МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Информационные технологии в управлении безопасностью жизнедеятельности

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра радиофизики и теоретической физики
Направление подготовки20.03.01. Техносферная безопасность
ПрофильБезопасность жизнедеятельности в техносфере
Форма обученияОчная
Общая трудоемкость3 ЗЕТ
Учебный план20_03_01-ТБ-2-2020
Часов по учебному плану 108
в том числе:
аудиторные занятия 42
самостоятельная работа 66
Виды контроля по семестрам
зачеты: 4

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 2 (4) Итого
Недель 20
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 18 18 18 18
Лабораторные 8 8 8 8
Практические 16 16 16 16
Сам. работа 66 66 66 66
Итого 108 108 108 108

Программу составил(и):
ст. преп., Т.Л. Серебрякова

Рецензент(ы):
к.ф.-м.н., доц., Д.Д. Рудер

Рабочая программа дисциплины
Информационные технологии в управлении безопасностью жизнедеятельности

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность » (квалификация (степень) «бакалавр») утвержденный Министерством образования и науки РФ 21.03.2016 г №246.

составлена на основании учебного плана:
20.03.01 Техносферная безопасность
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра радиофизики и теоретической физики

Протокол от 15.06.2020 г. № 9
Срок действия программы: 2020-2021 уч. г.

Заведующий кафедрой
д.ф.-м.н., проф. Лагутин А.А.


Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

Кафедра радиофизики и теоретической физики

Протокол от 15.06.2020 г. № 9
Заведующий кафедрой д.ф.-м.н., проф. Лагутин А.А.


