МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Проектирование и управление проектами в профессиональной деятельности

рабочая программа дисциплины

Закреплена за кафедрой	Кафедра теоретической кибернетики и прикладной математики
Направление подготовки	01.04.02. Прикладная математика и информатика
Профиль	Прикладная математика и информатика в социально-экономической сфере и образовании
Форма обучения	Очная
Общая трудоемкость	4 ЗЕТ
Учебный план	01_04_02_Прикладная математика и информатика_ПМИвСЭСиО-2024

Часов по учебному плану	144
в том числе:
аудиторные занятия	36
самостоятельная работа	108

Виды контроля по семестрам
зачеты:	2

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр)	1 (2)		Итого
Недель	24		Итого
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	18	18	18	18
Практические	18	18	18	18
Сам. работа	108	108	108	108
Итого	144	144	144	144

Программу составил(и):
Препод., Кротова О.С.

Рецензент(ы):
к.ф.-м.н., Доцент, Пономарев И.В.

Рабочая программа дисциплины
Проектирование и управление проектами в профессиональной деятельности

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - магистратура по направлению подготовки 01.04.02 Прикладная математика и информатика (приказ Минобрнауки России от 10.01.2018 г. № 13)

составлена на основании учебного плана:
01.04.02 Прикладная математика и информатика
утвержденного учёным советом вуза от 26.06.2023 протокол № 4.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра теоретической кибернетики и прикладной математики

Протокол от 29.10.2021 г. № 1/1
Срок действия программы: 2022-2023 уч. г.

Заведующий кафедрой
к.т.н., доцент Понькина Е.В.

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	- Овладеть основными понятиями и терминологией проектной деятельности; - Изучить методологию контроля, планирования и координации работ при реализации проектов различного масштаба; - Овладеть навыками применения методов управления проектами к научно-исследовательским проектам.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.01.02

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-2	Способен разрабатывать прикладные IT-проекты с использованием технологий сбора, хранения и анализа больших данных
ПК-2.1	Знает основы проектирования и создания комплексов программ для решения прикладных задач анализа процессов, происходящих в социально-экономических системах и сфере образования.
ПК-2.2	Умеет анализировать и обоснованно выбирать математические методы и информационные технологии для разработки ИТ продуктов на основе аналитики больших данных.
ПК-2.3	Способен управлять разработкой прикладных IT-проектов на основе современных ИКТ.
ПК-3	Способен управлять IT-проектами в социально-экономической сфере и образовании
ПК-3.1	Знает основы управления ИТ-проектами и ориентируется в инструментах и методах управления ИТ проектами.
ПК-3.2	Умеет разрабатывать новые инструменты и методы управления ИТ-проектами с использованием современных достижений науки и техники.
ПК-3.3	Способен руководить реализацией ИТпроектов в области социально-экономической деятельности и образовании.
УК-2	Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-2.1	Знает требования, предъявляемые к проектной работе; методы представления и описания результатов проектной деятельности; критерии и параметры оценки результатов выполнения проекта.
УК-2.2	Формирует план-график реализации проекта в целом и план контроля его выполнения; организовывает и координирует работу участников проекта; представляет результаты проекта в различных формах.
УК-2.3	Владеет навыками осуществления деятельности по управлению проектом на всех этапах его жизненного цикла.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	Базовые концепции, стандарты, процессы, области и методы управления проектом на стадиях его жизненного цикла, их возможности и ограничения.
3.2.	Уметь:
3.2.1.	Определять цели, задачи и результаты проекта, выявлять факторы внешней и внутренней среды проекта, его ограничения.
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	Методологией контроля, планирования и координации работ при реализации проектов различного масштаба.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Литература
Раздел 1. Теоретические основы проектной деятельности
1.1.	Базовые понятия и определения	Лекции	2	4	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
1.2.	Базовые понятия и определения	Практические	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
1.3.	Базовые понятия и определения	Сам. работа	2	13	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
1.4.	Классификация проектов	Лекции	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
1.5.	Классификация проектов	Практические	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
1.6.	Классификация проектов	Сам. работа	2	13	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
Раздел 2. Технология проектной деятельности
2.1.	Жизненный цикл проекта, его основные этапы	Лекции	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.2.	Жизненный цикл проекта, его основные этапы	Практические	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.3.	Жизненный цикл проекта, его основные этапы	Сам. работа	2	13	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.4.	Окружение и участники проекта	Лекции	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.5.	Окружение и участники проекта	Практические	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.6.	Окружение и участники проекта	Сам. работа	2	13	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.7.	Методологические подходы к управлению проектами	Лекции	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.8.	Методологические подходы к управлению проектами	Практические	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
2.9.	Методологические подходы к управлению проектами	Сам. работа	2	13	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
Раздел 3. Управление проектами на основе стандарта PMI PMBOK
3.1.	Управление проектами на основе стандарта PMI PMBOK	Лекции	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
3.2.	Управление проектами на основе стандарта PMI PMBOK	Практические	2	3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
3.3.	Управление проектами на основе стандарта PMI PMBOK	Сам. работа	2	15	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
Раздел 4. Управление IT-проектами
4.1.	Управление IT-проектами	Лекции	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
4.2.	Управление IT-проектами	Практические	2	3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
4.3.	Управление IT-проектами	Сам. работа	2	15	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
Раздел 5. Управление научно-исследовательскими проектами
5.1.	Управление научно-исследовательскими проектами	Лекции	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
5.2.	Управление научно-исследовательскими проектами	Практические	2	2	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3
5.3.	Управление научно-исследовательскими проектами	Сам. работа	2	13	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л1.3

