| Закреплена за кафедрой | Кафедра искусств |
|---|---|
| Направление подготовки | 44.03.04. Профессиональное обучение (по отраслям) |
| Профиль | Парикмахерское искусство и дизайн прически |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z44_03_04_ДизП-4-2020 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 1 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Практические | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Сам. работа | 92 | 92 | 92 | 92 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра искусств
Протокол от 26.05.2020 г. № 11
Заведующий кафедрой к.иск., доц. Черняева И.В.
| 1.1. | Целями освоения учебной дисциплины ПЛАСТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ являются обучение студентов основным законам и принципам реалистической передачи объёмной трехмерной формы; развитие объёмно-пространственного видения и мышления как необходимых компонентов комплекса и свойств вузовской подготовки специалиста – дизайнера. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В |
| ОПК-10 | владением системой эвристических методов и приемов |
| ПК-32 | способностью выполнять работы соответствующего квалификационного уровня |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | о форме человека изнутри: соединения костей между собой, законы костной связи и т.д. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | использовать методы изучения пластической анатомии, строение, форму мышц человека; пропорции человеческого тела; каноны; возрастные половые различия строения внешних форм человеческого тела; теоретическое строение костных и мышечных основ человеческого тела. использовать метод зарисовок, познания, описания, изучения для грамотного изображения строения головы и скелета человека. Строить голову и фигуру человека на основе пропорциональных соотношений деталей данных объектов и по объемно – пространственному решению. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыки построения, как отдельных частей, так и всей фигуры человека. навыки конструктивно – структурного изображения живой формы – одной из главных принципов учебного рисунка; построения фигуры на основе скелета и обобщенных мышечных массивов. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Учение о костях. | ||||||
| 1.1. | Введение. Анатомические термины. Общее понятие о скелете. Состав и функции, структура костей и их классификация. Состав и типы суставов. Соеденения костей. | Лекции | 1 | 2 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Расчётно - графические работы (строение скелета) | Практические | 1 | 1 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Расчётно - графические работы (строение суставов) | Сам. работа | 1 | 16 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.4. | Скелет свободной нижней конечности – ноги. Суставы, движения и пластика нижней конечности | Лекции | 1 | 2 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.5. | Расчётно - графические работы (строение ноги) | Практические | 1 | 1 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.6. | Графические работы (строение суства ноги в движении) | Сам. работа | 1 | 12 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.7. | Скелет плечевого пояса. Скелет свободной верхней конечности – руки. Суставы, движения и пластика плечевого пояса и руки | Сам. работа | 1 | 4 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.8. | Расчётно - графические работы (строение сустава руки) | Практические | 1 | 1 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.9. | Графические работы (строение суства руки в движении) | Сам. работа | 1 | 12 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.10. | Кости черепа и их соеденение. Движение, пластика и построение головы | Сам. работа | 1 | 6 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.11. | Расчётно - графические работы (строение черепа) | Практические | 1 | 1 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 1.12. | Графические работы (черепа) | Сам. работа | 1 | 6 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 2. Учение о мышцах. | ||||||
| 2.1. | Общее понятие о мышцах. Форма и функции мышц. Мышцы и мышечная система туовища. Мышцы туловища, таза, бедра, голени, стопы. Движение, пластика и построение ног и таза | Сам. работа | 1 | 2 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.2. | Расчётно - графические работы (мышцы ног и таза) | Практические | 1 | 2 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.3. | Графические работы (Мышцы бедра, голени, стопы) | Сам. работа | 1 | 4 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.4. | Мышцы плечевого пояса. Мышцы руки. Движения, пластика и построение плечевого пояса и руки.Мышцы и пластика шеи. Пластика, движения и построение шеи с головой | Сам. работа | 1 | 2 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.5. | Графические работы (мышцы руки) | Сам. работа | 1 | 4 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.6. | Мышцы головы, её детали и пластическая анатомия органов чувств | Сам. работа | 1 | 4 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.7. | Расчётно - графические работы (мышцы головы) | Практические | 1 | 1 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.8. | Графические работы (мышцы головы в движении, мимические мышцы) | Сам. работа | 1 | 6 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.9. | Расчётно - графические работы (пропорции фигуры человека) | Практические | 1 | 1 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.10. | Центр тяжести и равновесие. Пропорции тела. | Сам. работа | 1 | 2 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.11. | Графические работы (зарисовки фигуры человека) | Сам. работа | 1 | 12 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 |
| 2.12. | Зачет | 1 | 4 | ОПК-10, ПК-32 | Л3.1, Л1.1, Л2.1 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| см. приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрены |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| см приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Л. Гордон; [пер. с англ. Е. Зайцевой]. | Рисунок: техника рисования фигуры человека в движении: Классическая библиотека художника | М. : ЭКСМО //"ЭБС" Университетская библиотека он - лайн", , 2002 | elibrary.asu.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Курепина, М.М. | Анатомия человека: атлас: атлас | М. : ВЛАДОС, 2005 | www.studentlibrary.ru |
| 6.1.3. Дополнительные источники | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л3.1 | Гречнева Н. В. | Рисунок: программа для студентов очной формы обучения, спец.: "Художественное проектирование костюма" – 071501.65 | Барнаул: Изд-во АлтГУ, 2009 | elibrary.asu.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | http://www.leo-life.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=364:sostav-akv&catid=57:mat-akvarel&Itemid=95 | |||
| Э2 | http://www.perfectart.ru/article/tehnika-zivopisi-akvarel.html | |||
| Э3 | http://www.moscowbooks.ru/book.asp?id=494500 | |||
| Э4 | http://www.altai.chem.org.ru/chair/study/pomorov-decorate/index.shtml | |||
| Э5 | Пластическая анатомия | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Основными этапами практического занятия являются: - проверка знаний студентов – их теоретической подготовленности к занятию; - инструктаж, проводимый преподавателем; - выполнение заданий, работ, упражнений, решение задач; - последующий анализ и оценка выполненных работ и степени овладения студентами запланированными умениями. В результате выполнения практических заданий обучающийся должен знать: -Понятия пластической анатомии. -Сведения из истории пластической анатомии. В результате выполнения практических заданий обучающийся должен уметь: -Выполнять изображение фигуры человека (при выполнении рисунков,) Практические задания, сопровождающиеся указаниями для их выполнения. Критерии оценки выполнения работ и степени овладения студентами запланированных умений (освоенных компетенций). Критерии оценки выполненных заданий и степени овладения запланированных умений: 1.Соблюдение последовательности ведения работы. 2.Аккуратное, грамотное исполнение. 3.Время исполнения 4.Устный ответ, письменный ответ |