1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Приобретение навыков работы с современными операционными системами, текстовыми редакторами, табличными процессорами, системами управления базами данных, программами подготовки презентаций, информационно-поисковыми системами и пользоваться возможностями информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ППСЗ
| Цикл (раздел) ППСЗ: ЕН |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. |
| ОК 10 | Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда. |
| ОК 11 | Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения. |
| ОК 12 | Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению. |
| ПК 1.5 | Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат. |
| ПК 2.1 | Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии. |
| ПК 2.2 | Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | Основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем. Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ для обработки текстовой, графической, числовой и табличной информации. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | Использовать базовые системные программные продукты. Использовать прикладное программное обеспечение общего назначения для обработки текстовой, графической, числовой информации. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | не предусмотрено |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Программное обеспечение вычислительной техники, базовые системные программные продукты | ||||||
| 1.1. | Программное обеспечение компьютера. Операционная система | Лекции | 1 | 2 | ПК 1.5, ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Базовые системные программные продукты | Лабораторные | 1 | 6 | ПК 1.5, ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Подготовка к самостоятельной работе. | Сам. работа | 1 | 2 | ПК 1.5, ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 2. Работа в текстовом процессоре | ||||||
| 2.1. | Создание текстовых документов в MS Word | Лабораторные | 1 | 12 | ПК 1.5, ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.2. | Подготовка к самостоятельной работе | Сам. работа | 1 | 7 | ПК 1.5, ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 3. Работа с электронными таблицами | ||||||
| 3.1. | Работа с табличным процессором MS Excel | Лабораторные | 1 | 8 | ПК 1.5, ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 3.2. | Подготовка к самостоятельной работе | Сам. работа | 1 | 6 | ПК 1.5, ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 4. Работа в графическом редакторе | ||||||
| 4.1. | Основы работы в графическом редакторе Gimp | Лекции | 1 | 2 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 4.2. | Создание и редактирование изображений в Gimp | Практические | 2 | 4 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 5. Создание презентаций | ||||||
| 5.1. | Создание презентаций в программе PowerPoint | Практические | 2 | 6 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 5.2. | Подготовка к самостоятельной работе | Сам. работа | 2 | 2 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 6. Работа с электронной почтой | ||||||
| 6.1. | Электронная почта | Практические | 2 | 4 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 6.2. | Подготовка к самостоятельной работе | Сам. работа | 2 | 5 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 7. Язык разметки гипертекста HTML | ||||||
| 7.1. | Язык разметки гипертекста HTML | Практические | 2 | 10 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| 7.2. | Подготовка к самостоятельной работе | Сам. работа | 2 | 4 | ОК 11, ОК 10, ОК 8, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 8. Базы данных. Системы управления базами данных | ||||||
| 8.1. | Создание базы данных в MS Access | Практические | 2 | 4 | ПК 2.2, ПК 2.1, ПК 1.5, ОК 9, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2, ОК 1 | Л1.1, Л2.1 |
| 8.2. | Подготовка к самостоятельной работе | Сам. работа | 2 | 4 | ПК 2.2, ПК 2.1, ПК 1.5, ОК 9, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2, ОК 1 | Л1.1, Л2.1 |
| 8.3. | Зачет | Практические | 2 | 2 | ПК 2.2, ПК 2.1, ПК 1.5, ОК 12, ОК 11, ОК 10, ОК 9, ОК 8, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 2, ОК 1 | Л1.1, Л2.1 |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» - https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=7080. ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ ОК 1 - 12, ПК 1.5, 2.1, 2.2 ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Назначение программного обеспечения: 1) обеспечивает автоматическую проверку функционирования отдельных устройств 2) совокупность программ, позволяющая организовать решение задач на ЭВМ 3) организует процесс обработки информации в соответствии с программой 4) комплекс программ, обеспечивающий перевод на язык машинных кодов 2. Система программирования позволяет: 1) непосредственно решать пользовательские задачи 2) записывать программы на языках программирования 3) использовать инструментальные программные средства 4) организовать общение человека и компьютера на формальном языке 3. Экспертные системы относятся к: 1) системам программирования 2) системному программному обеспечению 3) пакетам прикладных программ общего назначения 4) прикладным программам специального назначения 4. Средства контроля и диагностики относятся к: 1) операционным системам 2) системам программирования 3) пакетам прикладных программ 4) сервисному программному обеспечению 5. Драйвер – это: 1) специальный разъем для связи с внешними устройствами 2) программа для управления внешними устройствами компьютера 3) устройство для управления работой периферийным оборудованием 4) программа для высокоскоростного подключения нескольких устройств 6. Программное обеспечение это: 1) совокупность устройств установленных на компьютере 2) совокупность программ установленных на компьютере 3) все программы которые у вас есть на диске 4) все устройства которые существуют в мире 7. Программное обеспечение делится на: (В этом вопросе несколько вариантов ответа) 1) Прикладное 2) Системное 3) Инструментальное 4) Компьютерное 5) Процессорное 8. Что не является объектом операционной системы Windows? 