможности использования современного оборудования на разных этапах выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | - эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование; - работать на современном оборудовании в полевых и лабораторных условиях; - использовать современные биохимические, микробиологические, биоинженерные и биотехнологические методы для получения продуктов биотехнологических производств; - использовать биотехнологические методы для получения продуктов биотехнологических производств. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | - навыками организаций научных исследований с использованием современного оборудования; - навыками эксплуатации современного оборудования для проведения научных исследований; - навыками работы на современном биотехнологическом оборудовании; - методами получения биотехнологических продуктов. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Введение. | ||||||
| 1.1. | Введение в предмет. | Лекции | 5 | 1 | ПК-1 | |
| Раздел 2. Методы культивирования клеток. | ||||||
| 2.1. | Оборудование для культивирования клеток. Техника безопасности при работе с культурой клеток. | Лабораторные | 5 | 4 | ПК-1 | |
| 2.2. | Методы стерилизации и правила работы с культурой клеток. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 2.3. | Техника безопасности при работе с культурой клеток. | Сам. работа | 5 | 24 | ПК-1 | |
| 2.4. | Характеристики клеток в культуре. | Лекции | 5 | 1 | ПК-1 | |
| Раздел 3. Центрифугирование. | ||||||
| 3.1. | Теоретические основы седиментации. | Лекции | 5 | 1 | ПК-1 | |
| 3.2. | Типы центрифуг | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 3.3. | Техника безопасности при работе с центрифугами | Сам. работа | 5 | 14 | ПК-1 | |
| 3.4. | Правила работы с центрифугами | Сам. работа | 5 | 18 | ПК-1 | |
| 3.5. | Препаративное и аналитическое центрифугирование. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| Раздел 4. Микроскопия. | ||||||
| 4.1. | Световой микроскоп. Оптические срезы. | Лекции | 5 | 1 | ПК-1 | |
| 4.2. | Визуализация живых клеток и тканей. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 4.3. | Стереомикроскоп. Электронный микроскоп. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 4.4. | Специальные методы получения изображений. Сохранение изображений, их представление. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| Раздел 5. Методы молекулярной биологии в биотехнологии. | ||||||
| 5.1. | Выделение и разделение нуклеиновых кислот. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 5.2. | Молекулярная биология и биоинформатика. Молекулярный анализ последовательностей нуклеиновых кислот. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 5.3. | Полимеразная цепная реакция. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 5.4. | Секвенирование. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| Раздел 6. Методы электрофореза. | ||||||
| 6.1. | Основы метода. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 6.2. | Электрофорез белков и нуклеиновых кислот. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 6.3. | Капиллярный электрофорез. Электрофорез на микрочипах. | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-1 | |
| Раздел 7. Рекомбинантная ДНК и генетический анализ. | ||||||
| 7.1. | Библиотеки генов. Векторы для клонирования. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 7.2. | Анализ генов и их экспрессия. | Лабораторные | 5 | 2 | ПК-1 | |
| Раздел 8. Иммунохимические методы. | ||||||
| 8.1. | Иммуноблоттинг. | Лабораторные | 5 | 1 | ПК-1 | |
| 8.2. | Получение антител. Мечение антител. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| Раздел 9. Хроматографические методы. | ||||||
| 9.1. | Теоретические основы хроматографии. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 9.2. | Параметры хроматографического процесса. | Лекции | 5 | 2 | ПК-1 | |
| 9.3. | Жидкостная хроматография (ВЭЖХ). | Лабораторные | 5 | 1 | ПК-1 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Научная библиотека Алтайского государственного университета | www.lib.asu.ru | ||
| Э2 | Научная электронная библиотека | elibrary.ru | ||
| Э3 | Классическая и молекулярная биология | molbiol.ru | ||
| Э4 | Биотехнология | www.biotechnolog.ru | ||
| Э5 | Коммерческая биотехнология | cbio.ru | ||
| Э6 | Элементы большой науки | elementy.ru | ||
| Э7 | Курс в Moodle "Методы исследований в биотехнологии" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| MS Word, MS Excel, MS PowerPoint. Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| http://www.consultant.ru/ http://elibrary.asu.ru http://elibrary.ru http://www.scopus.com https://link.springer.com/ http://www.biolib.de/ https://biomolecula.ru/ https://openlibrary.org/ http://cyberleninka.ru/ https://bioumo.ru/ | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| 122Л | лаборатория микробиологии - учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа; занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 14 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 1 шт.; микроскоп монокулярный Микмед 1 – 6 шт.; термостат с охлаждением ТСО – 1/80; иономер Анион – 7000; камера климатическая ICN750L Memmert; микроскоп Альтами – 2 шт.; микроскоп Бимам ЕСС-Р-11; бокс абактериальной воздушной среды 2 класса биологической безопасности БАВнп-01; шкаф для хранения абораторной посуды и реактивов – 1 шт.; набор реактивов и химической посуды для микробиологии и биотехнологии; раковина. |
| Изучение курса «Методы исследований в биотехнологии» предполагает обязательно выполнение тестовых заданий и разбора контрольных вопросов. Критерии оценки: – оценка "Отлично" выставляется студентам, показавшим глубокое знание теоретической части курса, умение владеть практическими приемами, освоившим основную и дополнительную литературу, рекомендованную программой курса, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании на практике учебно-программного материала, полно и подробно ответившим на вопросы билета и вопросы преподавателя. – оценка "Хорошо" выставляется студентам, показавшим глубокое знание теоретических вопросов, умение владеть практическими приемами, освоившим основную литературу, рекомендованную программой курса, обнаружившим стабильных характер знаний и способность к их самостоятельному восполнению и обновлению в ходе практической деятельности, полностью ответившим на вопросы билета и дополнительные вопросы преподавателя, но допустившим при ответах незначительные ошибки. – оценка "Удовлетворительно" выставляется студентам, показавшим знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, допустившим существенные ошибки при ответах на вопросы билетов и дополнительные вопросы преподавателя, но показавшим знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для предстоящей работы. – оценка "Неудовлетворительно" выставляется, если студент показал существенные пробелы в знаниях основных положений теории, которые не позволяют ему приступить к практической работе без дополнительной подготовки, не ответил на вопросы билета или преподавателя |