МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Информатика

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра вычислительной техники и электроники
Направление подготовки09.03.01. Информатика и вычислительная техника
Форма обученияОчная
Общая трудоемкость5 ЗЕТ
Учебный план09_03_01_ИиВТ-4-2020
Часов по учебному плану 180
в том числе:
аудиторные занятия 90
самостоятельная работа 63
контроль 27
Виды контроля по семестрам
экзамены: 1

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 1 (1) Итого
Недель 19
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 36 36 36 36
Лабораторные 36 36 36 36
Практические 18 18 18 18
Сам. работа 63 63 63 63
Часы на контроль 27 27 27 27
Итого 180 180 180 180

Программу составил(и):
к.т.н., доцент, Шайдуров Александр Алексеевич;старший преподаватель, Шмаков Игорь Александрович

Рецензент(ы):
к.ф.-м.н., доцент, Рудер Д.Д.

Рабочая программа дисциплины
Информатика

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 09.03.01 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА (уровень бакалавриата) (приказ Минобрнауки России от 12.01.2016г. №5)

составлена на основании учебного плана:
09.03.01 Информатика и вычислительная техника
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра вычислительной техники и электроники

Протокол от 08.06.2020 г. № 79/19-20
Срок действия программы: 2020-2021 уч. г.

Заведующий кафедрой
Зав. кафедрой: к.ф.-м.н., Пашнев Владимир Валентинович, доц., зав. кафедрой "Вычислительной техники и электроники"


Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

Кафедра вычислительной техники и электроники

Протокол от 08.06.2020 г. № 79/19-20
Заведующий кафедрой Зав. кафедрой: к.ф.-м.н., Пашнев Владимир Валентинович, доц., зав. кафедрой "Вычислительной техники и электроники"


1. Цели освоения дисциплины

1.1.Целью курса «Информатика» является углубление общего информационного образования и информационной культуры студентов, а также формирование компьютерной грамотности, базовых практических знаний и навыков использования современных информационных технологий в различных областях профессиональной деятельности и решения типовых задач информационного обеспечения.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.Б