1) Рабочий стол 2) Панель задач 3) Папка 4) Процессор 5) Корзина 9. Какое действие нельзя выполнить с объектом операционной системы Windows? 1) Выберите один из вариантов ответа: 2) Создать 3) Открыть 4) Переместить 5) Копировать 6) Порвать 10. С какой клавиши можно начать работу в операционной системе Windows? 1) Старт 2) Запуск 3) Марш 4) Пуск 11. Компьютер – это: 1) электронное устройство для обработки чисел 2) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией 3) устройство для работы с текстами 4) устройство для хранения информации любого вида 5) устройство для обработки аналоговых сигналов 12. Какое действие нельзя выполнить с объектом операционной системы? 1) Создать 2) Открыть 3) Порвать 4) Переместить 13. Операционная система: 1) система программ, которая обеспечивает совместную работу всех устройств компьютера по обработке информации 2) система математических операций для решения отдельных задач 3) система планового ремонта и технического обслуживания компьютерной техники 14. Система программирования – это: 1) комплекс любимых программ программиста 2) комплекс программ, облегчающий работу программиста 3) комплекс программ, обучающих начальным шагам программиста 15. Программное обеспечение (ПО) – это: 1) совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере 2) возможность обновления программ за счет бюджетных средств 3) список имеющихся в кабинете программ, заверенных администрацией школы 16. Системное программное обеспечение: 1) программы для организации совместной работы устройств компьютера как единой системы 2) программы для организации удобной системы размещения программ на диске 3) набор программ для работы устройства системного блока компьютера 17. Операционные системы входят в состав: 1) системы управления базами данных; 2) систем программирования; 3) прикладного программного обеспечения; 4) системного программного обеспечения; 5) уникального программного обеспечения. 18. Прикладное программное обеспечение - это: 1) справочное приложение к программам 2) текстовый и графический редакторы, обучающие и тестирующие программы, игры 3) набор игровых программ 19. Операционные системы: 1) Windows Seven ,Free BSD,UBUNTU, Reactos 2) Word, Excel, Power Point, Access 3) Microsoft, Adobe, ABBYY, Corel, 20. Какая программа обязательна для установки на компьютер? 1) Система программирования. 2) Прикладные программы общего назначения. 3) Прикладные программы специального назначения. 4) Сервисные программы. 5) Операционная система. Правильные ответы: 1. 3) 2. 2) 3. 4) 4. 4) 5. 2) 6. 2) 7. 1), 2) 8. 4) 9. 6) 10. 4) 11. 2) 12. 2) 13. 3) 14. 4) 15. 3) 16. 1) 17. 4) 18. 2) 19. 1) 20. 1) КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: Для зачета: «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий. «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрено |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра зачета (для обучающихся, не получивших зачет по результатам текущей успеваемости). Вопросы и типовые практические задания для подготовки размещены в разделе «Промежуточная аттестация по дисциплине» онлайн-курса на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ». Зачет проводится по билетам, содержащим тест и одно практическое задание. ТЕСТ (ЗАДАНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА) 1. Что не является объектом операционной системы Windows? 1. Рабочий стол 2. Панель задач 3. Папка 4. Процессор 5. Корзина Ответ: 4 2. Прикладное программное обеспечение - это: 1. справочное приложение к программам 2. текстовый и графический редакторы, обучающие и тестирующие программы, игры 3. набор игровых программ Ответ: 2 3. WORD - это… 1) текстовый процессор 2) текстовый редактор 3) программа, предназначенная для редактирования текстового документа Ответ: 1 4. Какого способа выравнивания нет в WORD 1) выравнивание по левому краю 2) выравнивание по правому краю 3) выравнивание по высоте Ответ: 3 5. Какие символы используются для печати римских цифр? 1) прописные латинские буквы 2) прописные русские буквы 3) цифры Ответ: 1 6. Чтобы сохранить текстовый документ в определенном формате, необходимо задать 1) размер шрифта 2) тип файла 3) параметры абзаца Ответ: 2 7. Причина возникновения в табличном процессоре ошибки #####: 1) попытка деления на ноль 2) ячейка, ссылка на которую используется в формуле, не существует 3) столбец недостаточно широкий для отображения числа Ответ: 3 8. Какие типы диаграмм позволяют строить табличные процессоры: 1) поверхностная, усеченная 2) гистограмма, круговая 3) локальное пересечение, аналитическая Ответ: 2 9. Документ табличного процессора Excel по умолчанию называется: 1) строка 2) том 3) книга Ответ: 3 10. Рабочая книга табличного процессора состоит из: 1) листов 2) строк и столбцов 3) таблиц Ответ: 1 11. GIMP является графическим редактором 1) растровых изображений 2) векторных изображений 3) фрактальных изображений 4) нет правильного ответа Ответ: 1 12. Цветной полосой в графическом редакторе GIMP выделен 1) Активный слой, то есть тот, с которым в данный момент ведётся работа. 