Современная российская политика - Рабочая программа дисциплины - 41.03.04. Политология - Направления подготовки

Закреплена за кафедрой	Кафедра философии и политологии
Направление подготовки	41.03.04. Политология
Профиль	Политический менеджмент и digital-коммуникации
Форма обучения	Очно-заочная
Общая трудоемкость	3 ЗЕТ
Учебный план	v41_03_04_Политология_ПМиDК-2022

Курс (семестр)	5 (9)	Итого
Недель	13
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	6	6	6	6
Практические	20	20	20	20
Сам. работа	55	55	55	55
Часы на контроль	27	27	27	27
Итого	108	108	108	108

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	Целью освоения учебной дисциплины «Современная российская политика» является выявление закономерностей и тенденций развития политической жизни в России на современном этапе; изучение эволюции государственно-политических институтов и отношений, а также подготовка студентов к оптимальному использованию накопленных знаний при анализе политической ситуации.

1.1.

Целью освоения учебной дисциплины «Современная российская политика» является выявление закономерностей и тенденций развития политической жизни в России на современном этапе; изучение эволюции государственно-политических институтов и отношений, а также подготовка студентов к оптимальному использованию накопленных знаний при анализе политической ситуации.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-2	Способен самостоятельно работать с документами, научной литературой, материалами средств массовой информации, докладами экспертно-аналитических центров, базами данных, в том числе на иностранном языке
ПК-2.1	Знает теории и концепции зарубежной и отечественной поли тической мысли, основные зако номерности и тенденции мирового и российского политического про цесса, этапы и характеристики по литической истории России и за рубежных стран. Свободно ориен тируется в документах, научной и периодической литературе, докла дах, базах данных, в том числе на иностранном языке
ПК-2.2	Собирает и обобщает ма териал в сфере внутренней и внешней политики, в том числе через использование баз данных, поисковых систем и специализи рованных программ, осуществляетобработку первичной политиче ской информации
ПК-2.3	Готовит методические ма териалы для различного вида ис следований и опросов по профилю профессиональной деятельности, осуществляет сбор, анализ и ин терпретацию данных, готовит экс пертно-аналитические материалы по их итогам
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	ПК-2.1: Знает теории и концепции зарубежной и отечественной поли тической мысли, основные зако номерности и тенденции мирового и российского политического про цесса, этапы и характеристики по литической истории России и за рубежных стран. Свободно ориен тируется в документах, научной и периодической литературе, докла дах, базах данных, в том числе на иностранном языке
3.2.	Уметь:
3.2.1.	ПК-2.2: Собирает и обобщает ма териал в сфере внутренней и внешней политики, в том числе через использование баз данных, поисковых систем и специализи рованных программ, осуществляетобработку первичной политиче ской информации
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	ПК-2.3: Готовит методические ма териалы для различного вида ис следований и опросов по профилю профессиональной деятельности, осуществляет сбор, анализ и ин терпретацию данных, готовит экс пертно-аналитические материалы по их итогам

