1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Цель дисциплины - дать целостное представление о развитии искусства Западной Европы XIX века, выделить его отличительные особенности, определить место и значение искусства рассматриваемого периода в мировой художественной культуре. Задачи дисциплины: 1. представить характеристику исторических, культурных и художественных процессов, определивших особенности эпохи и повлиявших на развитие искусства; 2. познакомить с хронологией искусства, динамикой смены стилей и направлений, провести сравнительную характеристику, определить преемственность и различия в специфике художественных систем (революционный классицизм, романтизм, реализм, импрессионизм, постимпрессионизм, символизм); 3. изучить творчество ведущих представителей изобразительного искусства и архитектуры, выделив ключевые произведения в их творчестве, а также остановиться на рассмотрении деятельности художественных объединений; 4. применить полученные в ходе освоения других учебных курсов (описание и анализ памятников и др.) навыки анализа художественных произведений к искусству изучаемого периода с целью более четкого усвоения сущностных и формально-стилистических особенностей произведений различных стилей, направлений, течений, а также национальных живописных школ и отдельных живописцев, графиков, скульпторов, архитекторов. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.1.04 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОПК-2 | Способен проводить научные исследования в выбранной области профессиональной деятельности |
| ОПК-3 | Способен учитывать многообразие достижений отечественной и мировой культуры в процессе профессиональной деятельности |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | о закономерностях развития изобразительного искусства и архитектуры Западной Европы XIX века, о наиболее крупных коллекциях западноевропейского искусства в России (Государственный Эрмитаж, Государственный музей изобразительных искусств им.А.С. Пушкина). |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | Знать особенности художественной жизни, творческих объединений, а также отличительные черты стилей, направлений, течений в искусстве указанного периода. Студенту необходимо также ориентироваться в проблемах изучения искусства Западной Европы, знать труды ведущих искусствоведов – авторов монографий, статей, учебных пособий. Уметь атрибутировать памятники живописи, графики, скульптуры, архитектуры, рассматриваемых в ходе освоения теоретического материала. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | стилистического анализа произведений искусства. |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Введение в курс | ||||||
| 1.1. | Проблемы изучения истории западноевропейского искусства. Историография. | Лекции | 5 | 4 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 1.2. | Изучение лекционного материала по теме - Общая характеристика культуры и искусства Западной Европы XIX века. | Сам. работа | 5 | 20 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 1.3. | Домашнее задание по теме - Стили и направления в искусстве Западной Европы XIX в. | Сам. работа | 5 | 20 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 1.4. | Общая характеристика культуры и искусства Западной Европы XIX века.Стили и направления в искусстве Западной Европы XIX в. | Лекции | 5 | 4 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| Раздел 2. Классицизм в искусстве Западной Европы рубежа XVIII-XIXвв. | ||||||
| 2.1. | Революционный классицизм в искусстве Франции рубежа XVIII-XIX вв.Французский революционный классицизм. Жак Луи Давид. | Лекции | 5 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 2.2. | Революционный классицизм в искусстве Франции рубежа XVIII-XIX вв.Французский революционный классицизм. Жак Луи Давид. | Практические | 5 | 16 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 2.3. | Контрольная работа по теме - Революционный классицизм в искусстве Франции рубежа XVIII-XIX вв. | Сам. работа | 5 | 20 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 2.4. | Подготовка к семинарскому занятию по теме - Французский революционный классицизм. Жак Луи Давид. | Сам. работа | 5 | 14 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 2.5. | Школа Давида. Энгр.Классицизм в скульптуре Западной Европы конца XIII – начала XIX вв. | Лекции | 5 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 2.6. | Школа Давида. Энгр.Классицизм в скульптуре Западной Европы конца XIII – начала XIX вв. | Сам. работа | 5 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 2.7. | Подготовка к семинарскому - Школа Давида. Энгр. | Практические | 5 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 | |
| 2.8. | Тема для самостоятельного изучения - Классицизм в скульптуре Западной Европы конца XIII – начала XIX вв. | Сам. работа | 5 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| Раздел 3. Романтизм и реализм в искусстве Западной Европы середины XIХв. | ||||||
