| Закреплена за кафедрой | Кафедра экономики и прикладной информатики (Бийск) |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.02.01. Право и организация социального обеспечения |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 0 ЗЕТ |
| Учебный план | ФлБийск_40_02_01_ПравоСоцОбеспечения-2023_11кл |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 2 (3) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 16 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 32 | 32 | 32 | 32 |
| Практические | 24 | 24 | 24 | 24 |
| Сам. работа | 28 | 28 | 28 | 28 |
| Итого | 84 | 84 | 84 | 84 |
| 1.1. | Освоение студентами разработанных наукой теоретических положений жилищного права. Освоение студентами умений применения жилищного законодательства |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: ОП |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. |
| ОК 12 | Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению. |
| ПК 1.1 | Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | понятие жилищного права; жилищное законодательство; понятие и виды жилищных правоотношений; объекты жилищных прав; виды жилых помещений и жилищные фонды; право собственности и другие вещные права на жилые помещения; договоры социального найма; управление многоквартирными домами; сделки с жилыми помещениями; порядок оплаты за жилое помещение и коммунальные услуги; ответственность за нарушение жилищного законодательства; разрешение жилищных споров; структуру платы за жилое помещение и коммунальные услуги |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | составлять документы правового характера, необходимые для реализации жилищных прав; пользоваться нормативно-правовыми актами и применять их на практике; давать разъяснения и правовые консультации по вопросам применения норм жилищного законодательства; проводить мониторинг и анализ жилищного законодательства |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | не предусмотрено |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Общая часть | ||||||
| 1.1. | Общие положения жилищного права. | Лекции | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 3 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.2. | Общие положения жилищного права. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.3. | Общие положения жилищного права. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.4. | Объекты жилищных прав. | Лекции | 3 | 4 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.5. | Объекты жилищных прав. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.6. | Объекты жилищных прав. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.7. | Жилищные правоотношения. Права и обязанности собственника жилого помещения и иных проживающих в принадлежащем ему помещении граждан. | Лекции | 3 | 4 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.8. | Жилищные правоотношения. Права и обязанности собственника жилого помещения и иных проживающих в принадлежащем ему помещении граждан. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.9. | Жилищные правоотношения. Права и обязанности собственника жилого помещения и иных проживающих в принадлежащем ему помещении граждан. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.10. | Общее имущество собственников помещений в многоквартирном доме. | Лекции | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.11. | Общее имущество собственников помещений в многоквартирном доме. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.12. | Общее имущество собственников помещений в многоквартирном доме. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| Раздел 2. Особенная часть | ||||||
| 2.1. | Предоставление и использование жилых помещений по договорам найма. | Лекции | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.2. | Предоставление и использование жилых помещений по договорам найма. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.3. | Предоставление и использование жилых помещений по договорам найма. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.4. | Организация и деятельность жилищных и жилищно-строительных кооперативов. | Лекции | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.5. | Организация и деятельность жилищных и жилищно-строительных кооперативов. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.6. | Организация и деятельность жилищных и жилищно-строительных кооперативов. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.7. | Создание и деятельность товарищества собственников жилья. | Лекции | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.8. | Создание и деятельность товарищества собственников жилья. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.9. | Создание и деятельность товарищества собственников жилья. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.10. | Управление многоквартирным домом. | Лекции | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.11. | Управление многоквартирным домом. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.12. | Управление многоквартирным домом. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.13. | Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. | Лекции | 3 | 4 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.14. | Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. | Сам. работа | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.15. | Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.16. | Жилые помещения в гражданском обороте. | Лекции | 3 | 4 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.17. | Жилые помещения в гражданском обороте. | Сам. работа | 3 | 4 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.18. | Жилые помещения в гражданском обороте. | Практические | 3 | 2 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.19. | Ответственность в области жилищного законодательства. | Лекции | 3 | 4 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.20. | Ответственность в области жилищного законодательства. | Сам. работа | 3 | 6 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 2.21. | Ответственность в области жилищного законодательства. | Практические | 3 | 4 | ПК 1.1, ОК 12, ОК 9, ОК 7, ОК 6, ОК 5, ОК 4, ОК 3, ОК 1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля размещены в онлайн-курсе на образовательном портале ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Договор мены жилья не находящегося в собственности сторон а.является недействительным б.заключается в соответствии с Гражданским кодексом РФ в.не противоречит закону г. может быть заключен, при условии достижения сторонами 18 лет 2. Сделка купли-продажи квартиры, совершенная под влиянием угрозы, признается а.действительной б.оспоримой в.мнимой г.притворной 3. Из перечисленных пунктов, к жилищному фонду РФ относятся а.квартира б.жилой дом в.магазин, расположенный в жилом, многоквартирном доме г.квартира директора в здании школы 4. Приобретатель, который знал или должен был знать о неправомерности приобретения жилого помещения, признается: а.законным б.надлежащим в.добросовестным г.недобросовестным 5. Переоборудование, существенно изменяющее условия пользования жилым помещением а.не допускается б.осуществляется наймодателем по своему усмотрению в.требует разрешения местных органов власти г.требует согласия нанимателя 6. Передача получателем ренты квартиры, отчуждаемой им под выплату ренты в собственность плательщика ренты за плату а.не допускается законом б.возможна, если плательщик ренты — юридическое лицо в.допускается Гражданским кодексом РФ г.предусмотрена законом для случаев, когда получателем ренты является нетрудоспособный гражданин 7. Жилые помещения, используемые физическими лицами — собственниками для сдачи в аренду, можно отнести к жилищному фонду а.индивидуальному б.социальному в.муниципальному г.коммерческому 8. Если иное не предусмотрено договором, размер постоянной ренты жилого помещения увеличивается соответственно а.стоимости жилого помещения б.росту курса доллара в.увеличению установленного законом минимального размера оплаты труда г.