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Компетенции	Литература
Раздел 1. Теоретико-методологические основы изучения современной российской политики
1.1.	Особенности российской политики. Научные парадигмы для объяснения и понимания современной политики.	Лекции	9	2	ПК-2.1, ПК-2.2	Л1.1, Л2.1
1.2.	Особенности российской политики. Научные парадигмы для объяснения и понимания современной политики.	Сам. работа	9	4	ПК-2.1, ПК-2.2	Л1.1, Л2.1
1.3.	Методы исследования современной российской политики	Сам. работа	9	4	ПК-2.1	Л1.1, Л2.1
Раздел 2. Политическая система и политический процесс в современной России
2.1.	Становление и тенденции эволюции политической системы современной России, ее основные компоненты	Лекции	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
2.2.	Становление и тенденции эволюции политической системы современной России, ее основные компоненты	Сам. работа	9	5	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
2.3.	Сущность, структура, механизмы, функции, типология политического процесса в современной России, его особенности	Лекции	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
2.4.	Сущность, структура, механизмы, функции, типология политического процесса в современной России, его особенности	Сам. работа	9	4	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 3. Политический режим в современной России
3.1.	Эволюция политического режима в России в постсоветский период. Политический режим в России в 1991-1999 гг. Динамика режимных характеристик российского государства в 2000-е гг. в период президентства В.В.Путина и Д.А.Медведева. Современные характеристики политического режима в России. Характеристика российской демократии и процесс ее трансформации. Современные дискуссии о специфике и перспективах демократии в России	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
3.2.	Эволюция политического режима в России в постсоветский период. Политический режим в России в 1991-1999 гг. Динамика режимных характеристик российского государства в 2000-е гг. в период президентства В.В.Путина и Д.А.Медведева. Современные характеристики политического режима в России. Характеристика российской демократии и процесс ее трансформации. Современные дискуссии о специфике и перспективах демократии в России	Сам. работа	9	4	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 4. Формы правления и территориального устройства Российской Федерации
4.1.	Форма правления в современной России. Особенности российского федерализма. Современные тенденции в развитии территориального устройства России	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
4.2.	Форма правления в современной России. Особенности российского федерализма. Современные тенденции в развитии территориального устройства России	Сам. работа	9	4	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 5. Институт президентства и исполнительная власть в современной России
5.1.	Основные этапы становления института президентства в России. Институциональные характеристики Президента РФ: статус, полномочия, механизм их реализации. Инструменты президентской власти в России и проблемы их эффективности.	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
5.2.	Основные этапы становления института президентства в России. Институциональные характеристики Президента РФ: статус, полномочия, механизм их реализации. Инструменты президентской власти в России и проблемы их эффективности.	Сам. работа	9	4	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
5.3.	Правительство России: структура, состав, компетенция. Правовые и политические аспекты распределения полномочий между Президентом и Правительством РФ и динамика их взаимоотношений	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
5.4.	Правительство России: структура, состав, компетенция. Правовые и политические аспекты распределения полномочий между Президентом и Правительством РФ и динамика их взаимоотношений	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 6. Современный российский парламентаризм
6.1.	Истоки и генезис российского парламентаризма. Российский Парламент в 1990-1993 –х гг.	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
6.2.	Истоки и генезис российского парламентаризма. Российский Парламент в 1990-1993 –х гг.	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
6.3.	Институциональные и функциональные аспекты современного российского парламентаризма. Проблемы взаимоотношений палат Парламента. Политически силы в современном российском Парламенте	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
6.4.	Институциональные и функциональные аспекты современного российского парламентаризма. Проблемы взаимоотношений палат Парламента. Политически силы в современном российском Парламенте	Сам. работа	9	4	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 7. Политические партии и партийная система в современной России
7.1.	Становление партийной системы в современной России. Тенденции в партийной системе современной России. Классификации российских партий, их основные характеристики	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
7.2.	Становление партийной системы в современной России. Тенденции в партийной системе современной России. Классификации российских партий, их основные характеристики	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 8. Политическая элита в современной России
8.1.	Роль и трансформация советской элиты в постсоветский период. Номенклатурные принципы формирования и функционирования элиты. Практики и институты рекрутирования политической элиты в постсоветский период. Влияние бизнеса на формирование политической элиты. Роль силовых структур. Роль партийных структур. Контрэлиты и их источники. Структура и характеристики современной российской элиты	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
8.2.	Роль и трансформация советской элиты в постсоветский период. Номенклатурные принципы формирования и функционирования элиты. Практики и институты рекрутирования политической элиты в постсоветский период. Влияние бизнеса на формирование политической элиты. Роль силовых структур. Роль партийных структур. Контрэлиты и их источники. Структура и характеристики современной российской элиты	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 9. Избирательная система и электоральный процесс в современной России
9.1.	Генезис и дизайн постсоветской избирательной системы. Федеральные выборы в России: избирательные циклы и их результаты. Региональные и муниципальные выборы. Референдумы. Особенности избирательных кампаний в России	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 10. Гражданское общество в России
10.1.	Условия, предпосылки, факторы становления и эволюции гражданского общества в современной России. Проблемы и перспективы развития институтов гражданского общества в современных условиях	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 11. Местное самоуправление в России: современные тенденции
11.1.	Развитие института местного самоуправления. Итоги реформы местного самоуправления. Муниципальная реформа 2014 г. и кризис МСУ	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
11.2.	Развитие института местного самоуправления. Итоги реформы местного самоуправления. Муниципальная реформа 2014 г. и кризис МСУ	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 12. Ценностные основы российской политики
12.1.	Политические ценности, традиции и инновации в современной России. Современная система ценностей российского общества. Образ власти и отношение к власти. Динамика ценностных ориентаций россиян в постсоветский период. Политические идеологии в современной России	Практические	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
12.2.	Политические ценности, традиции и инновации в современной России. Современная система ценностей российского общества. Образ власти и отношение к власти. Динамика ценностных ориентаций россиян в постсоветский период. Политические идеологии в современной России	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
Раздел 13. Основные направления внутренней и внешней политики России
13.1.	Социально-политические и экономические процессы в России (социальная стратификация в современной России, лоббизм в политической жизни России; современная экономическая политика России). Иновационная политика, экологическая политика в современной России	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
13.2.	Этнорелигиозные процессы в России (национальная политика в современной России; религиозный фактор в современной российской политической жизни; межэтнические и межконфессиональные конфликты и пути их разрешения)	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
13.3.	Основные направления и задачи внешней политики	Сам. работа	9	2	ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1
13.4.	Вопросы к экзамену	Экзамен	9	27	ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3	Л1.1, Л2.1

