МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Финансы

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра экономики и прикладной информатики (Бийск)
Направление подготовки38.03.04. Государственное и муниципальное управление
ПрофильГосударственное управление и правовое регулирование
Форма обученияОчно-заочная
Общая трудоемкость5 ЗЕТ
Учебный планФлБийск_v38_03_04_Государственное и муниципальное управление_ГУиПР-2022
Часов по учебному плану 180
в том числе:
аудиторные занятия 44
самостоятельная работа 109
контроль 27
Виды контроля по семестрам
экзамены: 5

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 3 (5) Итого
Недель 16
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 18 18 18 18
Практические 26 26 26 26
Сам. работа 109 109 109 109
Часы на контроль 27 27 27 27
Итого 180 180 180 180

Программу составил(и):
кэн, Доцент, Волкова Наталья Викторовна;кэн, Старший преподаватель, Позднякова Татьяна Валерьевна

Рецензент(ы):
к.э.н., доцент, Подольная Наталья Павловна

Рабочая программа дисциплины
Финансы

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (приказ Минобрнауки России от 13.08.2020 г. № 1016)

составлена на основании учебного плана:
38.03.04 Государственное и муниципальное управление
утвержденного учёным советом вуза от 28.06.2022 протокол № 7.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра экономики и прикладной информатики (Бийск)

Протокол от 03.05.2024 г. № 7
Срок действия программы: 20242025 уч. г.

Заведующий кафедрой


1. Цели освоения дисциплины

1.1.Цель дисциплины - раскрыть теоретические основы функционирования финансов, показать не только их сущность, функции и роль, но и возможности целенаправленного использования, посредством разработки финансовой политики, организации управления и финансового контроля; познакомить студентов с принципами организации финансов в разных сферах деятельности, основами формирования и использования целевых денежных фондов, возможными направлениями совершенствования финансов при изменении экономических, социальных и политических условий развития общества.

Изучение настоящей дисциплины направлено на формирование у студентов базовых знаний в области теории финансов, включая основы методологии управления ими на уровне государства и отдельного хозяйствующего субъекта.

В ходе изучения дисциплины перед студентами ставятся следующие конкретные задачи: всесторонне овладеть знаниями в области теории финансов; детально изучить организацию финансовых отношений в Российской Федерации; применить полученные знания в практике финансовой работы.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.О.04

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-6 Способен использовать в профессиональной деятельности технологии управления государственными и муниципальными финансами, государственным и муниципальным имуществом, закупками для государственных и муниципальных нужд;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.основные показатели, характеризующие состояние финансовой системы Российской Федерации. Меры государственного воздействия в части нарушения финансовой дисциплины.
3.2.Уметь:
3.2.1.определить эффективность использования финансовых ресурсов
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.прогнозированием изменения состояния финансовой системы в соответствии с изменениями социально-экономической и политической ситуации в стране, отечественного финансового законодательства, а также мировых финансов.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Финансы и финансовая система
1.1. Сущность и функции финансов. Финансовые ресурсы. Финансовая система Лекции 5 1 ОПК-6 Л1.3, Л1.4
1.2. Сущность и функции финансов. Финансовые ресурсы. Финансовая система Практические 5 1 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
1.3. Сущность и функции финансов. Финансовые ресурсы. Финансовая система Сам. работа 5 12 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
Раздел 2. Управление финансами и финансовая политика
2.1. Финансовая политика и финансовый механизм Лекции 5 1 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
2.2. Финансовая политика и финансовый механизм Практические 5 1 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
2.3. Финансовая политика и финансовый механизм Сам. работа 5 15 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
2.4. Управление финансами и финансовый контроль Лекции 5 1 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
2.5. Управление финансами и финансовый контроль Практические 5 1 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
2.6. Управление финансами и финансовый контроль Сам. работа 5 10 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
Раздел 3. Государственные и муниципальные финансы
3.1. Основы государственных и муниципальных финансов Лекции 5 1 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
3.2. Основы государственных и муниципальных финансов Практические 5 1 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
3.3. Основы государственных и муниципальных финансов Сам. работа 5 10 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
3.4. Бюджетная система и бюджетный процесс Лекции 5 2 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
3.5. Бюджетная система и бюджетный процесс Практические 5 2 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
3.6. Бюджетная система и бюджетный процесс Сам. работа 5 11 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
Раздел 4. Финансы коммерческих и некоммерческих организациях
4.1. Особенности финансов коммерческих организаций Лекции 5 4 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.2. Особенности финансов коммерческих организаций Практические 5 6 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.3. Особенности финансов коммерческих организаций Сам. работа 5 12 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.4. Особенности финансов некоммерческих организаций Лекции 5 2 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.5. Особенности финансов некоммерческих организаций Практические 5 4 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.6. Особенности финансов некоммерческих организаций Сам. работа 5 10 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.7. Финансы страхования Лекции 5 2 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.8. Финансы страхования Практические 5 4 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
4.9. Финансы страхования Сам. работа 5 10 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
Раздел 5. Финансы домашних хозяйств
5.1. Финансы домашних хозяйств Лекции 5 2 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
5.2. Финансы домашних хозяйств Практические 5 4 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
5.3. Финансы домашних хозяйств Сам. работа 5 10 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.4
Раздел 6. Международные финансы
6.1. Международные финансы Лекции 5 2 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
6.2. Международные финансы Практические 5 2 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
6.3. Международные финансы Сам. работа 5 9 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3
Раздел 7. Промежуточная аттестация
7.1. Экзамен 5 27 ОПК-6 Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л2.3, Л1.3