1. Цели освоения дисциплины

1.1.знакомство с современными специализированными информационными технологиями управления безопасностью жизнедеятельности, а также тенденциями и направлениями их развития;
знакомство с основами организации эффективных современных информационных систем, проблемами и перспективами их применения в области управления безопасностью жизнедеятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОК-8 способностью работать самостоятельно
ОК-11 способностью к абстрактному и критическому мышлению, исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей и ресурсов, способностью к принятию нестандартных решений и разрешению проблемных ситуаций
ОК-12 способностью использования основных программных средств, умением пользоваться глобальными информационными ресурсами, владением современными средствами телекоммуникаций, способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач
ОПК-1 способностью учитывать современные тенденции развития техники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности
ПК-20 способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.о современных специализированных информационных технологиях управления безопасностью жизнедеятельности, а также тенденцих и направлених их развития;
об основах организации эффективных современных информационных систем, проблемах и перспективах их применения в области управления безопасностью жизнедеятельности;
об основных методах проектирования информационных систем различного уровня;
3.2.Уметь:
3.2.1.основы сетевых компьютерных технологий и телекоммуникаций;
основы Интернет/Интранет технологий;
основы технологий баз данных;
основы технологий обеспечения информационной и физической безопасности;
основы технологий накопления, хранения и обработки больших массивов информации и обеспечения доступа к ним;
основы организации высокопроизводительных вычислений;
основы технологий анализа и тематической обработки данных экологического мониторинга, включая технологии оперативного космического мониторинга системы атмосфера-подстилающая поверхность.
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.эффективного использования современных телекоммуникационных систем;
использования Интернет-технологий в части применения базовых и специализированных Интернет-сервисов;
использования основных технологий обеспечения информационной безопасности;
использования технологий накопления, хранения и обработки больших массивов информации и обеспечения доступа к ним;
использования компьютерных технологий анализа и тематической обработки данных экологического мониторнинга, включая технологии оперативного космического мониторинга системы атмосфера-подстилающая поверхность.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Современные информационные системы. Интернет-технологии.
1.1. Понятие информационной системы. Аппаратное и программное обеспечение. Структурная и функциональная организация. Эволюция. Проблемы и перспективы развития. Лекции 4 1 ОК-8, ОК-11 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
1.2. Современное состояние и перспективы развития Интернет-технологий. Концепции Web 1-2-3. Роль высокоскоростной распределенной сетевой инфраструктуры в решении задач управления БЖД. Лекции 4 1 ОК-8, ОК-11 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
1.3. Современное состояние и перспективы развития Интернет-технологий. Концепции Web 1-2-3. Практические 4 1 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
1.4. Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. Сам. работа 4 10 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
1.5. Основные переносимые форматы электронного документа. Конвертация. Метаданные. Лабораторные 4 2 ПК-20 Л2.2, Л1.1, Л1.2
Раздел 2. Информационная безопасность. Информационные технологии в реализации сервисов обеспечения физической безопасности.
2.1. Понятие защищенной информационной системы. Основные угрозы. Сервисы подсистемы информационной безопасности и механизмы их реализации. Методика построения защищенной информационной системы. Роль информационной безопасности в управлении БЖД. Лекции 4 1 ОК-8, ОК-11, ОПК-1 Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2
2.2. Физическая безопасность и информационные технологии. Современные компьютеризованные системы оповещения, видеонаблюдения, контроля физического доступа и перемещения и др. Особенности разработки, внедрения и эксплуатации. Лекции 4 1 ОК-11, ОК-12, ОПК-1 Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2
2.3. Сервисы подсистемы информационной безопасности и механизмы их реализации. Практические 4 1 Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2
2.4. Современные компьютеризованные системы оповещения, видеонаблюдения, контроля физического доступа и перемещения и др. Практические 4 1 Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2