изменению ставки рефинансирования Центробанка РФ 9. Возможность гражданина совершать в отношении жилого помещения различные юридические действия, влекущие передачу прав на данное жилье, относится к праву а.распоряжения б.пользования в.владения г.оперативного управления 10. Квартира, принадлежащая акционерному обществу на праве собственности, относится к жилищному фонду: а.государственному б.коллективному в.частному г.общественному Ключ к ответу: 1.а 2.б 3.а,б,г 4.г 5.г 6.в 7.г 8.в 9.а 10.в Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1.В Российской Федерации жилищное законодательство является предметом:_______________ 2. Вопрос: В аренду не могут быть переданы следующие виды жилых помещений:_____________________ 3. В жилищный фонд не входят помещения:_____________ 4. Жилищно –строительные кооперативы имеют организационно-правовую форму:__________________ 5. Жилищному праву присущ метод:____________________ 6. Жилищный фонд – это совокупность:____________________ 7.Имущество, на которое установлена ипотека, остается во владении и пользовании:________________ 8.Источники жилищного права - это:____________________ 9. К жилым помещениям специализированного жилищного фонда относятся:_____________________ 10. К предмету жилищного права относятся следующие группы общественных отношений:_______________________ Ключ: 1. совместного ведения Российской федерации и субъектов РФ 2. служебные жилые помещения в домах государственного и муниципального жилищного фондов, комнаты в квартирах, относящихся к государственному и муниципальному жилищному фондам 3. нежилые помещения в жилых домах , предназначенные для торговых, бытовых и иных нужд непромышленного характера 4.потребительского кооператива 5. смешанный императивно-диспозитивный метод правового регулирования 6. всех помещений пригодных для проживания находящихся во всех формах собственности на территории РФ 7. у залогодателя 8. нормативно-правовые акты, принятые органами государственной и муниципальной власти Российской Федерации, содержащие правовые нормы, регулирующие жилищные правоотношения 9. служебные жилые помещения Ответ: жилые помещения в общежитиях Ответ: жилые помещения маневренного фонда 10. Ответ: отношения по учету жилищного фонда Ответ: отношения по управлению многоквартирными домами Ответ: отношения по контролю за использованием и сохранностью жилищного фонда Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Квартира, принадлежащая акционерному обществу на праве собственности, относится к жилищному фонду: а.государственному б.коллективному в.частному г.общественному 2. Норма жилья на 1 человека составляет а.10 кв. м. б.18 кв. м. в.12 кв. м. г.5 кв. м. 3. Договор купли-продажи жилого дома считается заключенным а.в день подписания б.с момента государственной регистрации в.в момент достижения между сторонами соглашения по всем существенным условиям договора г.при заселении в дом нового собственника 4. Из перечисленных лиц, получателями постоянной ренты могут быть а.производственный кооператив б.граждане в.религиозное объединение г.акционерное общество 5. Срок проживания на жилой площади нанимателя не может превышать а.6 месяцев б.1 год в.3 года г.1 месяц 6. По требованию наймодателя договор найма жилого помещения может быть расторгнут а.при условии предупреждения нанимателя за 3 месяца б.при условии предупреждения нанимателя за 1 год в.при условии предупреждения нанимателя за 2 недели г.только по решению суда 7. При недостижении согласия всех собственников по вопросам владения и пользования жилым помещением, находящимся в долевой собственности, эти вопросы решаются а.арбитражным судом б.судом общей юрисдикции в.третейским судом г.домоуправлением 8. Право пользования жилым помещением у пользователя при смене собственника а.остается в силе в течение 10 лет после смены собственника б.сохраняется в.не сохраняется г.сохраняется при согласии нового собственника 9. При предоставлении гражданам жилья на условиях договора найма требования о предоставлении помещения определенного качества или в определенной доле а.не подлежат удовлетворению б.обязательно удовлетворяются, если гражданин нуждается в улучшении жилищных условий в.обязательному удовлетворению не подлежат г.должны быть удовлетворены в обязательном порядке 10. К частному жилищному фонду относятся а.только приватизированные квартиры б.жилые помещения, находящиеся в собственности граждан и юридических лиц в.только кооперативные квартиры г.ведомственные жилые дома Ключ: 1.в 2.в 3.в 4.а,б,в 5.а 6.г 7.б 8.в 9.в 10.б Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1.К предмету жилищного права относятся следующие группы общественных отношений: 2. К числу вещных прав на жилые помещения относятся: 3. К числу жилищных правоотношений относятся отношения: 4. Капитальный ремонт жилого помещения сданного по договору коммерческого найма должен производить: 5. Нанимателем по договору коммерческого найма может быть: 6. Наниматель жилого помещения по договору социального найма обязан: 7. Объектами жилищных правоотношений являются: 8. Органами управления жилищно-строительным кооперативом являются: 9. Право собственности на жилое помещение возникает у гражданина в следующих в случаях: 10. Право собственности на жилое помещение представляет собой отношение между собственником жилого помещения: Ключ: 1. отношения по учету жилищного фонда, отношения по управлению многоквартирными домами Ответ: отношения по контролю за использованием и сохранностью жилищного фонда 2. право собственности на жилое помещение, право залогодержателя на жилое помещение, право проживать в квартире на основании завещательного отказа 3. по купле продаже жилых помещений, по обмену жилых помещений, в связи с наследованием жилых помещений 4. наниматель, если иное не установлено договором 5. физическое лицо 6. обеспечивать сохранность жилого помещения, проводить текущий ремонт жилого помещения, своевременно вносить плату за жилое помещение и коммунальные платежи 7. жилой дом, квартира, часть жилого дома или квартиры 8. общее собрание членов жилищного кооператива, правление жилищного кооператива, председатель правления жилищного кооператива 9. купли-продажи жилого помещения, самостоятельного строительства жилого помещения, приватизации жилого помещения 10. и всеми остальными членами общества Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Переустройство и реконструкция жилого помещения нанимателем а.возможна только с согласия наймодателя б.требует одобрения местных органов власти в.не допускается г.осуществляется нанимателем по своему усмотрению 2. Условием расторжения нанимателем жилого помещения договора найма является письменное предупреждение, сделанное за а.2 недели б.3 месяца в.3 дня г.1 год 3. Лицо, передавшее обремененную рентой квартиру в собственность другого лица, несет ответственность по требованиям получателя ренты а.полную б.субсидиарную в.солидарную г.повышенную 4. Жилые помещения предоставляются юридическим лицам по договору а.поднайма б.найма в.социального найма г.аренды 5. Если бывший супруг нанимателя жилого помещения перестал быть членом семьи, но права на жилое помещение не утратил, то его согласие на приватизацию а.обязательно б.необходимо, если бывший супруг не имеет в собственности другого жилого помещения в.требуется при отсутствии на его иждивении несовершеннолетних детей г.не требуется 6. Жилым признается помещение а.расположенное в жилом доме б.изолированное, отапливаемое и оснащенное санузлом в.отвечающее установленным требованиям и предназначенное для проживания г.созданное с целью проживания граждан 7. В случае если помещение перестало быть пригодным для проживания, договор найма может быть расторгнут а.немедленно по требованию нанимателя б.по требованию любой из сторон в судебном порядке в.немедленно по требованию любого лица, проживающего в данном помещении г.по требованию наймодателя при условии уведомления нанимателя за 3 месяца 8. Соглашение, по которому наниматель передает свое жилье во временное пользование другому лицу, называется а.договор купли-продажи б.договор поднайма в.сдача в аренду г.вселение квартирантов 9. Приватизация квартиры допускается с согласия членов семьи, достигших а.21 года б.18 лет в.14 лет г.16 лет 10. Предоставление жилого помещения на условиях аренды осуществляется а.