МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Корпоративная отчетность

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита
Направление подготовки38.03.02. Менеджмент
Форма обученияЗаочная
Общая трудоемкость3 ЗЕТ
Учебный планz38_03_02_Мен-2-2020
Часов по учебному плану 108
в том числе:
аудиторные занятия 12
самостоятельная работа 92
контроль 4
Виды контроля по курсам
зачеты: 4

Распределение часов по курсам

Курс 4 Итого
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 6 6 6 6
Практические 6 6 6 6
Сам. работа 92 92 92 92
Часы на контроль 4 4 4 4
Итого 108 108 108 108

Программу составил(и):
к.э.н., доцент, Бобровская Т.В.

Рецензент(ы):
к.э.н., доцент, Капустян Л.А.

Рабочая программа дисциплины
Корпоративная отчетность

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ (уровень бакалавриата) (приказ Минобрнауки России от 12.01.2016г. №7)

составлена на основании учебного плана:
38.03.02 Менеджмент
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита

Протокол от 16.04.2018 г. № 7
Срок действия программы: 2018-2022 уч. г.

Заведующий кафедрой
д.э.н., профессор Санникова И.Н.


Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита

Протокол от 16.04.2018 г. № 7
Заведующий кафедрой д.э.н., профессор Санникова И.Н.


1. Цели освоения дисциплины

1.1.Цель освоения учебной дисциплины «Корпоративная отчетность» - формирование у студента профессиональных компетенций, связанных с решением профессиональных задач по реализации стратегии организации на основе информации финансового и нефинансового характера.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.Б

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-5 владением навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.1роль корпоративной отчетности в рыночной экономике
2место корпоративной отчетности в системе деловой информации
3структуру корпоративной отчетности

3.2.Уметь:
3.2.1.1применять систему знаний о принципах формирования отчетной информации в процессе составления корпоративных отчетов
2интерпретировать информацию, содержащуюся в корпоративной отчетности для оценки финансовых результатов деятельности организации
3использовать современные методы обработки деловой информации, содержащейся в корпоративных отчетах, для выработки соответствующих профессиональных суждений
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.1составления корпоративной отчетности
2решения профессиональных задач, связанных с раскрытием финансовой и нефинансовой информации в корпоративной отчетности
3применения методов и способов обработки деловой информации, содержащейся в корпоративной отчетности, для оценки финансовых результатов и принятия управленческих решений

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Курс Часов Компетенции Литература
Раздел 1. ТЕМА 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ КОРПОРАТИВНОЙ ОТЧЕТНОСТИ
1.1. Понятие корпоративной отчетности. Значение корпоративной отчетности. Пользователи информации корпоративной отчетности. Организации, подготавливающие корпоративные отчеты. Уровни регулирования корпоративной отчетности. Лекции 4 1 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.2. Понятие корпоративной отчетности. Значение корпоративной отчетности. Пользователи информации корпоративной отчетности. Организации, подготавливающие корпоративные отчеты. Уровни регулирования корпоративной отчетности. Практические 4 1 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.3. Понятие корпоративной отчетности. Значение корпоративной отчетности. Пользователи информации корпоративной отчетности. Организации, подготавливающие корпоративные отчеты. Уровни регулирования корпоративной отчетности. Сам. работа 4 18 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
Раздел 2. ТЕМА 2 . Финансовая отчетность в структуре корпоративной отчетности
2.1. Финансовая отчетность: сущность, виды, состав и значение в рыночной экономике. Косолидированная финансовая отчетность. Техника консолидации корпоративной отчетности Лекции 4 1 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.2. Финансовая отчетность: сущность, виды, состав и значение в рыночной экономике. Косолидированная финансовая отчетность. Техника консолидации корпоративной отчетности Практические 4 1 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.3. Финансовая отчетность: сущность, виды, состав и значение в рыночной экономике. Косолидированная финансовая отчетность. Техника консолидации корпоративной отчетности Сам. работа 4 20 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
Раздел 3. ТЕМА 3 Нефинансовая отчетнос в структуре корпоративной отчетности организации
3.1. Роль и задачи нефинансовой корпоративной отчетности. Особенности ее составления. Состав нефинансовой отчетности. Лекции 4 2 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
3.2. Роль и задачи нефинансовой корпоративной отчетности. Особенности ее составления. Состав нефинансовой отчетности. Практические 4 1 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
3.3. Роль и задачи нефинансовой корпоративной отчетности. Особенности ее составления. Состав нефинансовой отчетности. Сам. работа 4 30 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
Раздел 4. ТЕМА 4 Интегрированная отчетность как современная модель корпоративной отчетности
4.1. Интегрированный отчет как высшая стадия развития корпоративной отчетности. Лекции 4 2 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
4.2. Интегрированный отчет как высшая стадия развития корпоративной отчетности. Практические 4 3 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2
4.3. Интегрированный отчет как высшая стадия развития корпоративной отчетности. Сам. работа 4 24 ОПК-5 Л1.1, Л2.1, Л1.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
См. Приложение
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Приложение

