1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Целью дисциплины является знакомство студентов с политическим конфликтом как типом политических отношений, формирование у них представления о месте и роли конфликтов в политической жизни и об управлении ими |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОК-6 | способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| ПК-3 | владением методиками социологического, политологического и политико-психологического анализа, подготовки справочного материала для аналитических разработок, составления библиографических обзоров, рефератов, разделов научно-аналитических отчетов по результатам научно-теоретической и эмпирической исследовательской работы |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | структуру контрольной работы; причины политических конфликтов; основные стратегии отношения к политическим конфликтам; причины возникновения и становления политической конфликтологии, традиции исследования конфликтов в отечественной политической мысли и становление политической конфликтологии в современной России; сущность конфликта как социального явления, сущность политических конфликтов как вида социальных конфликтов и основной формы общественной жизнедеятельности; функции политических конфликтов; структуру, динамику, сущность и механизм управления политическим конфликтом; сущность урегулирования политических конфликтов и специфику политических переговоров в условиях политического конфликта; роль третьей стороны и посредничества в урегулировании политических конфликтов; параметры анализа политических конфликтов |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | формулировать цель и задачи контрольной работы; прогнозировать конфликты в коллективе и, если это необходимо, формировать толерантность в нем; выделять объективные тенденции и закономерности в развитии политических конфликтов; анализировать политический конфликт |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками написания контрольной работы точно в установленные сроки; способен воспринимать межкультурное разнообразие общества для конструктивного взаимодействия с людьми для выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции; навыками выделения объективных тенденций и закономерностей политических конфликтов на глобальном, макрорегиональном, национально-государственном, региональном и государственном, региональном и локальном уровнях; способен проводить прикладной анализ конфликта с использованием методов политической науки для выработки решений по урегулированию политических конфликтов |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Становление и развитие политической конфликтологии | ||||||
| 1.1. | Политическая конфликтология как наука | Лекции | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 1.2. | История возникновения и становления политической конфликтологии | Практические | 3 | 2 | Л1.1, Л2.4 | |
| 1.3. | Традиции исследования конфликтов в отечественной политической мысли и становление политической конфликтологии в современной России | Практические | 3 | 2 | Л1.1, Л2.4 | |
| Раздел 2. Политический конфликт и его роль в обществе | ||||||
| 2.1. | Конфликт как социальное явление | Лекции | 3 | 2 | Л1.1, Л2.4 | |
| 2.2. | Конфликт как социальное явление | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 2.3. | Политический конфликт | Лекции | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 2.4. | Причины политическийх конфликтов | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 2.5. | Функции политических конфликтов | Лекции | 3 | 2 | Л1.1, Л2.4 | |
| Раздел 3. Основные параметры анализа политических конфликтов | ||||||
| 3.1. | Параметры анализа политических конфликтов. Подготовка необходимого справочного материала для написания контрольной работы | Лекции | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.2. | Параметры анализа политических конфликтов. Подготовка необходимого справочного материала для написания контрольной работы | Сам. работа | 3 | 6 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.3. | Структура конфликта | Лекции | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.4. | Динамика политического конфликта | Лекции | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.5. | Типология политического конфликта | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.6. | Типология политического конфликта | Сам. работа | 3 | 6 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.7. | Основные стратегии отношения к политическому конфликту | Лекции | 3 | 2 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.8. | Основные стратегии отношения к политическому конфликту | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 3.9. | Основные стратегии отношения к политическому конфликту | Сам. работа | 3 | 6 | Л1.1, Л2.4 | |
| Раздел 4. Управление политическим конфликтом | ||||||
| 4.1. | Сущность и механизм управления политическим конфликтом | Лекции | 3 | 2 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.2. | Урегулирование политических конфликтов | Лекции | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.3. | Урегулирование политических конфликтов | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.4. | Урегулирование политических конфликтов | Сам. работа | 3 | 6 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.5. | Урегулирование политических конфликтов путем политических переговоров | Сам. работа | 3 | 6 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.6. | Третья сторона в политическом конфликте | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.7. | Третья сторона в политическом конфликте | Сам. работа | 3 | 6 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.8. | Посредничество в политическом конфликте | Сам. работа | 3 | 6 | Л1.1, Л2.4 | |
| 4.9. | Посредничество в политическом конфликте | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.1, Л2.4 | |
| 4.10. | Анализ политического конфликта | Практические | 3 | 4 | Л1.1, Л2.1, Л2.3, Л2.2, Л2.4 | |