в пределах 18 кв. м. жилой площади на человека б.не менее 20 кв. м. на человека в.без ограничения площади г.в пределах нормы 12 кв. м. жилой площади на человека Ключ: 1.а 2.б 3.б 4.г 5.а 6.в 7.б 8.б 9.в 10.в Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Основания для признания гражданина нуждающимся в улучшении жилищных условий для целей предоставления ему жилого помещения по договору социального найма:_______________________ 2. Отношения по осуществлению государственного жилищного надзора и муниципального жилищного контроля:______________________ 3. Внеочередное общее собрание собственников жилых помещений в многоквартирном доме может быть созвано:____________________ 4.Если в течение года собственниками помещений в многоквартирном доме не выбран способ управления этим домом или если принятое решение о выборе способа управления этим домом не было реализовано:______________________ 5. Функция по ведению в установленном порядке учета граждан в качестве нуждающихся в жилых помещениях, предоставляемых по договорам социального найма относится к ведению:______________________ 6. Число членов ТСЖ, создавших товарищество:________________ 7. Жилищные права могут быть ограничены в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства:_______________ 8. Размеры долей в праве общей собственности на общее имущество в многоквартирном доме собственников помещений:________________ 9. Жилое помещение, кроме как в целях проживания в нем граждан:____________________ 10. Объектами жилищных прав являются:______________________________ Ключ: 1. предусмотрены ЖК РФ, могут быть предусмотрены иным федеральным законом, законом субъекта РФ, указом президента РФ 2. входят в предмет жилищного права 3. по инициативе любого из собственников 4. управление осуществляется управляющей организацией, отобранной на проводимом муниципальным органом открытом конкурсе 5. органов местного самоуправления 6. должно превышать 50% голосов от общего числа голосов собственников помещений в многоквартирном доме 7. на основании только федерального закона 8.пропорциональны размеру общей площади указанного помещения 9. может быть использовано для осуществления профессиональной деятельности или индивидуальной предпринимательской деятельности проживающими в нем на законных основаниях гражданами 10. жилые помещения Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Извещение гражданина о снятии его с учета как нуждающегося в улучшении жилой площади а.должно быть сделано письменно б.не требуется в.требуется при снятии гражданина с учета на основании выявления в документах сведений, не соответствующих действительности г.требуется во всех случаях, кроме снятия с учета в связи с переездом на другое постоянное место жительства 2. Гражданин, проживающий в городе Владимире, право на пользование жилым помещением на условиях социального найма в городе Москве: а.имеет вне зависимости от места проживания б.не имеет в.имеет при наличии у него 2-х и более несовершеннолетних детей г.не имеет лишь в случае, когда имеет в другом населенном пункте жилье в собственности 3. Договор дарения квартиры, сделанный открытым акционерным обществом в пользу унитарного предприятия, признается а.действительным б.мнимым в.оспоримым г.недействительным 4. Юридические лица могут использовать жилые помещения а.для размещения офиса б.с целью осуществления производственной деятельности в.для любых нужд г.для сдачи по договору найма или аренды 5. Право собственности при приватизации жилого помещения возникает в момент а.регистрации договора в органе местной администрации б.оплаты по договору в.оформления договора нотариально г.вселения в жилое помещение 6. Объединение собственников в едином комплексе недвижимого имущества в жилищной сфере, в границах которого каждому из них на праве собственности принадлежат в домах жилые и/или нежилые помещения, а также другое недвижимое имущество, непосредственно связанное с жилым домом, являющееся общей собственностью домовладельцев на жилое и/или нежилое помещение, относится к понятию а.кооператив б.общество жильцов в.домовладение г.кондоминиум 7. Приобретатель, который не знал и не должен был знать о том, что лицо, у которого он приобрел жилое помещение, не имело права его отчуждать, признается а.законным б.надлежащим в.недобросовестным г.добросовестным 8. В жилищно-строительный кооператив могут быть приняты граждане а.работники предприятий, расположенных в данном населенном пункте б.постоянно проживающие в данном населенном пункте более 20 лет в.достигшие 18 лет, постоянно проживающие в данном населенном пункте г.внесшие к моменту регистрации ЖСК 50 % пая 9. Договор купли-продажи квартиры оформляется а.в устной форме при наличии 2-х свидетелей б.в форме, установленной сторонами в.путем письменного обмена документами г.путем составления одного документа, подписанного сторонами 10. Капитальный ремонт сданного в наем жилого помещения, если иное не предусмотрено в договоре найма, входит в обязанности а.государства б.наймодателя в.нанимателя г.поднанимателя Ключ: 1.а 2.б 3.г 4.г 5.а 6.г 7.г 8.в 9.г 10.б Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Ограничение права граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации:___________ 2. В общую площадь жилого помещения включаются площади балконов, лоджий, веранд и террас:_____________________ 3. К жилым помещениям не относятся:______________________ 4. Собственники могут выбрать в качестве способа управления многоквартирным домом непосредственное управление если:___________________ 5. В одном многоквартирном доме:_____________________ 6. Вопросы определения оснований и порядка признания жилых помещений непригодными для проживания относятся к ведению:___________________ 7. Размеры минимальных взносов в фонд капитального ремонта определяются:________________ 8.Жилищные права и обязанности возникают:__________________ 9. Инициативная комиссия в ЖСК:___________________ 10. В зависимости от форм собственности жилищный фонд подразделяется на:_________________________ Ключ: 1. допускается только по решению суда 2. не включаются 3. часть комнаты 4. количество квартир в доме не более шестнадцати 5. не допускается сочетание нескольких способов управления домом 6. органов государственной власти РФ в области регулирования жилищных отношений 7. субъектами РФ 8. верно всё перечисленное 9. создается для подготовки общего собрания участников 10. частный, государственный и муниципальный жилищный фонд Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Право на отчуждение государственного жилищного сертификата а.по закону гражданин не имеет б.принадлежит гражданам, жилище которых разрушено в.имеют граждане — участники ВОВ г.имеется у инвалидов I и II групп 2. Сделка купли-продажи квартиры, осуществленная без государственной регистрации, считается а.действительной б.мнимой в.оспоримой г.ничтожной 3. При передаче нанимателем с согласия наймодателя по договору поднайма жилого помещения другому лицу, ответственным за сданное в поднаем помещение становится а.наймодатель б.наниматель в.лица, постоянно проживающие с нанимателем и сам наниматель г.поднаниматель 4. Служебные жилые помещения могут выдаваться а.работникам, которые включены в специальный перечень категорий работников, имеющих право на служебное жилое помещение б.всем работникам, которые по характеру работы должны проживать вблизи места работы в.всем желающим, по договору найма г.всем работникам данного предприятия 5. Из перечисленных пунктов, к местам пребывания гражданина относятся следующие а.больница б.общежитие в.жилой дом в собственности гражданина г.гостиница д.пансионат 6. Изменение договора найма осуществляется а.с согласия нанимателя б.в судебном порядке в.по желанию наймодателя в любое время г.через месяц после получения нанимателем уведомления наймодателя о необходимости освободить жилое помещение 7. Письменное обещание деда подарить через 3 года своему внуку трехкомнатную квартиру признается по истечении указанного срока а.ничтожной сделкой б.действительным договором дарения в.