| Закреплена за кафедрой | Кафедра гражданского права |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.04.01. Юриспруденция |
| Профиль | Юрист в сфере частного права |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z40_04_01_Юриспруденция_ЧП-2022 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 2 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Практические | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Сам. работа | 94 | 94 | 94 | 94 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра гражданского права
Протокол от 13.06.2023 г. № 7
Заведующий кафедрой Филиппова Татьяна Аркадьевна
| 1.1. | профессиональная подготовка специалистов в сфере правового обеспечения спортивных отношений, формирование необходимого уровня знаний высококвалифицированного юриста на основе общетеоретических правовых положений, общих положений спортивного права и новейших течений в юридической науке. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.02.02 |
| ПК-2 | Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы частного права в профессиональной деятельности |
| ПК-2.1 | Знает основные стадии правоприменения в сфере частного права. |
| ПК-2.2 | Умеет применять нормативные правовые акты в сфере частного права. |
| ПК-2.3 | Владеет навыками реализации норм частного права в профессиональной деятельности. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ПК-2.1. Знает основные стадии правоприменения в сфере частного права. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ПК-2.2. Умеет применять нормативные правовые акты в сфере частного права. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ПК-2.3. Владеет навыками реализации норм частного права в профессиональной деятельности. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Спортивное право: общие положения | ||||||
| 1.1. | Понятие «спорт» и «физическая культура» в науке и законодательстве. Понятие и признаки массового и профессионального спорта. | Лекции | 2 | 1 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Понятие «спорт» и «физическая культура» в науке и законодательстве. Понятие и признаки массового и профессионального спорта. | Сам. работа | 2 | 10 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Понятие спортивных отношений и их правовая природа. Спортивные отношения в современной науке спортивного права: понятие, признаки, виды. Проблематика спортивных правоотношений в научных исследованиях: общий обзор. Концепции спортивных правоотношений в современных научных исследованиях Понятие спортивных правоотношений и их правовая природа. Место спортивных правоотношений в системе права. | Практические | 2 | 2 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.4. | Понятие спортивных отношений и их правовая природа. Спортивные отношения в современной науке спортивного права: понятие, признаки, виды. Проблематика спортивных правоотношений в научных исследованиях: общий обзор. Концепции спортивных правоотношений в современных научных исследованиях Понятие спортивных правоотношений и их правовая природа. Место спортивных правоотношений в системе права. | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.5. | Правовое положение участников спортивных отношений. Спортсмены, тренеры, судьи, спортивные агенты и другие спортивные специалисты как субъекты спортивного права. Правовой статус спортивных организаций. Национальные и международные спортивные организации как субъекты спортивного права. | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.6. | Спортивное право право в системе отраслей российского права: понятие, предмет, метод, принципы, система спортивного права, место в системе российского права. Концепции спортивного права. Международное спортивное право. Спортивное право зарубежных стран. | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 2. Актуальные вопросы правового регулирования спортивных отношений | ||||||
| 2.1. | Источники правового регулирования спортивных отношений в РФ и зарубежных странах: понятие, виды, проблемы толкования и применения. История развития законодательства в области физической культуры и спорта в РФ, зарубежных странах и международного законодательства. Актуальные проблемы правового регулирования отношений в сфере физической культуры и спорта в РФ и за рубежом. Международное спортивное законодательство. | Лекции | 2 | 1 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.2. | Источники правового регулирования спортивных отношений в РФ и зарубежных странах: понятие, виды, проблемы толкования и применения. История развития законодательства в области физической культуры и спорта в РФ, зарубежных странах и международного законодательства. Актуальные проблемы правового регулирования отношений в сфере физической культуры и спорта в РФ и за рубежом. Международное спортивное законодательство. | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.3. | Особенности частноправового регулироования спортивных отношений. Корпоративные отношения в сфере спорта. Локальное нормотворчество спортивной организации. Договороное регулирование спортивных отношений. Актуальные вопросы правового регулирования интеллектуальной собственности на объекты спортивных отношений. Особенности правового регулирования трудовых отношений в сфере спорта. | Практические | 2 | 2 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.4. | Особенности частноправового регулироования спортивных отношений. Корпоративные отношения в сфере спорта. Локальное нормотворчество спортивной организации. Договороное регулирование