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
ОПК-6. Способен использовать в профессиональной деятельности технологии управления государственными и муниципальными финансами, государственным и муниципальным имуществом, закупками для государственных и муниципальных нужд

Вопрос 1. Выбери правильный ответ. Финансы - это:
1. денежные и товарные отношения
2. совокупность экономических отношений
3. совокупность денежных отношений, возникающих в обществе
4. денежные доходы предприятий и государства
5. общественные фонды потребления
6. бюджет государства
Ключ: 3

Вопрос 2. Выбери правильный ответ. Функции финансов:
1. стимулирующая
2. распределительная
3. воспроизводственная
4. контрольная
5. воспитательная
6. кредитная
Ключ: 2, 4

Вопрос 3. Выбери правильный ответ. Деньги - это:
1. золото
2. золото и серебро
3. бумажные деньги
4. акции, облигации
5. всеобщий эквивалент
6. кредитные деньги
Ключ: 5

Вопрос 4. Выбери правильный ответ. Финансовая политика - это:
1. концентрированное выражение экономики
2. бюджетная политика
3. налоговая политика
4. социальная финансовая политика
5. таможенная политика
6. определенная деятельность финансовых органов для выполнения намеченных целей
Ключ: 6

Вопрос 5. Выбери правильный ответ. Что такое финансовая система- это:
1. форма организации денежных отношений между всеми субъектами воспроизводственного процесса
2. совокупность различных финансовых отношений
3. совокупность учреждений и рынков
4. совокупность учреждений и организаций, однородных по своим задачам
5. форма организации банков и страховых контор
6. центральный банк и министерство финансов
Ключ: 2

Вопрос 6. Выбери правильный ответ. Что представляет собой процесс управления финансами:
1. регулирование финансового рынка
2. контроль за эмиссией бумажных денег в стране
3. управление системой пенсионного обеспечения и страхования
4. процесс перераспределения финансовых ресурсов в рамках финансового состояния
5. механизм регулирования доходов работающего населения
6. контроль за перемещением денег в другие страны
Ключ: 4

Вопрос 7. Выбери правильный ответ. Источники финансовых ресурсов:
1. совокупность денежных средств, находящихся в распоряжении населения
2. денежные средства олигархов
3. денежные средства государства
4. денежные средства субъектов федерации
5. заработная плата рабочих и прибыль предприятий
6. совокупность денежных средств граждан, организаций и государства
Ключ: 5

Вопрос 8. Выбери правильный ответ. Что не входит в финансовый аппарат России:
1. Центральный банк РФ
2. Министерство РФ по налогам и сборам
3. Министерство государственного имущества
4. Счетная палата РФ
5. Государственная Дума и Совет Федерации
6. Федеральное казначейство
Ключ: 3

Вопрос 9. Выбери правильный ответ. Какие принципы не положены в основу бюджетной системы РФ:
1. единство бюджетной системы РФ
2. сбалансированность бюджета
3. самостоятельность бюджетов
4. разграничение доходов и расходов по уровням
5. теневой характер доходов бюджета
6. непрозрачность расходов бюджета
Ключ: 5, 6

Вопрос 10. Выбери правильный ответ. Что понимается под консолидированным бюджетом субъектов РФ:
1. бюджет субъекта Федерации и бюджеты его муниципальных образований
2. бюджет федеральный и бюджеты субъектов РФ
3. бюджет федеральный и бюджеты муниципальных образований
4. бюджет субъекта РФ
5. бюджеты муниципальных образований отдельной области, республики, края
6. Федеральный бюджет РФ
Ключ: 1

Открытые вопросы:

Вопрос 1 Назовите, что не входит в доходные статьи бюджета: ___
Ключ: подоходный налог с пенсионеров

Вопрос 2. Что понимается под бюджетной классификацией: ____
Ключ: группировка доходов и расходов бюджета

Вопрос 3. Входят ли в расходные статьи бюджета расходы на содержание промышленных предприятий? ____
Ключ: нет