2) Прозрачный фон 3) Видимый слой 4) Изображение на слое Ответ: 1 13. Для создания эффектов, связанных с освещением, в графическом редакторе GIMP можно использовать фильтры из группы 1) Искажения 2) Свет и тень 3) Визуализация 4) Декор Ответ: 2 14. PowerPoint - это ... 1) анимация, предназначенная для подготовки презентаций и слайд-фильмов 2) программа, предназначенная для подготовки презентаций и слайд-фильмов 3) текстовый редактор 4) программа, предназначенная для редактирования текстов и рисунков Ответ: 2 15. Чтобы удалить текст, рисунок со слайда, необходимо ... 1) выделить его и нажать клавишу ESC 2) щелкнуть по объекту 3) выделить его и нажать клавишу DELETE 4) стереть Ответ: 3 16. Какое правило безопасности нужно соблюдать при работе на чужом компьютере: 1) после завершения работы с электронной почтой нужно выйти из почтового ящика 2) при входе в почтовый ящик выбрать функцию «Сохранить пароль» 3) оставить почтовый ящик открытым Ответ:1 17. Нужен ли Интернет (компьютерная сеть), чтобы отправить письмо по электронной почте: 1) да 2) нет 3) зависит от письма Ответ: 1 18. Для создания каких документов используется язык HTML: 1) для создания Web-страниц 2) для создания программ 3) для создания текстового документа Ответ: 1 19. Какой из объектов служит для хранения данных в БД: 1) таблица 2) запрос 3) форма Ответ: 1 20. Для выборки записей и обновления данных из одной или нескольких таблиц базы данных служат: 1) формы 2) таблицы 3) запросы Ответ: 3 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 1. Практическое задание по работе с электронной почтой. 2. Практическое задание на построение таблицы и графика функции в среде электронных таблиц. 3. Практическое задание на упорядочение данных в среде электронных таблиц. 4. Практическое задание. Использование сводных таблиц в среде электронных таблиц. 5. Практическое задание. Подготовить многоуровневый список в среде текстового процессора. 6. Практическое задание. Построить диаграмму в среде текстового процессора. 7. Практическое задание. Подготовить таблицу в среде текстового процессора. 8. Практическое задание. Разработка мультимедийной презентации на свободную тему. 9. Практическое задание на создание табличной БД и использование запросов. 10. Практическое задание по созданию изображения в графическом редакторе Gimp. ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ ПРИВЕДЕН В ФОС КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: "Зачтено": выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, верно ответил на 11-20 вопросов теста, выполнил практическое задание без ошибок, возможно, с незначительными недочетами. "Не зачтено": выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, дает верные ответы на 10 или менее вопросов теста, выполняет практическое задание с грубыми ошибками или не выполняет совсем. |
| Приложения |
|
Приложение 1.
Контроль_2023-2024.docx
Приложение 2.
ФОС_Информатика_2023_11кл.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | О.П. Новожилов. | Информатика В 2 Ч. ЧАСТЬ 1: учебник для СПО | Юрайт, 2023 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | М. В. Гаврилов, В. А. Климов. | Информатика и информационные технологии, 5-издание: учебник для СПО | Юрайт, 2024 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Научная электронная библиотека elibrary | elibrary.ru | ||
| Э2 | Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета | elibrary.asu.ru | ||
| Э3 | Курс в Moodle "Информатика (ПСО, 2 курс на базе 9 кл., 1 курс на базе 11 кл., преп. Заводова И.М., Нечаева А.А.)" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Операционная система Windows и/или AstraLinux Специализированное и общее ПО Open Office или Libreoffice 3D Canvas Blender Visual Studio Community Python c расширениями PIL, Py OpenGL FAR XnView 7-Zip AcrobatReader GIMP Inkscape Paint.net VBox Mozila FireFox Chrome Eclipse (PHP,C++, Phortran) VLC QTEPLOT Visual Studio Code https://code.visualstudio.com/License/ Notepad++ https://notepad-plus-plus.org/ Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| 202Л | кабинет информатики (компьютерный класс) - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 14 посадочных мест; компьютеры: марка HP - 14 единиц; мониторы: марка ASUS модель VS197DE - 14 единиц |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Лабораторные работы по дисциплине «Информатика» проводятся в аудитории (компьютерном классе), где каждое рабочее место оснащено ПК и необходимым программным обеспечением. Каждая практическая работа начинается с организационного момента, включающего проверку посещаемости, готовности студентов к занятию. Для выполнения практических заданий используются дидактические материалы, учебные пособия, компьютерные сети, поисковые системы. Рекомендации по работе с литературой. На первом этапе изучения дисциплины необходимо подобрать и ознакомиться с литературой. Кроме литературы, рекомендованной кафедрой, студент может работать с дополнительными материалами по своему усмотрению. Рекомендации по самостоятельной работе студента. Самостоятельная работа обеспечивают подготовку студента к текущим аудиторным занятиям. Результаты этой подготовки проявляются в активности студента на занятиях и качественном уровне сделанных форм текущего контроля. При реализации учебной дисциплины «Информатика» используются активные и интерактивные формы проведения занятий. При проведении лекционных занятий: проблемная лекция. При проведении лабораторных работ: работа с материалами. Промежуточная аттестация по дисциплине осуществляется в форме зачета. К зачету допускаются студенты, набравшие не менее 40 баллов. |