спортивных отношений. Актуальные вопросы правового регулирования интеллектуальной собственности на объекты спортивных отношений. Особенности правового регулирования трудовых отношений в сфере спорта. | Сам. работа | 2 | 8 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.5. | Правовое обеспечение международного сотрудничества РФ с зарубежными странами в сфере физической культуры и спорта | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.6. | Понятие спортивных отношений и их правовая природа. Спортивные отношения в современной науке спортивного права: понятие, признаки, виды. Проблематика спортивных правоотношений в научных исследованиях: общий обзор. Концепции спортивных правоотношений в современных научных исследованиях Понятие спортивных правоотношений и их правовая природа. Место спортивных правоотношений в системе права. | Практические | 2 | 2 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.7. | Понятие спортивных отношений и их правовая природа. Спортивные отношения в современной науке спортивного права: понятие, признаки, виды. Проблематика спортивных правоотношений в научных исследованиях: общий обзор. Концепции спортивных правоотношений в современных научных исследованиях Понятие спортивных правоотношений и их правовая природа. Место спортивных правоотношений в системе права. | Сам. работа | 2 | 4 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.8. | Правовое положение участников спортивных отношений. Спортсмены, тренеры, судьи, спортивные агенты и другие спортивные специалисты как субъекты спортивного права. Правовой статус спортивных организаций. Национальные и международные спортивные организации как субъекты спортивного права. | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.9. | Правовое положение участников спортивных отношений. Спортсмены, тренеры, судьи, спортивные агенты и другие спортивные специалисты как субъекты спортивного права. Правовой статус спортивных организаций. Национальные и международные спортивные организации как субъекты спортивного права. | Сам. работа | 2 | 4 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 3. Актуальные вопросы правового регулирования отдельных направлений и видов спорта | ||||||
| 3.1. | Правовое регулирование массового и профессионального спорта в РФ и зарубежных странах. Особенности правового обеспечения направлений спорта (олимпийский, паралимпийский, сурдлимпийский и др.): международный и национальный опыт. | Сам. работа | 2 | 6 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 3.2. | Актуальные вопросы правового регулирования детско-юношеского, студенческого и адаптивного спорта в различных регионах Российской Федерации | Сам. работа | 2 | 4 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 3.3. | Особенности правового регулирования отдельных видов професионального и национального спорта (на примерах командных видов спорта и единоборств) | Сам. работа | 2 | 2 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 3.4. | Особенности правового регулирования киберспорта в РФ и за рубежом. | Сам. работа | 2 | 4 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 4. Актуальные вопросы экономического регулирования отдельных аспектов спортивных отношений. | ||||||
| 4.1. | Экономико-правовое определение конкурентоспособности спортсмена: российский и зарубежный опыт | Сам. работа | 2 | 4 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 4.2. | Экономическое и правовое обоснование определения размера заработной платы спортсмена | Сам. работа | 2 | 2 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 4.3. | Совершенствование анализа источников финансирования спортивной организации в зависимости от организационно-правовой формы | Сам. работа | 2 | 2 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 5. Актуальные вопросы юридической ответственности в сфере спорта | ||||||
| 5.1. | Понятие, виды и правовые основы юридической ответственности в сфере спорта. Административная и уголовная ответственность за правонарушения в сфере спорта. Гражданско-правовая ответственность участников спортивных отношений | Практические | 2 | 2 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 5.2. | Правовая защита и особенности разрешения споров в сфере спорта | Сам. работа | 2 | 8 | ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3 | Л1.1, Л2.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» – https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=8810 ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-2: способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы частного права в профессиональной деятельности. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1.Спортивный Арбитраж при ТПП РФ для разрешения спора образуется в составе _ арбитров а трех б пяти в семи г девяти ОТВЕТ: а 2.Спортивный Арбитраж при ТПП РФ от государственных организаций а не зависит б зависит полностью в зависит во многих случаях г зависит в некоторых случаях ОТВЕТ: а 3.Спортивный Арбитражный Суд РФ (САС) был создан в _ г. а 2003 б 2002 в 2001 г 2000 ОТВЕТ: а 4.Способы воздействия на общественные отношения, возникающие в сфере физической культуры и спорта, - это _ спортивного права а методы б задачи в функции г предмет ОТВЕТ: а 5.Стремление к максимальным доходам и прибыли составляет основу такого подхода к развитию профессионального спорта, как а коммерческо-спортивный б спортивно-коммерческий в спортивный г коммерческий ОТВЕТ: а 6.Субъектами спортивных правоотношений могут быть а спортивные клубы б профессиональные спортсмены в болельщики спортивных команд г спортивная информация ОТВЕТ: а,б,в 7.