| Закреплена за кафедрой | Кафедра философии и политологии |
|---|---|
| Направление подготовки | 41.04.04. Политология |
| Профиль | Молодежная политика и digital-технологии |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 41_04_04_Политология_МПиDT-2022 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 1 (1) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 16 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Практические | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Сам. работа | 59 | 59 | 59 | 59 |
| Часы на контроль | 27 | 27 | 27 | 27 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра философии и политологии
Протокол от 01.06.2023 г. № 9
Заведующий кафедрой Черданцева Инна Владимировна
| 1.1. | Целью дисциплины выступает формирование у студентов представления о политике как рынке, умения переносить на политическую сферу маркетинговые технологии, освоение технологий и методик маркетинга, способности к проведению маркетинговых политических и коммерческих кампаний. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.01.02 |
| ПК-1 | Способен организовывать и координировать проведение политических кампаний различного формата, организовывать управленческие процессы и разрабатывать политико-управленческие решения в органах власти, в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, международных организаций, органах местного самоуправления |
| ПК-1.1 | Осуществляет комплекс мер по созданию организационных структур в сфере политики, организации и проведе нию политических мероприятий, в том числе информационных и избирательных кампаний |
| ПК-1.2 | Организовывает управленческие процессы и разрабатывает политико управленческие решения в органах госу дарственной власти и муниципального управления, органах местного самоуправ ления, в аппаратах политических партий и общественно-политических объедине ний, международных организациях |
| ПК-1.3 | Осуществляет политическое позиционирование органов власти, политических партий и общественно политических объединений, международных организаций, органов местного самоуправления, бизнес структур, международных организаций, и других участников политического процесса |
| ПК-1.4 | Осуществляет планирование и организацию взаимоотношений между органами государственной власти, орга низациями сферы бизнеса и об щественными организациями |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ПК-1.1. Осуществляет комплекс мер по созданию организационных структур в сфере политики, организации и проведению политических мероприятий, в том числе информационных и избирательных кампаний. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ПК-1.2. Организовывает управленческие процессы и разрабатывает политикоуправленческие решения в органах государственной власти и муниципального управления, органах местного самоуправления, в аппаратах политических партий и общественно-политических объединений, международных организациях. ПК-1.3. Осуществляет политическое позиционирование органов власти, политических партий и общественнополитических объединений, международных организаций, органов местного самоуправления, бизнесструктур, международных организаций, и других участников политического процесса. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ПК-1.4. Осуществляет планирование и организацию взаимоотношений между органами государственной власти, организациями сферы бизнеса и общественными организациями. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Маркетинговый подход к политике | ||||||
| 1.1. | Маркетинг как сфера | Лекции | 1 | 2 | ПК-1.1, ПК-1.3 | Л1.2, Л1.1, Л2.3 |
| 1.2. | Политика и рынок | Практические | 1 | 2 | ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.3, Л2.1 |
| 1.3. | Политика и рынок | Сам. работа | 1 | 4 | ПК-1.1, ПК-1.3 | Л1.2, Л1.1, Л2.3, Л2.1 |
| 1.4. | Концепции коммерческого и политического маркетинга | Лекции | 1 | 2 | ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1 |
| 1.5. | Концепции коммерческого и политического маркетинга | Сам. работа | 1 | 5 | ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1 |
| Раздел 2. Планирование и организация маркетинговых кампаний | ||||||
| 2.1. | Технология "маркетинг-микс" | Практические | 1 | 2 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2 |
| 2.2. | Технология "маркетинг-микс" | Сам. работа | 1 | 8 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2 |
| 2.3. | Политический и коммерческий продукт | Практические | 1 | 4 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л2.1 |
