МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Корпоративное управление
рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедройКафедра менеджмента, организации бизнеса и инноваций
Направление подготовки38.03.02. Менеджмент
Форма обученияЗаочная
Общая трудоемкость3 ЗЕТ
Учебный планz38_03_02_Мен-35-2020
Часов по учебному плану 108
в том числе:
аудиторные занятия 10
самостоятельная работа 94
контроль 4
Виды контроля по курсам
зачеты: 2

Распределение часов по курсам

Курс 2 Итого
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 4 4 4 4
Практические 6 6 6 6
Сам. работа 94 94 94 94
Часы на контроль 4 4 4 4
Итого 108 108 108 108

Программу составил(и):
к.э.н., доцент, Петрова Людмила Ивановна

Рецензент(ы):
к.э.н., доцент, Горбунова Алла Юрьевна

Рабочая программа дисциплины
Корпоративное управление

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ №7 от 12 января 2016 г.

составлена на основании учебного плана:
38.03.02 Менеджмент
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра менеджмента, организации бизнеса и инноваций

Протокол от 29.05.2020 г. № 9
Срок действия программы: 2020-2021 уч. г.

Заведующий кафедрой
к.э.н., доцент Рудакова Оксана Юрьевна

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

Кафедра менеджмента, организации бизнеса и инноваций

Протокол от 29.05.2020 г. № 9
Заведующий кафедрой к.э.н., доцент Рудакова Оксана Юрьевна

1. Цели освоения дисциплины

1.1.целью дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний в отношении предпосылок и закономерностей функционирования системы корпоративного управления, а также приобретение умений и навыков по обоснованию принимаемых управленческих решений.
Задачи:
• формирование представлений о поведенческих предпосылках и мотивации субъектов корпоративных отношений;
• изучение условий, закономерностей и правил функционирования базовых моделей корпораций;
• выявление причинно-следственной обусловленности современного положения дел в корпоративном секторе отечественной экономики.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.02

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-2: владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.- основные понятия «корпорация», «корпоративное управление»
- современные технологии корпоративного управления
- основные методы финансового менеджмента и возможности их применения в корпоративном управлении
- экономические и правовые основы корпоративного управления;
- взаимосвязь между функциональными стратегиями компании
- основы подготовки сбалансированных управленческих решений
- об инвестиционных проектах и их оценке для целей корпоративного управления
- возможности применения финансового планирования в корпоративном управлении
3.2.Уметь:
3.2.1.- определять отличительные черты основных моделей корпораций
- применять основные методы финансового менеджмента в корпоративном управлении
- применять полученные знания при решении конкретных ситуационных задач
- анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений
применять знания в области оценки инвестиционных проектов и финансового планирования в корпоративном управлении
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.навыками принятия эффективных управленческих решений в акционерных обществах
способностью применять основные методы финансового менеджмента в корпоративном управлении для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации
способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений
навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Курс Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Корпорация как эффективная форма интеграции в рыночной экономике
1.1. Корпорация как эффективная форма интеграции в рыночной экономике Лекции 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
1.2. Корпорация как эффективная форма интеграции в рыночной экономике Практические 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
1.3. Корпорация как эффективная форма интеграции в рыночной экономике Сам. работа 2 10 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
Раздел 2. Модели корпораций
2.1. Модели корпораций Лекции 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
2.2. Модели корпораций Практические 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
2.3. Модели корпораций Сам. работа 2 12 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
Раздел 3. Акционерное общество как организационно-правовая форма существования корпорации
3.1. Акционерное общество как организационно-правовая форма существования корпорации Лекции 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
3.2. Акционерное общество как организационно-правовая форма существования корпорации Практические 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
3.3. Акционерное общество как организационно-правовая форма существования корпорации Сам. работа 2 12 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
Раздел 4. Аутсайдерское управление корпорацией
4.1. Аутсайдерское управление корпорацией Лекции 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
4.2. Аутсайдерское управление корпорацией Практические 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
4.3. Аутсайдерское управление корпорацией Сам. работа 2 12 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
Раздел 5. Инсайдерское управление корпорацией
5.1. Инсайдерское управление корпорацией Лекции 2 0 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
5.2. Инсайдерское управление корпорацией Практические 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
5.3. Инсайдерское управление корпорацией Сам. работа 2 12 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
Раздел 6. Корпоративное управление в условиях переходной экономики
6.1. Корпоративное управление в условиях переходной экономики Лекции 2 0 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.2. Корпоративное управление в условиях переходной экономики Практические 2 1 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.3. Корпоративное управление в условиях переходной экономики Сам. работа 2 12 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.4. Современные модели внутрикорпоративного управления Лекции 2 0 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.5. Современные модели внутрикорпоративного управления Практические 2 0 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.6. Современные модели внутрикорпоративного управления Сам. работа 2 12 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.7. Вертикальные и горизонтальные внутрикорпоративные отношения Лекции 2 0 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.8. Вертикальные и горизонтальные внутрикорпоративные отношения Практические 2 0 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2
6.9. Вертикальные и горизонтальные внутрикорпоративные отношения Сам. работа 2 12 ПК-2 Л1.1, Л2.1, Л1.2, Л2.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания
см.приложение
5.2. Темы письменных работ (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
см.приложение
5.3. Фонд оценочных средств
см.приложение
Приложения
Приложение 1.   ФОС по КУ ПК-2 2021 зач.doc

