1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Целью дисциплины является формирование у обучаемых знаний в области теоретических основ информационной безопасности и навыков практического обеспечения защиты информации в организации. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.05 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОПК-3 | Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | принципы обеспечения информационной безопасности; основы информационной безопасности и защиты информации; типовые программно-аппаратные средства и системы защиты информации от несанкционированного доступа в компьютерную среду; типовые разработанные средства защиты информации и возможности их использования в реальных задачах создания и внедрения информационных систем. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | осуществлять обоснованный выбор средств и систем защиты информации; реализовывать мероприятия для обеспечения на предприятии (в организации) деятельности в области защиты информации. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | - методиками анализа предметной области; - навыками применения технических средств защиты информации - навыками администрирования систем и устройств защиты информации. |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Информационная безопасность и защита информации | ||||||
| 1.1. | Информационная безопасность: определение, классификация и характеристика основных методов и средств; практика и специфика использования по областям применения. | Лекции | 5 | 2 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Программно-аппаратные методы защиты информации | Лекции | 5 | 2 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Программно-аппаратные методы защиты информации | Сам. работа | 5 | 4 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.4. | Безопасность компьютерных сетей. Системы обеспечения комплексной безопасности информации | Лекции | 5 | 2 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.5. | Безопасность компьютерных сетей. Системы обеспечения комплексной безопасности информации | Сам. работа | 5 | 5 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.6. | Информационные ресурсы: классификация и характеристика их основных свойств; информационные ресурсы и их безопасность в условиях рыночных отношений; и защита от несанкционированного доступа | Сам. работа | 5 | 7 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.7. | Создание резервных копий документов | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.8. | Использование антивирусных программ для информационной безопасности | Лабораторные | 5 | 2 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.9. | Защита персонального компьютера от случайных угроз | Сам. работа | 5 | 8 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.10. | Основные понятия информационной безопасности. Информационная безопасность человека и общества. | Сам. работа | 5 | 9 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.11. | Криптографические методы защиты информации | Лабораторные | 5 | 8 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.12. | Современное состояние проблемы информационной безопасности | Сам. работа | 5 | 10 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.13. | Программно-аппаратные методы защиты информации | Сам. работа | 5 | 16 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.14. | Безопасность компьютерных сетей | Сам. работа | 5 | 16 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.15. | Системы обеспечения комплексной безопасности информации | Сам. работа | 5 | 16 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.16. | Обеспечение безопасной работы на ПК и в компьютерной сети | Сам. работа | 5 | 16 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.17. | Резервные копии документов | Лабораторные | 5 | 2 | ОПК-3 | Л2.3, Л1.2, Л1.1, Л2.1 |
| 1.18. | Информационная безопасность в системе национальной безопасности Российской Федерации. Государственная информационная политика | Лекции | 5 | 2 | ОПК-3 | Л2.2, Л1.2, Л1.1 |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| см. приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| см. приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| см. приложение |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ИГН_ИБ_Заоч2021.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Прохорова О. В. | Информационная безопасность и защита информации: Учебники и учебные пособия для ВУЗов | Самарский государственный архитектурно-строительный университет, 2014 | biblioclub.ru |
| Л1.2 | Нестеров, С. А. | Информационная безопасность: учебник и практикум для академического бакалавриата | М. : Издательство Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Партыка Татьяна Леонидовна | Информационная безопасность: Учебное пособие для СПО | ФОРУМ : ИНФРА-М, 2021 | znanium.com |
| Л2.2 | А.А. Грушо, Э.А. Прменко, Е.Е. Тимонина | Теоритические основы компьютерной безопасности: Учебное пособие | ИЦ "Академия", 2009 | |
