МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Менеджмент и маркетинг в сфере дизайна

рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедрой	Кафедра менеджмента, организации бизнеса и инноваций
Направление подготовки	54.04.03. Искусство костюма и текстиля
Профиль	Мода и бизнес
Форма обучения	Очная
Общая трудоемкость	3 ЗЕТ
Учебный план	54_04_03_МиБ-1-2020

Часов по учебному плану	108
в том числе:
аудиторные занятия	14
самостоятельная работа	94

Виды контроля по семестрам
зачеты:	1

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр)	1 (1)		Итого
Недель	15,5		Итого
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	8	8	8	8
Практические	6	6	6	6
Сам. работа	94	94	94	94
Итого	108	108	108	108

Программу составил(и):
к.э.н., доцент, Добрыднева Т.С.

Рецензент(ы):
к.э.н. , доцент , Капустян Л. А.

Рабочая программа дисциплины
Менеджмент и маркетинг в сфере дизайна

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 54.04.03 ИСКУССТВО КОСТЮМА И ТЕКСТИЛЯ (уровень магистратуры) (приказ Минобрнауки России от 21.03.2016 г. № №253)

составлена на основании учебного плана:
54.04.03 Искусство костюма и текстиля
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра менеджмента, организации бизнеса и инноваций

Протокол от 29.05.2020 г. № 9
Срок действия программы: 2020-2021 уч. г.

Заведующий кафедрой
к.э.н., доцент, зав.каф.Рудакова О.Ю.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

Кафедра менеджмента, организации бизнеса и инноваций

Протокол от 29.05.2020 г. № 9
Заведующий кафедрой к.э.н., доцент, зав.каф.Рудакова О.Ю.

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	Цель – приобретение знаний и умений по установлению, созданию и удовлетворению потребностей, разработке стратегий маркетинга, формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления эффективной и результативной маркетинговой деятельности. Исходя из этой цели преподавание дисциплины «Маркетинг» предполагает решение следующих задач:  постижение студентами содержания и сущности маркетинговой деятельности на современных предприятиях, ознакомление их с основными рабочими понятиями маркетинга;  ознакомление студентов с методологией и методами проведения маркетинговых исследований;  приобретение студентами знаний и навыков в формировании товарной политики фирмы;  приобретение студентами знаний и навыков в формировании ценовой политики фирмы;  приобретение студентами знаний и навыков в планировании маркетинга и организации маркетинговой деятельности на отечественных предприятиях.

1.1.

Цель – приобретение знаний и умений по установлению, созданию и удовлетворению потребностей, разработке стратегий маркетинга, формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления эффективной и результативной маркетинговой деятельности.
Исходя из этой цели преподавание дисциплины «Маркетинг» предполагает решение следующих задач:
 постижение студентами содержания и сущности маркетинговой деятельности на современных предприятиях, ознакомление их с основными рабочими понятиями маркетинга;
 ознакомление студентов с методологией и методами проведения маркетинговых исследований;
 приобретение студентами знаний и навыков в формировании товарной политики фирмы;
 приобретение студентами знаний и навыков в формировании ценовой политики фирмы;
 приобретение студентами знаний и навыков в планировании маркетинга и организации маркетинговой деятельности на отечественных предприятиях.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.04

