МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Управление и экономика фармации

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра органической химии
Направление подготовки33.05.01. Фармация
СпециализацияРазработка биофармпрепаратов
Форма обученияОчная
Общая трудоемкость6 ЗЕТ
Учебный план33_05_01_Фармация_РБ-2024
Часов по учебному плану 216
в том числе:
аудиторные занятия 86
самостоятельная работа 103
контроль 27
Виды контроля по семестрам
экзамены: 9

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 5 (9) Итого
Недель 11
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 28 28 28 28
Практические 58 58 58 58
Сам. работа 103 103 103 103
Часы на контроль 27 27 27 27
Итого 216 216 216 216

Программу составил(и):
к.э.н., доцент, Горянинская Ольга Анатольевна

Рецензент(ы):
ст. преподаватель, Пяткова Оксана Николаевна

Рабочая программа дисциплины
Управление и экономика фармации

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - специалитет по специальности 33.05.01 Фармация (приказ Минобрнауки России от 27.03.2018 г. № 219)

составлена на основании учебного плана:
33.05.01 Фармация
утвержденного учёным советом вуза от 26.06.2023 протокол № 4.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра органической химии

Протокол от 25.04.2018 г. № 8
Срок действия программы: 2018-2019 уч. г.

Заведующий кафедрой
д.э.н., профессор, Бочаров С.Н.


1. Цели освоения дисциплины

1.1.подготовка специалистов, способных решать профессиональные задачи в области управления и экономики фармацевтической деятельности

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-1Способен осуществлять деятельность по хранению, отпуску и реализации лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента через фармацевтические и медицинские организации
ПК-1.1 Проводит фармацевтическую экспертизу рецептов, требований, проверку оформления прописи,способа применения и безопасности лекарственного препарата в отношении лекарственной формы, дозировки, взаимодействия с другими препаратами, указанными в рецепте
ПК-1.2 Знает современный ассортимент лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента по различным фармакологическим группам, их характеристики, медицинские показания и способ применения, противопоказания, побочные действия, синонимы и аналоги
ПК-1.3 Знает положения нормативных правовых актов, регулирующих обращение лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента, включая выписывание рецептов/ требований, отпуск лекарственных препаратов, медицинских изделий и их хранение
ПК-1.4 Знает режимы и условия хранения, необходимые для сохранения качества, эффективности, безопасности лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента, их физической сохранности
ПК-1.5 Умеет осуществлять делопроизводство по ведению кассовых, организационно-распорядительных, отчетных документов при розничной реализации
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.базовые экономические понятия;
3.2.Уметь:
3.2.1.анализировать экономическую информацию, необходимую для принятия обоснованных решений в сфере профессиональной деятельности;
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.навыками использования экономических и правовых знаний в профессиональной деятельности.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Основы управления и экономики фармации
1.1. Основы экономики аптечного предприятия Лекции 9 2 Л2.1, Л1.1
1.2. Фармацевтическая экономика. Особенности экономической деятельности аптек Практические 9 8 Л2.1, Л1.1
1.3. Основы экономики аптечного предприятия Сам. работа 9 16 Л2.1, Л1.1
1.4. Особенности действия основных экономических законов и потребительское поведение на фармацевтическом рынке Лекции 9 4 Л2.1, Л1.1
1.5. Закон спроса и предложений, закономерности потребительского поведения на фармацевтическом рынке Практические 9 8 Л2.1, Л1.1
1.6. Особенности действия основных экономических законов и потребительское поведение на фармацевтическом рынке Сам. работа 9 16 Л2.1, Л1.1
Раздел 2. Экономические аспекты деятельности предприятия фармации
2.1. Прогнозирование сбыта Лекции 9 4 Л2.1, Л1.1
2.2. Прогнозирование объема реализации аптеки по видам и составным частям Практические 9 8 Л2.1, Л1.1
2.3. Прогнозирование сбыта Сам. работа 9 15 Л2.1, Л1.1
2.4. Особенности ценообразования на лекарственные препараты Лекции 9 6 Л2.1, Л1.1
2.5. Методические подходы к формированию цен на фармацевтическую продукцию Практические 9 8 Л2.1, Л1.1
2.6. Особенности ценообразования на лекарственные препараты Сам. работа 9 14 Л2.1, Л1.1
2.7. Прогнозирование издержек аптек Лекции 9 4 Л2.1, Л1.1
2.8. Прогнозирование издержек аптек Сам. работа 9 14 Л2.1, Л1.1
2.9. Издержки аптеки. Составление сметы расходов по статьям Практические 9 8 Л2.1, Л1.1
2.10. Товарные запасы и товарное обеспечение объема реализации Лекции 9 4 Л2.1, Л1.1
2.11. Нормирование товарных запасов. Планирование товарного покрытия. Расчет оптимального размера заказа Практические 9 6 Л2.1, Л1.1
2.12. Товарные запасы и товарное обеспечение объема реализации Сам. работа 9 14 Л2.1, Л1.1
2.13. Прогнозирование валовой и чистой прибыли Лекции 9 4 Л2.1, Л1.1
2.14. Прогноз валовой и чистой прибыли. Пути максимизации прибыли аптеки с учетом прогноза объема реализации и затрат Практические 9 6 Л2.1, Л1.1
2.15. Прогнозирование валовой и чистой прибыли Сам. работа 9 14 Л2.1, Л1.1
2.16. Теоретические основы финансово-экономического анализа фармацевтического предприятия Практические 9 6 Л2.1, Л1.1