Вопрос 4. Превышение расходов над доходами называется ____
Ключ: дефицит бюджета

Вопрос 5. Профицитом бюджета является: ____ доходов над расходами
Ключ: превышение

Вопрос 6. Дотации - бюджетные средства, предоставляемые:___
Ключ: безвозмездно и безвозвратно

Вопрос 7. Защита имущественных интересов юридических лиц, защита имущественных интересов физических лиц, создание резервного фонда на случай непредвиденных ситуаций являются задачами ---
Ключ страхования

Вопрос 8. Какие виды ценных бумаг выпускаются государством?
Ключ: облигации

Вопрос 9. К косвенным налогам относятся:_____
Ключ: НДС и акцизы

Вопрос 10. Договор добровольного страхования заключается на срок ____
Ключ: 1 год

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
См. Приложение
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
ОПК-6. Способен использовать в профессиональной деятельности технологии управления государственными и муниципальными финансами, государственным и муниципальным имуществом, закупками для государственных и муниципальных нужд

Вопрос 1. Выбери правильный ответ. Финансы - это:
1. денежные и товарные отношения
2. совокупность экономических отношений
3. совокупность денежных отношений, возникающих в обществе
4. денежные доходы предприятий и государства
5. общественные фонды потребления
6. бюджет государства
Ключ: 3

Вопрос 2. Выбери правильный ответ. Функции финансов:
1. стимулирующая
2. распределительная
3. воспроизводственная
4. контрольная
5. воспитательная
6. кредитная
Ключ: 2, 4

Вопрос 3. Выбери правильный ответ. Деньги - это:
1. золото
2. золото и серебро
3. бумажные деньги
4. акции, облигации
5. всеобщий эквивалент
6. кредитные деньги
Ключ: 5

Вопрос 4. Выбери правильный ответ. Финансовая политика - это:
1. концентрированное выражение экономики
2. бюджетная политика
3. налоговая политика
4. социальная финансовая политика
5. таможенная политика
6. определенная деятельность финансовых органов для выполнения намеченных целей
Ключ: 6

Вопрос 5. Выбери правильный ответ. Что такое финансовая система- это:
1. форма организации денежных отношений между всеми субъектами воспроизводственного процесса
2. совокупность различных финансовых отношений
3. совокупность учреждений и рынков
4. совокупность учреждений и организаций, однородных по своим задачам
5. форма организации банков и страховых контор
6. центральный банк и министерство финансов
Ключ: 2

Вопрос 6. Выбери правильный ответ. Что представляет собой процесс управления финансами:
1. регулирование финансового рынка
2. контроль за эмиссией бумажных денег в стране
3. управление системой пенсионного обеспечения и страхования
4. процесс перераспределения финансовых ресурсов в рамках финансового состояния
5. механизм регулирования доходов работающего населения
6. контроль за перемещением денег в другие страны
Ключ: 4

Вопрос 7. Выбери правильный ответ. Источники финансовых ресурсов:
1. совокупность денежных средств, находящихся в распоряжении населения
2. денежные средства олигархов
3. денежные средства государства
4. денежные средства субъектов федерации
5. заработная плата рабочих и прибыль предприятий
6. совокупность денежных средств граждан, организаций и государства
Ключ: 5

Вопрос 8. Выбери правильный ответ. Что не входит в финансовый аппарат России:
1. Центральный банк РФ
2. Министерство РФ по налогам и сборам
3. Министерство государственного имущества
4. Счетная палата РФ
5. Государственная Дума и Совет Федерации
6. Федеральное казначейство
Ключ: 3

Вопрос 9. Выбери правильный ответ. Какие принципы не положены в основу бюджетной системы РФ:
1. единство бюджетной системы РФ
2. сбалансированность бюджета
3. самостоятельность бюджетов
4. разграничение доходов и расходов по уровням
5. теневой характер доходов бюджета
6. непрозрачность расходов бюджета
Ключ: 5, 6

Вопрос 10. Выбери правильный ответ. Что понимается под консолидированным бюджетом субъектов РФ:
1. бюджет субъекта Федерации и бюджеты его муниципальных образований
2. бюджет федеральный и бюджеты субъектов РФ
3. бюджет федеральный и бюджеты муниципальных образований
4. бюджет субъекта РФ
5. бюджеты муниципальных образований отдельной области, республики, края
6. Федеральный бюджет РФ
Ключ: 1

Открытые вопросы:

Вопрос 1 Назовите, что не входит в доходные статьи бюджета: ___
Ключ: подоходный налог с пенсионеров

Вопрос 2. Что понимается под бюджетной классификацией: ____
Ключ: группировка доходов и расходов бюджета

Вопрос 3. Входят ли в расходные статьи бюджета расходы на содержание промышленных предприятий? ____
Ключ: нет