| 4.11. | Анализ политического конфликта | Сам. работа | 3 | 7 | Л1.1, Л2.1, Л2.3, Л2.2, Л2.4 | |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего и промежуточного контроля. Фонд включает практические задания, примерные темы контрольных работ, вопросы к экзамену. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Анализ политического конфликта (по выбору студента) |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| ФОС находится в приложении |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС ПК ГОС 3++.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Сирота, Наум Михайлович | Политическая конфликтология: Учебное пособие/ Сирота Н.М.- 2-е изд.: | М : Издательство Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/219A24A5-BD9D-416C-AEAA-A2701C8D1231 |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Голиков, Владимир Дмитриевич | Посредничество: системно-междисциплинарный анализ: Монография: | Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2012 | znanium.com |
| Л2.2 | Чувашова, Н. И. | Политическая конфликтология российского общества: учебное пособие: | Архангельск : ИПЦ САФУ, 2013 | biblioclub.ru |
| Л2.3 | Василенко, Ирина Алексеевна | Политические переговоры: учеб. пособие/ И. А. Василенко.: | М. : Гардарики, 2006 | 24 экземпляра |
| Л2.4 | Козырев, Геннадий Иванович | Политическая конфликтология: Учебное пособие: | Москва : Издательский Дом "ФОРУМ", 2008 | znanium.com |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | электронная библиотека eLIBRARY.RU | elibrary.ru | ||
| Э2 | Российская национальная библиотека | www.nlr.ru | ||
| Э3 | Научная библиотека МГУ им. М.В. Ломоносова | uwh.lib.msu.su | ||
| Э4 | университетская библиотека on-line | www.biblioclub.ru | ||
| Э5 | электронно-библиотечная система издательства «Лань» | e.lanbook.com | ||
| Э6 | Электронная библиотека Максима Мошкова | www.lib.ru | ||
| Э7 | ЭБС Юрайт | biblio-online.ru | ||
| Э8 | Киреева О.С. Политическая конфликтология | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1.Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2.Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3.Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Занятия со студентами по курсу «Политическая конфликтология» проходят в форме лекций и практических занятий. Во время лекций студенту предлагается небольшой объем нормативного знания о теоретико-методологических основах политической конфликтологии, о конфликте как социальном явлении, о подходах к пониманию политического конфликта, его сущности, об основных параметрах анализа политического конфликта, структуре, динамике, типологии политического конфликта, основных стратегиях отношения к политическому конфликту, сущности и механизмах его управления. Во время лекции рекомендуется составлять ее конспект, который должен быть дополнен во время практических занятий, а также самостоятельной работы и использован для подготовки к экзамену. Практические занятия по курсу «Политическая конфликтология» ориентированы на то, чтобы студенты имели возможность освоить в полном объеме нормативные учебные знания, предусмотренные требованиями ФГОС по направлению "Политология". При подготовке к практическому занятию студент должен ознакомиться с планом занятия, в котором указано, какие вопросы и проблемы будут обсуждаться на практическом занятии и какая литература рекомендуется по каждому из рассматриваемых вопросов. При подготовке к практическому занятию следует просмотреть конспекты лекций по теме семинара и соответствующие разделы учебников, сделать выписки и конспекты из рекомендуемой литературы, составить планы ответов на вопросы семинарского занятия. Студент должен быть готов ответить по каждому вопросу практического занятия, делать дополнения, принимать участие в обсуждении вопросов и проблем, вынесенных на практическое занятие. Для формирования необходимых навыков предусмотрено написание письменной работы, в которой необходимо проанализировать политический конфликт по предложенным параметрам. Причем, политический конфликт для анализа выбирается студентом самостоятельно, на основе его интереса. Эта работа позволяет на конкретном примере комплексно показать все составные части политического конфликта и механизм его управления, и его последствия. Список литературы, содержащийся в рабочей программе, носит справочный характер и дает студенту представление о публикациях по заявленным темам дисциплины. Предлагаемый список изданий включает в себя основную и дополнительную. Основная и дополнительная литература – необходимый минимум, в который включены базовые учебники и учебные пособия по курсу, из которых студент может почерпнуть необходимый материал для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации. При этом необходимо учитывать, что разные авторы придерживаются разных подходов к существу рассматриваемых на практическом занятии проблем. Поэтому по возможности студент должен ознакомиться с точкой зрения различных авторов, их подходами и аргументацией. В список предлагаемой к плану практического занятия дополнительно рекомендуемой литературы могут быть включены монографии и публикации в периодических изданиях, которые помогут студенту более глубоко и детально изучить рассматриваемые темы, подготовить интересный доклад. Кроме того, знание студентом дополнительно рекомендуемой литературы является подтверждением успешного усвоения курса и приветствуется преподавателем. Для наиболее эффективного усвоения материала в процессе изучения курса особое место уделяется закреплению и углублению знаний студента в процессе самостоятельной работы. Именно благодаря самостоятельной работе формируются и развиваются профессиональные качества специалиста. Самостоятельная работа студента (СРС) включает подготовку к практическим занятиям, освоение дополнительной литературы, деятельность по формированию профессиональных умений и навыков. Одним из видов СРС является конспектирование текста. Данное задание выполняется при изучении каждой темы учебного плана. Цель данного задания заключается в вычленении основных идей автора изучаемого исследования. В процессе выполнения данного задания студент конкретизирует изученную им информацию, которая в дальнейшем помогает ему при выступлении на практическом занятии и при подготовке к экзамену. В случае возникновения трудностей при выполнении самостоятельной работы, студент может обратиться к ведущему преподавателю в часы консультаций. Для полноценной самостоятельной работы студентов рекомендуется использовать Интернет ресурсы, которые позволяют облегчить проблему поиска источников и литературы. Это - электронные библиотеки, библиографические базы данных, базы журнальных статей, электронные версии журналов, позволяющие полноценно подготовиться к практическим занятиям и экзамену. |