Субъектами толкования норм о физической культуре и спорте могут быть а арбитражные суды б суды общей компетенции в третейские суды г болельщики спортивных команд ОТВЕТ: а,б,в 8.Субъективные права и обязанности, представляющие меру возможного и должного поведения, - это _ спортивного правоотношения а содержание б предмет в состав г объект ОТВЕТ: а 9.Существенными условиями трудового договора являются а место работы б дата начала работы в характеристики условий труда г условия об испытании ОТВЕТ: а,б,в 10.Термин «спортивное право а равнозначен термину «правовое регулирование физической культуры и спорта» и используется чаще просто как термин более краткий и простой б шире по смыслу, нежели термин «правовое регулирование физической культуры и спорта» в уже по смыслу, нежели термин «правовое регулирование физической культуры и спорта» г является абсолютно неравнозначным термину «правовое регулирование физической культуры и спорта», так как используется только в сфере профессионального спорта ОТВЕТ: а 11.Технический надзор за спортивными судами возложен на а Федеральное агентство по физической культуре, спорту и туризму б Российский морской регистр судоходства Министерства транспорта Российской Федерации в Государственную инспекцию по маломерным судам Российской Федерации Министерства природных ресурсов Российской Федерации г Олимпийский комитет России ОТВЕТ: а,б,в 12.Технический надзор за спортивными судами предполагает такие виды освидетельствования, как а первоначальное б очередное в специальное (внеочередное) г чрезвычайное ОТВЕТ: а,б,в 13. «Королевой» спорта» принято называть: а) тяжелая атлетика б) лечебная физкультура в) легкая атлетика ОТВЕТ: в 14. Олимпийские игры современности возродил данный деятель: а) Жак Ширак б) Пьер де Кубертен в) Ван Де Бейк ОТВЕТ: б 15. Одной из разновидностей современного спорта является: а) общественный спорт б) профессиональный спорт в) социальный спорт ОТВЕТ: б КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: • «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий; ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. … виды спорта – это виды спорта, исторически сложившиеся в этнических группах населения, имеющие социально-культурную направленность и развивающиеся на территории Российской Федерации Ответ: Национальные 2. В период временного перевода спортсмена к другому работодателю разрешение на работу по совместительству необходимо получить Ответ: как у работодателя по месту временной работы, так и у работодателя, с которым первоначально заключен трудовой договор 3.Виды испытаний (тесты) физической подготовленности населения подразделяются на … Ответ: обязательные испытания (тесты) и испытания (тесты) по выбору 4.Всероссийский реестр видов спорта состоит из … разделов Ответ: четырех 5.Государственная аккредитация общероссийских спортивных федераций осуществляется на срок не более чем … Ответ: четыре года 6.Государственные требования Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) утверждаются в установленном порядке на … Ответ: 4 года 7.К служебно-прикладным видам спорта, руководство развитием которых осуществляется одним федеральным органом исполнительной власти, относят … Ответ: многоборье спасателей МЧС России 2)спасательный спорт 8.Конвенция Совета Европы против применения допинга была открыта для подписания в Страсбурге 16 ноября … Ответ: 1989 г. 9.Международная конвенция о борьбе с допингом в спорте была принята Генеральной конференцией ЮНЕСКО 19 октября 2005 г. на очередной 33-й сессии в … Ответ: Париже 10.Международная хартия физического воспитания и спорта была принята в Париже на 20-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО 21 ноября … Ответ: 1978 г. 11.Министерство спорта РФ … Ответ: осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно правовому регулированию в сфере физической культуры и спорта осуществляет функции по оказанию государственных услуг (включая предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним) и управлению государственным имуществом в сфере физической культуры и спорта 12.Министр спорта РФ назначается на должность и освобождаемый от должности … РФ Ответ: Президентом РФ по представлению Председателя Правительства 13.Не менее … от общего числа голосов высшего руководящего органа общероссийской спортивной федерации должно принадлежать аккредитованным региональным спортивным федерациям, являющимся членами и (или) структурными подразделениями общероссийской спортивной федерации Ответ: 75 % 14.Общероссийские спортивные федерации вправе … Ответ: осуществлять аккредитацию спортивных агентов, осуществляющих свою деятельность в соответствующем виде спорта осуществлять привлечение иностранных граждан и лиц без гражданства в качестве спортсменов, тренеров и иных специалистов в области физической культуры и спорта 15.Олимпийский комитет России реализует выполнение стоящих перед ним уставных задач и программ развития физической культуры и спорта … Ответ: за счет собственных источников финансирования, в том числе за счет добровольных пожертвований граждан и организаций, а также за счет средств федерального бюджета, выделяемых в установленном порядке 16.По одному виду спорта на территории РФ в качестве общероссийской спортивной федерации может быть … Ответ: аккредитована только одна общественная организация 17.По одному виду спорта на территории субъекта РФ соответствующий орган исполнительной власти субъекта РФ обязан аккредитовать … Ответ: только одну региональную спортивную федерацию 18.