Вопрос 4. Превышение расходов над доходами называется ____
Ключ: дефицит бюджета

Вопрос 5. Профицитом бюджета является: ____ доходов над расходами
Ключ: превышение

Вопрос 6. Дотации - бюджетные средства, предоставляемые:___
Ключ: безвозмездно и безвозвратно

Вопрос 7. Защита имущественных интересов юридических лиц, защита имущественных интересов физических лиц, создание резервного фонда на случай непредвиденных ситуаций являются задачами ---
Ключ страхования

Вопрос 8. Какие виды ценных бумаг выпускаются государством?
Ключ: облигации

Вопрос 9. К косвенным налогам относятся:_____
Ключ: НДС и акцизы

Вопрос 10. Договор добровольного страхования заключается на срок ____
Ключ: 1 год

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 под общ. ред. А.М. Ковалевой. Финансы: учебник и практикум для академического бакалавриата М.: Юрайт, 2018 biblio-online.ru
Л1.2 И. В. Ишина [и др.] ; под ред. И. В. Ишиной Финансы некоммерческих организаций: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры М. : Издательство Юрайт, 2018 www.biblio-online.ru/book/DDD5E7C5-6868-4BD6-9F5B-8BB601C7D983.
Л1.3 Берзон Н.И. Финансы : учебник и практикум для академического бакалавриата Юрайт , 2020 urait.ru
Л1.4 Дыдыкин А.В.; под ред. Чалдаевой Л. Финансы, денежное обращение и кредит: Юрайт, 2022
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской, Н.Г. Ивановой. Финансы, денежное обращение и кредит : учебник для академического бакалавриата Юрайт, 2019 biblio-online.ru
Л2.2 Романовский М.В. - отв. ред., Иванова Н.Г. - отв. ред. ФИНАНСЫ В 2 Ч. ЧАСТЬ 1 5-е изд., пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО М.:Издательство Юрайт, 2018 biblio-online.ru
Л2.3 Романовский М.В. - отв. ред., Иванова Н.Г. - отв. ред. ФИНАНСЫ В 2 Ч. ЧАСТЬ 2 5-е изд., пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО М.:Издательство Юрайт, 2018 biblio-online.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru
Э2 Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации www.minfin.ru
Э3 Аналитический журнал «Эксперт» expert.ru
Э4 Газета «Россия в глобальной политике» globalaffairs.ru
Э5 Федеральный портал «Российское образование» www.edu.ru
Э6 Официальный сайт Счетной палаты Российской Федерации www.ach.gov.ru
Э7 Официальный сайт Центрального банка Российской Федерации www.ach.gov.ru
Э8 Курс в Moodle «Финансы» portal.edu.asu.ru
Э9 Курс Финансы portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), бессрочно
Windows 7 Professional (№ 61834699 от 22.04.2013), бессрочно
Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), бессрочно
7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), бессрочно
AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf ),бессрочно
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно);
Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно);
AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно);
ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно);
LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно);
Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно);
Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024);
Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно);
Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно);
Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно)
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система:
СПС Консультант Плюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных:
1. Профессиональная база данных: электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
2. Профессиональная база данных: научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)
3. Электронная база данных справочной правовой системы ГАРАНТ.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
№ 105 (филиал в г. Бийске) помещение для самостоятельной работы обучающихся. Учебная мебель; ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и доступом в электронную информационно-образовательную среду.
№ 103 (филиал в г. Бийске) кабинет документационного обеспечения управления – учебная аудитория для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. Учебная мебель; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; кафедра; проектор; экран; переносной ноутбук из аудитории № 207.
№ 101 (филиал в г. Бийске) кабинет гуманитарных и социально-экономических дисциплин – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа; занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации; курсового проектирования (выполнения курсовых работ). Учебная мебель; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; кафедра; интерактивная доска со встроенным проектором; переносной ноутбук из аудитории № 207.

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ:

- работа с преподавателем;

- самостоятельная работа.


Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и практические занятия. Последовательность проведения данных занятия, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов. Практическое занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе.


Вторым видом работы студента, выполняемым им при изучении курса является самостоятельная работа, которая помимо подготовки к практическим занятиям предусматривает изучение нормативных правовых актов и рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также выполнение заданий для самостоятельной работы студентов.
Цель заданий для самостоятельной работы - закрепить полученные знания в рамках отдельных тем по учебной дисциплине, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющим содержание курса.


Для выполнения заданий необходимо изучить списки нормативных актов и экономической литературы, рекомендуемых по каждой теме учебной дисциплины.
Работа должна носить самостоятельный, творческий характер. При ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов. В процессе работы над заданием закрепляются и расширяются знания по конкретным вопросам учебной дисциплины.
В письменной работе по теме задания студент должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по ключевым вопросам. Некоторые задания для самостоятельных работ предусматривают также обсуждение полученных результатов на практических занятиях.

При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.