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-1 способностью инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.- функции языка как способа представления информации;
- способы хранения и основные виды хранилищ информации;
- основные единицы измерения количества информации;
- правила выполнения арифметических операций в двоичной системе счисления;
- основные логические операции, их свойства и обозначения;
- общую функциональную схему компьютера;
- назначение и основные характеристики устройств компьютера;
- назначение и основные функции операционной системы;
- назначение и возможности электронных таблиц;
- назначение и основные возможности баз данных;
- назначение и основные возможности системы компьютерной вёрстки TeX;
- основные объекты баз данных и допустимые операции над ними;
- этапы информационной технологии решения задач с использованием компьютера.
3.2.Уметь:
3.2.1.- приводить примеры получения, передачи и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;
- перечислять основные характерные черты информационного общества;
- переводить числа из одной системы счисления в другую;
- строить логические схемы из основных логических элементов по формулам логических выражений;
- применять текстовый редактор для редактирования и форматирования текстов;
- применять графический редактор для создания и редактирования изображений; строить диаграммы;
- применять электронные таблицы для решения задач;
- применять систему компьютерной вёрстки TeX для базовой работы с документами.
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.- создания простейших баз данных;
- осуществлять сортировку и поиск информации в базе данных;
- перечислять и описывать различные типы баз данных;
- работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск файлов);
- вводить и выводить данные;
- работать с носителями информации;
- пользоваться антивирусными программами;
- записывать на языке программирования алгоритмы решения учебных задач и отлаживать их;
- создавать презентации и документы в системе компьютерной верстки TeX.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Общие теоретические основы информатики
1.1. Понятие информатики; история развития информатики; место информатики в ряду других фундаментальных наук; мировоззренческие экономические и правовые аспекты информационных технологий; понятие информации и ее измерение; количество и качество информации; единицы измерения информации; информация и энтропия; сообщения и сигналы; кодирование и квантование сигналов; информационный процесс в автоматизированных системах; фазы информационного цикла и их модели; информационный ресурс и его составляющие; информационные технологии. Лекции 1 8 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
1.2. Понятие информатики; история развития информатики; место информатики в ряду других фундаментальных наук; мировоззренческие экономические и правовые аспекты информационных технологий; понятие информации и ее измерение; количество и качество информации; единицы измерения информации; информация и энтропия; сообщения и сигналы; кодирование и квантование сигналов; информационный процесс в автоматизированных системах; фазы информационного цикла и их модели; информационный ресурс и его составляющие; информационные технологии. Сам. работа 1 6 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
Раздел 2. Аппаратные и программные средства информационных технологий
2.1. Технические и программные средства информационных технологий; основные виды обработки данных; обработка аналоговой и цифровой информации; устройства обработки данных и их характеристики; понятие и свойства алгоритма; принцип программного управления; функциональная и структурная организация компьютера; сетевые технологии обработки данных; виды и характеристики носителей и сигналов; спектры сигналов; модуляция и кодирование; каналы передачи данных и их характеристики; методы повышения помехоустойчивости передачи и приема; современные технические средства обмена данных и каналообразующей аппаратуры; типы и структуры данных. Лекции 1 8 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
2.2. Технические и программные средства информационных технологий; основные виды обработки данных; обработка аналоговой и цифровой информации; устройства обработки данных и их характеристики; понятие и свойства алгоритма; принцип программного управления; функциональная и структурная организация компьютера; сетевые технологии обработки данных; виды и характеристики носителей и сигналов; спектры сигналов; модуляция и кодирование; каналы передачи данных и их характеристики; методы повышения помехоустойчивости передачи и приема; современные технические средства обмена данных и каналообразующей аппаратуры; типы и структуры данных. Сам. работа 1 6 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
Раздел 3. Типовые задачи информационного обеспечения
3.1. Подготовка, редактирование и оформление текстовой документации, графиков, диаграмм и рисунков; обработка числовых данных в электронных таблицах; основы компьютерной коммуникации; Автоматизация документооборота; Задачи графической обработки; Задачи табличной, статистической и математической обработки; Задачи накопления и хранения данных4 Базы данных (БД); Справочные и экспертные системы; Базы знаний; Система компьютерной верстки TeX. Лекции 1 10 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