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
В приложении.
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
В приложении.
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
В приложении.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 под ред. М.Г. Колосницыной, И.М. Шеймана, С.В. Шишкина Экономика здравоохранения: учебник ГЭОТАР-Медиа, 2018 www.studentlibrary.ru
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Решетников А.В. Экономика здравоохранения: учебник ГЭОТАР-Медиа, 2015 www.studentlibrary.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 Чупандина, Е.Е. Управление и экономика фармации : курс лекций : в 3 ч / Е.Е. Чупандина ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет», Министерство образования и науки РФ. - Воронеж : Издательский дом ВГУ, 2015. - Ч. 1. Организация фармацевтической деятельности. - 232 с. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=441586
Э2 Фармацевтический маркетинг / А.Ю. Юданов, Е.А. Вольская, А.А. Ишмухаметов, М.Н. Денисова. - М. : Р-Врач, 2008. - 602 с URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=137456
Э3 Практическая фармакоэкономика. Возмещаемые лекарственные средства / под ред. Р.И. Ягудиной. - М. : Р-Врач, 2012. - 175 с URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=137454
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Windows
Microsoft Office
7-Zip
AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно);
Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно);
AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно);
ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно);
LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно);
Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно);
Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024);
Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно);
Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно);
Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно)
6.4. Перечень информационных справочных систем
СПС КонсультантПлюс (инсталированный ресурс АлтГУ http://www.consultant.ru/ )
Электронная база данных "Scopus" (http://www.scopus.com)
Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrari.ru)
Научная электронная библиотека elibrari(http://wwwhttp://elibrari.asu.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Изучение данного курса предполагает последовательное выполнение всех заданий по порядку (пройти лекцию, посмотреть термины из глоссария, выполнить задания и тесты). Основная работа проводится на практических занятиях и в форме самостоятельной работы.
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям:
По наиболее сложным проблемам учебной дисциплины проводятся семинарские занятия. Их главной задачей является углубление и закрепление теоретических знаний у студентов, формирование и развитие у них умений и навыков применения знаний для успешного развития прикладных задач. Подготовка студента к семинару включает:
Ознакомление с планом семинара;
Изучение рекомендованной литературы и конспекта лекции;
Подготовку полных и глубоких ответов по каждому вопросу, выносимому для обсуждения.
При проведении семинарских занятий уделяется внимание заданиям, предполагающим не только воспроизведение студентами знаний, но и направленных на развитие у них практических навыков и умений, а также их творческого мышления, научного мировоззрения, профессиональных способностей.