| Закреплена за кафедрой | Отделение экономики и информационных технологий |
|---|---|
| Направление подготовки | 38.02.07. Банковское дело |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 0 ЗЕТ |
| Учебный план | 38_02_07_БанкДело-2024_9кл |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 2 (4) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 15,329999923706 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 32 | 32 | 32 | 32 |
| Практические | 34 | 34 | 34 | 34 |
| Часы на контроль | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Итого | 72 | 72 | 72 | 72 |
| 1.1. | приобретение необходимых теоретических знаний для участия в управлении финансами организаций; приобретение необходимых практических навыков для участия в управлении финансами организаций. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: ОП |
| ОК 01. | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам |
| ОК 02. | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности |
| ОК 03. | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях |
| ОК 04. | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде |
| ОК 05. | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста |
| ОК 09. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках |
| ПК 1.2. | Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах |
| ПК 1.5. | Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям |
| ПК 1.6. | Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | – нормативные правовые акты, регулирующие финансовую деятельность организаций; – основные положения законодательства Российской Федерации и нормативные правовые акты, регулирующие деятельность в сфере закупок; – сущность финансов организаций, их место в финансовой системе государства; – принципы, формы и методы организации финансовых отношений; – характеристику капитала организации и его элементов, принципы оптимизации структуры капитала; – характеристику доходов и расходов организации; – сущность и виды прибыли организации; – систему показателей рентабельности; – сущность инвестиционной деятельности организации, – методы оценки эффективности инвестиционных проектов; – формы и методы анализа финансово-хозяйственной деятельности; – методологию финансового планирования деятельности организации; – способы снижения (предотвращения) финансовых рисков; – принципы и технологию организации безналичных расчетов; – виды кредитования деятельности организации, принципы использования кредитных ресурсов, процедуру техникоэкономического обоснования кредита; – принципы и механизмы использования средств бюджета и государственных внебюджетных фондов; – экономическую сущность и виды страхования организаций, – особенности заключения договоров страхования; – информационные технологии в профессиональной деятельности. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | – использовать нормативные правовые акты, регулирующие финансовую деятельность организаций; – участвовать в разработке финансовой политики организации; – осуществлять поиск источников финансирования деятельности организации; – определять цену капитала организации, оценивать эффективность использования отдельных его элементов; – определять потребность в оборотных средствах, проводить мероприятия по ускорению оборачиваемости оборотных средств; – определять показатели результатов финансово-хозяйственной деятельности организации; – формировать инвестиционную политику организации, разрабатывать инвестиционные проекты, проводить оценку эффективности инвестиционных проектов; – анализировать финансово-хозяйственную деятельностьорганизаций; – осуществлять финансовое планирование деятельности организаций; – обеспечивать подготовку и реализовывать мероприятия по снижению (предотвращению) финансовых рисков; – определять необходимость использования кредитных ресурсов, осуществлять технико-экономическое обоснованиекредита; – использовать средства государственной (муниципальной) финансовой поддержки по целевому назначению, анализировать эффективность их использования; – использовать информационные технологии в процессе формирования и использования финансовых ресурсов организаций и осуществления финансовых операций. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | Не предусмотрено. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. | ||||||
| 1.1. | Общая характеристика финансов организаций | Лекции | 4 | 2 | ОК 01., ОК 05., ОК 09., ОК 02. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Общая характеристика финансов организаций | Практические | 4 | 4 | ОК 01., ОК 05., ОК 09., ОК 02. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Капитал организации и порядок его формирования | Лекции | 4 | 4 | ОК 01., ОК 03., ОК 09., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.4. | Капитал организации и порядок его формирования | Практические | 4 | 6 | ОК 01., ОК 03., ОК 09., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.5. | Денежные доходы организаций и финансовые результаты их деятельности | Лекции | 4 | 4 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ПК 1.6., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.6. | Денежные доходы организаций и финансовые результаты их деятельности | Практические | 4 | 4 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ПК 1.6., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.7. | Инвестиционная и инновационная деятельность организаций | Лекции | 4 | 6 | ОК 01., ОК 09., ПК 1.2., ОК 02., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.8. | Инвестиционная и инновационная деятельность организаций | Практические | 4 | 2 | ОК 01., ОК 09., ПК 1.2., ОК 02., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.9. | Финансовое планирование в организациях | Лекции | 4 | 4 | ОК 03., ПК 1.5., ОК 02. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.10. | Финансовое планирование в организациях | Практические | 4 | 4 | ОК 03., ПК 1.5., ОК 02. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.11. | Осуществление закупок коммерческими организациями | Лекции | 4 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ПК 1.2., ПК 1.5., ОК 02., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.12. | Осуществление закупок коммерческими организациями | Практические | 4 | 4 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ПК 1.2., ПК 1.5., ОК 02., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.13. | Организация внешних финансовых отношений | Лекции | 4 | 4 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ПК 1.2., ПК 1.5. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.14. | Организация внешних финансовых отношений | Практические | 4 | 4 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ПК 1.2., ПК 1.5., ОК 02. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.15. | Управление рисками в организации | Лекции | 4 | 6 | ОК 01., ОК 09., ПК 1.5., ОК 02., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.16. | Управление рисками в организации | Практические | 4 | 6 | ОК 01., ОК 09., ПК 1.5., ОК 02., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.17. | Промежуточная аттестация. Экзамен | Практические | 4 | 0 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ПК 1.2., ПК 1.5., ПК 1.6., ОК 02., ОК 04. | Л1.1, Л2.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля (тесты, практические задания, вопросы для коллоквиумов) размещены в онлайн-курсе на образовательном портале https://www.asu.ru/sveden/education/programs/subject/317111/ Контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Тестовые задания (выбор одного (нескольких) вариантов) 1. Под финансами коммерческие организации (КО) следует понимать a) денежные отношения, связанные с формированием, распределением и использованием финансовых ресурсов b) фонды денежных средств c) собственные финансовые ресурсы (прибыль и амортизационные отчисления) d) денежные средства, находящиеся в распоряжении организаций разных организационно-правовых форм собственности 2. К собственному капиталу КО относят a) нематериальные активы и основные средства b) денежные средства и кредиторскую задолженность c) прибыль и кредиторская задолженность d) уставный и добавочный капитал 3. Полученные КО бюджетные кредиты входят в состав a) доходов будущих периодов b) заемных средств c) уставного капитала. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| 1. Принятие управленческих решений на основе анализа финансового состояния коммерческой организации 2. Финансовые аспекты управления издержками коммерческой организации 3. Финансовые проблемы несостоятельных коммерческих организаций 4. Финансовые аспекты реорганизации коммерческой организации 5. Финансовый контроль в системе управления коммерческих организаций. Его содержание и значение в современных условиях 6. Особенности организации финансов организаций сельского хозяйства 7. Организация финансов транспорта 8. Особенности организации финансов торговли 9. Особенности финансов страховых организаций. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Экзамен - форма промежуточной аттестации. Студенты должны показать умение использовать знания, полученные на аудиторных занятиях и в ходе самостоятельной подготовки. Учитывая большой объем учебного материала, подготовку к экзамену целесообразно начинать заблаговременно, используя перечень контрольных вопросов по курсу, содержащийся в учебной программе В экзаменационный билет включено два теоретических вопроса и практическое задание. Экзамен проводится в устной форме. На подготовку ответа студенту отводится 45 минут. Вопросы для подготовки к экзамену 1. Содержание финансов организаций, их место в финансовой системе. 2. Принципы, формы и методы организации финансовых отношений. 3. Источники финансирования деятельности организации. 4. Принципы управления финансовыми ресурсами. 5. Разработка финансовой политики организации. 6. Осуществление финансовых операций. 7. Государственное регулирование финансов организаций. 8. Экономическая сущность и классификация капитала организации. 9. Собственный капитал и его основные элементы. 10. Формирование и использование финансовых резервов организации. 11. Определение цены собственного капитала организации. Оптимизация структуры капитала. 12. Оценка эффективности использования собственного капитала. 13. Экономическая сущность основного капитала организации и его элементов. 14. Экономическая сущность оборотного капитала организации и его элементов. 15. Эффективность использования основных средств. 