недействительным, в связи с истечением срока исковой давности г.мнимой сделкой 8. Договор, по которому одна сторона (собственник или управомоченное им лицо) обязуется предоставить другой стороне за плату жилое помещение во владение и пользование для проживания, называется договором а.купли-продажи б.найма в.аренды г.обмена 9. Имущество членов крестьянского (фермерского) хозяйства находится в __________ собственности а.совместной б.государственной в.долевой г.муниципальной 10. Из перечисленных лиц, трехмесячный срок для предоставления им жилья с момента подачи заявления определен для следующих а.судья Конституционного Суда б.каждый инвалид Чернобыльской катастрофы в.гражданин, перенесший лучевую болезнь, проживающий в коммунальной квартире г.член семьи судьи арбитражного суда города Москвы Ключ: 1.а 2.г 3.б 4.а 5.в.г 6.а 7.б 8.б 9.а 10.а,в Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1.Жилищный фонд — это:_____________________ 2. На ____________________ заключается договор социального найма жилого помещения. 3. ___________имеет первоочередное право на получение жилья по договору социального найма. 4. Целью подготовки объектов жилищно-коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации является:_______________ 5.Государственная жилищная инспекция состоит из:____________________ 6. К функциям государственных жилищных инспекций относится:___________________ 7. Перевод жилого помещения в нежилое не допускается в случае:______________________ 8.Коммунальный биллинг – это:____________________ 9.Взносы на капитальный ремонт — это:_______________ 10._______________ не относится к коммунальным услугам. Ключ: 1. совокупность всех приватизированных жилых помещений, находящихся на территории России 2. без установления срока его действия 3. инвалиды и участники Великой Отечественной войны 4. Проверка режимов функционирования инженерного оборудования в зимний период 5. главной государственной жилищной инспекции РФ 6. Контроль за пользованием и сохранностью жилища 7. если доступ к переводимому помещению невозможен без использования помещений, обеспечивающих доступ к жилым помещениям, или отсутствует техническая возможность оборудовать такой доступ к данному помещению 8. автоматизированная система учета предоставляемых услуг, их тарификация, начисление сумм, оформление и выставление счетов к оплате 9. обязательный платеж в фонд капитального ремонта 10. Уборка придомовой территории Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. При досрочном прекращении договора найма жилого помещения договор поднайма а.продолжает действовать б.прекращается в.подлежит обязательному перезаключению на условиях договора найма г.автоматически переходит в договор найма 2. В случае смерти нанимателя договор найма а.действует с согласия наймодателя б.заключается с одним из членов его семьи, проживающих в жилом помещении в.продолжает действовать в течение года с момента смерти г.расторгается 3. Возможность для гражданина на законном основании считать жилое помещение принадлежащим ему, называется правом а.хозяйственного ведения б.распоряжения в.пользования г.владения 4. На период жизни гражданина, передающего квартиру под выплату ему ренты, может быть установлена рента а.постоянная б.бессрочная в.длящаяся г.пожизненная 5. Продажа одним из собственников жилого помещения своей доли а.допускается с соблюдением преимущественного права других собственников на приобретение его доли б.допускается лишь в случае, когда покупателем является другой собственник данного жилого помещения в.не допускается г.допускается только с согласия других собственников 6. Договор пожизненного содержания с иждивением представляет из себя разновидность договора а.ренты б.дарения в.купли-продажи г.аренды 7. Договор мены жилья, заключенный без государственной регистрации, признается а.мнимым б.действительным в.оспоримым г.ничтожным 8. Переход квартиры, находящейся в собственности товарищества на вере, в собственность проживающего в ней гражданина а.требует разрешения местных органов власти б.возможен с согласия собственника в.не допускается г.допускается 9. Текущий ремонт сданного в наем помещения входит в обязанности а.нанимателя, при отсутствии иного условия в договоре найма б.муниципальных органов в.наймодателя г.государства 10. Ответственность перед наймодателем за действия лиц, постоянно проживающих с нанимателем и нарушающих условия договора найма, несет а.проживающие с нанимателем лица б.муниципальные органы в.сам наниматель г.государство Ключ: 1.б 2.б 3.г 4.г 5.а 6.а 7.г 8.б 9.а 10.в Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1.Право собственности на жилое помещение – это право владения, пользования и распоряжения жилым помещением. Распоряжение включает: 2. Субъектами жилищных правоотношений могут быть: 3. За бывшим членом семьи собственника право пользование жилого помещения: 4. С _______________ заключается договор социального найма. 5. Принятие граждан на учет в качестве нуждающихся в жилых помещениях осуществляется: 6. Допустимо ли оформление сделок с жильем без участия нотариуса? 7. Возможность для гражданина на законном основании считать жилое помещение принадлежащим ему, называется правом – 8. Жилые помещения, используемые физическими лицами — собственниками для сдачи в аренду, можно отнести к жилищному __________ фонду 9.Переоборудование, существенно изменяющее условия пользования жилым помещением ____ 10. Жилое помещение, предназначенное для временного проживания граждан на период их работы или обучения, называют:_________________ Ключ: 1. отчуждение жилого помещения в собственность другим лицам 2. граждане и юридические лица, Российская Федерация и её субъекты РФ, муниципальные образования 3. Не сохраняется, если иное не установлено соглашением между собственником и бывшим членом его семьи 4. малоимущими, нуждающимися в жилье бесплатно или за доступную плату 5. органом местного самоуправления 6. не допустимо 7. владения 8.коммерческому 9.требует согласия нанимателя 10. общежитием Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-9 Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Выделение доли одного из собственников квартиры, находящейся в совместной собственности семьи, если остальные члены семьи не согласны на такое выделение а.не производится б.противоречит Конституции РФ в.осуществляется самим собственником г.осуществляется по решению суда 2. Возможность приобретения кооперативной квартиры в собственность а.не предусмотрена законом б.осуществляется одновременно с приемом в члены ЖСК в.допускается только с согласия всех членов ЖСК г.осуществляется при полной выплате пая 3. Предоставление или обеспечение предоставления нанимателю необходимых коммунальных услуг входит в обязанности а.государства б.энергоснабжающих организаций в.наймодателя г.органов местного самоуправления 4. Документ, подтверждающий право собственности на квартиру, называется а.договор передачи б.передаточный акт в.полис г.свидетельством о праве собственности на жилье 5. Виндикация — это а.последствия неосновательного обогащения б.обязательства, возникающие из причинения вреда в.истребование имущества от законного приобретателя г.истребование имущества из чужого незаконного владения 6. Из перечисленных видов ответственности, нарушители жилищного законодательства могут нести следующие а.уголовная б.дисциплинарная в.гражданско-правовая г.административная 7. Согласие лиц, проживающих в жилом помещении, на приватизацию а.может быть выражено в любой форме б.может быть устным, при наличии 2-х свидетелей в.не требуется г.должно быть письменным 8. По договору пожизненного содержания с иждивением может быть передано имущество а.состоящее из вещей, определяемых родовыми признаками б.любое в.движимое г.только недвижимое 9. Обязанность выплачивать ренту бессрочно а.не допускается б.противоречит существу договора ренты в.возможна, если стороной по договору является юридическое лицо г.допускается законом 10. Выселение без предоставления другого жилого помещения а.допускается при неоднократном умышленном нарушении правил общежития б.возможно, если выселяемый гражданин не имеет несовершеннолетних детей в.