| 2.4. | Политический и коммерческий продукт | Сам. работа | 1 | 10 | ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л2.1 |
| 2.5. | Цена и место в коммерческом и политическом маркетинге | Практические | 1 | 2 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2, Л2.1 |
| 2.6. | Цена и место в коммерческом и политическом маркетинге | Сам. работа | 1 | 10 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2, Л2.1 |
| 2.7. | Политическое и коммерческое продвижение | Практические | 1 | 4 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л2.1 |
| 2.8. | Политическое и коммерческое продвижение | Сам. работа | 1 | 10 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л2.1 |
| 2.9. | Проектирование маркетинговых коммерческих, политических и избирательных кампаний | Практические | 1 | 4 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2 |
| 2.10. | Проектирование маркетинговых коммерческих, политических и избирательных кампаний | Сам. работа | 1 | 4 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1, Л2.2 |
| 2.11. | Подготовка к экзамену | Сам. работа | 1 | 8 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | Л1.2, Л1.1 |
| 2.12. | Экзамен | 1 | 27 | ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4 | ||
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» – https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=6256. ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-1: Способен организовывать и координировать проведение политических кампаний различного формата, организовывать управленческие процессы и разрабатывать политико-управленческие решения в органах власти, в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, международных организаций, органах местного самоуправления ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Какой из следующих элементов маркетинг-микса относится к «продукту»? a) Цена b) Место c) Продвижение d) Характеристики товара ОТВЕТ: d 2. Какое понятие описывает сочетание товаров и услуг, предлагаемых на рынке одной организацией под единым брендом? a) Сегментация рынка b) Продвижение c) Продуктовая линейка d) Ценовая стратегия ОТВЕТ: c 3. Какой из нижеперечисленных шагов является частью процесса планирования маркетинговой кампании? a) Прогнозирование погоды b) Определение целевой аудитории c) Оценка политической ситуации d) Найм юридической группы ОТВЕТ: b 4. Какой элемент маркетинг-микса описывает способы, которыми продукт или услуга достигают конечного потребителя? a) Продукт b) Место c) Продвижение d) Цена ОТВЕТ: b 5. В каком случае маркетинговая кампания может включать политические и лоббистские аспекты? a) При продвижении товаров только на местном рынке b) При работе с некоммерческими организациями c) При внедрении новой продукции d) При определении ценовой стратегии ОТВЕТ: b 6. Какой элемент маркетинг-микса определяет способность организации предоставлять товары и услуги в нужное место и в нужное время? a) Продукт b) Место c) Продвижение d) Цена ОТВЕТ: b 7. Что представляет собой SWOT-анализ в контексте маркетинга? a) Анализ структуры рынка b) Оценка маркетинговых расходов c) Анализ сильных и слабых сторон, возможностей и угроз d) Планирование маркетинговой стратегии ОТВЕТ: c 8. Какое из следующих утверждений лучше всего характеризует политическую кампанию? a) Распространение товаров через социальные сети b) Организация событий или митингов для поддержки кандидата c) Определение оптимальной ценовой политики d) Разработка нового продукта ОТВЕТ: b 9. Какой из перечисленных факторов влияет на ценовую стратегию организации? a) Размер продуктовой линейки b) Планирование рекламной кампании c) Уровень конкуренции на рынке d) Дизайн упаковки продукции ОТВЕТ: c 10. Какое понятие описывает процесс создания и поддержания определенного образа или мнения о бренде или продукте в глазах потребителей? a) Разработка ценовой стратегии b) Брендирование c) Анализ рынка d) Производство товаров ОТВЕТ: b 11. Какие из следующих факторов могут влиять на эффективность политической кампании? a) Географическое расположение избирателей b) Размер избирательного фонда c) Срок годности продукции d) Дизайн упаковки ОТВЕТ: a и b 12. Какая из концепций маркетинга предполагает, что организация должна сосредотачиваться на нуждах, ценностях и желаниях своих потребителей и создавать продукты и услуги, удовлетворяющие эти потребности? a) Производственная концепция b) Продуктовая концепция c) Маркетинговая концепция d) Продажи ОТВЕТ: c 13. Какая из следующих задач маркетинговой