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

См. приложение

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

Не предусмотрено

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

См. приложение

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	Крумина К. В. , Полковникова С. Г.	Управление проектами: учебное пособие	Омск: Омский государственный технический университет (ОмГТУ), 2020	e.lanbook.com
Л1.2		PMBOK. Руководство к Своду знаний по управлению проектами.:	PMI,
Л1.3	Аньшин, В.М.	Управление проектами: фундаментальный курс: учебник	Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2013	http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=227270
6.1.2. Дополнительная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л2.1	Рыбалова Е.А.	Управление проектами: учебное пособие	Томск : Факультет дистанционного обучения ТУСУРа/ЭБС "ONLINE", 2015	biblioclub.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название		Эл. адрес
Э1	Проектирование и управление проектами в профессиональной деятельности		portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно)
6.4. Перечень информационных справочных систем
1. Проектирование и управление проектами в профессиональной деятельности [Электронный ресурс]: https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=6447 2. Издательство «Лань» - электронно-библиотечная система [Электронный ресурс]: http://e.lanbook.com 3. Издательство МЦНМО. Свободно распространяемые книги издательства Московского центра непрерывного математического образования [Электронный ресурс]: www.mccme.ru/free-books 4. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета [Электронный ресурс]: http://elibrary.asu.ru 5. Электронная база данных ZBMATH: https://zbmath.org/

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория	Назначение	Оборудование
107Л	лаборатория информационных технологий - компьютерный класс - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации	Учебная мебель на 18 посадочных мест; компьютеры: марка HP, модель ProOne 400 - 18 единиц; проектор: марка SMART, модель UF70 - 1 единица; интерактивная доска: марка SMART Board модель SMB680 - 1 единица
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
408Л	лаборатория математического моделирования - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации	Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 1 шт.; компьютер Depo - 10 шт., 5 шт. с мониторами LG и 5 шт. с мониторами Philips; мультимедиа-проектор Sony - 1 шт.; МФУ Canon - 1 шт.; стационарный экран: марка Digis Optima C - 1 шт.

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Для успешного освоения дисциплины студент должен посещать все занятия, вовремя выполнять задания и тесты, пользоваться основной и волнительной литературой, рекомендованной настоящей программой. Во время лекции рекомендуется вести краткий конспект.
Навыки управления проектами студент приобретает на практических занятиях. Для выполнения заданий каждому студенту необходимо:
- получить вариант задания у преподавателя;
- скачать документ с описанием задания с образовательного портала;
- внимательно прочитать задание. Вопросы, возникающие в процессе выполнения работ, необходимо грамотно сформулировать и обратиться за помощью к преподавателю на консультации или ближайшем занятии;
- выполнить поставленное задание.
Для каждого задания предусмотрена процедура защиты, в ходе которой преподаватель проводит устный опрос студентов для контроля понимания выполненных ими заданий.
Тестовые задания на образовательном портале предназначены для контроля усвоения теоретического материала. Тесты выполняются только в присутствии преподавателя на практическом занятии или на консультации. Количество попыток ограничено тремя. Готовясь к тестированию, студент должен изучить конспекты лекций и учебно-методические материалы, рекомендуемые преподавателем.
При подготовке к зачету в дополнение к изучению конспектов лекций и учебной литературы, рекомендуется посещать консультации и пользоваться свободными Интернет-ресурсами.