допускается в соответствии с нынешним законодательством без каких-либо ограничений г.не допускается Ключ: 1.г 2.г 3.в 4.г 5.г 6.а,бв,г 7.г 8.г 9.г 10а Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1.Жилые помещения предоставляются юридическим лицам по договору:_____________ 2. Сделка купли-продажи квартиры, осуществленная без государственной регистрации, считается:_______________ 3. Датой государственной регистрации права на жилое помещение считается дата_________________ 4. Договор дарения квартиры, сделанный открытым акционерным обществом в пользу унитарного предприятия, признается:____________ 5. Право на отчуждение государственного жилищного сертификата ________________ 6. Краткосрочный договор коммерческого найма жилого помещения расторгается в судебном порядке в случае несвоевременной оплаты нанимателем занимаемого помещения более:_________________ 7. Изолированное помещение, пригодное для постоянного проживания: квартира, жилой дом, часть квартиры или жилого дома:________________ 8. В состав частного жилищного фонда входят:___________________ 9. Текущий ремонт сданного в наем помещения входит в обязанности: 10. Сонаниматели несут перед наймодателем_______________ ответственность Ключ: 1. аренды 2. ничтожной 3. совершения соответствующей записи в Едином государственном реестре 4. недействительным 5. по закону гражданин не имеет 6. двух раз 7. Объект договора найма жилого помещения 8. Фонд, находящийся в собственности граждан 9. нанимателя, при отсутствии иного условия в договоре найма 10. солидарную Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-12 Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Возможность раздела жилой площади в ЖСК а.предусмотрена Жилищным кодексом РФ б.не допускается законом в.допускается только с согласия всех членов ЖСК г.допускается при условии раздела пая 2. Сонаниматели несут перед наймодателем ответственность а.солидарную б.субсидиарную в.повышенную г.ограниченную 3. Право нанимателя жилого помещения в домах государственного жилищного фонда произвести обмен занимаемого им жилого помещения а.предоставляется нанимателю с разрешения местных органов власти б.предусмотрено законом в.противоречит действующему законодательству г.может быть осуществлено в пределах одного населенного пункта 4. Из перечисленных случаев, являются основаниями для снятия с учета следующие а.выезд на постоянное проживание в другую местность б.прекращение трудовых отношений с предприятиями, где работник состоял на учете в.выявление в документах сведений, не соответствующих действительности г.улучшение жилищных условий д. все вышеперечисленное 5. Договор обмена жилых помещений, заключенный между нанимателями жилых помещений в домах муниципального имущественного фонда, подлежит обязательному(-ой) а.оформлению путем составления единого документа, подписанного сторонами б.оформлению через орган местного самоуправления в.государственной регистрации г.нотариальному удостоверению 6. В течение, какого минимального периода размер платы за жилое помещение и коммунальные услуги должен сохраняться неизменным? а. шесть месяцев б. девять месяцев в. нет правильного ответа г. один года+ д. два месяца 7. Кем устанавливается порядок определения размера субсидий и порядок их предоставления? а. общим собранием собственников жилья б. Президентом РФ в. все ответы верны г. Правительством РФ+ д. органом местного самоуправления 8. Откуда осуществляется финансирование расходов на предоставление субсидий? а. из бюджетов субъектов Российской Федерации+ б. из средств спонсорской помощи в. из средств местного бюджета г. из федерального бюджета д. из средств общественных фондов 9. Что может потребовать покупатель, если жилое помещение не соответствует условиям договора? а. замены жилья б. безвозмездного устранения недостатков жилого помещения в разумный срок+ в. отказаться от исполнения договора купли-продажи г. возмещения своих расходов на устранение недостатков жилища+ д. соразмерного уменьшения покупной цены+ 10. Определите договор, где каждая из сторон одновременно является и продавцом, и покупателем жилого помещения? а. Договор мены+ б. Нет правильного ответа в. Договор обмена г. Договор купли-продажи д. Договор дарения Ключ: 1.а 2.б 3.б 4.д 5.б 6.г 7.г 8.а 9.б,г,д 10.а Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Если иное не предусмотрено договором, размер постоянной ренты жилого помещения увеличивается соответственно:________________ 2. Основанием для заселения жилого помещения по договору социального найма: 3. Предопределяет характер и объем обязанностей наймодателя:__________________ 4. Договор купли-продажи квартиры оформляется:_________________ 5. Граждане, имеющие право на первоочередное и внеочередное предоставление жилых помещений:____________ 6. _______________________ является предметом совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации 7. В состав государственного жилищного фонда входит:___________________ 8. Ответственность перед наймодателем за действия лиц, постоянно проживающих с нанимателем и нарушающих условия договора найма, несет:____________ 9.Извещение гражданина о снятии его с учета как нуждающегося в улучшении жилой площади_________________ 10. На период жизни гражданина, передающего квартиру под выплату ему ренты, может быть установлена рента _________ Ключ: 1. увеличению установленного законом минимального размера оплаты труда 2. Ордер на жилое помещение 3. Целевое назначение жилого помещения 4. путем составления одного документа, подписанного сторонами 5. Включаются в отдельные списки 6. Жилищное законодательство 7. Жилищный фонд, находящийся в ведении местной администрации 8. сам наниматель 9. должно быть сделано письменно 10. пожизненная Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-1.1 Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Не подлежит государственной регистрации: а. Нет правильного ответа б. Договор купли-продажи в. Договор обмена+ г.Договор мены д. Договор дарения 2. Безвозмездный договор: а. Договор мены б. Договор купли-продажи в. Договор пожертвования г. Договор ренты д. Договор дарения+ 3. Для этого договора условие об использовании жилого помещения по определенному назначению является обязательным: а. Договор мены б. Договор дарения в. Договор ренты г. Договор купли-продажи д.Договор пожертвования+ 4. Для этого договора установлено требование обязательного нотариального удостоверения: а. Договор купли-продажи б. Договор пожертвования в. Договор дарения г. Договор мены д. Договор ренты+ 5. Жилое помещение может выступать объектом правоотношений: а.административных б. гражданских+ в. жилищных+ г. трудовых д. семейных 6.Акты жилищного законодательства могут быть изданы ... а. только органами власти субъектов РФ б. органами власти РФ и субъектов РФ+ в. только органами местного самоуправления г. только органами власти РФ 7. В целях создания необходимых условий для удовлетворения потребностей граждан в жилище функции по содействию развития рынка недвижимости в жилищной сфере возложены на ... а. органы государственной власти и органы местного самоуправления в пределах своих полномочий+ б. органы государственной власти, местного самоуправления в пределах своих полномочий в. юридических лиц, оказывающих услуги в сфере коммунального обслуживания населения исключительно на органы местного самоуправления в пределах своих полномочий г. органы государственной власти, местного самоуправления в пределах своих полномочий и на юридических лиц, функционирующих в сфере оборота жилых помещений 8. Установленный Жилищным кодексом РФ размер пени за жилое помещение и коммунальные услуги ... а. может быть как увеличен, так и уменьшен договором б. не может быть изменен договором ни в сторону увеличения, ни в сторону уменьшения в. не может быть увеличен+ г. не может быть уменьшен договором 9. Совокупность жилых помещений, принадлежащих на праве собственности Российской Федерации, и жилых помещений, принадлежащих на праве собственности субъектам Российской Федерации, носит название ... а. Специализированный жилищный фонд б. Муниципальный жилищный фонд в. Частный жилищный фонд г. Государственный жилищный фонд+ д. Индивидуальный жилищный фонд 10. Если в Жилищном кодексе РФ не установлены сроки исковой давности для защиты нарушенных жилищных прав, то ... а. срок исковой давности в этих случаях не применяется б. срок исковой давности подлежит применению исключительно в случаях, когда Жилищным кодексом предусмотрен его размер в. применяются сроки исковой давности, предусмотренные Гражданским кодексом РФ + г. согласно Гражданскому кодексу РФ к жилищным правоотношениям срок исковой давности не применяется Ключ: 1.