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ»
https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=6188

Оценка сформированности компетенции
ПК-2: Способен самостоятельно работать с документами, научной литературой, материалами средств массовой информации, докладами экспертно-аналитических центров, базами данных, в том числе на иностранном языке

Примеры заданий закрытого типа

В 1-ой статье Конституции РФ говорится, что Россия:
1 является демократическим правовым государством
2 гарантирует право на частную собственность каждому гражданину
3 гарантирует обеспечение договорных и иных отношений
Ответ: 1

В соответствии с законом местный референдум может быть назначен:
1 представительным органом местного самоуправления
2 губернатором области
3 Государственной Думой РФ
Ответ: 1

В Российской Федерации существует:
1 беспартийная система
2 однопартийная система
3 многопартийная система
Ответ: 3

На какой срок избирается Центральная избирательная комиссия РФ?
1 - 4 года
2 - 3 года
3 - 5 лет
4 - 6 лет
Ответ: 3

Сколько членов в центральной избирательной комиссии РФ?
1 - 20 членов
2 - 30 членов
3 - 15 членов
4 - 10 членов
Ответ: 3

Высшим должностным лицом субъекта Российской Федерации (руководителем высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации) может быть гражданин Российской Федерации, достигший...
1 -30 лет
2 -35 лет
3 -40 лет
4 - 45 лет
Ответ 1

Президент Российской Федерации избирается сроком
1 на 4 года
2 на 5 лет
3 на 6 лет
4 на 7 лет
Ответ: 3

Выборы Государственной Думы назначает...
1 Президент
2 Премьер-министр
3 Председатель Государственной Думы
4 Глава Совета Федерации
Ответ: 1

Сенатором Российской Федерации может быть гражданин Российской Федерации, достигший...
1 - 25 лет
2 - 30 лет
3 - 35 лет
4 - 40 лет
Ответ: 2

Государственная Дума избирается сроком..
1 - на 4 года
2 - на 5 лет
3 - на 6 лет
4 - на 7 лет
Ответ: 2

Депутатом Государственной Думы может быть избран гражданин Российской Федерации, достигший...
1 - 18 лет
2 - 20 лет
3 - 21 года
4 - 25 лет
Ответ: 3

