1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | получение студентами начального социолого-политического образования, приобретение способности рационально – критически осмысливать политические и социальные явления и процессы. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.Б |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОК-3 | способностью ориентироваться в политических и социальных процессах |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | объект, предмет, категории, структуру, функции социологии и политологии; методологию и методы исследования; основные этапы и направления развития социологической и политологической мысли, основные современные концепции и парадигмы; понятие, сущность, структуру и типологию общества как социополитической системы; специфику подхода к анализу личности. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | уметь анализировать современные социальные и политические проблемы общества; формулировать проблемы и гипотезы, строить объект и предмет социологического и политологического исследования |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками восприятия и анализа текстов, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Социология как наука | ||||||
| 1.1. | Понятие социального. Объект и предмет социологии. | Лекции | 2 | 1 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Особенности социологических методов исследования. Структура и уровни социологических знаний. | Практические | 2 | 1 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Функции социологии | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 2. Общество как целостная социокультурная система | ||||||
| 2.1. | Понятие «общество». Основные признаки общества. Типология общества. | Лекции | 2 | 1 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 2.2. | Гражданское общество | Практические | 2 | 1 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 2.3. | Социальные институты | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 3. Социально-классовая структура общества | ||||||
| 3.1. | Социальная структура и социальное неравенство. Социально-классовая структура и социальная стратификация. | Лекции | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 3.2. | Средний класс и его роль в обществе. Маргиналы. | Практические | 2 | 1 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 3.3. | Социальная мобильность | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 4. Социальные общности | ||||||
| 4.1. | Этнические общности | Практические | 2 | 1 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 4.2. | Понятие «Социальная общность». Большие социальные общности | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 4.3. | Малые социальные группы | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 5. Личность – основной элемент общества | ||||||
| 5.1. | Социологическое понятие личности. Структура личности. Социальные статусы и социальные роли | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 5.2. | Социализация личности | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 5.3. | Самореализация личности | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 6. Социальное действие, взаимодействие и поведение | ||||||
| 6.1. | Социальное действие: понятие и сущность. Социальное взаимодействие. Социальное поведение | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 6.2. | Социальный контроль | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 6.3. | Девиантное поведение | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 7. Социальные конфликты | ||||||
| 7.1. | Конфликт как социальный феномен общественной жизни. | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 7.2. | Субъекты и участники конфликта. Объект конфликта. Основные виды социальных конфликтов | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 7.3. | Основные стадии развития конфликта | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 8. Политика. Политическая система общества | ||||||
| 8.1. | Понятие и структура политической системы. Функции политической системы. | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 8.2. | Типология политических систем. | Сам. работа | 2 | 4 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 8.3. | Политическая система России. | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 9. Политические режимы | ||||||
| 9.1. | Понятие «политический режим». | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 9.2. | Тоталитарный режим. Авторитарный режим. Военный режим. Демократический режим. | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 9.3. | Тоталитарный режим. Авторитарный режим. Военный режим. Демократический режим. | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 10. Государство | ||||||
| 10.1. | Понятие государства. Основные признаки государства. Устройство государства и формы правления | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 10.2. | Структура и формы территориального устройства государства | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 10.3. | Структура федеративного устройства России. | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 11. Политические партии | ||||||
| 11.1. | Политическая партия: понятие, сущность. История возникновения партий. Функции политической партии. | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 11.2. | Партийные системы | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 11.3. | Российская партийная система. | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 12. Политическая власть и властные отношения | ||||||
| 12.1. | Понятие, структура и сущность власти. Особенности политической власти. Легитимность политической власти. Соотношение законности и легитимности власти. | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 12.2. | Политическая власть и политическое господство. Принципы разделения власти | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 12.3. | Структура политической власти в России | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 13. Политическое лидерство | ||||||
| 13.1. | Понятие и сущность лидерства. Типология политических лидеров. Теории лидерства | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 13.2. | Функции политического лидера. Лидер или вождь | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 13.3. | Политическое лидерство в России | Сам. работа | 2 | 2 | ОК-3 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| прилагается |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| не предусмотрено |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| прилагается |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС Личность 44_05_01_ПиПДП.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Гаджиев, К. С. | Политология: учебное пособие для вузов | Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/20BC0745-33F4-4C62-B5B5-FA9D276D4271 |
| Л1.2 | А. И. Кравченко | Социология: | , М. : Издательство Юрайт, 2018. — 384 с | www.biblio-online.ru/book/271CD108-E337-49B4-95F8-FF0BA69B7C6D |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Ответственный редактор: Семененко И.С. | Идентичность : Личность, общество, политика: энциклопедическое издание: | Москва: Весь Мир, 2017 | biblioclub.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Личность в системе социально-политических отношений | ЭБС Алтайского государственного университета-http://elibrary.asu.ru | ||
| Э2 | Личность в системе социально-политических отношений | Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||
| Э3 | Личность в системе социально-политических отношений | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| MS Word, MS Excel, MS PowerPoint Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/) | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Методические рекомендации по проведению практических занятий Практические занятия - один из видов практического обучения, имеющий целью закрепление теоретических знаний и формирование практических умений и навыков. Практические занятия способствуют более глубокому пониманию теоретического материала учебного курса, а также развитию, формированию и становлению различных уровней составляющих профессиональной компетентности студентов, пониманию межпредметных связей. В процессе практического занятия студенты обсуждают поставленные вопросы под руководством преподавателя в соответствии с изучаемым содержанием учебного материала. Выполнение студентами практических занятий направлено на: • обобщение, систематизацию, углубление теоретических знаний; • формирование умений применять полученные знания в практической деятельности; • развитие аналитических, проектировочных, конструктивных умений; • выработку самостоятельности, ответственности, точности и творческой инициативы.оставляющие образования формируются именно в процессе самостоятельной работы студентов. Самостоятельная учебная деятельность студентов направлена на: - расширение и углубление профессиональных знаний по отдельным темам; - усвоение умений и навыков практической работы; - развитие умений самопознания и саморазвития. Для развития познавательной функции студентов, осмысленного усвоения знаний и понимания сущности понятий, теоретических положений и их связи и эмпирическими фактами используются следующие виды заданий: - формулирование отдельных мыслей текста в другой стилистической и синтаксической формах; - формулирование резюме по прочитанному материалу; - составление опорной графической схемы с текстовыми пояснениями; - составление краткого конспекта текста. |