в 2.д 3.д 4.д 5.в 6.б 7.а 8.в 9.г 10.в Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») – 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») – 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «отлично») – 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «отлично») – 0-49% правильных ответов ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Арендатором жилого помещения в договоре аренды жилого помещения может быть____________________ 2.Гражданину, единственное жилое помещение которого стало непригодно для проживания в результате чрезвычайных обстоятельств, должно быть предоставлено жилое помещение___________ 3. Договор социального найма жилого помещения заключается___________ 4. Договор социального найма жилого помещения заключается_____________________ 5. Договор социального найма является:________________ 6. Иванов приобрел по договору купли-продажи однокомнатную квартиру. В момент государственной регистрации договора он был женат на гр. Сидоровой. Имеет ли Сидорова какое либо право на купленную Ивановым квартиру? 7. Имущество, на которое установлена ипотека, остается во владении и пользовании: 8. К юридическим фактам, безусловно влекущим прекращение договора социального найма жилого помещения, относится : 9. Капитальный ремонт жилого помещения сданного по договору коммерческого найма должен производить: 10. На основании договора купли продажи жилого помещения у покупателя возникает право: Ключ: 1. юридическое лицо 2.в жилом помещении маневренного фонда 3.без установления срока его действия 4.в письменной форме на основании решения о предоставлении лицу жилого помещения из жилого фонда социального использования 5. консенсуальным, взаимным ,возмездным 6.Сидорова имеет право общей совместной собственности на половину данной квартиры 7.у залогодателя 8. гибель или уничтожение жилого помещения 9. наниматель, если иное не установлено договором 10.собственности на жилое помещение Критерии оценивания: 85-100 баллов (оценка «отлично») выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. 70-84 баллов (оценка «хорошо») выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях). |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| не предусмотрено |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| 1. Форма проведения промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. 2. Процедура проведения: устный зачет. В аудитории, в которой проходит зачет, одновременно могут находиться не более шести обучающихся. Обучающийся предъявляет преподавателю свою зачетную книжку, после чего лично берет билет, называет его номер, получает листы бумаги для записей ответов и приступает к подготовке ответа на вопросы и решению задачи. При сдаче устного зачета обучающийся берет, как правило, только один билет; в случаях, когда обучающийся берет второй билет, оценка его ответа снижается на один балл; для подготовки к ответу обучающемуся отводится 40 минут. После подготовки к ответу или по истечении отведенного для этого времени обучающийся докладывает преподавателю о готовности и с его разрешения или по вызову отвечает на поставленные в билете вопросы, докладывает решение задачи. Прерывать обучающегося при ответе не рекомендуется, исключение - ответ не по существу вопроса билета. По окончании ответа на вопросы билета преподаватель может задавать обучающемуся дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на зачет, в том числе по темам, пропущенным обучающимся. Если обучающийся отказался от ответа на билет, ему выставляется неудовлетворительная оценка. Оценка по результатам устного зачета объявляется обучающемуся и вносится преподавателем в экзаменационную ведомость, зачетную книжку. Неудовлетворительные оценки (а также «не явился») в зачетные книжки не вносятся. После ответа на все вопросы обучающийся сдает преподавателю билет и конспект (тезисы) ответа. Обучающимся, которые были замечены в использовании неразрешенных пособий и различного рода записей, а также нарушающим установленные правила поведения на устном зачете, по решению преподавателя могут даваться дополнительные задания по любому из вынесенных на устный зачет разделов учебной дисциплины. При повторном нарушении установленных правил поведения на зачете студент может быть удален из аудитории. 3. Перечень вопросов для подготовки к дифференцированному зачету. Для проверки знаний студентов билет содержит два теоретических вопроса из нижеперечисленных. 1. Понятие, предмет и метод жилищного права. Место жилищного права в системе отраслей права РФ. 2. Понятие и виды жилищных правоотношений. 3. Принципы жилищного права и проблемы их реализации. 4. Источники жилищного права. Решения Конституционного суда РФ и Верховного суда РФ по вопросам жилищного законодательства и их значение для правоприменительной деятельности. 5. Жилищный фонд РФ. 6. Объекты жилищных прав. 7. Перевод жилого помещения в нежилое и нежилого в жилое. 8. Переустройство и перепланировка жилых помещений. 9. Конституционное право граждан на жилище, условия и практические проблемы его реализации. 10. Право собственности на жилые помещения. 11. Права и обязанности членов семьи собственника жилого помещения. 12. Права и обязанности нанимателя жилого помещения. 13. Предоставление жилых помещений по договору социального найма. 14. Правовой режим общего имущества собственников помещений в многоквартирном доме. Порядок управления общим имуществом жильцов многоквартирного дома. 15. Товарищество собственников жилья: понятие, создание, правовое положение его членов. 16. Особенности деятельности жилищных и жилищно-строительных кооперативах. Их место в системе субъектов жилищных отношений. 17. Гражданско-правовые сделки по приобретению жилых помещений в собственность. 18. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. 19. Ответственность за нарушение жилищного законодательства. 20. Разрешение жилищных споров. Для проверки умений студента в билете содержится одна практическая задача из следующих. 1. Собственник квартиры на последнем этаже многоэтажного дома использовал чердачные помещения для размещения своего спортивного зала и хранения вещей. Староста дома обратился в суд с исковым заявлением о сносе самовольно произведенных собственником квартиры перепланировок чердака. Определите правовой статус участников данных отношений и разрешите спор по существу. 2. По решению части жильцов на выезде с придомовой территории были установлены автоматические ворота. При этом тем жильцам, которые не участвовали в оплате, было отказано в выдаче ключей. Проанализируйте ситуацию. 3. Васин обратился в агентство недвижимости с просьбой сдать ему внаем квартиру. При подборе варианта ему предложили заключить договор аренды квартиры. Васин попросил разъяснить ему разницу между договором найма квартиры и договором аренды. Риелтор пояснил, что договор найма заключается только с государственным органом или органом местного самоуправления, а договор коммерческого найма и вовсе в российском законодательстве не предусмотрен. Прав ли риелтор? Обоснуйте свой ответ. 4. Председатель ТСЖ заключил договоры на обслуживание дома и придомовой территории. Один из членов правления установил, что учредителем контрагентов является председатель ТСЖ. Какие способы защиты прав ТСЖ предусмотрены законодательством? Могут ли данные договоры быть признаны недействительными? 5. Мошкин, наниматель до договору социального найма, производил оплату коммунальных услуг периодически, но не в полном объеме. Орган местного самоуправления предъявил иск к Мошкину о выселении. Правомерны ли действия органа местного самоуправления? Изменится ли Ваш ответ, если Мошкин - собственник указанной квартиры? 