кампании связана с понятием «продвижение»? a) Определение ценовой стратегии b) Разработка рекламных и RP-материалов c) Определение целевой аудитории d) Управление производственным процессом ОТВЕТ: b 14. Какой из элементов маркетинг-микса определяет, сколько денег потребитель должен заплатить за продукт или услугу? a) Продукт b) Место c) Продвижение d) Цена ОТВЕТ: d 15. Какие из следующих факторов могут быть важными при планировании лоббистской кампании? a) Субъекты и объекты планирования b) Ценовая политика c) Срок годности товаров d) Дизайн упаковки ОТВЕТ: a ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Какие ключевые аспекты необходимо учитывать при планировании политической кампании? Ответ: При планировании политической кампании необходимо учитывать цели и целевую аудиторию, определить основные сообщения и стратегию коммуникации, разработать бюджет и распределение ресурсов, а также определить механизмы измерения эффективности кампании. 2. Какие факторы могут повлиять на успешность маркетинговой кампании? Ответ: Успешность маркетинговой кампании может зависеть от множества факторов, включая конкурентное окружение, экономическую ситуацию, понимание потребностей клиентов, качество продукта или услуги, выбор каналов продвижения и многие другие. 3. Какие этапы включает в себя разработка маркетинговой стратегии? Ответ: Разработка маркетинговой стратегии включает в себя анализ рынка и конкурентов, определение целевой аудитории, формулирование уникального предложения, выбор маркетинговых каналов и определение бюджета. 4. Каким образом ценообразование может влиять на результаты маркетинговой кампании? Ответ: Ценообразование может влиять на результаты маркетинговой кампании, так как цена является одним из ключевых факторов, влияющих на спрос и восприятие ценности продукта или услуги клиентами. 5. Какие инструменты могут быть использованы для продвижения продукта или услуги? Ответ: Для продвижения продукта или услуги могут использоваться различные инструменты, такие как реклама, PR-активности, социальные сети, контент-маркетинг, email-маркетинг и многое другое. 6. Какие основные этапы включает в себя процесс координации маркетинговой кампании? Ответ: Процесс координации маркетинговой кампании включает в себя планирование, организацию, выполнение и контроль действий, связанных с реализацией кампании, а также управление ресурсами и коммуникацией между участниками. 7. Какие методы исследования рынка могут быть полезны при организации политической кампании? Ответ: При организации политической кампании полезными могут быть методы исследования общественного мнения, опросы избирателей, анализ социальных медиа и другие инструменты, позволяющие понять настроения и потребности избирателей. 8. Какие принципы эффективного лоббирования стоит учитывать при координации лоббистской кампании? Ответ: При координации лоббистской кампании важно учитывать принципы прозрачности, этичности и стратегического подхода, а также умение работать с законодателями и другими заинтересованными сторонами. 9. Какие особенности организации маркетинговой кампании для продуктов потребления? Ответ: Организация маркетинговой кампании для продуктов потребления требует учета сезонности, внешних факторов, влияющих на спрос, и создания привлекательного образа бренда. 10. Какие методы анализа конкурентной среды могут быть полезны при организации лоббистской кампании? Ответ: При организации лоббистской кампании полезными могут быть методы анализа конкурентной среды, включая анализ конкурентов и оценку их влияния на решение законодателей. 11. Какие инструменты могут быть использованы для измерения эффективности политической кампании? Ответ: Для измерения эффективности политической кампании можно использовать инструменты, такие как опросы избирателей, анализ медиа-покрытия, оценка достижения поставленных целей и другие методы мониторинга. 12. Какие этапы включает в себя разработка лоббистской стратегии? Ответ: Разработка лоббистской стратегии включает в себя анализ интересов и целей, определение ключевых сообщений и аргументов, выбор тактик и планирование коммуникационных действий. 13. Каким образом выбор целевой аудитории может повлиять на стратегию маркетинговой кампании? Ответ: Выбор целевой аудитории определяет, какие сообщения и каналы коммуникации будут наиболее эффективными, а также формирует особенности продукта или услуги, соответствующие потребностям выбранной аудитории. 