1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Подготовить выпускника магистратуры, обладающего соответствующими общепрофессиональными компетенциями, связаными с методами проведения фундаментальных научных и прикладных исследований в языкознании. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.02 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОПК-1 | Способен применять в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, широкий спектр коммуникативных стратегий и тактик, риторических и стилистических приемов, принятых в разных сферах коммуникации; |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ОПК-2.1 Знает методологию и методы современных научных парадигм в области филологии ОПК-3.1 Знает методы и приемы филологической работы с различными типами текстов. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ОПК-2.2 Умеет представить результаты научного исследования в виде устного выступления, тезисов для научной конференции, автореферата. ОПК-3.3 Умеет применять методы лингвистического и литературоведческого анализа текста в избранной области филологии. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ОПК-3.2. Применяет современные технологии обучения с целью формирования коммуникативной и межкультурной компетенции обучающихся. ОПК-3.2 Анализирует и интерпретирует различные типы текстов в зависимости от задач профессиональной деятельности. |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Методы сравнительно-исторического языкознания | ||||||
| 1.1. | Методы сравнительно-исторического языкознания | Лекции | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.2. | Методы сравнительно-исторического языкознания | Практические | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.3. | Методы сравнительно-исторического языкознания | Сам. работа | 1 | 14 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 2. Методы структурной лингвистики | ||||||
| 2.1. | Методы структурной лингвистики | Лекции | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 2.2. | Методы структурной лингвистики | Практические | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 2.3. | Методы структурной лингвистики | Сам. работа | 1 | 14 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 3. Методы типологического языкознания и контрастивной лингвистики | ||||||
| 3.1. | Методы типологического языкознания и контрастивной лингвистики | Лекции | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 3.2. | Методы типологического языкознания и контрастивной лингвистики | Практические | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 3.3. | Методы типологического языкознания и контрастивной лингвистики | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 4. Соверменные методы лингвистических исследований | ||||||
| 4.1. | Семантические методы, методы анализа текста, корпусные и компьютерные методы исследований | Лекции | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 4.2. | Семантические методы, методы анализа текста, корпусные и копьютерные методы исследований | Практические | 1 | 8 | Л1.1, Л2.1 | |
| 4.3. | Семантические методы, методы анализа текста, корпусные и копьютерные методы исследований | Сам. работа | 1 | 28 | Л1.1, Л2.1 | |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| см. Приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| см. Приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| см. Приложение |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС_Методы науч иссл в язык _Филологи_ЯПП_2022.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Тарланов, З.К. | Методы лингвистического анализа: для вузов : | Москва: Издательство Юрайт, 2019 | www.biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Даниленко, В.П. | Методы лингвистического анализа : | Москва: ФЛИНТА, 2016 | e.lanbook.com |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Методы научных исследований в языкознании | portal.edu.asu.ru | ||
| Э2 | Лингвистический энциклопедический словарь | rus-lingvist-dict.slovaronline.com | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| программноеобеспечение: Microsoft® Windows Professional 7 Russian Upgrade Academic OPEN I License No Level (версия 7) – Номерлицензии60357319 Microsoft Office Windows 7-Zip AcrobatReader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Лингвистический энциклопедический словарь https://rus-lingvist-dict.slovaronline.com/ | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 415Д | специализированный компьютерный класс кафедры связей с общественностью и рекламы - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 1шт.; системный блок: IntelCore 2 DuoE7400 -17 шт.; сервер: системный блок: AquariusIntelPentiumD; монитор: Acer V173 B -16 шт.; монитор: Acer V193W 1 шт.; телевизор Samsung |
| 303Д | читальный зал НБ – помещение для самостоятельной работы | Учебная мебель на 9 посадочных мест; компьютер; переносные ноутбуки (по запросу) |
| 405Д | специализированная аудитория с мультимедийным оборудованием кафедры связей с общественностью и рекламы - учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа; занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 30 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 1 шт.; кафедра; учебные пособия; презентационные материалы; наглядные материалы; компьютер: марка AquariusIntelCeleron - 1 единица; стационарный проектор: марка VivitekD517 - 1 единица; стационарный экран: марка Projecta - 1 единица |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Курс состоит из лекционных и практических занятий. В дополнение к информации, представленной на лекционных занятиях, по заданию преподавателя студенты самостоятельно осваивают дополнительную информацию по изучаемым вопросам, представленную в интернете, используя современные приемы поиска информации, анализируя профильные информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет, используя электронные образовательные ресурсы для повышения собственной квалификации и расширения общепрофессиональной компетентности. При подготовке к практическим заданиям рекомендуется строго следовать рекомендациям преподавателя, данным на соответствующем уроке. |