4. Критерии оценивания: Уровень освоения Критерии 85-100 баллов (оценка «отлично») Представлен развернутый ответ на теоретический вопрос, а также поэтапное решение практического задания с пояснениями. Студент ориентируется в излагаемом материале, отвечает на дополнительные вопросы, демонстрирует глубокие теоретические знания, знание источников жилищного законодательства. 70-84 баллов (оценка «хорошо») Представлен достаточно развернутый ответ на теоретический вопрос, а также поэтапное решение практического задания с пояснениями. В решении практического задании могут быть допущены незначительные ошибки, не искажающие лежащего в основе решения алгоритма. Студент уверенно отвечает на дополнительные вопросы, демонстрирует достаточно высокий уровень теоретических знаний, знание источников жилищного законодательства. 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») Представлен не полный ответ на теоретический вопрос. В решении практического задании могут быть допущены ошибки, не искажающие лежащего в основе решения алгоритма. Студент демонстрирует достаточный уровень теоретических знаний, однако затрудняется отвечать на отдельные вопросы. 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») Теоретический вопрос не раскрыт, в решении практического задания допущены существенные ошибки, ввиду незнания алгоритмов решения. Либо дан ответ только на один из вопросов билета. Студент затрудняется отвечать на дополнительные вопросы, в том числе непосредственно относящиеся к сути теоретического и практического вопросов билета. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Свит Ю. П. | Жилищное право: учебник и практикум для СПО | Издательство Юрайт, 2021 | urait.ru |
| Л1.2 | Корнеева, И.Л. | Жилищное право : учебник и практикум для среднего профессионального образования | Издательство Юрайт, 2019 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Анисимов, А.П. | Гражданское право. Особенная часть : учебник для среднего профессионального образования | Издательство Юрайт, 2019 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета | elibrary.asu.ru | ||
| Э2 | Научная электронная библиотека elibrary | elibrary.ru | ||
| Э3 | Курс в Moodle "Жилищное право СПО (для Колледжа АлтГУ)" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| ОС Windows Приложения MS Office: - MS Word, - MS Excel. 7-Zip AcrobatReader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 2. Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| № 101 (филиал в г. Бийске) | кабинет гуманитарных и социально-экономических дисциплин – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа; занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. | Учебная мебель; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; кафедра; интерактивная доска со встроенным проектором; переносной ноутбук из аудитории № 207. |
| № 105 (филиал в г. Бийске) | помещение для самостоятельной работы обучающихся. | Учебная мебель; ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и доступом в электронную информационно-образовательную среду. |
| При изучении дисциплины «Жилищное право» используются следующие формы работы: 1. Лекции, на которых рассматриваются основные теоретические вопросы дисциплины. В ходе лекционных занятий студенту необходимо вести конспектирование учебного материала, а также обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации, положительный опыт. Желательно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений. На практических занятиях желательно задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций. Дорабатывать свой конспект лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой - в ходе подготовки к семинарам изучить основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы. Посещаемость лекций входит в балльную оценку по дисциплине и контролируется преподавателем. 2. Семинарские (практические) занятия, на которых проводится опрос по теоретическим вопросам изучаемых тем, разбираются проблемные ситуации, решаются задачи, заслушиваются доклады. Посещаемость семинарских занятий входит в балльную оценку по дисциплине. Практические занятия позволяют развивать у студентов творческое теоретическое мышление, умение самостоятельно изучать литературу, анализировать практику; учат четко формулировать мысль, вести дискуссию, то есть имеют исключительно важное значение в развитии самостоятельного мышления. Начиная подготовку к семинарскому занятию, необходимо, прежде всего, указать студентам страницы в конспекте лекций, разделы учебников и учебных пособий, чтобы они получили общее представление о месте и значении темы в изучаемом курсе. Затем следует рекомендовать им поработать с дополнительной литературой, сделать записи по рекомендованным источникам. Подготовка к семинарскому занятию включает 2 этапа: 1й – организационный; 2й - закрепление и углубление теоретических знаний. На первом этапе студент планирует свою самостоятельную работу, которая включает: - уяснение задания на самостоятельную работу; - подбор рекомендованной литературы; - составление плана работы, в котором определяются основные пункты предстоящей подготовки. Составление плана дисциплинирует и повышает организованность в работе. Второй этап включает непосредственную подготовку студента к занятию. Начинать надо с изучения рекомендованной литературы. Необходимо помнить, что на лекции обычно рассматривается не весь материал, а только его часть. Остальная его часть восполняется в процессе самостоятельной работы. В связи с этим работа с рекомендованной литературой обязательна. Особое внимание при этом необходимо обратить на содержание основных положений и выводов, объяснение явлений и фактов, уяснение практического приложения рассматриваемых теоретических вопросов. В процессе этой работы студент должен стремиться понять и запомнить основные положения рассматриваемого материала, примеры, поясняющие его, а также разобраться в иллюстративном материале. Заканчивать подготовку следует составлением плана (конспекта) по изучаемому материалу (вопросу). Это позволяет составить концентрированное, сжатое представление по изучаемым вопросам. В процессе подготовки к занятиям рекомендуется взаимное обсуждение материала, во время которого закрепляются знания, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь. При необходимости следует обращаться за консультацией к преподавателю. Идя на консультацию, необходимо хорошо продумать вопросы, которые требуют разъяснения. В начале занятия студенты под руководством преподавателя более глубоко осмысливают теоретические положения по теме занятия, раскрывают и объясняют основные положения публичного выступления. В процессе творческого обсуждения и дискуссии вырабатываются умения и навыки использовать приобретенные знания для различного рода ораторской деятельности. Записи имеют первостепенное значение для самостоятельной работы студентов. Они помогают понять построение изучаемого материала, выделить основные положения, проследить их логику и тем самым проникнуть в творческую лабораторию автора. Ведение записей способствует превращению чтения в активный процесс, мобилизует, наряду со зрительной, и моторную память. Следует помнить: у студента, систематически ведущего записи, создается свой индивидуальный фонд подсобных материалов для быстрого повторения прочитанного, для мобилизации накопленных знаний. Особенно важны и полезны записи тогда, когда в них находят отражение мысли, возникшие при самостоятельной работе. Важно развивать у студентов умение сопоставлять источники, продумывать изучаемый материал. Большое значение имеет совершенствование навыков конспектирования у студентов. Преподаватель может рекомендовать студентам следующие основные формы записи: план (простой и развернутый), выписки, тезисы. Результаты конспектирования могут быть представлены в различных формах. План – это схема прочитанного материала, краткий (или подробный) перечень вопросов, отражающих структуру и последовательность материала. Подробно составленный план вполне заменяет конспект. Конспект – это систематизированное, логичное изложение материала источника. Различаются четыре типа