| Л2.3 | Шаньгин В.Ф. | Защита информации в компьютерных системах и сетях: | М.:"ДМК Пресс" // ЭБС "Лань" , 2012 | https://e.lanbook.com/book/3032 |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Электронно-библиотечная система «Издательства «Лань» http://e.lanbook.com/ | |||
| Э2 | Национальный Открытый Университет "ИНТУИТ" http://www.intuit.ru/ | |||
| Э3 | Информационная безопасность | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Антивирусное программное обеспечение Антивирус Касперского Архиваторы 7Zip Стандартные средства резервирования и восстановления данных Windows 7 Интегрированная среда разработки Компилятор С/С++ Microsoft Windows Microsoft Office AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Электронно-библиотечная система «Издательства «Лань» http://e.lanbook.com/ Национальный Открытый Университет "ИНТУИТ" http://www.intuit.ru/ Электронная база данных ZBMATH: https://zbmath.org/ | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 110М | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 14 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная 1 шт.; компьютеры: марка NAIO Corp Z520 - 14 ед. |
| 207Л | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 14 посадочных мест; компьютеры: марка DEPO модель Neos 260, мониторы: марка Philips модель 227E3LHSU - 14 единиц |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| В процессе освоения курса "Информационная безопасность" обучающийся будет сталкиваться с материалами разного рода. Ниже даны краткие инструкции по их использованию и освоению. 1. Рабочая программа дисциплины Рабочая программа дисциплины -- официальный документ, определяющий содержание курса. С ним следует ознакомиться, чтобы понимать что конкретно будет изучаться в данном курсе. 2. Презентации к лекциям Презентации к лекциям могут служить кратким конспектом лекций. Используйте их как план освоения прочих материалов: видеолекций, текстов и пр. В начале каждой презентации содержатся задания для самопроверки, которые могут дать представление о наиболее сложных вопросах в тестах. 3. Лабораторные работы Выполнение лабораторных работ -- основа практических занятий. Основные навыки программирования вырабатываются именно в эти моменты. Для выполнения работы необходимо получить вариант задания у преподавателя, ведущего практические занятия; обратившись к нужной лабораторной работе,загрузить документ с описанием работы; внимательно прочитать задание к работе (как правило, на второй странице документа); разработать, отладить и оттестировать программы, решающие указанные задачи; составить отчёт о лабораторной работе по шаблону (см. ссылку в 0-м разделе курса); загрузить PDF-версию отчета, используя нужный элемент "Лабораторная работа №..." (при необходимости вместо уже загруженного варианта отчета всегда можно загрузить и его обновленную версию); очно защитить результаты работы перед преподавателем и получить оценку. Оценки за лабораторные работы можно просмотреть через пункт меню "Оценки", расположенном на главной странице курса в её левой нижней части (Настройки\Управление курсом\Оценки). Как правило на выполнение лабораторной работы отводится 3 недели, при этом сложность работ возрастает с увеличением номера лабораторной работы. По этой причине не рекомендуется затягивать первые простые работы. 4. Образец отчета о лабораторной работе Шаблон отчета -- Word-документ, содержащий пример оформления отчета о выполнении лабораторной работы. Используйте этот документ как образец содержания и стиля оформления отчета, в том числе и в ситуациях, когда для подготовки отчета используются текстовые редакторы, отличные от Word-а. 5. Тесты Тесты предназначены для контроля усвоения теоретического материала, а также умения читать и понимать код программ. Количество попыток на каждый тест ограничено тремя. Зачётные попытки выполнения теста осуществляются только в присутствии преподавателя (на практическом занятии или консультации). Оценка за тест определяется как максимальная из оценок, полученных в зачетных попытках. Результаты прочих попыток аннулируются, а попытки рассматриваются как тренировочно-ознакомительные. Оценки за тесты сообщаются по окончании попытки, а также могут быть просмотрены в любой момент через пункт меню "Оценки", расположенный на главной странице курса в её левой нижней части (Настройки\Управление курсом\Оценки). 6. Рекомендации Представлены рекомендации для просмотра и прочтения дополнительного материала, имеется в большинстве разделов курса и содержит ссылки на фрагменты текстов учебников, вдумчивое прочтение которых является залогом успешного выполнения как тестовых заданий, так и лабораторных работ. 7. Примеры программ В лекциях (презентации) содержатся исходные коды программ. Используйте эти исходные коды для самостоятельной компиляции и [пошагового] выполнения программ, чтобы детально разобраться в их устройстве и принципах работы. Кроме того, исходные коды полезны в роли заготовки программ, решающих задачи, поставленные в лабораторных работах. 8. Экзамен проводится в письменном виде. Пример экзаменационного билета и пример его решения приводится на электронном ресурсе данного курса. Перед изложением нового материала каждой лекции рассматриваются задачи, которые входят в экзаменационные билеты. |