1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Цель - формирование представлений у студентов о методологии курса, глобальной экологии Земли, ее геосфер, геофизических и геохимических полей и их воздействия на природные и природно-антропогенные экосистемы. Задачи: 1. Изучить особенности геосферы Земли (как глобальной экологической системы. 2. Расширить кругозор студентов об антропогенных воздействиях на глобальную экологичесую систему и их последствии. 3. Определять степень (остроту)экологических ситуаций на разных иерархических уровнях. 4. Обобщить сведения о геоэкологических проблемах из смежных дисциплин (общая экология,основы природопользования, техногенные системы и экологический риск, ресурсоведение, экономика природопользования) |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.1.2 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ПК-3 | способностью демонстрировать системное понимание в профессиональной области и получать научные результаты, удовлетворяющие установленным требованиям к содержанию диссертаций на соискание учёной степени кандидата наук |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | фундаментальные и прикладные разделы геоэкологии |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | предвидеть экологические последствия изменения геосфер под влиянием природных и антропогенных факторов; разрабатывать алгоритмы решения геоэкологических проблем; анализировать геоэкологические аспекты функционирования природно-техногенных систем |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | выявления и анализа последствий антропогенных воздействий на геосистемы и их компоненты; навыками использования в научной деятельности знаний фундаментальных и прикладных разделов геоэкологии |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Структура и основные концепции геоэкологии. Концептуальная экология. | ||||||
| 1.1. | Место геоэкологии среди других научных дисциплин, ее структура и концепции. | Лекции | 4 | 4 | Л1.2, Л2.2, Л2.1, Л1.1 | |
| 1.2. | Концептуальная экология.Биосфера и концепция гомеостаза.Биоиндикация и биотестирование. | Практические | 4 | 2 | Л2.2, Л1.1 | |
| 1.3. | Место экологии среди других научных дисциплин, ее структура и концепции.Концептуальная экология.Биосфера и концепция гомеостаза.Биоиндикация и биотестирование. | Сам. работа | 4 | 14 | Л2.2, Л1.1 | |
| Раздел 2. Геосферы как базовые экологические системы. | ||||||
| 2.1. | Геосферы как базовые экологические системы. | Лекции | 4 | 2 | Л2.2, Л1.1 | |
| 2.2. | Межгеосферный обмен веществ и энергий. Космические методы геоэкологии. | Практические | 4 | 4 | Л2.2, Л1.1 | |
| 2.3. | Геосферы как базовые экологические системы. | Сам. работа | 4 | 13 | Л2.2, Л1.1 | |
| Раздел 3. Геофизические поля Земли.Экодинамика физических процессов.Геохимические поля Земли. Экодинамика химических процессов. | ||||||
| 3.1. | Геофизические поля Земли.Экодинамика физических процессов. | Лекции | 4 | 2 | Л2.2, Л1.1 | |
| 3.2. | Экодинамика физических и химических процессов. | Практические | 4 | 4 | Л2.2, Л1.1 | |
| 3.3. | Геофизические и геохимические поля Земли. Экодинамика физических и химических процессов. | Сам. работа | 4 | 16 | Л2.2, Л1.1 | |
| Раздел 4. Ресурсно-экологические проблемы.Экодемографические проблемы. Экология агросферы и техносферы. | ||||||
| 4.1. | Ресурсно-экологические проблемы. | Лекции | 4 | 4 | Л2.2, Л1.1 | |
| 4.2. | Ресурсно-экологические проблемы. | Практические | 4 | 2 | Л2.2, Л1.1 | |
| 4.3. | Ресурсно-экологические проблемы. | Сам. работа | 4 | 14 | Л2.2, Л1.1 | |
| 4.4. | Экзамен | 4 | 27 | Л1.2, Л2.2, Л2.1, Л1.1 | ||
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Фонд оценочных средств прикреплен в Приложениях |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС Геоэкология_Аспирантура.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Милютин А. Г., Андросова Н. К., Калинин И. С., Порцевский А. К. ; Под ред. Милютин А.Г. | ЭКОЛОГИЯ. ОСНОВЫ ГЕОЭКОЛОГИИ. Учебник для академического бакалавриата: | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Милютин А.Г. | Экология. Основы геоэкологии: Учебник | М. : Юрайт, 2017 | www.biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Романова Э.П. | ГЛОБАЛЬНЫЕ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры: | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л2.2 | О. С. Набиев | Геоэкологические проблемы природопользования: учебно-методическое пособие | Махачкала : ДГПУ, 2024 | e.lanbook.com |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» | http:/school-collection.edu.ru/ | ||
| Э2 | Журнал "Экология и жизнь" | www.ecolife.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Ms Office, Word, Exсel, PowerPoint. Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| 403М | лаборатория минералогии - учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа; занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 20 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 1 шт.; витрины с наборами минералов - 11 шт.; интерактивная доска: марка SMART Board - 1 единица; космоснимки - 4 шт. |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| При освоении дисциплины основнео внимание следует уделить содержанию фундаментальных и прикладных разделов геоэкологии с точки зрения реализации задач собственного научного исследования, например при формулировке и обосновании актуальности проблемы решаемой в рамках темы диссертации, а также изложении методологических основ своего исследования. |