конспектов: - План-конспект – это развернутый детализированный план, в котором достаточно подробные записи приводятся по тем пунктам плана, которые нуждаются в пояснении. - Текстуальный конспект – это воспроизведение наиболее важных положений и фактов источника. - Свободный конспект – это четко и кратко сформулированные (изложенные) основные положения в результате глубокого осмысливания материала. В нем могут присутствовать выписки, цитаты, тезисы; часть материала может быть представлена планом. - Тематический конспект – составляется на основе изучения ряда источников и дает более или менее исчерпывающий ответ по какой-то схеме (вопросу). Ввиду трудоемкости подготовки к семинару, преподавателю следует предложить студентам алгоритм действий, рекомендовать еще раз внимательно прочитать записи лекций и уже готовый конспект по теме семинара, тщательно продумать свое устное выступление. На семинаре каждый его участник должен быть готовым к выступлению по всем поставленным в плане вопросам, проявлять максимальную активность при их рассмотрении. Выступление должно строиться свободно, убедительно и аргументировано. Преподаватель следит, чтобы выступление не сводилось к репродуктивному уровню (простому воспроизведению текста), не допускается и простое чтение конспекта. Необходимо, чтобы выступающий проявлял собственное отношение к тому, о чем он говорит, высказывал свое личное мнение, понимание, обосновывал его и мог сделать правильные выводы из сказанного. При этом студент может обращаться к записям конспекта и лекций, непосредственно к первоисточникам, использовать знание художественной литературы и искусства, факты и наблюдения современной жизни и т. д. Вокруг такого выступления могут разгореться споры, дискуссии, к участию в которых должен стремиться каждый. Преподавателю необходимо внимательно и критически слушать, подмечать особенное в суждениях студентов, улавливать недостатки и ошибки, корректировать их знания, и, если нужно, выступить в роли рефери. При этом обратить внимание на то, что еще не было сказано, или поддержать и развить интересную мысль, высказанную выступающим студентом. В заключение преподаватель, как руководитель семинара, подводит итоги семинара. Он может (выборочно) проверить конспекты студентов и, если потребуется, внести в них исправления и дополнения. Изучение студентами фактического материала по теме практического занятия должно осуществляться заблаговременно. Под фактическим материалом следует понимать специальную литературу по теме занятия, систему нормативных правовых актов, а также судебную практику по рассматриваемым проблемам. Особое внимание следует обратить на дискуссионные теоретические вопросы: изучить различные точки зрения ведущих ученых, обозначить противоречия современного законодательства. Для систематизации основных положений по теме занятия рекомендуется составление конспектов. Обратить внимание на: - Составление списка нормативных правовых актов и учебной и научной литературы по изучаемой теме. - Изучение и анализ выбранных источников. - Изучение и анализ судебной практики по данной теме, представленной в информационно-справочных правовых электронных системах «КонсультантПлюс», «Гарант» или других. - Выполнение предусмотренных программой заданий в соответствии с тематическим планом. - Выделение наиболее сложных и проблемных вопросов по изучаемой теме, получение разъяснений и рекомендаций по данным вопросам с преподавателями кафедры на их еженедельных консультациях. - Проведение самоконтроля путем ответов на вопросы текущего контроля знаний, решения представленных в учебно-методических материалах кафедры задач, тестов, написания рефератов и эссе по отдельным вопросам изучаемой темы. 3. Самостоятельная работа. Самостоятельная работа студента является основным средством овладения учебным материалом во время, свободное от обязательных учебных занятий. Самостоятельная работа студента над усвоением учебного материала по дисциплине «Жилищное право» может выполняться в библиотеке Алтайского государственного университета, учебных кабинетах, компьютерных классах, а также в домашних условиях. Учебный материал учебной дисциплины «Жилищное право», предусмотренный рабочим учебным планом для усвоения студентом в процессе самостоятельной работы, выносится на промежуточный контроль наряду с учебным материалом, который разрабатывался при проведении учебных занятий. Содержание самостоятельной работы студента определяется учебной программой дисциплины, методическими материалами, заданиями и указаниями преподавателя. Самостоятельная работа студентов осуществляется в аудиторной и внеаудиторной формах. Самостоятельная работа студентов в аудиторное время может включать: − конспектирование (составление тезисов) лекций; − выполнение контрольных работ; − решение задач; − работу со справочной и методической литературой; − работу с нормативными правовыми актами; − выступления с докладами, сообщениями на семинарских занятиях; − защиту выполненных работ; − участие в оперативном (текущем) опросе по отдельным темам изучаемой дисциплины; − участие в собеседованиях, деловых (ролевых) играх, дискуссиях, круглых столах, конференциях; − выполнение тестов. Самостоятельная работа студентов во внеаудиторное время может состоять из: − повторения лекционного материала; − подготовки к семинарам (практическим занятиям); − изучения учебной и научной литературы; − изучения нормативных правовых актов (в т.ч. в электронных базах данных); − решения задач, выданных на практических занятиях; − подготовки к контрольным работам, тестированию и т.д.; − подготовки к семинарам устных докладов (сообщений); − подготовки рефератов, эссе и иных индивидуальных письменных работ по заданию преподавателя; − выделение наиболее сложных и проблемных вопросов по изучаемой теме, получение разъяснений и рекомендаций; − проведение самоконтроля путем ответов на вопросы текущего контроля знаний, решения представленных в учебно-методических материалах кафедры задач, тестов, написания рефератов и эссе по отдельным вопросам изучаемой темы. Формой поиска необходимого и дополнительного материала по дисциплине с целью доработки знаний, полученных во время лекций, есть индивидуальные задания для студентов. Выполняются отдельно каждым студентом самостоятельно под руководством преподавателей. Именно овладение и выяснения студентом рекомендованной литературы создает широкие возможности детального усвоения данной дисциплины. Индивидуальные задания студентов по дисциплине осуществляются путем выполнения одного или нескольких видов индивидуальных творческих или научно-исследовательских задач (ИНДЗ), избираемых студентом с учетом его творческих возможностей, учебных достижений и интересов по согласованию с преподавателем, который ведет лекции или семинарские занятия, или по его рекомендации. Он предоставляет консультации, обеспечивает контроль за качеством выполнения задания и оценивает работу. Индивидуальные задания должны быть представлены преподавателю и (при необходимости) защищены до окончания учебного курса, но не позднее, чем за две недели до экзаменационной сессии. По результатам выполнения и обсуждения индивидуального задания студенту выставляется соответствующее баллов, которые учитываются при выставлении итоговой оценки по учебной дисциплине. 4. При реализации учебной дисциплины «Жилищное право» используются активные и интерактивные формы проведения занятий. При проведении лекционных занятий: дистанционная форма получения знаний и умений на платформе образовательного портала Moodle. При проведении практических занятий: устные опросы, деловая игра. В самостоятельной работе студентов использование интерактивных форм заключается в творческих заданиях, подготовке эссе, подготовке докладов, конспектов. 5. Зачет по дисциплине «Жилищное право». Дифференцированный зачет сдается в устной форме. Представляет собой структурированное задание по всем разделам дисциплины. Билет включает два теоретических вопроса, а также одну практическую задачу. Для подготовки к зачету следует воспользоваться рекомендованным преподавателем учебником, конспектом лекций, выполненными самостоятельными работами. |