| Закреплена за кафедрой | Кафедра культурологии и дизайна |
|---|---|
| Направление подготовки | 44.03.04. Профессиональное обучение (по отраслям) |
| Профиль | Парикмахерское искусство и дизайн прически |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z44_03_04_ДизП-4-2020 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 4 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Практические | 12 | 12 | 12 | 12 |
| Сам. работа | 88 | 88 | 88 | 88 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра культурологии и дизайна
Протокол от 26.05.2020 г. № 11
Заведующий кафедрой д.иск., декан Л.И. Нехвядович
| 1.1. | Целью изучения учебной дисциплины являются теоретические и практические знания о материалах, инструментах, приспособлениях, аппаратуре и оборудовании для парикмахерских работ. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.05 |
| ПК-35 | готовностью к организации и обслуживанию рабочего места в соответствии с современными требованиями эргономики |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | материалы, инструменты, приспособления, аппаратуру и оборудование для парикмахерских работ; принцип работы и правила пользования оборудованием, инструментами и приспособлениями для салонов; стандарты в области парфюмерно-косметической продукции и контроль ее качества; |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | правильно использовать материалы, инструменты, приспособления, аппаратуру и оборудование для парикмахерских работ; выполнять подбор современных средств для ухода и обработки волос в соответствии с их особенностями; применять современные технологии и новые методы обработки волос; |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | информацией о последних разработках в области парикмахерского оборудования; информацией о современных средствах для ухода и обработки волос; современными технологиями и материалами в парикмахерском искусстве; |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Материаловедение паримахерских работ | ||||||
| 1.1. | Исходные материалы, используемые для производства парфюмерно-косметических товаров. Стандартизация парфюмерно-косметической продукции и контроль ее качества. Хранение парфюмерно-косметических изделий и материалов в парикмахерской. | Лекции | 4 | 2 | ПК-35 | Л2.4, Л1.3, Л1.6, Л2.2, Л1.7, Л1.4, Л2.6, Л2.1, Л1.5, Л2.7, Л1.1, Л1.2 |
| 1.2. | Дезинфицирующие и кровоостанавливающие вещества. Духи, одеколоны и туалетная вода. Моющие и мылящие вещества. Средства для ухода за кожей. Средства для обработки волос и ухода за волосами. Средства для декоративной косметики. Вспомогательные материалы. | Практические | 4 | 6 | ПК-35 | Л2.4, Л1.3, Л1.6, Л2.2, Л1.7, Л1.4, Л2.6, Л2.1, Л1.5, Л2.7, Л1.1, Л1.2 |
| 1.3. | Проработка конспекта лекций и учебной литературы, обзор литературы и электронных источников по разделу. Подготовка к практическим занятиям. | Сам. работа | 4 | 44 | ПК-35 | Л2.4, Л1.3, Л1.6, Л2.2, Л1.7, Л1.4, Л2.6, Л2.1, Л1.5, Л2.7, Л1.1, Л1.2 |
| Раздел 2. Оборудовани парикмахерских работ | ||||||
| 2.1. | Инструменты, приспособления, оборудование и электроаппаратура применяемые для парикмахерских работ. | Лекции | 4 | 2 | ПК-35 | Л2.4, Л1.3, Л2.5, Л2.3, Л2.7, Л1.1 |
| 2.2. | Инструменты для расчесывания. Инструменты для стрижки. Ножницы. Бритвы. Машинки. Инструменты для укладки. Приспособления. Аппаратура и оборудование. Уход за парикмахерским оборудованием, аппаратурой, инструментами и принадлежностями. | Практические | 4 | 6 | ПК-35 | Л2.4, Л1.3, Л2.5, Л2.3, Л2.7, Л1.1 |
| 2.3. | Проработка конспекта лекций и учебной литературы, обзор литературы и электронных источников по разделу. Подготовка к практическим занятиям. | Сам. работа | 4 | 44 | ПК-35 | Л2.4, Л1.3, Л2.5, Л2.3, Л2.7, Л1.1 |
| 2.4. | Зачет | Зачет | 4 | 4 | ПК-35 | Л2.4, Л1.3, Л1.6, Л2.2, Л1.7, Л2.5, Л2.3, Л1.4, Л2.6, Л2.1, Л1.5, Л2.7, Л1.1, Л1.2 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. в приложении |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. в приложении |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. в приложении |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Смирнова, И.В. | Парикмахерское искусство: учебное пособие | Ростов-на-Дону : Феникс, 2018 | biblioclub.ru |
| Л1.2 | Арешко, О.М. | Материаловедение в парикмахерском искусстве и декоративной косметике: учебное пособие | Минск : РИПО, 2017 | biblioclub.ru |
| Л1.3 | Автор-составитель: Петровская В.А. | Парикмахерское искусство : уроки мастерства: Учебное пособие | Москва: Аделант. // ЭБС "Университетская бибиотека online", 2008 | biblioclub.ru |
| Л1.4 | Майский В.В., Аляутдин Р.Н. | Фармакология с общей рецептурой: учебное пособие | ГЭОТАР-Медиа, 2012 | www.studentlibrary.ru |
| Л1.5 | Компоненты на основе природного сырья для косметических средств: Учебники и учебные пособия для ВУЗов | Издательство КНИТУ, 2012 | biblioclub.ru | |
| Л1.6 | Тюменев Ю. Я. , Стельмашенко В. И. , Вилкова С. А. | Материалы для процессов сервиса в индустрии моды и красоты: учебное пособие: Учебное пособие | Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°» // ЭБС "Университетская бибиотека online", 2017 | biblioclub.ru |
