| Закреплена за кафедрой | Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита |
|---|---|
| Направление подготовки | 38.03.01. Экономика |
| Профиль | Финансы и кредит |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 6 ЗЕТ |
| Учебный план | z38_03_01_ФиК-45-2020 |
|
|
||||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 4 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 10 | 10 | 10 | 10 |
| Практические | 12 | 12 | 12 | 12 |
| Сам. работа | 185 | 185 | 185 | 185 |
| Часы на контроль | 9 | 9 | 9 | 9 |
| Итого | 216 | 216 | 216 | 216 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита
Протокол от 16.04.2018 г. № 7
Заведующий кафедрой д.э.н., профессор Санникова И.Н.
| 1.1. | Целью освоения учебной дисциплины - формирование у студента профессиональных компетенций, связанных с решением профессиональных задач по реализации стратегии организации на основе информации финансового и социального характера. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В |
| ПК-5 | способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
| ПК-21 | способностью составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | В ходе изучения дисциплины студенты должны: - теоретические положения бухгалтерского учета, основанные на истории его развития и современных тенденциях мировой практики, формирования корпоративной отчетности; - сущность, виды, содержание корпоративной отчетности, представляемой отдельным категориям пользователей, различными хозяйственными субъектами; - систему сбора, обработки и формирования отчетной информации; - проблемы, возникающие в процессе подготовки отчетной информации. - о способах и целях использования информации корпоративной отчетности участниками рыночных отношений; |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | - - использовать систему знаний о принципах формирования отчетной информации в процессе составления корпоративных отчетов - проверять обоснованность представленной отчетной информации; - использовать корпоративную отчетность для принятия соответствующих профессиональных суждений; |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками решения на примере конкретных ситуаций проблемы оценки, учетной информации финансового характера; навыками формирования структуры и содержания корпоративных отчетов |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. ТЕМА 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ КОРПОРАТИВНОЙ ОТЧЕТНОСТИ | ||||||
| 1.1. | Понятие корпоративной отчетности. Значение и содержание корпоративной отчетности. Пользователи информации корпоративной отчетности.Факторы и тенденции развития отчетности. | Лекции | 4 | 1 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.2. | Понятие корпоративной отчетности. Значение и содержание корпоративной отчетности. Пользователи информации корпоративной отчетности.Факторы и тенденции развития отчетности. | Практические | 4 | 4 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.3. | Понятие корпоративной отчетности. Значение и содержание корпоративной отчетности. Пользователи информации корпоративной отчетности.Факторы и тенденции развития отчетности. | Сам. работа | 4 | 36 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| Раздел 2. ТЕМА 2 . ФИНАНСОВАЯ ОТЧЕТНОСТЬ В СОСТАВЕ КОРПОРАТИВНОЙ ОТЧЕТНОСТИ | ||||||
| 2.1. | Финансовая отчетность: определение и состав ФО по российским и международным стандартам.Понятие,особенности и нормативное регулирование консолидированной финансовой отчетности. Техника консолидации финансовой отчетности. | Лекции | 4 | 2 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.2. | Финансовая отчетность: определение и состав ФО по российским и международным стандартам.Понятие,особенности и нормативное регулирование консолидированной финансовой отчетности.Техника консолидации финансовой отчетности. | Практические | 4 | 2 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.3. | Финансовая отчетность: определение и состав ФО по российским и международным стандартам.Понятие,особенности и нормативное регулирование консолидированной финансовой отчетности.Техника консолидации финансовой отчетности. | Сам. работа | 4 | 36 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| Раздел 3. ТЕМА 3 КОНСОЛИДИРОВАННАЯ ФИНАНСОВАЯ ОТЧЕТНОСТЬ | ||||||
| 3.1. | Техника сонсолидации финансовой отчетности. Основные правила и принципы консолидации.Методы консолидации ФО. | Лекции | 4 | 2 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.2. | Техника сонсолидации финансовой отчетности. Основные правила и принципы консолидации.Методы консолидации ФО. | Практические | 4 | 2 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.3. | Техника сонсолидации финансовой отчетности. Основные правила и принципы консолидации.Методы консолидации ФО. | Сам. работа | 4 | 36 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| Раздел 4. ТЕМА 4 МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К СОСТАВЛЕНИЮ И ОЦЕНКЕ КОРПОРАТИВНОЙ ОТЧЕТНОСТИ | ||||||