3.2. Подготовка, редактирование и оформление текстовой документации, графиков, диаграмм и рисунков; обработка числовых данных в электронных таблицах; основы компьютерной коммуникации; Автоматизация документооборота; Задачи графической обработки; Задачи табличной, статистической и математической обработки; Задачи накопления и хранения данных4 Базы данных (БД); Справочные и экспертные системы; Базы знаний; Система компьютерной верстки TeX. Сам. работа 1 7 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
Раздел 4. Информационные системы и сети
4.1. Организация данных на устройствах с прямым и последовательным доступом; файлы данных; файловые структуры; носители информации и технические средства для хранения данных; представление информации в цифровых автоматах (ЦА); позиционные системы счисления; методы перевода чисел; форматы представления чисел с плавающей запятой; двоичная арифметика; коды: прямой, обратный, дополнительный, модифицированный; выполнение арифметических операций с числами с фиксированной и плавающей запятой; информационные основы контроля работы цифровых автоматов; систематические коды; контроль по четности, нечетности, по Хеммингу; Средства коммуникаций в информационных системах; Компьютерные сети; Информационные системы (ИС); Технологии информационной безопасности; Интернет; WWW; Основы автоматизации задач; Алгоритмизация и программирование. Лекции 1 10 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
4.2. Организация данных на устройствах с прямым и последовательным доступом; файлы данных; файловые структуры; носители информации и технические средства для хранения данных; представление информации в цифровых автоматах (ЦА); позиционные системы счисления; методы перевода чисел; форматы представления чисел с плавающей запятой; двоичная арифметика; коды: прямой, обратный, дополнительный, модифицированный; выполнение арифметических операций с числами с фиксированной и плавающей запятой; информационные основы контроля работы цифровых автоматов; систематические коды; контроль по четности, нечетности, по Хеммингу; Средства коммуникаций в информационных системах; Компьютерные сети; Информационные системы (ИС); Технологии информационной безопасности; Интернет; WWW; Основы автоматизации задач; Алгоритмизация и программирование. Сам. работа 1 8 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
Раздел 5. Лабораторный практикум
5.1. Программы-оболочки. Операции с файловой системой. Стандартные приложения операционной системы. Механизм связывания и внедрения объектов. Буфер обмена. Лабораторные 1 4 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.2. Текстовый процессор. Основы работы. Ввод и форматирование текста. Верстка абзацев и страниц. Вставка иллюстраций, таблиц. Создание собственных иллюстраций в векторном формате. Использование стилей в текстовом документе. Поля форм. Средства автоматизации (вставка оглавлений, предметных указателей, списков таблиц и иллюстраций). Лабораторные 1 6 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.3. Табличный процессор. Простейшие расчеты. Стандартные функции различных категорий. Загрузка данных из внешних источников. Средства визуализации данных. Сортировка и фильтрация данных. Группировка данных, сводные таблицы и итоги. Лабораторные 1 6 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.4. Реляционные системы управления базами данных (СУБД). Основы работы. Создание таблиц. Загрузка данных из внешних источников. Индексирование и связывание таблиц. Простейшие запросы к базам данных. Лабораторные 1 6 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.5. Основные форматы и технологии создания электронных презентаций. Лабораторные 1 6 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.6. Система компьютерной верстки TeX. Основы оформления документов. Лабораторные 1 4 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.7. Система компьютерной верстки TeX. Основы создания презентаций. Лабораторные 1 4 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.8. Веб-броузер. Интранет-ресурсы учебно-методического назначения. Сам. работа 1 12 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.9. Программы просмотра графических файлов. Графические редакторы и конверторы. Сравнение распространенных растровых графических форматов, использующих сжатие с потерями. Создание и редактирование векторных и растровых графических документов, конвертация в различные форматы. Сам. работа 1 12 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
5.10. Работа с программами архивации данных. Эффективность обратимого сжатия данных разного типа и данных, закодированных в разных форматах. Сам. работа 1 12 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
Раздел 6. Практические занятия
6.1. Системы счисления и действия в них. Логические операции. Практические 1 4 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
6.2. Арифметические операции над двоичными числами. Практические 1 4 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
6.3. Передача данных. Помехоустойчивость каналов передачи. Контроль четности. Код Хемминга. Практические 1 4 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
6.4. Запросы к базам данных. Язык запросов SQL. Практические 1 6 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3
Раздел 7. Аттестация
7.1. Экзамен 1 27 ОПК-1 Л2.5, Л2.1, Л1.2, Л1.4, Л1.3, Л2.2, Л2.4, Л1.1, Л2.3