2.5. Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. Сам. работа 4 10 Л2.1, Л2.5, Л2.2, Л1.1, Л3.1, Л1.2
Раздел 3. Электронный документооборот. Базы данных. Хранилища данных.
3.1. Электронный документооборот. Основные технологии. Проблемы и перспективы. Контроль целостности, доказательство принадлежности и защита от несанкционированного доступа к электронному документу. Лекции 4 1 ОК-8 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
3.2. Электронный документооборот. Практические 4 1 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
3.3. Понятие базы данных. Особенности архитектуры. Модели данных. Проектирование структур реляционных баз данных. Базы данных о состоянии окружающей среды. Особенности реализации хранилищ данных большого объема. Лекции 4 1 ОК-12, ОПК-1 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
3.4. Базы данных. Лабораторные 4 6 ПК-20 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
3.5. Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. Сам. работа 4 10 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
Раздел 4. Высокопроизводительные вычисления. Облачные вычисления.
4.1. Актуальность, методы и средства повышения производительности вычислений. Параллельные вычисления. Кластерные системы. Эволюция и повышение доступности высокопроизводительных систем на современном этапе. Лекции 4 2 ОК-12, ОПК-1 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
4.2. Облачные и ГРИД-технологии. Роль в решении задач обеспечения БЖД. Лекции 4 2 ОК-12, ОПК-1, ПК-20 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
4.3. Кластерные системы. Облачные и ГРИД-технологии. Практические 4 2 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
4.4. Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. Сам. работа 4 4 Л2.1, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л1.2
Раздел 5. Экологический мониторинг. Дистанционное зондирование Земли. Аэрокосмический мониторинг. Геоинформационные системы.
5.1. Роль экологического мониторинга в обеспечении БЖД. Проблема оперативности. Масштабность измерений и оценки информации. Специфика методов измерений и обработки данных. Приборная база и математическое обеспечение. Лекции 4 2 ОК-11, ОК-12, ОПК-1 Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
5.2. Понятие дистанционного зондирования Земли. Использование данных ДЗЗ для решения задач управления качеством окружающей среды. Аэрокосмический мониторинг. Система аэрокосмических исследований. История, методы и организация. Природно-ресурсные искусственные спутники Земли. Станции приема. Компьютерные технологии обработки и анализа данных дистанционного зондирования Земли. Тематическая обработка данных космического мониторинга. Лекции 4 2 ОК-11, ОК-12, ОПК-1 Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
5.3. Понятие ГИС. История применения ГИС в управлении качеством окружающей среды. Свободные и коммерческие ГИС. Основные элементы ГИС. Оценка и моделирование с использованием ГИС. Геопорталы. Лекции 4 2 ОК-11, ОК-12, ОПК-1 Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
5.4. Космический мониторинг состояния системы "атмосфера-подстилающая поверхность". Практические 4 4 ПК-20 Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
5.5. Прием, первичная и тематическая обработка данных космического мониторинга. Решение задач в интересах территориальных органов МЧС (мониторинг лесных пожаров, влагозапаса снега, паводковой обстановки и др.) Практические 4 4 ПК-20 Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
5.6. Использование геоинформационных систем. Практические 4 2 ПК-20 Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
5.7. Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. Сам. работа 4 11 Л2.1, Л2.3, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
Раздел 6. Математическое моделирование в задачах управления БЖД.
6.1. Математическое моделирование в задачах управления БЖД. Постановка задачи. Выбор метода решения. Выбор аппаратных средств и математического обеспечения. Оценка вычислительной сложности, необходимых характеристик системы сбора и хранения данных и скорости обмена данными. Лекции 4 2 ОК-8, ОК-11, ОК-12, ОПК-1 Л2.1, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
6.2. Работа с лекционным материалом, основной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами. Выполнение и подготовка отчетов по лабораторным работам. Сам. работа 4 10 Л2.1, Л2.6, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л1.2
6.3. Выполнение индивидуальных заданий (п.5.2.) Сам. работа 4 11 Л2.1, Л2.5, Л2.3, Л2.6, Л2.7, Л2.2, Л1.1, Л2.4, Л3.1, Л1.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
1. Основные переносимые форматы электронного документа. Конвертация. Метаданные.