Государственная Дума собирается на первое заседание...
1 на 20 день после избрания
2 на 30 день после избрания
3 на 35 день после избрания
Ответ: 2

Исполнительную власть Российской Федерации осуществляет
1 Президент РФ
2 Правительство РФ
3 Государственная Дума РФ
4 Совет Федерации
Ответ: 2

Решение об отставке Правительства РФ принимает
1 Президент РФ
2 Председатель ГД РФ
3 Заместитель председателя Правительства РФ
Ответ: 1

Судьями могут быть граждане Российской Федерации, достигшие
1 - 18 лет
2 - 20 лет
3 - 25 лет
4 - 30 лет
Ответ: 3

Примеры заданий открытого типа

1. Охарактеризуйте партийную систему в России в настоящее время. Ответ: в России в настоящее время многопартийная система.
2. Кто может назначить местный референдум в РФ? Ответ: местный референдум может быть назначен представительным органом местного самоуправления.
3. ______________________________- осуществляет контроль за соблюдением избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации. Ответ: ЦИК РФ.
4. ______________________________- форма осуществления народом своей власти, обеспечивающая в пределах, установленных Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, а в случаях, установленных федеральными законами, - законами субъектов Российской Федерации, самостоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и (или) через органы местного самоуправления вопросов местного значения исходя из интересов населения с учетом исторических и иных местных традиций. Ответ: местное самоуправление в РФ.
5. ______________________________- несколько объединенных общей территорией населенных пунктов (за исключением случая, предусмотренного настоящим Федеральным законом), не являющихся муниципальными образованиями, в которых местное самоуправление осуществляется населением непосредственно и (или) через выборные и иные органы местного самоуправления, которые могут осуществлять отдельные государственные полномочия, передаваемые органам местного самоуправления федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации. Ответ: муниципальный округ.
6. Граждане Российской Федерации осуществляют местное самоуправление посредством участия в местных референдумах,_________________________________________, посредством иных форм прямого волеизъявления, а также через выборные и иные органы местного самоуправления. Ответ: муниципальных выборах.
7. В целях организации взаимодействия органов местного самоуправления, выражения и защиты общих интересов муниципальных образований в каждом субъекте Российской Федерации образуется _________________ субъекта Российской Федерации. Ответ: совет муниципальных образований.
8. ______________________________- это общественное объединение, созданное в целях участия граждан Российской Федерации в политической жизни общества посредством формирования и выражения их политической воли, участия в общественных и политических акциях, в выборах и референдумах, а также в целях представления интересов граждан в органах государственной власти, органах публичной власти федеральных территорий и органах местного самоуправления. Ответ: политическая партия.
9. Охарактеризуйте цели политической партии в РФ. Ответ: основными целями политической партии являются - формирование общественного мнения; политическое образование и воспитание граждан; выражение мнений граждан по любым вопросам общественной жизни, доведение этих мнений до сведения широкой общественности и органов государственной власти; выдвижение кандидатов (списков кандидатов) на выборах.
10. ___________________________ вправе осуществлять свою деятельность на всей территории Российской Федерации. Ответ: политическая партия.
11. На каких принципах основывается деятельность политических партий РФ? Ответ: деятельность политических партий основывается на принципах добровольности, равноправия, самоуправления, законности и гласности.
12. Допускается ли в РФ создание политических партий по признакам профессиональной, расовой, национальной или религиозной принадлежности? Ответ: в РФ не допускается создание политических партий по признакам профессиональной, расовой, национальной или религиозной принадлежности.
13. __________________________Российской Федерации вправе приостанавливать свое членство в политической партии на срок осуществления своих полномочий. Ответ: президент.
14. Могут ли в России изменяться границы между субъектами? Ответ: границы между субъектами Российской Федерации могут быть изменены с их взаимного согласия.
15. Российская Федерация является правопреемником ________________ на своей территории. Ответ: СССР.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАКРЫТЫХ ВОПРОСОВ:
Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом:
• «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий;
• «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ.
«Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет.
«Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
«Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан.

