| Закреплена за кафедрой | НET (реорганизована) 62 |
|---|---|
| Направление подготовки | 38.03.04. Государственное и муниципальное управление |
| Профиль | Государственное и муниципальное управление |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z38_03_04_ГМУ-1-2020 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 5 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Практические | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Сам. работа | 94 | 94 | 94 | 94 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
НET (реорганизована) 62
Протокол от 11.06.2020 г. № 6
Заведующий кафедрой д.п.н., профессор Шашкова Я.Ю.
| 1.1. | Целью курса является освоение базовых основ геополитических знаний и представлений, позволяющих будущему бакалавру определить место страны, региона в общей системе мировой политики и осознанно выработать линию профессионального поведения, направленную на обеспечение интересов государства и граждан, с учетом влияния внешнеполитических и геостратегических факторов. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.11 |
| ОПК-2 | способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений |
| ПК-6 | владением навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций |
| ПК-21 | умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | теоретико-методологические основы и истоки геополитики; концепции классической и российской школы геополитики; геополитические теории и школы второй половины XX в.; положение России, США, Европейских государств, Китая, Японии, стран Африки и Латинской Америки, мусульманских госу-дарств, Индии в новой системе гео-политических отношений |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | выявлять факторы, воздействующие на рост и ослабление гео-политической мощи государств; специфику развития геополитических процессов в различные исторические периоды; логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по геополитической проблематике; давать научную оценку изменений, происходящих в геополи-тической структуре; анализировать геополитическую обстановку в раз-личных странах и регионах с точки зрения результатов и последствий принятого управленческого решения, выявлять роль этого решения с позиций социальной значимости принимаемых решений; анализировать положение России, США, Европейских государств, Китая, Японии, стран Африки и Латинской Америки, мусульманских государств, Индии в новой системе геополитических отношений; применять количественный и качественный анализ при оценке состояния экономической, социальной, политической/геополитической среды, дея-тельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъек-тов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; оцени-вать характер геополитического процесса с учетом исторических особенностей того или иного общества и периода его развития; выявлять и характеризовать деятельность мировых геополитических субъектов; определять параметры качества управленческих/геополитических решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками социально-политического анализа и прогноза геополитических ситуаций; способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого/геополитического решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений; способностью анализировать принятые геополитические решения; навыками анализа положения России, США, Европейских государств, Китая, Японии, стран Африки и Ла-тинской Америки, мусульманских государств, Индии в новой системе геополитических отношений; навыками применения количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социаль-ной, политической/геополитической среды, деятельности органов госу-дарственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; навыками оценки характера геополитического процесса с учетом исторических особенностей того или иного общества и периода его развития; навыками выявления и характери-стики деятельность мировых геопо-литических субъектов; навыками определять параметры качества управленческих/геополитических решений и осуществления административных процессов, выявлять от-клонения и принимать корректирующие меры |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Теоретические основы геополитики | ||||||
| 1.1. | Теоретико-методологические основы геополитики. Способность находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений | Лекции | 5 | 2 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| 1.2. | Теоретико-методологические основы геополитики. Способность находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| 1.3. | Истоки геополитики | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| Раздел 2. Основные идеи, принципы и методы изучения геополитики | ||||||
| 2.1. | Классическая геополитика | Лекции | 5 | 2 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| 2.2. | Классическая геополитика | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| 2.3. | Русская геополитическая школа | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| Раздел 3. Геополитические теории и школы второй половины XX в. | ||||||
| 3.1. | Современный атлантизм | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| 3.2. | Мондиализм | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| 3.3. | Континенталистская геополитика | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-2 | Л2.2, Л2.1, Л1.2 |
| Раздел 4. Геополитика в современном мире. Владение навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций. Умение определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры | ||||||