14. Какие этапы включает в себя анализ конкурентов в контексте маркетинговой кампании? Ответ: Анализ конкурентов включает в себя сбор информации о конкурентах, их стратегиях, сильных и слабых сторонах, а также определение конкурентных преимуществ и возможностей для дифференциации. 15. Каким образом понимание политических процессов и структуры власти может быть полезным при организации лоббистской кампании? Ответ: Понимание политических процессов и структуры власти позволяет определить ключевых решателей и влиятельных актеров, а также разработать стратегию воздействия на принятие решений. 16. Какие методы анализа рынка можно использовать при разработке маркетинговой стратегии? Ответ: При разработке маркетинговой стратегии можно использовать методы анализа рынка, такие как SWOT-анализ, PESTEL-анализ, анализ потребительского поведения и другие инструменты для оценки внутренних и внешних факторов, влияющих на рынок. 17. Какие стратегии продвижения могут быть наиболее эффективными при организации маркетинговой кампании для нового продукта? Ответ: При организации маркетинговой кампании для нового продукта могут быть эффективными стратегии контент-маркетинга, использование социальных сетей, PR-активности и сотрудничество с влиятельными блогерами или обзорщиками. 18. Какие ключевые факторы могут влиять на успешность лоббистской кампании? Ответ: Успешность лоббистской кампании может зависеть от знания законодательного процесса, эффективности коммуникации с заинтересованными сторонами, доступности ресурсов и поддержки важных заинтересованных групп. 19. Какие методы исследования рынка могут быть полезны при организации маркетинговой кампании для продуктов потребления? Ответ: При организации маркетинговой кампании для продуктов потребления полезными могут быть методы исследования аудитории, изучение трендов потребительского поведения и проведение фокус-групповых интервью. 20. Каким образом анализ ценообразования конкурентов может быть полезным при планировании маркетинговой кампании? Ответ: Анализ ценообразования конкурентов позволяет понять, какие ценовые стратегии применяются в отрасли, определить ценовые диапазоны, которые могут быть конкурентоспособными, и разработать собственную ценовую стратегию, учитывающую конкурентные особенности рынка. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: • «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий; • «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ. «Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет. «Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны. «Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны. «Неудовлетворительно» (не зачтено): не использована специальная терминология. Ответ, в сущности, неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрены. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра экзамен (для обучающихся, не получивших экзамен по результатам текущей успеваемости) по всему изученному курсу. Экзамен проводится в устной форме по билетам. В билет входит 2 вопроса: 1 вопрос теоретического характера и 1 вопрос практико-ориентированного характера. ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА 1. Маркетинг как сфера. 2. Концепции коммерческого и политического маркетинга; 3. Политика как рынок, экономический подход к политическому процессу; 4. Маркетинг-микс в маркетинге; 5. Продукт в маркетинге; 6. Цена и место в маркетинге; 7. Продвижение в маркетинге; 8. Интегрированные маркетинговые технологии в продвижении продукта. ВОПРОСЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ХАРАКТЕРА 1. Вы рекламируете новый продукт, который пока не имеет известного бренда. Какие инструменты и стратегии маркетинга вы выберете, чтобы создать узнаваемость и привлечь целевую аудиторию? Сначала будет разработана целевая аудитория для продукта, а затем будут использоваться целенаправленные PR-активности, рекламные кампании, контент-маркетинг и социальные сети для создания осведомленности и узнаваемости бренда. 2. Ваша компания столкнулась с негативными отзывами о продукте в социальных сетях. Как вы управляете этой ситуацией с помощью стратегий онлайн-репутации и кризисного маркетинга? Для управления ситуацией с негативными отзывами о продукте в социальных сетях, будет использована стратегия онлайн-репутации. Это включает в себя мониторинг отзывов, быстрые и дружественные ответы, а также усиление позитивных отзывов и прозрачное информирование клиентов о действиях, направленных на улучшение ситуации. 