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

не предусмотрено

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра экзамена (для обучающихся, не получивших экзамен по результатам текущей успеваемости) по всему изученному курсу. Экзамен в устной форме по билетам. В билет входит 2 вопроса: 1 вопрос теоретического характера и 1 вопрос практико-ориентированного характера.

Вопросы теоретического характера

Понятие политического процесса. Структура политического процесса. проходит
Типология политических процессов.
Этапы становления современного российского государства.
Конституционные основы принципа разделения властей.
Особенности принятия конституции. Конституционная комиссия и конституционное совещание. Референдум 1993 г.: его итоги.
Последствия и смена власти (1992–1994 гг.).
Теория гражданского общества и проблема становления его в России.
Условия возникновения и перспективы функционирования гражданского общества в России.
Выборы в Государственную Думу 1993, 1995 гг.: сравнительный анализ.
Президентские выборы 1996, 2000, 2004 гг.: общее и особенное.
Выборы в Государственную Думу в 1999-2003 гг.
Федерализм: теория вопроса и практика реализации в России и в мире.

Вопросы практико-ориентированного характера

Экономические, политические и социальные последствия распада СССР для России.
Формирование современного российского федерализма.
Особенности политического процесса в России.
Конституционные основы деятельности Президента РФ.
Конституционные основы деятельности Федерального Собрания РФ.
Конституционные основы деятельности Правительства РФ.
Особенности взаимодействия различных ветвей власти в Российской Федерации.
Современные тенденции в развитии территориального устройства России. Политика «укрупнения» регионов.
Муниципальная реформа в современной России: основные изменения.
Органы государственной власти субъектов федерации.
Общественно-политические движения: их роль в современном процессе России.
Особенности партийной системы в современной России.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:
«Отлично» (зачтено): студентом дан полный, в логической последовательности развернутый ответ на поставленные вопросы, где он продемонстрировал знания предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину, самостоятельно, и исчерпывающе отвечает на дополнительные вопросы, приводит собственные примеры по проблематике поставленного вопроса, решил предложенные практические задания без ошибок.
«Хорошо» (зачтено): студентом дан развернутый ответ на поставленный вопрос, где студент демонстрирует знания, приобретенные на лекционных и семинарских занятиях, а также полученные посредством изучения обязательных учебных материалов по курсу, дает аргументированные ответы, приводит примеры, в ответе присутствует свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускаются неточности в ответе. Решил предложенные практические задания с небольшими неточностями.
«Удовлетворительно» (зачтено): студентом дан ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой дисциплины, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы, знанием основных вопросов теории, слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры, недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа и решении практических заданий.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): студентом дан ответ, который содержит ряд серьезных неточностей, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы, незнанием основных вопросов теории, неумением давать аргументированные ответы. Выводы поверхностны. Решение практических заданий не выполнено. Студент не способен ответить на вопросы даже при дополнительных наводящих вопросах преподавателя.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	Баранов, Николай Алексеевич	Современная российская политика: Учебник/ Баранов Н.А., Исаев Б.А.- 2-е изд:	М : Издательство Юрайт, 2018	biblio-online.ru
6.1.2. Дополнительная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л2.1	Исаев, Борис Акимович	Политология: Учебное пособие/ Исаев Б.А.- 7-е изд:	М. : Издательство Юрайт, 2017	biblio-online.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название		Эл. адрес
Э1	университетская библиотека on-line		www.biblioclub.ru
Э2	электронно-библиотечная система издательства «Лань»		e.lanbook.com
Э3	Электронная библиотека eLIBRARY.RU		elibrary.ru
Э4	Российская национальная библиотека		www.nlr.ru
Э5	ЭБС Юрайт		biblio-online.ru
Э6	Киреева О.С. Современная российская политика		portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно)
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1.Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2.Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3.Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория	Назначение	Оборудование
