| Закреплена за кафедрой | Кафедра органической химии |
|---|---|
| Направление подготовки | 04.03.01. Химия |
| Профиль | Общий |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 04_03_01_Химия-2-2020 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 4 (7) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 18 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 12 | 30 | 12 | 30 |
| Лабораторные | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Практические | 12 | 0 | 12 | 0 |
| Сам. работа | 42 | 99 | 42 | 99 |
| Итого | 84 | 147 | 84 | 147 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра органической химии
Протокол от 25.06.2019 г. № 12
Заведующий кафедрой Базарнова Н.Г., д.хим. наук, профессор
| 1.1. | Подготовка студентов в области получения современных биологически активных веществ |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.02.03 |
| ОПК-1 | Способен анализировать и интерпретировать результаты химических экспериментов, наблюдений и измерений |
| ПК-1 | Способен проводить анализ качества сырья и материалов, поступающих в биотехнологическую организацию |
| ПК-2 | Способен разрабатывать предложения по повышению качества получаемых биопрепаратов для растениеводства посредством замены исходного сырья |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | Причинно-следственную связь между составом и свойствами веществ. Структуры и функции важнейших веществ, обеспечивающих обмен веществ в организме |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | Прогнозировать направление и результат физико-химических процессов и химических превращений биологически важных веществ в организме |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | Иметь навыки постановки и выполнения учебно-исследовательской и экспериментальной работы, применять методы математического анализа и моделирования |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Биогенные элементы и их соединения | ||||||
| 1.1. | Понятие биогенности химических элементов | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 2. Низкомолекулярные биоорганические вещества, их свойства | ||||||
| 2.1. | Введение в биоорганическую химию | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 2.2. | Полифункциональные соединения | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 2.3. | Гетерофункциональные соединения | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 2.4. | Биологически важные гетероциклические соединения | Лекции | 7 | 4 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 3. Высокомолекулярные биоорганические вещества, их свойства | ||||||
| 3.1. | Пептиды | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.2. | Углеводы.Моносахариды | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.3. | Углеводы.Олиго- и полисахариды | Лекции | 7 | 4 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.4. | Аминокислоты | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.5. | Белки | Лекции | 7 | 4 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.6. | Нуклеиновые кислоты | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.7. | Липиды | Лекции | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.8. | Определение молекулярной массы белков | Лабораторные | 7 | 2 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.9. | Количественные методы определения белков | Лабораторные | 7 | 4 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.10. | Кислотный гидролиз белка | Лабораторные | 7 | 4 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.11. | Качественный анализ белкового гидролизата | Лабораторные | 7 | 4 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.12. | Количественное определение аминокислот | Лабораторные | 7 | 4 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 3.13. | Работа с конспектом лекций. Чтение и изучение учебной литературы – учебников, справочников. Работа с интернет ресурсами. Подготовка к устному опросу. | Сам. работа | 7 | 99 | Л2.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Контрольные вопросы и задания приведены в фонде оценочных средств |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрены |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Фонд оценочных средств размещен в приложении |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Мочульская Н.Н., Максимова Н.Е., Емельянов В.В. | Биоорганическая химия: | М.: Издательство Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Н.А. Кутакова, Н.И. Богданович, С.Б. Селянина и др. | Лабораторный практикум по технологии биологически активных веществ и углеродных адсорбентов : учебное пособие : В 2 ч. : | Архангельск : САФУ - Ч. 2.. Анализ БАВ. - 116 с. , 2015 | biblioclub.ru |
| Л2.2 | Л.В. Коваленко | Биохимические основы химии биологически активных веществ: | М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015 | http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=427724&sr=1 |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Коваленко, Л.В. Биохимические основы химии биологически активных веществ : учебное пособие / Л.В. Коваленко. - 3-е изд. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. - 232 с | URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=427724 | ||
| Э2 | Травень, В.Ф. Органическая химия : учебное пособие для вузов : в 3 т. Т. 3. [Электронный ресурс] — Электрон. дан. — М. : Издательство "Лаборатория знаний", 2015. — 391 с | доступа: http://e.lanbook.com/book/84110 | ||
| Э3 | Биоорганическая химия : учебное пособие для вузов / Н. Н. Мочульская, Н. Е. Максимова, В. В. Емельянов ; под науч. ред. В. Н. Чарушина. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 108 с. | URL: https://www.biblio-online.ru/book/6C70A289-4BFE-4B07-B447-3614C581D265 | ||
| Э4 | Носова, Э.В. Химия гетероциклических биологически активных веществ : учебное пособие / Э.В. Носова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2014. - 205 с. | URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=275817 | ||
| Э5 | Каминский, В. А. Органическая химия в 2 ч. Часть 1 : учебник для академического бакалавриата / В. А. Каминский. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 287 с. | URL: https://www.biblio-online.ru/book/DAE566FD-5072-455A-94E8-6811A40614E5 | ||
| Э6 | Химия биологически активных веществ | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| http://www.lib.asu.ru электронные ресурсы научной библиотеки АлтГУ http://www.rsl.ru РГБ Российская государственная библиотека http://ben.irex.ru БЕН Библиотека естественных наук http://www.gpntb.ru Государственная публичная научно-техническая библиотека http://ban.pu.ru БАН Библиотека Академии наук http://www.nlr.ru РНБ Российская национальная библиотека http://www.elibrary.ru Научная электронная библиотека РФФИ http://www.lib.msu.su Библиотека МГУ | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 215К | лаборатория биотехнологий - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Холодильник для хранения реактивов с низкотемпературным отделением Бирюса 132L; лабораторные столы и шкафы; устройство для сушки посуды; термометры ртутные; штативы; сушильный шкафES- 4610; ламинарный бокс NuAire Eppendorf NU-437-400E; климатическая камера; вытяжной шкаф; электроплитка; печь муфельная SNOL; термостат ТЖ-ТБ-01; баня водяная циркуляционная Daihan WiseCircu WСB-6; металлический стеллаж Титан-МС 2000*1000*600 мм (4 полки); респиратор; противогаз; наборы химической посуды, наборы химических реактивов. |
| 010К | лаборатория органического синтеза - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Лабораторные столы, стулья на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; раковина; весы ВЛТЭ–2200; мешалка верхнеприводная; терморегулятор; вытяжной шкаф; электроплитка; виброизмельчитель «Ардена»; излучатель инфракрасный; центрифуга; сушильный шкаф; магнитная мешалка; водоструйный насос; прибор для определения температуры плавления; инструмент и приспособления; принадлежности и инвентарь для организации учебного процесса на подгруппу (15 человек), песочные и водяные бани; спиртовые горелки; пробки; наборы химической посуды; наборы химических реактивов. |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Методические рекомендации для обучающихся размещены в приложении |