| Закреплена за кафедрой | НЕТ (реорганизована) 10 |
|---|---|
| Направление подготовки | 44.05.01. специальность Педагогика и психология девиантного поведения |
| Специализация | Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 4 ЗЕТ |
| Учебный план | 44_05_01_ПиПДП-1-2020 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 5 (9) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 19 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 16 | 16 | 16 | 16 |
| Практические | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Сам. работа | 81 | 81 | 81 | 81 |
| Часы на контроль | 27 | 27 | 27 | 27 |
| Итого | 144 | 144 | 144 | 144 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
НЕТ (реорганизована) 10
Протокол от 21.06.2020 г. № 9
Заведующий кафедрой к.э.н., профессор , Бутакова М.М., ИО зав. кафедрой
| 1.1. | Цель дисциплины: ознакомить студентов с теоретическими основами бизнес-планирования, а также обучить технологии и практическим методам составления бизнес-планов инвестиционных проектов Задачи дисциплины: • показать значимость бизнес-планирования в предпринимательской деятельности; • ознакомить с терминологией инвестиционного проектирования; • обучить технологии разработки бизнес-плана; • обучить методам оценки эффективности инвестиционных проектов; • закрепить знания путем самостоятельной разработки бизнес-плана; • привить навыки презентации результатов разработанного бизнес-плана |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.1.2 |
| ОК-8 | способностью принимать оптимальные организационно-управленческие решения |
| ОПК-1 | способностью использовать закономерности и методы педагогики и психологии в профессиональной деятельности |
| ПК-33 | способностью консультировать детей с отклонениями в развитии, их родителей и педагогов по проблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения |
| ПСК-4.7 | готовность применять технологии придпринимательской деятельности в области педагогики и психологии девиантного поведения |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | • основные методы проведения анализа внутреннего и внешнего окружения организации в целях выявления источников повышения производительности труда, качества продукции, экономии ресурсов и безопасности; • содержание основных разделов бизнес-плана; • последовательность составления экономических расчетов для обоснования путей повышения эффективности труда, качества продукции, экономии ресурсов и безопасности; |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | • применять основные виды анализа внешнего и внутреннего окружения организации в целях выявления источников повышения производительности труда, качества продукции, экономии ресурсов и безопасности; • проводить экономические расчеты в бизнес-плане для обоснования путей повышения эффективности труда, качества продукции, экономии ресурсов и безопасности; |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | • навыками проведения комплексного анализа внешнего и внутреннего окружения организации в целях выявления источников повышения производительности труда, качества продукции, экономии ресурсов и безопасности • навыками составления бизнес-плана для обоснования путей повышения эффективности труда, качества продукции, экономии ресурсов и безопасности |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. . Структура и содержание бизнес-плана. Технологии разработки бизнес-плана. | ||||||
| 1.1. | Инвестиционная деятельность в социальном предпринимательстве | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.1 |
| 1.2. | Инвестиционная деятельность в социальном предпринимательстве | Практические | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.3. | Инвестиционная деятельность в социальном предпринимательстве | Сам. работа | 9 | 6 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.4. | Структура бизнес-плана, содержание основных разделов и порядок разработки | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.5. | Структура бизнес-плана, содержание основных разделов и порядок разработки | Практические | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.6. | Структура бизнес-плана, содержание основных разделов и порядок разработки | Сам. работа | 9 | 6 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.7. | Анализ окружения инвестиционного проекта в бизнес- плане | Практические | 9 | 4 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.8. | Анализ окружения инвестиционного проекта в бизнес- плане | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.1 |
| 1.9. | Анализ окружения инвестиционного проекта в бизнес- плане | Сам. работа | 9 | 10 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.10. | Описание продукта в бизнес-плане | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.11. | Описание продукта в бизнес-плане | Практические | 9 | 0 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4 |