| 4.1. | Особенности методик по составлению и оценке КО.Ключевые финансовые и нефинансовые. Интегрированная корпоративная отчетность. показатели | Лекции | 4 | 2 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 4.2. | Особенности методик по составлению и оценке КО.Ключевые финансовые и нефинансовые. Интегрированная корпоративная отчетность. показатели | Практические | 4 | 2 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 4.3. | Особенности методик по составлению и оценке КО.Ключевые финансовые и нефинансовые. Интегрированная корпоративная отчетность. показатели | Сам. работа | 4 | 37 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| Раздел 5. ТЕМА 5 ОСНОВЫ СОСТАВЛЕНИЯ НЕФИНАНСОВОЙ И ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОТЧЕТНОСТИ | ||||||
| 5.1. | Понятие и цели нефинансовой отчетности. Преимущества НФО. Классификация видов НФО. Интегрированная корпоративная отчетность: понятие, цели и принципы составления. | Лекции | 4 | 3 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 5.2. | Понятие и цели нефинансовой отчетности. Преимущества НФО. Классификация видов НФО. Интегрированная корпоративная отчетность: понятие, цели и принципы составления. | Практические | 4 | 2 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 5.3. | Курсовая работа | Сам. работа | 4 | 40 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| Раздел 6. | ||||||
| 6.1. | Экзамен | 4 | 9 | ПК-5, ПК-21 | Л2.3, Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 7. | ||||||
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Смотри приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Смотри приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Смотри приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | О.А. Агеева, А.Л. Ребизова | Международные стандарты финансовой отчетности: учебник | Моска-Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Литвиненко М.И. | Консолидированная финансовая отчетность в соответствии с новыми стандартами: учебник | Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Блудова Н.А., Эргардт О.И., Блудова Е.В. | Трансформация финансовой отчетности: учебное пособие | Алтайского государственного университета, 2014 | elibrary.asu.ru |
| Л2.2 | А.С. Алисенов | Международные стандарты финансовой отчетности: учебник | Моска-Юрайт, 2018 | urait.ru |
| Л2.3 | Рудакова Татьяна Алексеевна | Консолидация показателей финансовой отчетности:отечественный и международный аспекты: Учебное пособие | Алтайского государственного университета, 2014 | elibrary.asu.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | http://www.biblioclub.ru/catalog/427/ | |||
| Э2 | http://e.lanbook.com | |||
| Э3 | http://www.consultant.ru/online — сайт компании «КонсультантПлюс» (нормативно-правовые акты). | |||
| Э4 | http://garant.park.ru/ — сайт компании «Гарант» (нормативно-правовые акты). | |||
| Э5 | http://www.audit.ru — материалы «Все для бухгалтера и аудитора». | |||
| Э6 | Корпоративная отчетность | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ: - работа с преподавателем; - самостоятельная работа. Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и практические (лабораторные) занятия. Последовательность проведения данных занятий, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов. В ходе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала, обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации, задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций. Практическое (лабораторное) занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе.Результат такой работы должен проявиться в способности свободно ответить на теоретические вопросы,обсуждаемые на практическом занятии, выступать и участвовать в коллективном обсуждении вопросов изучаемой темы, правильно выполнять практические задания. Вторым видом работы студента, выполняемым им при изучении курса, является самостоятельная работа, которая помимо подготовки к практическим занятиям предусматривает изучение нормативных, правовых актов и рекомендованной основной и дополнительной литературы. Цель самостоятельной работы - закрепить полученные знания на лекциях, практических (лабораторных) занятиях, углубить и расширить их, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющих содержание курса. При необходимости в процессе самостоятельной работы студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя. |