| 3.1. | Романтизм как идейное и художественное направление в искусстве | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.2. | Романтизм как идейное и художественное направление в искусстве | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.3. | Подготовка к семинарскому занятию Романтизм как идейное и художественное направление в искусстве | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.4. | Романтизм в искусстве Франции. Т. Жерико. Э. Делакруа. Малые романтики | Лекции | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.5. | Романтизм в искусстве Франции. Т. Жерико. Э. Делакруа. Малые романтики | Сам. работа | 6 | 20 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.6. | Контрольная работа по теме - Романтизм в искусстве Франции. Т. Жерико. Э. Делакруа. Малые романтики | Сам. работа | 6 | 20 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.7. | Романтизм в искусстве Испании. Ф.Гойя.Романтизм в искусстве Германии. Ф.О. Рунге. К.Д. Фридрих. Назарейская и дюссельдорфская школы. | Сам. работа | 6 | 9 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.8. | Романтизм в искусстве Испании. Ф.Гойя. Романтизм в искусстве Германии. Ф.О. Рунге. К.Д. Фридрих. Назарейская и дюссельдорфская школы. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.9. | Подготовка к семинарскому занятию - Романтизм в искусстве Испании. Ф.Гойя | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.10. | Романтизм в искусстве Германии. Ф.О. Рунге. К.Д. Фридрих. Назарейская и дюссельдорфская школы. | Сам. работа | 6 | 20 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.11. | Романтизм в искусстве Англии. Дж. Констебл. У. Тернер. У Блейк. Прерафаэлиты.Романтизм в скульптуре Франции середины XIX в. | Сам. работа | 6 | 20 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3, Л3.1 |
| 3.12. | Романтизм в искусстве Англии. Дж. Констебл. У. Тернер. У Блейк. Прерафаэлиты.Романтизм в скульптуре Франции середины XIX в. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3, Л3.1 |
| 3.13. | Подготовка к семинарскому занятию - Романтизм в искусстве Англии. Дж. Констебл. У. Тернер. У Блейк. Прерафаэлиты. | Сам. работа | 6 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3, Л3.1 | |
| 3.14. | Тема для самостоятельного изучения - Романтизм в скульптуре Франции середины XIX в. | Сам. работа | 6 | 20 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.15. | Реализм как направление в искусстве.Реализм в пейзажной живописи Франции середины XIX века. Барбизонская школа. Творчество К.Коро. | Лекции | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.16. | Реализм как направление в искусстве.Реализм в пейзажной живописи Франции середины XIX века. Барбизонская школа. Творчество К.Коро. | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.17. | Контрольная работа - Реализм как направление в искусстве. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.18. | Анализ научных публикации по теме - Реализм в пейзажной живописи Франции середины XIX века. Барбизонская школа. Творчество К.Коро. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.19. | Образ человека и природы в творчестве Ж.Ф. Милле.Критический реализм. Г.Курбе. О.Домье. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.20. | Образ человека и природы в творчестве Ж.Ф. Милле.Критический реализм. Г.Курбе. О.Домье. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.21. | Тема для контрольной работы - Образ человека и природы в творчестве Ж.Ф. Милле. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.22. | Подготовка к семинару и практикуму по разделу - Критический реализм. Г.Курбе. О.Домье. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 3.23. | Романтизм и реализм в искусстве Италии XIX в. | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 3.24. | Подготовка к семинарскому занятию - Романтизм и реализм в искусстве Италии XIX в. | Сам. работа | 6 | 6 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| Раздел 4. Импрессионизм и постимпрессионизм в искусстве Западной Европы второй половины XIX в. | ||||||
| 4.1. | Импрессионизм как направление в искусстве. История импрессионизма как художественного объединения.Эдуард Мане как предшественник импрессионизма. | Лекции | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 4.2. | Импрессионизм как направление в искусстве. История импрессионизма как художественного объединения.Эдуард Мане как предшественник импрессионизма. | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 4.3. | Контрольные работы на выбор по теме - Импрессионизм как направление в искусстве. История импрессионизма как художественного объединения. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 4.4. | Тема для самостоятельного изучения - Эдуард Мане как предшественник импрессионизма. | Сам. работа | 6 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 4.5. | Творчество художников-импрессионистов. К.Моне. К.Писсарро. О.Ренуар. Э.Дега. А.Сислей. | Лекции | 6 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 4.6. | Творчество художников-импрессионистов. К.Моне. К.Писсарро. О.Ренуар. Э.Дега. А.Сислей. | Сам. работа | 6 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 4.7. | Подготовка к семинарскому занятию - Творчество художников-импрессионистов. К.Моне. К.Писсарро. О.Ренуар. Э.Дега. А.Сислей. | Сам. работа | 6 | 2 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 | |
