| Закреплена за кафедрой | Кафедра археологии, этнографии и музеологии |
|---|---|
| Направление подготовки | 51.03.04. Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия |
| Профиль | Музей в современном мире |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 4 ЗЕТ |
| Учебный план | 51_03_04_МООКПН-1-2020 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 3 (5) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 16,5 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Практические | 30 | 30 | 30 | 30 |
| Сам. работа | 94 | 94 | 94 | 94 |
| Итого | 144 | 144 | 144 | 144 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра археологии, этнографии и музеологии
Протокол от 21.05.2020 г. № 6
Заведующий кафедрой д.и.н., профессор А.А. Тишкин
| 1.1. | Освоение студентами системой знаний междисциплинарного уровня о сохранении культурного и природного наследия, изучение основных этапов сохранения культурного и природного наследия на Алтае (Алтайский край, Республика Алтай), анализ и характеристика различных видов объектов культурного и природного наследия (национального и всемирного), определение его роли и места в современной жизни региона. Для выполнения данной цели ставятся следующие задачи: – подходы к определению понятий памятник истории и культуры, историко-культурное и природное наследие; – основные законы РФ, регулирующие отношения людей в сфере охраны и использования культурного и природного наследия; – основные современные проблемы в памятникоохранительной деятельности региона; – перспективы развития памятникоохранительной деятельности в современной России на федеральном и региональном уровнях. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.04 |
| ОПК-1 | Способен применять полученные знания в области культуроведения и социокультурного проектирования в профессиональной деятельности и социальной практике |
| ОПК-4 | Способен ориентироваться в проблематике современной государственной культурной политики в Российской Федерации в сфере культуры |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | – основные этапы становления и развития отечественного и зарубежного законодательства об охране объектов культурного наследия; – основные современные документы об охране объектов культурного и природного наследия Алтая; – особенности государственной системы охраны культурного и природного наследия на региональном уровне |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | – применять теоретические и методологические основы историко-культурного знания в исследованиях объектов культурного и природного наследия; – использовать на практике основы действующего законодательства в сфере сохранения культурного наследия, в т.ч. осуществлять контроль за использованием памятников арендаторами и владельцами |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | методами подготовки и реализации инновационных разработок в области охраны культурного и природного наследия |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Охрана историко-культурного и природного наследия Алтая | ||||||
| 1.1. | Теоретико-методологические аспекты охраны историко-культурного и природного наследия | Лекции | 5 | 6 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.2. | Классификация памятников природы, истории и культуры. | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.3. | Классификация памятников природы, истории и культуры. | Практические | 5 | 2 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.4. | Региональные законодательства об охране культурного и природного наследия Алтайского края и Республики Алтай | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.5. | Региональные законодательства об охране культурного и природного наследия Алтайского края и Республики Алтай | Практические | 5 | 6 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.6. | Теоретико-методологические аспекты охраны историко-культурного и природного наследия | Лекции | 5 | 6 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.7. | Формы и методы использования памятников. | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.8. | Формы и методы использования памятников. | Практические | 5 | 4 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.9. | Памятники истории и культуры Алтая Особо охраняемые природные территории Алтая | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.10. | Памятники истории и культуры Алтая Особо охраняемые природные территории Алтая | Практические | 5 | 6 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.11. | Природопользование на территории традиционного проживания коренных малочисленных народов на территории Алтайского края и Республики Алтай. | Лекции | 5 | 4 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.12. | Социально-экономическое и культурное развитие малых народов Алтая (на примере туба, кумандинцы, шорцы, челканцы, южные алтайцы). | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.13. | Социально-экономическое и культурное развитие малых народов Алтая (на примере туба, кумандинцы, шорцы, челканцы, южные алтайцы). | Практические | 5 | 6 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.14. | Охрана и использование историко-культурного и природного наследия Алтая | Лекции | 5 | 4 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.15. | Федеральное законодательство в области традиционного природопользования коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.16. | Федеральное законодательство в области традиционного природопользования коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. | Практические | 5 | 6 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.17. | Составление документации на памятник истории и культуры | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.18. | Анализ правовых документов в сфере охраны и использования объектов культурного и природного наследия | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.19. | Разработка аналитических записок | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.20. | Подготовка презентаций | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.21. | Аналитические записки по памятникам наследия | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 1.22. | Презентации учреждений музейного типа | Сам. работа | 5 | 6 | ОПК-4 | Л2.1, Л1.1, Л2.2 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации. Фонд включает задания для контрольных работ, задания в тестовой форме, вопросы к аттестации. Фонд оценочных средств представлен в учебно-методическом комплексе дисциплины. Используемые формы текущего контроля: контрольные работы, устный опрос, сообщение, тестирование. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Предусмотрены аудиторные самостоятельные и контрольные работы по разделам: |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | авт.-сост. С.П. Грушин, И.И. Назаров | Историко-культурное наследие Алтая: учеб.-метод. комплекс для студентов бакалавриата | Изд-во АлтГУ, 2018 | elibrary.asu.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Гребенникова Т.Г. | История и методология исследования культурного и природного наследия: учебное пособие | Издательство Алтайского государственного университета, 2013 | elibrary.asu.ru |
| Л2.2 | Комарова | Сохранение природного и культурного наследия (экология культуры): учеб. пособие | Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2013 | elibrary.asu.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Сайт «Росохранкультуры». Режим доступа: http://rosohrancult.ru/ | |||
| Э2 | Веденин Ю.А., Кулешова М.Е. Культурные ландшафты как категория наследия. Режим доступа: http://heritage.unesco.ru | |||
| Э3 | Институт наследия. Режим доступа: www.heritage-institute.ru | |||
| Э4 | Научная электронная библиотека ELIBRARY.RU включает полнотекстовые версии и библиографические указатели статей из научных журналов по различным отраслям знаний. Режим доступа: http://www.elibrary.ru/ | |||
| Э5 | Портал «Музеи России». Режим доступа: www.museum.ru | |||
| Э6 | Сайт «Музей будущего» включает статьи и аналитические материалы по менеджменту и дизайну современных музеев, а также публикации по сохранению объектов наследия. Режим доступа: http://www.future.museum.ru/ | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| MS Office 10: Word, Excel, PowerPoint. Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Инструкция по освоению электронного курса и правила балльно-рейтинговой системы оценивания Электронный учебно-методический комплекс дисциплины (ЭУМКД) размещен на Едином образовательном портале АлтГУ. |