| Закреплена за кафедрой | Кафедра искусств |
|---|---|
| Направление подготовки | 51.03.01. Культурология |
| Профиль | Управление в сфере культуры |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 4 ЗЕТ |
| Учебный план | z51_03_01_УСК-1-2020 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 3 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Практические | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Сам. работа | 128 | 128 | 128 | 128 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 144 | 144 | 144 | 144 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра искусств
Протокол от 26.05.2020 г. № 11
Заведующий кафедрой к. иск, доцент Черняева Ирина Валерьевна
| 1.1. | Сформировать у студентов толерантное отношение к традициях в материальной и духовной культуре различных этнокультурных групп, проживающих на территории Алтая в контексте отечественной истории и культуры как едином историко-культурном пространстве. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01 |
| УК-3 | Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| ПК-4 | Способен разрабатывать и осуществлять организационные и регулирующие функции в деятельности современных творческих коллективов, обеспечивающих воспроизводство социальной и культурной жизни |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | - Понятийный аппарат курса; - Основные этапы историко-культурного процесса на Алтае; - Особенности историко-культурного развития основных этнокультурных групп Алтая. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | - Соотносить историко-культурные процессы на Алтае с историческими процессами отечественной и мировой истории; - Ориентироваться в специфике региональных культурных традиций; - Пользоваться различными источниками информации о региональной культуре. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | - Навыки искусствоведческого анализа произведений декоративно-прикладного искусства различных этнокультурных групп Алтая; - Навыки работы с различными источниками информации о региональной культуре. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Теоретические аспекты курса "Традиционные культуры Алтая" | ||||||
| 1.1. | Актуальные проблемы курса. Основные понятия (традиция, обычай, ритуал, преемственность). | Лекции | 3 | 2 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л3.1 |
| 1.2. | Актуальные проблемы курса. Основные понятия (традиция, обычай, ритуал, преемственность). | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л3.1 |
| Раздел 2. Традиционная культура этнокультурных групп на территории Алтая | ||||||
| 2.1. | Переселение русских и украинцев на Алтай | Лекции | 3 | 2 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л3.1 |
| 2.2. | Переселение русских и украинцев на Алтай | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л3.1 |
| 2.3. | Крестьянская архитектура Алтая | Лекции | 3 | 2 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л3.1 |
| 2.4. | Крестьянская архитектура Алтая | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л3.1 |
| 2.5. | Сельская домовая резьба на территории Алтая | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 2.6. | Интерьер русской избы | Практические | 3 | 2 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 2.7. | Интерьер русской избы | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 2.8. | Традиционная одежда старожилов и переселенцев переселенцев | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 2.9. | Старообрядцы Алтая – быт и традиции | Практические | 3 | 2 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 2.10. | Старообрядцы Алтая – быт и традиции | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 2.11. | Казачество на Алтае – быт и традиции | Практические | 3 | 2 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 2.12. | Казачество на Алтае – быт и традиции | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, УК-3 | Л1.1, Л1.2, Л3.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. Приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. Приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. Приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Никитина А.В. | Русская традиционная культура: Учебное пособие | М., Флинта// ЭБС "Лань", 2013 | e.lanbook.com |
| Л1.2 | Миненко Л.В. | Декоративно-прикладное искусство и народные художественные промыслы в структуре традиционной культуры России и художественные промыслы Западной Сибири: Учебное пособие | Кемерово: Кем ГУКИ //ЭБС "Университетская библиотека online", 2006 | biblioclub.ru |
| 6.1.3. Дополнительные источники | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л3.1 | Грушин С.П., Назаров И.И. | Историко-культурное наследие Алтайского края: Учебно-методический комплекс | Барнаул: Изд-во АлтГУ// ЭБС АлтГУ, 2015 | elibrary.asu.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Интернет – ресурс «Традиционная культура Алтайского края» | www.agik22.ru | ||
| Э2 | Культура и традиции | www.vtourisme.com | ||
| Э3 | Народы Алтая | myrussianland.ru | ||
| Э4 | РУССКАЯ ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА: TERRA INCOGNITA | www.velesovkrug.ru | ||
| Э5 | Курс в Moodle «Традиционные культуры Алтая» | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| 7.http://www.nlr.ru:8101/ - Российская национальная библиотека 9.http://www.rubricon.ru/ - Крупнейший энциклопедический ресурс Интернета 18.Электронная библиотека: http://do.gendocs.ru 19.Доступ онлайн Электронная библиотека eLIBRARY.RU | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
- Информационно-справочная система "ГАРАНТ" - Информационно-справочная система "КУЛЬТУРА" - Автоматизиорванная информационная система "Единое информационное пространство в сфере культуры" | ||||
| Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации практических занятий (лабораторных и(или) семинарских) для курсового проектирования (учебная мебель на 50 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 1шт.; проектор: марка Epson; стационарный экран: марка Screenriebla; Microsoft Windows; Microsoft Office). |
Освоение данной дисциплины предполагает активную самостоятельную работу студентов, которая организована для оптимизации и закрепления теоретических знаний и практических умений студентов, формирования умений использовать нормативную, справочную документацию и специальную литературу, развития познавательных способностей и активности студентов. Самостоятельная работа студентов - это индивидуальная учебная деятельность студентов, осуществляемая под руководством, но без непосредственного участия преподавателя. Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает в себя: - углубленный анализ материалов лекций; - работу со словарями и справочниками; овладение понятийным аппаратом; - выполнение самостоятельных работ. Методические рекомендации по выполнению отдельных заданий для самостоятельной работы содержатся в "Приложении" Дисциплина обеспечена учебно-методической и справочной литературой в объеме, достаточном для обеспечения выполнения студентами всех видов самостоятельной работы. |