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-2	способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ПК-7	готовность использовать современные достижения науки и передовой технологии в профессиональной деятельности
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	сущность, функции, роль менеджмента и маркетинга в профессиональной деятельности, методы менеджмента и маркетинга с учетом специфики рынка декоративно-прикладного искусства и дизайна.
3.2.	Уметь:
3.2.1.	видеть значимые тенденции на рынке декоративно-прикладного искусства и дизайна;анализировать состояние и развитие спроса на продукты декоративно-прикладного искусства и дизайна; использовать маркетинговый анализ к процессу
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	первичными навыками сбора и анализа маркетинговой информации, методами сбора, обработки и анализа маркетинговой информации; навыками к адаптации дизайнерских продуктов к запросам рынка, методами анализа предлагаемых на рынке подходов к процессу подготовки специалистов на профессиональном рынке.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Компетенции	Литература
Раздел 1. Сущность и функции управления в сфере проектирования изделий и дизайна
1.1.	Сущность и функции управления в сфере проектирования изделий и дизайна	Лекции	1	2	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
1.2.	Сущность и функции управления в сфере проектирования изделий и дизайна	Сам. работа	1	8	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
1.3.	Сущность и функции управления в сфере проектирования изделий и дизайна	Практические	1	2	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
1.4.	методы управления, их отраслевая специфика	Сам. работа	1	8	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
1.5.	методы управления, их отраслевая специфика	Практические	1	0	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
Раздел 2. Основные понятия и сущность маркетинга
2.1.	Сущность и содержание маркетинга	Лекции	1	2	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
2.2.	Сущность и содержание маркетинга	Практические	1	2	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
2.3.	Маркетинговая среда. Внешняя и внутренняя среда маркетинга: структура и сущность	Сам. работа	1	8	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
2.4.	Маркетинговая среда. Внешняя и внутренняя среда маркетинга: структура и сущность	Практические	1	2	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
2.5.	Маркетинговые исследования. SWOT-анализ, сегментирование рынка и позиционирование товара, как методы исследования глобальных маркетинговых проблем	Лекции	1	2	ОПК-2, ПК-7
2.6.	Маркетинговые исследования. SWOT-анализ, сегментирование рынка и позиционирование товара, как методы исследования глобальных маркетинговых проблем	Практические	1	0	ОПК-2, ПК-7
2.7.	Маркетинговые исследования. SWOT-анализ, сегментирование рынка и позиционирование товара, как методы исследования глобальных маркетинговых проблем	Сам. работа	1	8	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
2.8.	Методы проведения маркетинговых исследований	Сам. работа	1	8	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
Раздел 3. Производственная функция маркетинга
3.1.	Концепция продукта	Лекции	1	2	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
3.2.		Лекции	1	0	ОПК-2
Раздел 4. Сбытовая функция маркетинга
4.1.	Ценообразование	Сам. работа	1	10	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
4.2.	Формирование коммуникационной политики фирмы. Реклама и PR	Сам. работа	1	12	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
4.3.	Распределение. Каналы распределения товаров	Сам. работа	1	12	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
Раздел 5. Планирование маркетинга
5.1.	Порядок разработки плана маркетинга	Сам. работа	1	10	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2
Раздел 6. Внедрение маркетинга на российских предприятиях. Управление маркетингом
6.1.	Управление маркетинговой деятельностью	Сам. работа	1	10	ОПК-2, ПК-7	Л2.1, Л1.1, Л1.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

См. Приложение

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

См. Приложение

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

См. Приложение

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	Т. А. Лукичёвой, Н. Н. Молчанова	Маркетинг : учебник и практикум для академического бакалавриата	Юрайт, 2018	www.biblio-online.ru/book/1B8F440D-0C47-4EA9-A91C-317E4E6FD7F1.
Л1.2	Афоничкин, А. И.	Основы менеджмента : учебник для академического бакалавриата	Юрайт, 2018	www.biblio-online.ru/book/ACA1DFD7-E85F-4809-851F-207EBF9271F9
6.1.2. Дополнительная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л2.1	Карпова С. В.	Маркетинг. Практикум.: Учебное пособие для академического бакалавриата	М. : Издательство Юрайт, 2016	www.biblio-online.ru/book/DB809F47-43AC-46F7-B2A3-322BDEBD95CB
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название		Эл. адрес
Э1	www.adwertology.ru
Э2	www.marketing.ru
Э3	www.rectech.ru
Э4	www.4p.ru
Э5	www.pcweek.ru
Э6	www.cfin.ru
Э7	www.marketing.spb.ru
Э8	www.e-xecutive.ru/workshop
Э9	www.tacisinfaru/ru/case
Э10	www.sostav.ru
Э11	www.marketingandresearch.ru
Э12	www.cfin.ru/marketing/bain_size.pdf
Э13	www.dis.ru/im/marketing
Э14	www.cfin.ru/marketing/bain_optimize.pdf
Э15	Курс в Moodle Менеджмент и маркетинг в сфере дизайна		portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Windows 7 Professional Office 2010 Professional Open Office
6.4. Перечень информационных справочных систем
1. СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru). 2. Электронная база данных "Scopus" (http://www.scopus.com). 3. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru). 4. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru).

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория	Назначение	Оборудование
Помещение для самостоятельной работы	помещение для самостоятельной работы обучающихся	Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Изучение данного курса предполагает последовательное выполнение всех заданий по порядку (пройти лекцию, изучить термины из глоссария, выполнить задания и тесты). Последовательность проведения занятий и их содержание определяются настоящей программой. Основная работа проводится на практических занятиях и в форме самостоятельной работы. Практическое занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе. Самостоятельная работа предусматривает также изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также выполнение соответствующих заданий студентами самостоятельно. Цель заданий для самостоятельной работы - закрепить полученные знания в рамках отдельных тем по учебной дисциплине, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющим содержание курса.
Для прохождения итоговой аттестации по дисциплине студент должен продемонстрировать систематическую подготовку к разделам дисциплины в течение учебного семестра в виде выполненных практических заданий, заданий для самостоятельной работы, решение тестов, написание реферата (эссе).