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
1. Информатика как наука. Предмет и задачи информатики. Место информатики в ряду фундаментальных наук. Информатика и Computer Science. История развития информатики и средств вычислительной техники. Информационные ресурсы. Информационные технологии. Мировоззренческие, социально-экономические, правовые аспекты информатики.
2. Сигналы и данные. Аналоговые и цифровые данные. Измерение объема данных. Системы счисления. Алгоритмы перевода целых чисел в позиционных системах счисления с различными основаниями. Двоичный цифровой код.
3. Понятие об информации. Свойства информации. Измерение количества информации. Энтропийный (вероятностный) подход.
4. Кодирование числовых данных. Кодирование целых и вещественных чисел. Прямой, обратный, дополнительный код. Кодирование вещественных чисел с фиксированной и плавающей точкой. Двоичная арифметика.
5. Кодирование текстовых данных. Кодовые таблицы. ASCII-код. Кодирование символов национальных алфавитов. Unicode.
6. Кодирование графических данных. Растровая и векторная графика. Системы кодирования цвета.
7. Кодирование звуковых и видео- данных. Избыточность графических, аудио- и видеоформатов. Сжатие данных с потерями.
8. Структуры данных. Виды обработки данных. Типовые операции с данными. Организация данных на устройствах с прямым и последовательным доступом. Проблема адресации и фрагментации данных. Файловая система.
9. Передача данных. Помехоустойчивость каналов передачи. Контроль четности. Код Хемминга.
10. Архивация данных. Алгоритмы сжатия без потерь. Приемы и методы работы со сжатыми данными.
11. Аппаратные средства информационных технологий. ЭВМ. Классическая (фон-неймановсая) и современная архитектура ЭВМ. Классификация современных компьютеров.
12. Персональный компьютер (ПК). Форм-факторы и аппаратные платформы современных ПК. Стандарт PC. Центральный процессор ПК. RISC и CISC-архитектура. Многоядерная архитектура.
13. Базовая аппаратная конфигурация персонального компьютера. Системная плата. Оперативная память. Кэш память. Энергонезависимая память. Внешние запоминающие устройства. Периферийное оборудование. Мониторы. Устройства ввода. Печатающие устройства. Сканеры.
14. Программные средства информационных технологий. Классификация программного обеспечения. Прикладные программные пакеты общего и специального назначения. Интегрированные программные комплексы. Электронный офис.
15. Операционные системы. Основные функции. Место в структуре программного обеспечения. Классификация. Операционные системы для PC-совместимых персональных компьютеров.
16. Задачи текстовой обработки. Визуальное и логическое проектирование печатного документа. Текстовые процессоры и настольные издательские системы. Переносимые форматы текстовых документов. Автоматизация документооборота.
17. Задачи графической обработки. Векторная и растровая графика. Форматы графических данных. Графические редакторы. Презентационные пакеты.
18. Задачи табличной, статистической и математической обработки. Табличные процессоры. Пакеты инженерных расчетов и реализации специализированных математических методов. Средства автоматизации научно-исследовательских работ.
19. Задачи накопления и хранения данных. Понятие базы данных (БД). Физическая и логическая организация данных в БД. Системы управления базами данных. Проектирование структур БД. Визуальное и логическое проектирование баз данных. Язык SQL.
20. Справочные и экспертные системы. Моделирование знаний. Основы технологий искусственного интеллекта.
21. Средства коммуникаций в информационных системах. Компьютерные сети. Понятие локальной и глобальной компьютерной сети. Структурная и функциональная организация компьютерных сетей. Сетевое оборудование.
22. Структура и состав современной автоматизированной информационной системы (ИС). Особенности построения ИС. Модели ИС. Тенденции развития ИС.
23. Введение в технологии информационной безопасности. Угрозы безопасности, характерные для современных распределенных систем обработки информации. Защищенная информационная система. Основные сервисы подсистемы информационной безопасности и механизмы их реализации. Шифрование.
24. Интернет. Основы построения и функционирования. История развития. Сервисы Интернет. Всемирная паутина. Языки разметки веб-документов.
25. Основы автоматизации задач. Постановка задачи. Алгоритмизация и программирование. Этапы разработки и жизненный цикл программ. Структурное и объектно-ориентированное программирование. Визуальное и макропрограммирование.
26. Основы работы с операционной системой. Основные элементы и технологии пользовательского интерфейса. Запуск и управление работой приложений.
27. Программы-оболочки. Операции с файловой системой. Стандартные приложения операционной системы. Механизм связывания и внедрения объектов. Буфер обмена.
28. Веб-броузер. Интранет-ресурсы учебно-методического назначения.
29. Работа с программами архивации данных. Эффективность обратимого сжатия данных разного типа и данных, закодированных в разных форматах.
30. Текстовый процессор. Основы работы. Ввод и форматирование текста. Верстка абзацев и страниц. Вставка иллюстраций, таблиц. Создание собственных иллюстраций в векторном формате.
31. Использование стилей в текстовом документе. Поля форм. Средства автоматизации (вставка оглавлений, предметных указателей, списков таблиц и иллюстраций).
32. Совместная работа над текстовым документом. Автоматизированные рассылки.
33. Программы просмотра графических файлов. Графические редакторы и конверторы. Сравнение распространенных растровых графических форматов, использующих сжатие с потерями. Создание и редактирование векторных и растровых графических документов, конвертация в различные форматы.
34. Основные форматы и технологии создания электронных презентаций.
35. Табличный процессор. Основы работы. Ввод данных. Форматирование таблиц. Формулы. Защита аргументов при автозаполнении.
36. Табличный процессор. Простейшие расчеты. Стандартные функции различных категорий.
37. Табличный процессор. Загрузка данных из внешних источников. Средства визуализации данных. Сортировка и фильтрация данных. Группировка данных, сводные таблицы и итоги.
38. Табличный процессор. Макропрограмммирование.
39. Табличный процессор. Построение регрессионных моделей и прогнозирование. Стандартный и обобщенный метод наименьших квадратов.
40. Табличный процессор. Численное решение алгебраических уравнений.
41. Табличный процессор. Статистическая обработка данных. Частотный анализ.
42. Табличный процессор. Задачи оптимизации (поиск экстремума целевой функции при заданной системе ограничений).
43. Табличный процессор. Решение задач, сводящихся к численному дифференцированию, интегрированию, решению обыкновенных дифференциальных уравнений простейшими разностными методами.
44. Реляционные системы управления базами данных (СУБД). Основы работы. Создание таблиц.
45. СУБД. Загрузка данных из внешних источников. Индексирование и связывание таблиц.
46. СУБД. Простейшие запросы к базам данных.
47. Система компьютерной верстки TeX. Основы создания простейщих документов.
48. Система компьютерной верстки TeX. Автоматические списки и ссылки. Оформление формулы.
49. Система компьютерной верстки TeX. Создание презентации с помощью пакета Beamer.
50. Система компьютерной верстки TeX. Оформление библиографии по ГОСТ.
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
не требуется
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Фонд оценочных средств представлен на образовательном портале АлтГУ. Дисицплина «Информатика». Адрес: http://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=385