| 4.1. | Россия в новой системе геополитических отношений | Практические | 5 | 2 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.2. | Россия в новой системе геополитических отношений | Сам. работа | 5 | 6 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.3. | Место США в системе геополитических отношений | Практические | 5 | 2 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.4. | Место США в системе геополитических отношений | Сам. работа | 5 | 6 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.5. | Европейская геополитика современности | Практические | 5 | 2 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.6. | Европейская геополитика современности | Сам. работа | 5 | 6 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.7. | Геостратегическая политика Китая | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.8. | Геополитика Японии | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.9. | Геополитика мусульманских стран | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.10. | Геополитика стран Африки и Латинской Америки | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.11. | Индия в мировой геополитической системе | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 4.12. | Вопросы к зачету по курсу "Геополитика" | Зачет | 5 | 4 | ОПК-2, ПК-6, ПК-21 | Л2.2, Л1.1, Л2.1, Л1.2 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего и итогового контроля. Фонд включает практические задания, вопросы к зачету. Вопросы к зачету представлены в фонде оценочных средств. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| не предусмотрено |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| ФОС находится в отдельнои приложении |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Василенко, Ирина Алексеевна | Геополитика современного мира: Учебник/ Василенко И.А.- 4-е изд.- : | М : Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Желтов, Виктор Васильевич | Геополитика: теория и история: Учебное пособие.- : | Москва : Вузовский учебник, 2016 | http://znanium.com/catalog/product/51439262 изменить электронный адрес на: http://znanium.com/catalog/product/514392 |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Дугин, Александр Гельевич | Основы геополитики. Геополитическое будущее России. Мыслить пространством/ А. Г. Дугин.- [3-е изд., доп.].- : | М. : АРКТОГЕЯ-центр, 1999 | |
| Л2.2 | Ачкасов, Валерий Алексеевич | Мировая политика и международные отношения: учеб. для вузов/ В. А. Ачкасов, С. А. Ланцов: | М. : Аспект Пресс, 2011, 2011 | |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Институт геополитики профессора Дергачева | www.dergachev.ru | ||
| Э2 | Информационно-аналитический портал: Геополитика посмодерна | geopolitica.ru | ||
| Э3 | Геополитика (авторский проект В. Трофимова) | www.geopolitics.ru | ||
| Э4 | ЭБС Юрайт | |||
| Э5 | Журнал «Геополитика» | geopolitica.ucoz.ru | ||
| Э6 | Электронная библиотека | eLIBRARY.RU | ||
| Э7 | университетская библиотека on-line | www.biblioclub.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1.Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2.Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3.Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Занятия со студентами по курсу «Геополитика» проходят в форме лекций и практических занятий. Во время лекций студенту предлагается небольшой объем нормативного знания о теоретико-методологических основах, истоках геополитики, а также об идеях классической геополитики и русской школы геополитики, о геополитических теориях второй половины XX в. Во время лекции рекомендуется составлять ее конспект, который должен быть дополнен во время практических занятий, а также самостоятельной работы и использован для подготовки к зачету. Практические занятия по курсу «Геополитика» ориентированы на то, чтобы студенты имели возможность освоить в полном объеме нормативные учебные знания, предусмотренные требованиями ФГОС. При подготовке к практическому занятию студент должен ознакомиться с планом занятия, в котором указано, какие вопросы и проблемы будут обсуждаться и какая литература рекомендуется по каждому из рассматриваемых вопросов. При подготовке к практическому занятию следует просмотреть конспекты лекций по теме практического занятия и соответствующие разделы учебников, сделать выписки и конспекты из рекомендуемой литературы, составить планы ответов на вопросы практического занятия. Студент должен быть готов ответить по каждому вопросу практического занятия, делать дополнения, принимать участие в обсуждении вопросов и проблем, вынесенных на практическое занятие. Особое внимание на практических занятиях будет акцентироваться на геополитических теориях и школах второй половины XX в., а также пристальное внимание будет уделяться системе геополитических отношений, сложившейся после распада СССР. Важно оценить принимаемые геополитические решения различными государствами с точки зрения влияния на принятые решения социальной, экономической, политической среды, деятельности различных органов власти. Что позволяет говорить о месте этих государств в современной системе геополитических отношений. Список литературы, содержащийся в рабочей программе, носит справочный характер и дает студенту представление о публикациях по заявленным темам дисциплины. Предлагаемый список изданий включает в себя основную и дополнительную. Основная и дополнительная литература – необходимый минимум, в который включены базовые учебники и учебные пособия по курсу, из которых студент может почерпнуть необходимый материал для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации. При этом необходимо учитывать, что разные авторы придерживаются разных подходов к существу рассматриваемых на семинаре проблем. Поэтому по возможности студент должен ознакомиться с точкой зрения различных авторов, их подходами и аргументацией. В список предлагаемой к плану семинара дополнительно рекомендуемой литературы могут быть включены монографии и публикации в периодических изданиях, которые помогут студенту более глубоко и детально изучить рассматриваемые темы, подготовить интересный доклад. Кроме того, знание студентом дополнительно рекомендуемой литературы является подтверждением успешного усвоения курса и приветствуется преподавателем. С целью более глубокого усвоения изучаемого курса, формирования навыков исследовательской работы и умения применять теоретические знания на практике, учебным планом предусмотрена самостоятельная работа студентов, которая предполагает повторение пройденного материала по конспектам лекций, ознакомление с рекомендованным списком литературы, подготовку докладов (сообщений, презентаций) по предложенным темам. В случае возникновения трудностей при выполнении самостоятельной работы, студент может обратиться к ведущему преподавателю в часы консультаций . Для полноценной самостоятельной работы студентов рекомендуется использовать Интернет ресурсы, которые позволяют облегчить проблему поиска источников и литературы. Это - электронные библиотеки, библиографические базы данных, базы журнальных статей, электронные версии журналов, позволяющие полноценно подготовиться к темам практических занятий и к зачету. |