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 Тепман, Л.Н Корпоративное управление: Учебное пособие М. :Юнити-Дана, 2015, 12.05.2017 http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436848
Л1.2 Герчикова, И.Н Менеджмент: Учебник М. :Юнити-Дана, 2015, 12,05.2017 http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114981
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Баранников, А.Ф Теория организации : Учебник М. :Юнити-Дана, 2015, 12.05.2017 : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114553
Л2.2 Осипенко, О.В. Корпоративный контроль: экспертные проблемы эффективного управления дочерними компаниями: Книга М. : Статут, 2014, 03.07.2017 http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=449285
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 1. www.aup.ru (Административно-управленческий портал).
Э2 2. www.fcsm.ru (Федеральная служба по финансовым рынкам).
Э3 3. www.cfin.ru (Корпоративный менеджмент).
Э4 4. www.kommersant.ru (Коммерсант).
Э5 5. www.raexpert.ru («ЭкспертРА»).
Э6 6. www.change-russia.com (Ассоциация менеджеров по управлению изменениями).
Э7 7. www.amr.ru (Ассоциация менеджеров России).
Э8 8. www.stplan.ru (Стратегическое управление и планирование).
Э9 9. www.StrategPlann.ru (Стратегическое планирование и стратегическое управление).
Э10 10. www.InvenTech.ru (Центр креативных технологий).
Э11 11. www.mevriz.ruЖурнал «Менеджмент в России и за рубежом»
Э12 12. www.poisknews.ru Поиск. Еженедельная газета научного сообщества
Э13 13. www.fais.ruФонд развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере
Э14 Курс в Moodle "Корпоративное управление" https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=2491
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Windows
Microsoft Office
7-Zip
AcrobatReader
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных:
Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ:
- работа с преподавателем;
- самостоятельная работа.

Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и практические занятия. Последовательность проведения данных занятия, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов. Практическое занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе.

Вторым видом работы студента, выполняемым им при изучении курса является самостоятельная работа, которая помимо подготовки к практическим занятиям предусматривает изучение нормативных правовых актов и рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также выполнение заданий для самостоятельной работы студентов.
Цель заданий для самостоятельной работы - закрепить полученные знания в рамках отдельных тем по учебной
дисциплине, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющим содержание курса.

Для выполнения заданий необходимо изучить списки нормативных актов и экономической литературы, рекомендуемых по каждой теме учебной дисциплины.
Работа должна носить самостоятельный, творческий характер. При ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов. В процессе работы над заданием закрепляются и расширяются знания по конкретным вопросам учебной дисциплины.
В письменной работе по теме задания студент должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по ключевым вопросам. Некоторые задания для самостоятельных работ предусматривают также обсуждение полученных результатов на практических занятиях.


Подробнее методические рекомендации по изучению курса представлены в ЭУМК на образовательном портале https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=2491