2. Информационно-логическое моделирование БД. Языки манипулирования данными.

3. Особенности удаленной работы с вычислительными ресурсами.

4. Прием данных в Центре космического мониторинга.

5. Основные функции ГИС.

6. Тематическая обработка данных оперативного космического мониторин-га системы атмосфера-подстилающая поверхность.

7. Современные Интернет-сервисы. Особенности, техническая реализация.

8. Геопорталы. Особенности реализации технологической платформы и сервисных функций.

9. Реализация криптографических сервисов (хеширование, шифрование, ЭЦП).

10. Сервисы обеспечения физической безопасности.
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
Современное состояние и перспективы развития Интернет-технологий. Концепции Web 1-2-3. Роль высокоскоростной распределенной сетевой инфраструктуры в решении задач управления БЖД.
Информационная безопасность. Основные угрозы. Сервисы подсистемы информационной безопасности и механизмы их реализации. Методика построения защищенной информационной системы. Роль информационной безопасности в управлении БЖД.
Информационные технологии в реализации сервисов обеспечения физической безопасности. Системы оповещения, видеонаблюдения, контроля физического доступа и перемещения и пр.
Электронный документооборот. Основные технологии. Проблемы и перспективы. Контроль целостности, доказательство принадлежности и защита от несанкционированного доступа к электронному документу.
Базы данных. Особенности архитектуры. Проектирование структур реляционных баз данных. Базы данных о состоянии окружающей среды.
Высокопроизводительные вычисления. Кластерные системы. Эволюция и повышение доступности высокопроизводительных систем на современном этапе. Облачные технологии. Роль в решении задач обеспечения БЖД.
Экологический мониторинг. Масштабность измерений и оценки информации. Специфика методов измерений и обработки данных. Приборная база и математическое обеспечение.
Понятие ГИС. История применения ГИС в управлении качеством окружающей среды. Основные элементы ГИС. Оценка и моделирование с использованием ГИС.
Понятие аэрокосмического мониторинга. История использования данных аэрокосмического мониторинга. Методы и организация аэрокосмического мониторинга. Система аэрокосмических исследований. Искусственные спутники Земли. Станции приема информации о состоянии окружающей среды.
Компьютерные технологии обработки и анализа материалов ДЗЗ. Тематическая обработка данных дистанционного зондирования Земли. Использование ДДЗЗ для решения задач управления качеством окружающей среды.
Математическое моделирование в задачах управления БЖД. Пример. Постановка задачи. Выбор метода решения. Выбор аппаратных средств и математического обеспечения. Оценка вычислительной сложности, необходимых характеристик системы сбора и хранения данных и скорости обмена данными.
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
К зачету по дисциплине допускаются студенты, выполнившие все предусмотренные настоящим УМК лабораторные работы.
Организация текущей аттестации проводится в интерактивной форме при выполнении лабораторных работ, содержащих задания индивидуального и группового характера.
Организация итоговой аттестации с критериями оценивания:
Осуществляется в форме зачета, на котором студент защищает результа-ты выполнения им индивидуального задания (тема выбирается студентом).
Зачет выставляется в случае, если отвечающий показывает твердое знание и понимание вопросов программы, в том числе имеет представление о совре-менных специализированных информационных технологиях управления без-опасностью жизнедеятельности, а также тенденцих и направлених их развития, об основах организации эффективных современных информационных систем, проблемах и перспективах их применения в области управления безопасностью жизнедеятельности, об основных методах проектирования информационных систем различного уровня.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 Гринберг А.С., Горбачев Н.Н., Бондаренко А.С. Информационные технологии управления: Учебнрое пособие М.: Юнити-Дана // ЭБС "ONLINE", 2015 biblioclub.ru
Л1.2 М.В.Гаврилов, В.А.Климов Информатика и информационные технологии : учебное пособие М.: Юрайт// ЭБС «Университетская библиотека on-line», 2022 urait.ru
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 А. Г. Ивасенко, А. Ю. Гридасов, В. А. Павленко Информационные технологии в экономике и управлении: учеб. пособие для вузов М.: КНОРУС, 2007
Л2.2 Некрасова М. А. , Крестинина Н. В. Управление экологическими проектами.: Учебное пособие М.: Российский университет дружбы народов, 2012
Л2.3 Чандра А.М., Гош С.К. Дистанционное зондирование и географические информационные системы : М.: Техносфера, 2006
Л2.4 Гершензон В.Е., Смирнова Е.В., Элиас В.В. Информационные технологии в управлении качеством среды обитания: М.: Издательский центр «Академия», 2003
Л2.5 В.А. Трушин, Ю.А. Котов, Л.С. Левин, К.А. Донской Введение в информационную безопасность и защиту информации: учебное пособие Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2017 biblioclub.ru
Л2.6 Соколов Э. М. , Панарин А. С. , Воронцова Н. В. Информационные технологии в безопасности жизнедеятельности: Учебник М.: Машиностроение, 2006
Л2.7 Трофимов В.В. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник для вузов М.: Юрайт, 2011
6.1.3. Дополнительные источники
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л3.1 Райкин Р.И. О построении эффективной интегрированной подсистемы информационной безопасности предприятия/Теория и практика государственного и муниципального управления: , 2006
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 Геопортал Роскосмоса (http://geoportal.ntsomz.ru/)
Э2 Геопортал ИТЦ «СКанекс» (http://kosmosnimki.ru)
Э3 Спутниковый сервис анализа вегетации ИКИ РАН (http://vega.smislab.ru/)
Э4 Интернет-ресурсы NASA (http://nasa.gov)
Э5 Интернет-ресурсы NOAA (http://noaa.gov)
Э6 Интернет-ресурсы USGS (http://usgs.gov)
Э7 Электронные учебно-методические материалы и каталоги ссылок на сайте http://10.0.10.40/~raikin в корпоративной сети АлтГУ
Э8 Курс в Moodle "Информационные технологии в управлении безопасностью жизнедеятельности" portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
операционная система с графической операционной оболочкой (Microsoft Windows, GNU/Linux), веб-браузер, интегрированный пакет прикладных программ офисного назначения (Microsoft Office, StarOffice/OpenOffice/LibreOffice). Дополнительно желательно наличие в составе программного обеспечения файлового менеджера, архиватора, программы просмотра графических изображений с конвертором форматов, растрового и векторного графических редакторов, пакета визуализации данных (например, GnuPlot), пакета статистической обработки, компилятора процедурного языка программирования высокого уровня, утилит хеширования, шифрования, ЭЦП. (Лицензия: Стандартная общественная лицензия GNU (GENERAL PUBLIC LICENSE) https://www.gnu.org/licenses/gpl-3.0.ru.html)
AcrobatReader
6.4. Перечень информационных справочных систем