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
Помещение для самостоятельной работы	помещение для самостоятельной работы обучающихся	Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Занятия со студентами по курсу «Современная российская политика» проходят в форме лекций и практических занятий. Во время лекций студенту предлагается небольшой объем обязательной к усвоению информации о теоретико-методологических основах изучения современной российской политике, о понятиях и сущности политической системы и политического процесса современной России. Во время лекции рекомендуется составлять ее конспект, который должен быть дополнен во время практических занятий, а также самостоятельной работы и использован для подготовки к экзамену.
Практические занятия по курсу «Современная российская политика» ориентированы на то, чтобы студенты имели возможность освоить в полном объеме нормативные учебные знания, предусмотренные требованиями ФГОС.
При подготовке к практическому занятию студент должен ознакомиться с его планом, в котором указано, какие вопросы и проблемы будут обсуждаться и какая литература рекомендуется по каждому из рассматриваемых вопросов. При подготовке к практическому занятию следует просмотреть соответствующие разделы учебников, сделать выписки и конспекты из рекомендуемой литературы, составить планы ответов на вопросы.
Студент должен быть готов ответить по каждому вопросу практического занятия, делать дополнения, принимать участие в обсуждении вопросов и проблем. На практических занятиях уделяется внимание таких важным аспектам, как политический режим в современной России, формы правления и территориального устройства РФ, институт президентства и исполнительная власть в современной России, современный российский парламентаризм, политические партии и партийная система в современной России, политическая элита в современной России, избирательная система и электоральный процесс в современной России. Конечно, нельзя обойтись и без рассмотрения таких важных составляющих современной российской политики, как гражданское общество в России, современные тенденции, которые мы видим в местном самоуправлении в России. Также особый интерес представляют ценностные основы российской политики. В конечном итоге, все отмеченные темы важны для понимания современного политического режима и выделения его особенностей. К тому же, на практических занятиях будут рассмотрены основные направления внутренней и внешней политики России.
Список литературы дает студенту представление о публикациях по заявленным темам дисциплины. Предлагаемый список изданий включает в себя основную и дополнительную. Основная и дополнительная литература – необходимый минимум, в который включены базовые учебники и учебные пособия по курсу, из которых студент может почерпнуть необходимый материал для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации. При этом необходимо учитывать, что разные авторы придерживаются разных подходов к существу рассматриваемых на практическом занятии проблем. Поэтому по возможности студент должен ознакомиться с точкой зрения различных авторов, их подходами и аргументацией. В список предлагаемой к плану практического занятия дополнительно рекомендуемой литературы могут быть включены монографии и публикации в периодических изданиях, которые помогут студенту более глубоко и детально изучить рассматриваемые темы, подготовить интересный доклад.
Для наиболее эффективного усвоения материала в процессе изучения курса особое место уделяется закреплению и углублению знаний студента в процессе самостоятельной работы. Именно благодаря самостоятельной работе формируются и развиваются профессиональные качества специалиста. Самостоятельная работа студента (СРС) включает подготовку к практическим занятиям, освоение дополнительной литературы, деятельность по формированию профессиональных умений и навыков. Одним из видов СРС является конспектирование текста. Данное задание выполняется при изучении каждой темы учебного плана. Цель данного задания заключается в вычленении основных идей автора изучаемого исследования. В процессе выполнения данного задания студент конкретизирует изученную им информацию, которая в дальнейшем помогает ему при выступлении на практическом занятии и при подготовке к экзамену. В случае возникновения трудностей при выполнении самостоятельной работы, студент может обратиться к ведущему преподавателю в часы консультаций. Для полноценной самостоятельной работы студентов рекомендуется использовать Интернет ресурсы. Они содержат различные статистические, научные и методические материалы по различным аспектам современной российской политики, что позволяет облегчить проблему поиска источников и литературы. Это - электронные библиотеки, библиографические базы данных, базы журнальных статей, электронные версии журналов.