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 Пахмурин Д. О. Операционные системы ЭВМ: учебное пособие: Учебное пособие Томск: ТУСУР, 2013 biblioclub.ru
Л1.2 Алябышева, Ю. А. [и др.] Теоретические основы информатики: учеб. пособие Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2016 elibrary.asu.ru
Л1.3 Волков, Николай Викторович; Серебрякова, Татьяна Леонидовна Компьютерные технологии в научных исследованиях: уч. пособие АлтГУ. - Барнаул : [Азбука] \\ЭБС АлтГУ, 2016 elibrary.asu.ru
Л1.4 О. П. Новожилов Информатика : учебник для прикладного бакалавриата М. : Издательство Юрайт, 2017 www.biblio-online.ru/book/FEE705BC-11CB-46EB-810E-2634A4DE5E46.
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Алябышева, Ю. А. / Ю. А. Алябышева Основы информатики: практикум АлтГУ. - Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2016 elibrary.asu.ru
Л2.2 Д.Д. Рудер, Я.И. Грачева Информатика. Компьютерный практикум: учеб. пособие Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2015 elibrary.asu.ru
Л2.3 Кирнос В. Н. Введение в вычислительную технику : основы организации ЭВМ и программирование на Ассемблере: учебное пособие: Учебники и учебные пособия для вузов Томск: Эль Контент, 2011 biblioclub.ru
Л2.4 Царев Р. Ю. Программирование на языке Си: Учебники и учебные пособия для ВУЗов Сибирский федеральный университет, 2014 biblioclub.ru
Л2.5 Н. В. Волков Создание презентаций в LATEX с использованием класса документов BEAMER: Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2012
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 www.gpntb.ru/ Государственная публичная научно-техническая библиотека.
Э2 www.nlr.ru/ Российская национальная библиотека.
Э3 www.nns.ru/ Национальная электронная библиотека.
Э4 www.rsl.ru/ Российская государственная библиотека.
Э5 www.microinform.ru/ Учебный центр компьютерных технологий «Микроинформ».
Э6 www.tests.specialist.ru/ Центр компьютерного обучения МГТУ им. Н.Э.Баумана.
Э7 www.intuit.ru/ Образовательный сайт
Э8 www.window.edu.ru/ Библиотека учебной и методической литературы
Э9 www.osp.ru/ Журнал «Открытые системы»
Э10 www.ihtika.lib.ru/ Библиотека учебной и методической литературы
Э11 news.rea.ru/portal/Departments.nsf/(Index)/Lib Библиотека Российской экономической академии им. Плеханова.
Э12 Курс в Мудле Информатика portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
В компьютерных классах должно быть установлено следующее ПО: MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Access), Gimp, Inkscape, MS Paint.
Open Office
Условия использования: http://www.openoffice.org/license.html
LibreOffice
Условия использования: https://ru.libreoffice.org/about-us/license/
7-zip
Условия использования: https://www.7-zip.org/license.txt
FAR
Условия использования: http://www.farmanager.com/license.php?l=ru
XnView
Условия использования: http://xnviewload.ru/
Acrobat Reader
Условия использования: http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf
Paint.net
Условия использования: http://www.getpaint.net/license.html
Mozila FireFox
Условия использования: https://www.mozilla.org/en-US/about/legal/eula/
Chrome
Условия использования: http://www.chromium.org/chromium-os/licenses
DjVu reader
Условия использования: http://www.djvu.name/djvu-editor.html
TeXLive
Условия использования: https://www.tug.org/texlive/copying.html
Microsoft Windows
6.4. Перечень информационных справочных систем
Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
001вК склад экспериментальной мастерской - помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования Акустический прибор 01021; виброизмеритель 00032; вольтметр Q1202 Э-500; вольтметр универсальный В7-34А; камера ВФУ -1; компьютер Турбо 86М; масспектрометр МРС -1; осциллограф ЕО -213- 2 ед.; осциллограф С1-91; осциллограф С7-19; программатор С-815; самописец 02060 – 2 ед.; стабилизатор 3218; терц-октавный фильтр 01023; шкаф вытяжной; шумомер 00026; анализатор АС-817; блок 23 Г-51; блок питания "Статрон" – 2 ед.; блок питания Ф 5075; вакуумный агрегат; весы; вольтметр VM -70; вольтметр В7-15; вольтметр В7-16; вольтметр ВУ-15; генератор Г-5-6А; генератор Г4-76А; генератор Г4-79; генератор Г5-48; датчик колебаний КВ -11/01; датчик колебаний КР -45/01; делитель Ф5093; измеритель ИМП -2; измеритель параметров Л2-12; интерферометр ИТ 51-30; источник "Агат" – 3 ед.; источник питания; источник питания 3222; источник питания ЭСВ -4; лабораторная установка для настройки газовых лазеров; лазер ЛГИ -21; М-кальк-р МК-44; М-калькул-р "Электроника"; магазин сопротивления Р4075; магазин сопротивления Р4077; микроскоп МБС -9; модулятор МДЕ; монохроматор СДМС -97; мост переменного тока Р5066; набор цветных стекол; насос вакумный; насос вакуумный ВН-01; осциллограф С1-31; осциллограф С1-67; осциллограф С1-70; осциллограф С1-81; осциллоскоп ЕО -174В – 2 ед.; пентакта L-100; пирометр "Промень"; пистонфон 05001; преобразователь В9-1; прибор УЗДН -2Т; скамья оптическая СО 1м; спектограф ДФС -452; спектограф ИСП -51; стабилизатор 1202; стабилизатор 3217 – 4 ед.; стабилизатор 3218; стабилизатор 3222 – 3 ед.; станок токарный ТВ-4; усилитель мощности ЛВ -103 – 4 ед.; усилитель У5-9; центрифуга ВЛ-15; частотомер Ч3-54А; шкаф металлический; эл.двигатель; электродинамический калибратор 11032
203К лаборатория цифровой обработки сигналов - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 12 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 2 шт.; компьютеры: марка компьютер Парус модель 945 MSI - 12 единиц; коммутатор D-LINK; методические указания по выполнению лабораторной работы по дисциплине "Нейроинформационные технологии": алгоритм обратного рассеяния; обучение без учителя; персептрон; Сети Хопфилда и Хемминга.
419К лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации; Учебная мебель на 17 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная - 1 шт.; компьютеры: NAIO Corp Z520, НЭТА - 4 in - 13 ед.