16. Определение потребности коммерческой организации в оборотных средствах. 17. Эффективность использования оборотных средств. 18. Разработка мероприятий по ускорению оборачиваемости оборотных средств. 19. Доходы организации, их виды и условия признания. 20. Выручка от реализации, ее состав, структура, факторы роста. 21. Расходы организации: содержание и классификация. 22. Состав затрат на производство и реализацию продукции. 23. Прибыль: сущность, функции и виды. 24. Распределение и использование прибыли. 25. Система показателей рентабельности. 26. Эффект финансового рычага. Обоснование использование кредита. 27. Инвестиции: сущность и виды. Инвестиционная деятельность организации. 28. Принципы формирования инвестиционной политики. 29. Общие принципы разработки и выбора инвестиционных проектов. 30. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов. 31. Методы прогнозирования несостоятельности (банкротства) организации. 32. Методология финансового планирования деятельности организаций. 33. Виды финансовых планов. 34. Основные показатели финансового плана организации, их расчет, сбалансированность. 35. Основные финансовые показатели бизнес-плана. 36. Сущность и классификация финансовых рисков. 37. Методы управления финансовыми рисками. 38. Способы снижения (предотвращения) финансового риска. 39. Выявление финансовых рисков. 40. Информационные технологии, применяемые в процессе формирования и использования финансовых ресурсов организаций и осуществления финансовых операций. Пример задания Задание 1. В АО «Х» были проведены мероприятия по снижению себестоимости. Себестоимость единицы продукции составляла 100 тыс. руб. Отпускная цена организации-изготовителя — 130 тыс. руб. В результате проведения ряда мероприятий себестоимость единицы продукции снизилась на 10% при неизменной цене. Определите рентабельность продукции до и после проведения мероприятий; перечислите возможные факторы снижения себестоимости. Задание 2. Определите чистую прибыль коммерческой организации, если выручка 600 тыс. руб., себестоимость продаж 450 тыс. руб., прибыль от продаж 120 тыс. руб., коммерческие расходы 30 тыс. руб., проценты к получению 60 тыс. руб., прочие расходы 15 тыс. руб., налог на прибыль 10 тыс. руб. Критерии оценивания: - 85-100 баллов (оценка «отлично») выставляется студентам, успешно сдавшим экзамен, и показавшим глубокое знание теоретической части курса, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала, полно, подробно ответившим на вопросы билета и экзаменатора, решившим практическое задание без ошибок. - 70-84 баллов (оценка «хорошо») выставляется студентам, сдавшим экзамен с незначительными замечаниями и показавшим глубокое знание теоретической части курса, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, освоившим основную литературу, рекомендованную программой курса, обнаружившим стабильный характер знаний и способность к их самостоятельному восполнению и обновлению в ходе практической деятельности, полностью ответившим на вопросы билета и вопросы экзаменатора, но допустившим при ответах и выполнении практического задания незначительные ошибки, указывающие на наличие несистематичности и пробелов в знаниях. - 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») выставляется студентам, сдавшим экзамен со значительными замечаниями, показавшим знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, испытывающим затруднения при выполнении практического задания, допустившим существенные ошибки при ответах на вопросы билетов и вопросы экзаменатора, но показавшим знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для предстоящей работы. - 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») выставляется, если студент показал существенные пробелы в знаниях основных положений теории, которые не позволяют ему приступить к выполнению практического задания без дополнительной подготовки, не ответил на вопросы экзаменатора. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | под редакцией И. П. Хоминич | Финансы организаций: управление финансовыми рисками: учебник и практикум для среднего профессионального образования | Москва : Издательство Юрайт, 2025 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Дыдыкин, А. В. | Финансы, денежное обращение и кредит: учебник для среднего профессионального образования | Москва : Издательство Юрайт, 2025 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Научная электронная библиотека elibrary | elibrary.ru | ||
| Э2 | Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Операционная система Windows и/или AstraLinux Open Office или Libreoffice PyCharm Community Edition Chromium Mozilla FireFox Ark Okular Gimp Inkscape Visual Studio Code VirtualBox R Studio GitHub Desktop PovRay Anaconda PSPP Common Lisp Strawberry Prolog Android Studio Intellij Idea IDE NetBeans Blender DBeaver Community' Dia Krita Drakon Xampp Unity NetEmul Lazarus scilab QTEPLOT GNUplot QGIS ГИС Аксиома XnView Audacity Dr.Explain | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/) Профессиональные базы данных: 1. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 2. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 314Н | кабинет финансов, денежного обращения и кредита(ов); кабинет денежной и банковской статистики; кабинет анализа финансово-хозяйственной деятельности - учебная аудитория для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 34 посадочных места; рабочее место преподавателя; маркерная доска; компьютер (модель: Aquarius) с доступом в информационно-телекоммуникационную сеть Интернет – 1 ед.; проектор (марка: BenQ) – 1 ед.; экран (марка: Lumien) – 1 ед.; раздаточные дидактические материалы. |