По соглашению сторон со спортсменами могут заключаться … Ответ: как трудовые договоры на неопределенный срок, так и срочные трудовые договоры 19.При досрочном прекращении трудового договора, заключенного на период временного перевода спортсмена к другому работодателю, по любому из оснований, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, первоначально заключенный трудовой договор … Ответ: действует в полном объеме со следующего рабочего дня после календарной даты, с которой связывается прекращение трудового договора, заключенного на период временного перевода 20.Работодатель обязан организовать проведение за счет собственных средств обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой деятельности, но не реже …) медицинских осмотров спортсменов Ответ: одного раза в год 21.Региональные спортивные федерации … организовывать и проводить региональные и межмуниципальные официальные спортивные мероприятия по соответствующим видам спорта Ответ: вправе 22.Согласно ст. 2 Федерального закона № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» вид программы –это … Ответ: спортивное соревнование по определенному виду спорта или одной из его дисциплин, в результате которого осуществляется распределение мест и (или) медалей среди участников спортивного соревнования 23.Согласно Трудовому кодексу РФ, особенности оплаты труда спортсменов, тренеров в ночное время, в выходные и нерабочие праздничные дни … Ответ: могут устанавливаться коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами 24.Согласно Федеральному закону № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» антидопинговое обеспечение – это … Ответ: проведение мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним 25.Согласно Федеральному закону № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» лица, проходящие спортивную подготовку в целях включения их в состав спортивных сборных команд, в том числе спортивных сборных команд Российской Федерации, – это спортивный Ответ: резерв 26.Согласно Федеральному закону № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» спортивный агент – это … лицо, осуществляющее посредством совершения юридических и иных действий деятельность по содействию в трудоустройстве спортсменов и тренеров в профессиональный спортивный клуб Ответ: физическое или юридическое КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ. «Зачтено»: Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет. Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны. Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны. «Не зачтено»: Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрены |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра зачета по всему изученному курсу. Зачет проводится в устной форме по билетам. В билет входит 2 вопроса. ВОПРОСЫ 1. Понятие «спорт» и «физическая культура» в науке и законодательстве. 2. Понятие и признаки массового и профессионального спорта Понятие спортивных отношений и их правовая природа. 3. Спортивные отношения в современной науке спортивного права: понятие, признаки, виды. 4. Проблематика спортивных правоотношений в научных исследованиях: общий обзор. 5. Концепции спортивных правоотношений в современных научных исследованиях 6. Понятие спортивных правоотношений и их правовая природа. 7. Место спортивных правоотношений в системе права. Правовое положение участников спортивных отношений. 8. Спортсмены, тренеры, судьи, спортивные агенты и другие спортивные специалисты как субъекты спортивного права. 9. Правовой статус спортивных организаций. 10. Национальные и международные спортивные организации как субъекты спортивного права. 11. Спортивное право право в системе отраслей российского права: понятие, предмет, метод, принципы, система спортивного права, место в системе российского права. 12. Концепции спортивного права. 13. Международное спортивное право. 14. Спортивное право зарубежных стран. 15. Источники правового регулирования спортивных отношений в РФ и зарубежных странах: понятие, виды, проблемы толкования и применения. 16. История развития законодательства в области физической культуры и спорта в РФ, зарубежных странах и международного законодательства. 17. Актуальные проблемы правового регулирования отношений в сфере физической культуры и спорта в РФ и зарубежом. 18. Международное спортивное законодательство. 19. Особенности частноправового регулироования спортивных отношений. 20. Корпоративные отношения в сфере спорта. Локальное нормотворчество спортивной организации. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: «Зачтено»: студентом дан полный, в логической последовательности развернутый ответ на поставленные вопросы, где он продемонстрировал знания предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину, самостоятельно, и исчерпывающе отвечает на дополнительные вопросы, приводит собственные примеры по проблематике поставленного вопроса, решил предложенные практические задания без ошибок; студентом дан развернутый ответ на поставленный вопрос, где студент демонстрирует знания, приобретенные на лекционных и семинарских занятиях, а также полученные посредством изучения обязательных учебных материалов по курсу, дает аргументированные ответы, приводит примеры, в ответе присутствует свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускаются неточности в ответе. Решил предложенные практические задания с небольшими неточностями; студентом дан ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой дисциплины, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы, знанием основных вопросов теории, слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры, недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа и решении практических заданий. «Не зачтено»: студентом дан ответ, который содержит ряд серьезных неточностей, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы, незнанием основных вопросов теории, неумением давать аргументированные ответы. Выводы поверхностны. Решение практических заданий не выполнено. Студент не способен ответить на вопросы даже при дополнительных наводящих вопросах преподавателя. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Буянова, М. О. | Спортивное право. Общая теория : учебник для вузов : Учебник для вузов | Юрайт, 2021 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Иглин А. В. | Международное спортивное право и процесс: учебное пособие для вузов | Юрайт, 2021 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | курс в Moodle "Актуальные проблемы спортивного права" | portal.edu.asu.ru | ||
| Э2 | http://biblioclub.ru/ - Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека online» | biblioclub.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows Microsoft Windows 2007; Microsoft Office Prof Plus 2007 Rus; Программа распознавания текста ABBYY FineReader 5.0; Microsoft Office SharePoint 2007 Rus; Программы верстки (печатных публикаций и web-страниц): Настольная издательская система PageMaker; Microsoft Front Page. 7-Zip Acrobat Reader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru) 4. Гас. Рф. Правосудие https://sudrf.ru/ | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проекта (работы), проведения практики | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ: - работа с преподавателем; - самостоятельная работа. Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и практические занятия. Последовательность проведения данных занятия, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов. Практическое занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе и выполнение практических заданий по изучаемой теме. При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя. Для закрепления пройденного материала предлагается ряд практических заданий, на которые студенты должны дать максимально полные ответы, которые предполагают умение использовать понятийно-категориальный аппарат юридической науки, умение анализировать действующее законодательство, высказывать свое аргументированное мнение по спорным положениям, а также предлагать возможные пути совершенствования законодательства. Помимо ответа на теоретические вопросы магистрантам предлагается решить ряд практических заданий, ответы на которые должны быть полными, сделанными с приведением положений теории и анализа законодательства, судебной практики. Решения практических заданий необходимо делать письменно, что развивает письменную речь, поскольку изложить письменно ответ на юридический вопрос всегда сложнее, чем дать устную консультацию. Решение практического задания должно выстраиваться примерно по следующей схеме. Магистранты кратко излагают суть спорной ситуации (что позволяет проверить насколько верно они уяснили возникшую проблему), затем дается ответ на конкретно сформулированные в задачи вопросы (например, действия лица являются неправомерными, т.к. …), затем приводятся положения действующего законодательства, на основании которого был сделан вывод. В необходимых случаях (это касается спорных положений законодательства, положений, критикуемых в юридической литературе) магистрантам следует также высказать существующие в правовой науке точки зрения. Кроме этого, при анализе законодательства необходимо критически оценить положение той или иной правовой нормы и, если это требуется, высказать свое мнение, как можно было бы её изменить. Магистранты могут из понравившихся вариантов заданий выбрать одну конкретную ситуацию и попытаться представить ее, например, в виде искового заявления в суд. Самостоятельная работа. Большой объем нормативного и научного материала в области спортивного права не позволяет магистрантам проработать и обсудить с преподавателем за время аудиторных занятий на достаточно глубоком уровне весь курс в целом. Большой объем материала магистрантам должны освоить самостоятельно. Задачи самостоятельной внеаудиторной работы магистрантов: 1) продолжение изучения проблем спортивного права во внеаудиторное время по программе, предложенной преподавателем; 2) привитие студентом интереса к юридической литературе, арбитражной и судебной практике, правотворческому процессу. Магистрантам рекомендуется после прослушивания лекции по каждой теме самостоятельно проработать лекционный материал, изучить рекомендованные к каждой теме нормативно-правовые акты и специальную литературу. Преподаватель, ведущий занятий и руководящий самостоятельной работой магистрантов, проверяет рефераты, делает пояснения и замечания в случае наличия в письменных работах ошибок или неточностей. Если у магистрантов в процессе самостоятельной подготовки возникают трудности с усвоением материала, они должны в установленные часы прийти на консультацию и вместе с преподавателем найти правильный ответ. При этом консультация должна строиться таким образом, что преподаватель не читает лекцию, а помогает магистранту найти правильное решение, аргументировать его. Самостоятельная работа магистранта предполагает чтение по рекомендации преподавателя монографической литературы, научных статей, подготовку научных докладов, реферирование и др. |