| Л1.7 | Остроумова Е. Б. — | ОСНОВЫ КОСМЕТОЛОГИИ. МАКИЯЖ 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО: Гриф УМО СПО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Вилкова С.А., Голубенко О.А., Еремеева Н.В. | Товароведение и экспертиза непродовольственных товаров: Словарь-справочник: Справочники | Издательство "Дашков и К", 2017 | e.lanbook.com |
| Л2.2 | Шафоростова В. В. , Левкова Е. С. | Травы в косметике: Учебное пособие | Олимпия "Университетская библиотека ONLINE", 2009 | biblioclub.ru |
| Л2.3 | Алиев И.И. | ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ В 3 Ч. ЧАСТЬ 1 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л2.4 | Сергеенко Е. Н. | Основы стилистики в парикмахерском искусстве и декоративной косметике: учебное пособие: Учебное пособие | Минск: РИПО, // ЭБС "Университетская библиотека online", 2016 | biblioclub.ru |
| Л2.5 | Беляков Г.И. | ОХРАНА ТРУДА И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ 3-е изд., пер. и доп. Учебник для прикладного бакалавриата: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л2.6 | Петрище Ф.А., Мальцева М.Н. | Синтетические моющие средства: потребительские свойства, нормирование, безопасность и эффективность использования: Монографии | Издательство "Дашков и К", 2014 | e.lanbook.com |
| Л2.7 | Кулиева, Е.А. | Основы пластической анатомии и санитарии: учебное пособие | Минск : РИПО, 2016 | biblioclub.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Электронная библиотечная система учебной и научной литературы | www.Ibooks.ru | ||
| Э2 | Электронная библиотечная система издательства «Лань» | e.lanbook.com | ||
| Э3 | Электронная библиотечная система «Университетская библиотека online» | www.biblioclub.ru | ||
| Э4 | Форум о парикмахерском деле | parikmaher.parikmag.ru | ||
| Э5 | Парикмахерское искусство | parikmaher.3dn.ru | ||
| Э6 | Hari | hari.ru | ||
| Э7 | Fanhair | fanhair.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office, Microsoft Windows, 7-Zip, AcrobatReader. | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). 4. Женские стрижки и прически http://hair.loveinfo.ru/osnovnye.opredeleniya.html?&sitemap. 5. Домашний парикмахер - стрижки на дому, учебное пособие для начинающего и для профессионального парикмахера http://hairdressers-all.com/stylist/man-hairstyles-2.html. 6. Каталог парикмахера http://www.haircity.ru/. 7. Официальный сайт журнала «Долорес». Прически, косметика, мода. Специализированный журнал для профессионалов-парикмахеров, косметологов, визажистов http://www.iddolores.ru/. 8. Официальный сайт журнала «Стильные прически». Ежемесячный практичный журнал для молодых женщин, следящих за красотой http://prichesky.ru/. 9. Официальный сайт журнала «HAIR’S». Проект издательского дома Beauty Press http://hair.su/. | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 26Д | учебная аудитория для практических работ парикмахерского искусства - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель; рабочее место преподавателя; столики с зеркалом для визажа; манекен учебный тренировочный «голова женская»100% натур. (10шт.); мойка парикмахерская «Байкал» с креслом Николь красный; раковина глубокая черная; сушуар Imagine; шипцы Sleek Expert Babyliss; бритва филировочная; весы для краски электронные черные; диффузор; зеркало заднего вида, увеличивающее; парик женский; плойка для волос; чемодан для парикмахера; фен; щипцы (мелкое гофре); девелопер; набор кистей для макияжа; набор расчесок в чехле; набор декоративной косметики |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| В процессе изучения курса большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов при подготовке к лекционным занятиям. Качество самостоятельной работы во многом определяется эффективной организацией работы, которая может быть достаточно индивидуальной. Однако за основу можно взять общий модуль, который включает: 1. Изучение конспекта лекций, ознакомление с литературой по теме лекции (как рекомендуемой, так и найденной самостоятельно); 2. Изучение основных требований к личности специалиста, уровню его профессиональной подготовки 3. Изучение основы культуры учебного труда и отдыха, самоменеджмента, организации самовоспитания, самообразования, саморазвития в вузе; 4. Составление развернутого плана по каждому из предложенных к обсуждению вопросов, выделение в них главного, наиболее существенного; подготовку презентации; 5. Использование при самостоятельной подготовке мультимедиа средств обучения Организация самостоятельной работы студента (СРС) по дисциплине Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает в себя: - углубленный анализ материалов лекций с учетом заданий на дом; - работу со словарями и справочниками; овладение понятийным аппаратом; - аналитическая работа с источниками (аннотирование, реферирование); - подготовку и написание рефератов, эссе, глоссария. Дисциплина обеспечена учебно-методической и справочной литературой в объеме, достаточном для обеспечения выполнения студентами всех видов самостоятельной работы: - наличие учебно-методических материалов, тем рефератов со списком рекомендуемой литературы; - используемые библиотечно-информационные ресурсы представлены как в традиционной (печатные, аудио- и видеоматериалы), так и в электронной и мультимедийной формах. |