МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Информационные системы фондового рынка
рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедройКафедра финансов и кредита
Направление подготовки38.03.05. Бизнес-информатика
Форма обученияОчная
Общая трудоемкость2 ЗЕТ
Учебный план38_03_05_БИ-2-2020
Часов по учебному плану 72
в том числе:
аудиторные занятия 32
самостоятельная работа 40
Виды контроля по семестрам
зачеты: 8

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 4 (8) Итого
Недель 11,5
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 16 16 16 16
Лабораторные 16 16 16 16
Сам. работа 40 40 40 40
Итого 72 72 72 72

Программу составил(и):
канд.экон.наук, доцент, Деркач Н.О.

Рецензент(ы):
канд. экон. наук, доцент, Капустян Л.А.

Рабочая программа дисциплины
Информационные системы фондового рынка

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.03.05 БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА (уровень бакалавриата) (приказ Минобрнауки России от 11.08.2016 г. № №1002)

составлена на основании учебного плана:
38.03.05 Бизнес-информатика
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра финансов и кредита

Протокол от 18.05.2020 г. № 8
Срок действия программы: 2020-2021 уч. г.

Заведующий кафедрой
Межов С.И.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

Кафедра финансов и кредита

Протокол от 18.05.2020 г. № 8
Заведующий кафедрой Межов С.И.

1. Цели освоения дисциплины

1.1.Научиться использовать современные информационные технологии;
Изучить информационные системы для фондовых рынков, включая торговые терминалы;
Понять особенности использования информационных систем в финансовой области;
Ознакомиться с методами представления, хранения, обработки и передачи финансовой информации;

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.10

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-2: проведение исследования и анализа рынка информационных систем и информационно-коммуникативных технологий
ПК-4: проведение анализа инноваций в экономике, управлении и информационно-коммуникативных технологиях
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.- теорию и методику оценки экономических затрат и рисков при создании информационных систем.
- основы теории и методики системного подхода и математических методов, основы программирования в условиях современных финансовых систем;
- основы применение ИС в условиях глобальных биржевых финансовых рынков;
- современные мировые финансовые системы;
- глобальные биржевые финансовые рынки;
- принципы построения и эксплуатации информационных систем фондовых рынков;
- информационные технологии биржевой торговли.
3.2.Уметь:
3.2.1.- применять методы оценки экономических затрат и рисков при создании информационных систем;
- применять инструментарий системного подхода и математических методов для анализа финансовых рынков;
- разрабатывать прикладные решения в области экономических процессов. находить финансовую информацию в глобальных компьютерных сетях;
- обрабатывать на компьютере первичные данные для получения качественно новой финансовой информации в целях принятия инвестиционных решений.

3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.- навыками программирования и решения прикладных задач в области управления финансовыми активами;
- владеть практическими приемами оценки экономических затрат и рисков при создании информационных систем;
- технологиями решения прикладных задач на основе применения методов системного подхода и математических инструментов.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Основные понятия фондового рынка
1.1. Понятие и структура рынка ценных бумаг Лекции 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.2. Понятие и структура рынка ценных бумаг Лабораторные 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.3. Понятие и структура рынка ценных бумаг Сам. работа 8 4 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.4. Первичный и вторичный рынок ценных бумаг Лекции 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.5. Первичный и вторичный рынок ценных бумаг Лабораторные 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.6. Первичный и вторичный рынок ценных бумаг Сам. работа 8 6 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.7. Система информатизации на фондовом рынке Лекции 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.8. Система информатизации на фондовом рынке Лабораторные 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
1.9. Система информатизации на фондовом рынке Сам. работа 8 6 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
Раздел 2. Информационные системы фондового рынка
2.1. Информационные системы учета прав собственности на ценные бумаги Лекции 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.2. Информационные системы учета прав собственности на ценные бумаги Лабораторные 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.3. Информационные системы учета прав собственности на ценные бумаги Сам. работа 8 6 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.4. Информационные системы биржевой и внебиржевой торговли Лекции 8 4 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.5. Информационные системы биржевой и внебиржевой торговли Лабораторные 8 4 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.6. Информационные системы биржевой и внебиржевой торговли Сам. работа 8 6 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.7. Информационные системы поддержки операций банков на фондовом рынке Лекции 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.8. Информационные системы поддержки операций банков на фондовом рынке Лабораторные 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.9. Информационные системы поддержки операций банков на фондовом рынке Сам. работа 8 6 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.10. Информационные системы инвестиционных компаний Лекции 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.11. Информационные системы инвестиционных компаний Лабораторные 8 2 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2
2.12. Информационные системы инвестиционных компаний Сам. работа 8 6 ПК-2, ПК-4 Л1.1, Л2.1, Л1.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания
См. приложение
5.2. Темы письменных работ (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
См. приложение
5.3. Фонд оценочных средств
См. приложение
Приложения
Приложение 1.   ФОС ИС ФР_зачет.docx