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 О.А. Агеева, А.Л. Ребизова Международные стандарты финансовой отчетности: учебник Моска-Юрайт, 2018 biblio-online.ru
Л1.2 Литвиненко М.И. Консолидированная финансовая отчетность в соответствии с новыми стандартами: учебник Юрайт, 2018 biblio-online.ru
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 А.С. Алисенов Международные стандарты финансовой отчетности: учебник Моска-Юрайт, 2018 urait.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 http://www.biblioclub.ru/catalog/427/
Э2 http://e.lanbook.com
Э3 http://www.consultant.ru/online — сайт компании «КонсультантПлюс» (нормативно-правовые акты).
Э4 http://garant.ru/ — сайт компании «Гарант» (нормативно-правовые акты).
Э5 http://www.audit.ru — материалы «Все для бухгалтера и аудитора».
Э6 Корпоративная отчетность portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Windows
Microsoft Office
7-Zip
AcrobatReader




6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных:
1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

. Дисциплина «Корпоративная отчетность» включена в учебный план обучения студентов по направлению «Менеджмент». Ее изучение позволяет получить теоретические знания и навыки практических расчетов по составлению и анализу финансовых и нефинансовых отчетов корпораций.
Построение курса предусматривает проведение лекционных и практических занятий. На лекциях студенты знакомятся с вопросами, касающимися понятия и структуры корпоративной отчетности, ее назначения и особенностей составления.
Рекомендуется уделить особое внимание уяснению содержания современного этапа развития корпоративной отчетности за рубежом, а также проблем, связанных с ее внедрением в РФ. Важно понять роль корпоративной отчетности в принятии управленческих решений заинтересованными пользователями, а также вопросах ее достоверности, что предопределяет подход к раскрытию как финансовой, так и нефинансовой информации, касающейся деятельности компаний. Следует уяснить, что современный этап развития корпоративной отчетности характеризуется возрастанием роли нефинансовых показателей, которые отражаются в корпоративных отчетах. Эта тенденция связана с требованиями, предъявляемыми к корпоративной отчетности стейкхолдерами, а также мировыми финансовыми рынками.
Анализ и оценка нефинансовых показателей позволяют пользователям сформировать более полное представление о финансовой и хозяйственной деятельности организации, оценить сопровождающие ее риски. Собственникам эта информация важна для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации. Рекомендуется подробно ознакомиться с такой современной моделью развития корпоративной отчетности как «интегрированный отчет», его назначением и требованиями к составлению.
На практических занятиях проводится обсуждение наиболее актуальных вопросов, посвященных роли корпоративной отчетности в системе деловой информации, исследованию ключевых финансовых и нефинансовых индикаторов, проблемам формирования корпоративной отчетности в российских компаниях и др. Изучение этих вопросов позволит уяснить роль корпоративной отчетности в принятии управленческих решений финансового и нефинансового характера, что важно для дальнейшей профессиональной деятельности менеджера. Отличительной особенностью данного курса является его практикоориентированный характер. Он проявляется в том, что студенты выполняют практические задания, связанные с исследованием корпоративных отчетов российских и зарубежных компаний. Значительное количество аудиторных занятий посвящено выполнению практических заданий, цель которых состоит в приобретении практических навыков и опыта анализа нефинансовых отчетов, а также составления консолидированной финансовой отчетности. Представленные в курсе материалы позволяют не только производить необходимые вычисления, но и освоить методы и технику составления консолидированных финансовых отчетов.
Самостоятельная работа предполагает самостоятельное изучение законодательства РФ, учебной и научной литературы. изучение теоретического материала по актуальным вопросам курса и практическое его применение в расчетах.
Текущий контроль знаний проводится в ходе проверки результатов выполнения практических и тестовых заданий, а также устного опроса студентов преподавателем.
К зачету в соответствии с календарно-тематическим планом допускаются студенты, успешно выполнившие практические и тестовые задания.
Опыт и практические навыки, полученные на этом этапе обучения, далее будут использованы при подготовке курсовых работ и выпускной квалификационной работы.