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
001вК склад экспериментальной мастерской - помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования Акустический прибор 01021; виброизмеритель 00032; вольтметр Q1202 Э-500; вольтметр универсальный В7-34А; камера ВФУ -1; компьютер Турбо 86М; масспектрометр МРС -1; осциллограф ЕО -213- 2 ед.; осциллограф С1-91; осциллограф С7-19; программатор С-815; самописец 02060 – 2 ед.; стабилизатор 3218; терц-октавный фильтр 01023; шкаф вытяжной; шумомер 00026; анализатор АС-817; блок 23 Г-51; блок питания "Статрон" – 2 ед.; блок питания Ф 5075; вакуумный агрегат; весы; вольтметр VM -70; вольтметр В7-15; вольтметр В7-16; вольтметр ВУ-15; генератор Г-5-6А; генератор Г4-76А; генератор Г4-79; генератор Г5-48; датчик колебаний КВ -11/01; датчик колебаний КР -45/01; делитель Ф5093; измеритель ИМП -2; измеритель параметров Л2-12; интерферометр ИТ 51-30; источник "Агат" – 3 ед.; источник питания; источник питания 3222; источник питания ЭСВ -4; лабораторная установка для настройки газовых лазеров; лазер ЛГИ -21; М-кальк-р МК-44; М-калькул-р "Электроника"; магазин сопротивления Р4075; магазин сопротивления Р4077; микроскоп МБС -9; модулятор МДЕ; монохроматор СДМС -97; мост переменного тока Р5066; набор цветных стекол; насос вакумный; насос вакуумный ВН-01; осциллограф С1-31; осциллограф С1-67; осциллограф С1-70; осциллограф С1-81; осциллоскоп ЕО -174В – 2 ед.; пентакта L-100; пирометр "Промень"; пистонфон 05001; преобразователь В9-1; прибор УЗДН -2Т; скамья оптическая СО 1м; спектограф ДФС -452; спектограф ИСП -51; стабилизатор 1202; стабилизатор 3217 – 4 ед.; стабилизатор 3218; стабилизатор 3222 – 3 ед.; станок токарный ТВ-4; усилитель мощности ЛВ -103 – 4 ед.; усилитель У5-9; центрифуга ВЛ-15; частотомер Ч3-54А; шкаф металлический; эл.двигатель; электродинамический калибратор 11032
417К лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 12 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная - 1 шт.; шкаф с учебно-наглядными пособиями - 1 шт.; компьютеры: марка Клама С Офис – 12; проектор, экран с мультимедиа Smart - 1 ед.; учебно-наглядные пособия.
419К лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации; Учебная мебель на 17 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная - 1 шт.; компьютеры: NAIO Corp Z520, НЭТА - 4 in - 13 ед.
404К лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 13 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска маркерная - 1 шт.; компьютеры: марка DEPO модель Neos 260 - 13 единиц
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Практические занятия нацелены на формирование навыков применения в задачах управления БЖД сетевых компьютерных технологий и телекоммуни-каций, Интернет/Интранет технологий, технологий баз данных, технологий обеспечения информационной и физической безопасности, технологий накоп-ления, хранения и обработки больших массивов информации и обеспечения до-ступа к ним, технологий организации высокопроизводительных вычислений, технологий анализа и тематической обработки данных экологического монито-ринга, включая технологии оперативного космического мониторинга системы атмосфера-подстилающая поверхность.

Цель самостоятельной работы - систематизация, закрепление и расшире-ние теоретических и практических знаний с использованием современных ин-формационных технологий и литературных источников.

Самостоятельная работа включает: работу с лекционным материалом, ос-новной и дополнительной литературой, Интернет-ресурсами, выполнение и подготовку отчетов по лабораторным работам, выполнение итоговых индиви-дуальных заданий.