3. Вам необходимо провести исследование рынка перед запуском нового продукта. Какие методы и инструменты маркетинговых исследований вы выберете и почему? Перед запуском нового продукта, компания проведет маркетинговые исследования, используя методы, такие как опросы потенциальных клиентов, анализ конкурентов и анализ трендов на рынке. Эти исследования помогут определить потребительские предпочтения и разработать продукт, соответствующий рыночным ожиданиям. 4. Ваша компания решает расшириться на международные рынки. Какие аспекты культурной адаптации и адаптации продукта вы учтете при разработке международной маркетинговой стратегии? При расширении на международные рынки, компания учтет аспекты культурной адаптации, адаптации продукта и локализации маркетинговой стратегии. Это включает в себя изучение культурных особенностей и предпочтений потенциальных клиентов, а также адаптацию продукта под местные рынки и регулирования. 5. Вы управляете маркетинговой кампанией для политического кандидата. Как вы определите ключевые сообщения и выберете эффективные каналы коммуникации, чтобы достичь успеха в выборах? Для управления маркетинговой кампанией политического кандидата, будет проведено детальное исследование целевой аудитории, определены ключевые сообщения и выбраны эффективные каналы коммуникации. Важно также учитывать текущие политические и социокультурные тренды. 6. Ваша компания решает внедрить новую ценовую стратегию. Какие факторы и методы анализа ценности для клиентов вы используете при принятии решения о новой ценовой политике? При решении о внедрении новой ценовой стратегии, компания учтет факторы, включая издержки, ценовую чувствительность потребителей и конкурентную среду. Методы анализа ценности для клиентов включают в себя определение того, какой ценности продукт приносит клиентам и как можно оптимизировать ценовую политику с учетом этой ценности. 7. Вы ответственны за управление продуктом, который испытывает падение продаж. Какими шагами и стратегиями вы восстановите интерес потребителей к продукту и увеличите его продажи? Для восстановления интереса к продукту с падающими продажами, будут предприняты шаги, такие как обновление продукта, расширение целевой аудитории, проведение акций и сезонных предложений, а также улучшение качества обслуживания клиентов. 8. Ваша компания решает интегрировать новые технологии в продвижение продукта. Какие инновационные маркетинговые методы и платформы вы выберете и как они помогут достичь более эффективных результатов? Для интеграции новых технологий в продвижение продукта, компания выберет инновационные методы, такие как использование искусственного интеллекта в аналитике данных, автоматизация маркетинговых кампаний, использование виртуальной и дополненной реальности, а также персонализация контента для улучшения взаимодействия с клиентами и достижения более эффективных результатов. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: «Отлично» (зачтено): студентом дан полный, в логической последовательности развернутый ответ на поставленные вопросы, где он продемонстрировал знания предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину, самостоятельно, и исчерпывающе отвечает на дополнительные вопросы, приводит собственные примеры по проблематике поставленного вопроса, решил предложенные практические задания без ошибок. «Хорошо» (зачтено): студентом дан развернутый ответ на поставленный вопрос, где студент демонстрирует знания, приобретенные на лекционных и семинарских занятиях, а также полученные посредством изучения обязательных учебных материалов по курсу, дает аргументированные ответы, приводит примеры, в ответе присутствует свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускаются неточности в ответе. Решил предложенные практические задания с небольшими неточностями. «Удовлетворительно» (зачтено): студентом дан ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой дисциплины, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы, знанием основных вопросов теории, слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры, недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа и решении практических заданий. «Неудовлетворительно» (не зачтено): студентом дан ответ, который содержит ряд серьезных неточностей, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы, незнанием основных вопросов теории, неумением давать аргументированные ответы. Выводы поверхностны. Решение практических заданий не выполнено. Студент не способен ответить на вопросы даже при дополнительных наводящих вопросах преподавателя. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | И.Л. Недяк | Политический маркетинг. Основы теории : | М. : Весь Мир, 2008 | //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=229711 |