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Для успешного освоения материала студентам рекомендуется сначала ознакомиться с учебным материалом, изложенным в лекциях, основной литературе и на образовательном портале дисицплина «Информатика». Затем выполнить тесты, практические задания, и выполнить лабораторные работы. Так же рекомендуется ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Каковы основные вехи в «докомпьютерном» развитии вычислительной техники?
2. В чем состоят основные принципы работы аналитической машины Ч. Бэббиджа?
3. Когда и кем была создана первая в мире ЭВМ?
4. Какую роль в обеспечении функционирования ЭВМ играет булева алгебра?
5. Опишите в общих чертах классическую архитектуру ЭВМ согласно принципам фон Неймана.
6. Что понимается под термином «шинная архитектура» ЭВМ?
7. В чем заключается принцип классификации ЭВМ по поколениям?
8. Что такое интегральная схема?
9. Как выглядит функциональная классификация ЭВМ?
10. Что может значить термин «рабочая станция»?
11. Что такое разрядность применительно к аппаратным и программным средствам?
12. Как организована память современных ЭВМ?
13. Каковы перспективы совершенствования технической базы и принципов управления ЭВМ?
14. Что подразумевается под термином «персональный компьютер»?
15. Назовите две наиболее распространенных на сегодняшний день аппаратных платформы персональных ЭВМ.
16. Что такое принцип открытой архитектуры? Каким образом он способствовал распространению аппаратной платформы IBM PC?
17. Какие устройства входят в базовую аппаратную конфигурацию персональной ЭВМ?
18. Перечислите основные виды дополнительного периферийного оборудования персонального компьютера.
19. Дайте классификацию программного обеспечения ЭВМ.
20. Дайте классификацию прикладных программных средств.
21. Что такое операционная система? Каковы основные функции операционных систем?
22. По каким основным признакам классифицируют операционные системы?
23. Что такое файл и каталог?
24. Что такое файловая система и файловая структура?
25. Назовите наиболее распространенные операционные системы для персональных компьютеров.