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы в экономике: учеб. для вузов М.: Академия, 2010
Л1.2 Трофимов В.В. Информационные системы и технологии в экономике и управлении: учеб. пособие Юрайт, 2012 https://bgkpsm.belstu.by/Portals/30/Book/Technologies/Informatsionnyye-tekhnologii--Trofimov-.pdf
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Бобылева А.З. Финансовый менеджмент. Проблемы и решения: учеб. для магистров М.: Юрайт, 2012
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 www.intuit.ru
Э2 www.mql4.com/ru/
Э3 www.alpari.org/
Э4 www.metaquotes.ru
Э5 www.biblioclub.ru/ - Университетская библиотека online
Э6 www.asu.ru/library/ - Научная библиотека Алтайского государственного университета
Э7 www.unn.ru/books/resources.html# - Фонд образовательных электронных ресурсов e.lanbook.com
Э8 ЭБС «Лань»
6.3. Перечень программного обеспечения
Acrobat Reader
пакет MS Office
Microsoft Windows
7-Zip
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационно-правовая система Гарант
Информационно-правовая система Консультант+
Профессиональные базы данных:
1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
108С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка Аquarius - 16 единиц
208С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO - 15 единиц
304С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка AsusTeK Computer INC модель P8B75-M; мониторы: марка ASUS модель VW224 - 15 единиц; плакат "Компьютер и безопасность"
202С библиотека (читальный зал) - помещение для самостоятельной работы Учебная мебель на 53 посадочных места; компьютеры с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом к электронной информационно-образовательной среде АлтГУ; ноутбуки (по запросу)
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
108С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка Аquarius - 16 единиц
208С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO - 15 единиц
304С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка AsusTeK Computer INC модель P8B75-M; мониторы: марка ASUS модель VW224 - 15 единиц; плакат "Компьютер и безопасность"
202С библиотека (читальный зал) - помещение для самостоятельной работы Учебная мебель на 53 посадочных места; компьютеры с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом к электронной информационно-образовательной среде АлтГУ; ноутбуки (по запросу)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ:
- работа с преподавателем;
- самостоятельная работа.

Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и лабораторные занятия. Последовательность проведения данных занятия, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов. Лабораторное занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе.

Вторым видом работы студента, выполняемым им при изучении курса является самостоятельная работа, которая помимо подготовки к лабораторным занятиям предусматривает изучение нормативных правовых актов и рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также выполнение заданий для самостоятельной работы студентов.
Цель заданий для самостоятельной работы - закрепить полученные знания в рамках отдельных тем по учебной дисциплине, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющим содержание курса.
Выбор конкретных заданий для самостоятельной работы осуществляется каждым студентом самостоятельно.
Для выполнения заданий необходимо изучить списки нормативных актов и экономической литературы, рекомендуемых по каждой теме учебной дисциплины.
Работа должна носить самостоятельный, творческий характер. При ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов. В процессе работы над заданием закрепляются и расширяются знания по конкретным вопросам учебной дисциплины.
В письменной работе по теме задания студент должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по ключевым вопросам. Некоторые задания для самостоятельных работ предусматривают также обсуждение полученных результатов на практических занятиях.
При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.
Выполненное задание проверяется преподавателем и оценивается.

Текущий контроль осуществляется на занятиях в форме опроса, теста.
Промежуточная аттестация – проводится в форме дифференцированного зачета.