| Л1.2 | В. Н. Колесников, В. А. Семенов | Политический менеджмент: учеб. пособие : для бакалавров | СПб. : Питер, 2013 | |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Малкин Е. Б., Сучков Е. Б. | Политические технологии: | М.: Русская панорама, 2014 | |
| Л2.2 | Чуев С.В. | Политический менеджмент. Коммуникативные технологии: Учебное пособие | Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л2.3 | Пушкарева Г.В. | Политический менеджмент: Учебник и практикум | Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | ЭБС Юрайт | biblio-online.ru | ||
| Э2 | электронно-библиотечная система издательства «Лань» | e.lanbook.com | ||
| Э3 | университетская библиотека on-line | www.biblioclub.ru | ||
| Э4 | Электронная библиотека eLIBRARY.RU | elibrary.ru | ||
| Э5 | Сайт гильдии политконсультантов | izbass.ru | ||
| Э6 | ЭУМК "Маркетинг общественно-политических проектов" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно). | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: 1. СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 2. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Аудиторные занятия со студентами по дисциплине проходят в форме лекций и практических занятий. Во время лекций студенту предлагается небольшой объем нормативного знания о теоретических основах политического маркетинга, подходах к его определению. Во время лекции рекомендуется составлять ее конспект, который может быть дополнен во время практических занятий, самостоятельной работы, а также использован при выполнении практических заданий, подготовке к экзамену. Практические занятия по курсу ориентированы на то, чтобы студенты имели возможность освоить теоретические знания по планированию, организации и проведению маркетинговых политических, избирательных кампаний, а также приобрести умения и навыки в данной области, реализовать свой творческий потенциал. При подготовке к практическому занятию студент должен ознакомиться с планом занятия, в котором указано, какие вопросы и проблемы будут обсуждаться и какая литература рекомендуется по каждому из рассматриваемых вопросов. При подготовке к практическому занятию следует просмотреть соответствующие разделы учебников, другую рекомендуемую литературу, составить планы и конспекты ответов на вопросы практического занятия. Студент должен быть готов ответить по каждому вопросу, делать дополнения, принимать участие в обсуждении вопросов и проблем, вынесенных на практическое занятие. Список литературы, содержащийся в рабочей программе, носит справочный характер и дает студенту представление о публикациях по заявленным темам дисциплины. Предлагаемый список включает в себя основную и дополнительную литературу. Основная и дополнительная литература – необходимый минимум, в который включены базовые учебники и учебные пособия по курсу, из которых студент может почерпнуть необходимый материал для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации. При этом необходимо учитывать, что разные авторы придерживаются разных подходов к существу рассматриваемых на практическом занятии проблем. Поэтому по возможности студент должен ознакомиться с точкой зрения различных авторов, их подходами и аргументацией. В список предлагаемой к плану практического занятия дополнительно рекомендуемой литературы могут быть включены монографии и публикации в периодических изданиях, которые помогут студенту более глубоко и детально изучить рассматриваемые темы, подготовить интересный доклад. Кроме того, знание студентом дополнительно рекомендуемой литературы является подтверждением успешного усвоения курса и приветствуется преподавателем. С целью более глубокого усвоения изучаемого курса, формирования навыков практической деятельности и умения применять теоретические знания на практике, учебным планом предусмотрена самостоятельная работа студентов. Самостоятельная работа предполагает: повторение пройденного материала по конспектам лекций, ознакомление с рекомендованным списком литературы, подготовка выступлений и практических заданий по предложенным темам практических занятий, решение кейсовых заданий. Для полноценной самостоятельной работы студентов рекомендуется использовать Интернет ресурсы. В глобальной сети имеются различные материалы по маркетингу и политическому маркетингу, в том числе в области политических технологий http://izbass.ru/, http://politprofi.ru и др. |