| 4.8. | Неоимпрессионизм. П.Синьяк. Ж.Сёра.Импрессионизм в скульптуре. Огюст Роден. | Лекции | 6 | 4 | ОПК-2 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 4.9. | Неоимпрессионизм. П.Синьяк. Ж.Сёра.Импрессионизм в скульптуре. Огюст Роден. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 4.10. | Подготовка к семинарскому занятию - Неоимпрессионизм. П.Синьяк. Ж.Сёра. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л2.5, Л3.1 |
| 4.11. | Постимпрессионизм. Творчество П.Сезанна, П.Гогена, В.Ван Гога, А.Тулуз-Лотрека. | Лекции | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 4.12. | Постимпрессионизм. Творчество П.Сезанна, П.Гогена, В.Ван Гога, А.Тулуз-Лотрека. | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 4.13. | Проработка лекций по теме - Постимпрессионизм. Творчество П.Сезанна, П.Гогена, В.Ван Гога, А.Тулуз-Лотрека. Подготовка к семинарскому занятию. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 4.14. | Традиции импрессионизма и постимпрессионизма в искусстве Германии и Италии. | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 4.15. | Работа с литературой, подготовка к семинарскому занятию - Традиции импрессионизма и постимпрессионизма в искусстве Германии и Италии. | Сам. работа | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.4, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 4.16. | Символизм в искусстве Западной Европы конца XIX века. | Лекции | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3, Л3.1 |
| 4.17. | Символизм в искусстве Западной Европы конца XIX века. | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3, Л3.1 |
| Раздел 5. Архитектура Западной Европы XIX в. | ||||||
| 5.1. | Архитектура Франции XIX в. | Лекции | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.3, Л3.1 |
| 5.2. | Архитектура Англии, Италии, Германии XIX в. | Практические | 6 | 2 | ОПК-2, ОПК-3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3, Л3.1 |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| 1. Революционный классицизм в искусстве Франции рубежа XVIII-XIX вв. 2. Образ человека и природы в творчестве Ж.Ф. Милле. 3. Критический реализм. Г.Курбе. О.Домье. 4. Романтизм и реализм в искусстве Италии XIX в. 5. Импрессионизм как направление в искусстве. История импрессионизма как художественного объединения. 6. Эдуард Мане как предшественник импрессионизма. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС История европейского искусства.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Свидерская М.И | Пространственные искусства в западноевропейской художественной культуре XIII-XIX веков: учеб. пособие: в 2 кн. | МГУ, Гос. ин-т искусствознания.- М. : Галарт, 2010 | |
| Л1.2 | Сокольникова Н. М. | История изобразительного искусства: учебник: в 2т. | М. : ИЦ «Академия», 2011 | |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Ильина Т.В. | История искусств: Западноевропейское искусство: учеб. для вузов | М.: Высш. шк., 2004 | |
| Л2.2 | Шестаков В.П. | История английского искусства. От Средних веков до наших дней: | М. : Галарт, 2010 | |
| Л2.3 | Е. П. Львова, Д. В. Сарабьянов, Е. А. Борисова | Мировая художественная культура: [Т.3, кн.1] ХIХ век. Изобразительное искусство, музыка и театр : | СПб.[и др.] : Питер, 2007 | |
| Л2.4 | Герман М. | Импрессионизм. Основоположники и последователи: | СПб.: Азбука-классика, 2008 | |
| Л2.5 | Калитина Н.Н. | Французское изобразительное искусство конца ХVIII-ХХ веков: учеб. для вузов | Л. : Изд-во ЛГУ, 1990 | |
| 6.1.3. Дополнительные источники | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л3.1 | Изобразительное искусство Западной Европы XIX в. : рабочая прогр. и метод. материалы для студентов очного и заочного обучения специальности "Искусствоведение" и направления "Искусствоведение" | АлтГУ, Фак. искусств, Каф. истории отеч. и зарубеж. искусства, 2010 | ||
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | 1.Art Project. Powered by Google [Электрон. ресурс]. - 2011. - Режим доступа: http://www.googleartproject.com | |||
| Э2 | 2.Louvre [Электрон. ресурс]. - 2011. - Режим доступа: http://www.louvre.fr | |||
| Э3 | 3.Musee d'Orsay [Электрон. ресурс]. - 2011. - Режим доступа: http://www.musee-orsay.fr/ | |||
| Э4 | 4.Web Gallery of Art [Электрон. ресурс]. - 1996-2010. - Режим доступа: http://www.wga.hu | |||
| Э5 | 5.Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина [Электрон. ресурс]. - 2011. - Режим доступа: http://www.museum.ru/gmii/defrus.htm | |||
| Э6 | 6.Государственный Эрмитаж [Электрон. ресурс]. - 2011. - Режим доступа: http://www.hermitagemuseum.org | |||
| Э7 | 7.Импрессионизм. Постимпрессионизм.- М. : ДиректМедиа, 2005.- 1o=эл. опт. диск (CD-ROM).-(Электронная библиотека ДМ) | |||
| Э8 | 8.Музей Лувр [Электрон. ресурс]. - 2001-2010. - Режим доступа: http://louvre.historic.ru/ | |||
| Э9 | 9.Романтизм. М. : ДиректМедиа, 2004.- 1o=эл. опт. диск (CD-ROM).-(Электронная библиотека ДМ) | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||