| 1.12. | Описание продукта в бизнес-плане | Сам. работа | 9 | 6 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.13. | Маркетинговая концепция бизнес-плана | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.14. | Маркетинговая концепция бизнес-плана | Практические | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.3, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.15. | Маркетинговая концепция бизнес-плана | Сам. работа | 9 | 6 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.16. | Организационный план | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.17. | Организационный план | Практические | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.18. | Организационный план | Сам. работа | 9 | 8 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.19. | Производственный раздел бизнес-плана | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.20. | Производственный раздел бизнес-плана | Практические | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.21. | Производственный раздел бизнес-плана | Сам. работа | 9 | 10 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.22. | Финансовый раздел бизнес-плана | Лекции | 9 | 0 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.23. | Финансовый раздел бизнес-плана | Практические | 9 | 4 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.24. | Финансовый раздел бизнес-плана | Сам. работа | 9 | 10 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.25. | Методы оценки эффективности инвестиционных проектов. Риски проекта | Лекции | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.26. | Методы оценки эффективности инвестиционных проектов. Риски проекта | Практические | 9 | 2 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4 |
| 1.27. | Методы оценки эффективности инвестиционных проектов. Риски проекта | Сам. работа | 9 | 19 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 1.28. | Экзамен | Экзамен | 9 | 27 | ОК-8, ОПК-1, ПК-33, ПСК-4.7 | Л2.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2, Л1.4, Л1.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См.приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См.приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См.приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Сергеев А.А. | Бизнес-планирование: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры | М.: Издательство Юрайт, 2017 | www.biblio-online.ru |
| Л1.2 | Петрова Н. | Творческие решения в бизнесе: | М.: Эксмо, 2013 | |
| Л1.3 | Дубровин И.А. | Бизнес-планирование на предприятии: учебник для бакалавров | М. : Дашков и К, 2013 | e.lanbook.com |
| Л1.4 | Черняк В.З., Чараев Г.Г. | Бизнес-планирование: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Экономика" и "Менеджмент" | М: ЮНИТИ-ДАНА, 2015 | biblioclub.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | В.З. Черняк, Н.Д. Эриашвили, Е.Н. Барикаев, Ю.Т. Ахвледиани, Н.В.Артемьев | Бизнес-планирование: | М.: Юнити-Дана // ЭБС «Университетская библиотека online», 2015 | http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=114751 |
| Л2.2 | Виноградова М.В., Панина З.И., Ларионова А.А., Васильева Л.А. | Бизнес-планирование в индустрии гостеприимства: учебное пособие | М. : Дашков и К, 2014 | e.lanbook.com |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
1. Информационно-справочная система "Консультант Плюс". 2. Информационно-справочная система "Кодекс". 3. Информационно-справочная система "Гарант". 4. Федеральный портал правовой информации: http://pravo.gov.ru/. Официальный сайт Алтайского края: http://altairegion22.ru/ Министерство экономического развития РФ: http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/macro/prognoz 5. Федеральный портал молодого предпринимателя: http://young.smb.gov.ru. 6. Аналитическое кредитное рейтинговой агентство: https://acra-ratings.ru. 7. Алтайский региональный ресурсный центр: http://www.altay-rrc.ru. 8. Деловая сеть Алтайского края: http://altai.n4.biz. 9. Базы данных сведений о предпринимательских структурах: https://fira.ru. 10. Управление Алтайская края по развитию предпринимательства и рыночной инфраструктуры: http://www.altsmb.ru. 11. Центр поддержки предпринимательства Алтайского края: http://www.altaicpp.ru. 12. Управление Федеральной службы государственной статистики по Алтайскому краю и Республике Алтай: http://akstat.gks.ru. | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Изучение данного курса предполагает последовательное выполнение всех заданий по порядку (пройти лекцию, посмотреть термины из глоссария, выполнить задания и тесты). Основная работа проводится на практических занятиях и в форме самостоятельной работы. Для получения зачета или оценки по экзамену студент должен представить на проверку самостоятельно разработанный бизнес-план. Образцы и примеры составления разделов представлены в соответствующих темах. Учебные материалы и вся необходимая информация представлены на образовательном портале Алтайского государственного университета в системе MOODLE по электронному адресу http://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=453 |