| 107Н | кабинет деятельности кредитно-финансовых институтов; кабинет структуры и функций Центрального банка Российской Федерации; кабинет банковского регулирования и надзора - учебная аудитория для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 30 посадочных места; рабочее место преподавателя; трибуна; меловая доска; проектор (марка: Toshiba); экран (марка: Seha) – 1 ед.; раздаточные дидактические материалы. |
| При реализации учебной дисциплины «Финансы организаций» используются активные и интерактивные формы проведения занятий. При проведении лекционных занятий:лекция–визуализация (презентация),лекция-беседа. При проведении практических занятий:ситуационные методы (кейс-технологии, анализ конкретных ситуаций, решение ситуационных задач), дискуссия. В самостоятельной работе студентов использование интерактивных форм заключается в выполнении индивидуальных и групповых творческих заданий ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Для успешного овладения дисциплиной необходимо выполнять следующие требования: -посещать все лекционные и практические занятия -все рассматриваемые на лекциях и практических занятиях темы и вопросы обязательно фиксировать в тетради; -обязательно выполнять все домашние задания, получаемые на лекциях или практических занятиях; -в случаях пропуска занятий по каким-либо причинам, необходимо обязательно самостоятельно изучать соответствующий материал При изучении дисциплины «Финансы организаций» обучающимся рекомендуется пользоваться лекциями по дисциплине; учебниками и учебными пособиями; периодическими изданиями по тематике изучаемой дисциплины, Рекомендуемый перечень литературы приведен в рабочей программе дисциплины «Финансы организаций». Запись лекции одна из основных форм активной работы студентов, требующая навыков и умения кратко, схематично, последовательно и логично фиксировать основные положения, выводы, обобщения, формулировки. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАУЩИХСЯ Целью самостоятельной работы студентов является: овладение практическими знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по специальности, опытом творческой, исследовательской деятельности. Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня. Самостоятельная работа студентов предполагает: -самостоятельный поиск ответов и необходимой информации по предложенным вопросам; -выполнение заданий для самостоятельной работы; -изучение теоретического и лекционного материала, а также основной и дополнительной литературы при подготовке к практическим занятиям, написании рефератов; -подготовка к контрольным работам по темам, предусмотренным программой дисциплины; -выполнение индивидуальных заданий по отдельным темам дисциплины ПОДГОТОВКА К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ В ходе подготовки к практическим занятиям необходимо изучить основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. Дорабатывать свой конспект лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой. Подготовить тезисы для выступлений по всем учебным вопросам, выносимым на практическое занятие При подготовке к практическому занятию по дисциплине «Финансы организаций» следует: -внимательно изучить задание, определить круг вопросов; -определить список необходимой литературы и источников, используя список, предложенный в рабочей программе дисциплины; -изучить рекомендованную литературу. Особое внимание необходимо обратить на содержание основных положений и выводов, объяснение явлений и фактов. В процессе этой работы необходимо понять и запомнить основные положения рассматриваемого материала, примеры, поясняющие его, а также разобраться в иллюстративном материале. Заканчивать подготовку следует составлением плана и конспекта по изучаемому материалу (вопросу). План позволяет составить концентрированное, сжатое представление по изучаемым вопросам. Конспект составляется в свободной форме. РАБОТА С НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Грамотная работа с научной литературой, предполагает соблюдение ряда правил: 1.Ознакомление с оглавлением, содержанием предисловия или введения. 2.Чтение текста 3.Выяснение незнакомых слов, терминов, выражений, неизвестных имен, названий. Научная методика работы с литературой предусматривает также ведение записи прочитанного. Это позволяет привести в систему знания, полученные при чтении, сосредоточить внимание на главных положениях, зафиксировать, закрепить их в памяти, а при необходимости вновь обратиться к ним. Методические рекомендации по составлению конспекта Конспект - сложный способ изложения содержания книги или статьи в логической последовательности. Внимательно прочитайте текст. Уточните в справочной литературе непонятные слова. При записи не забудьте вынести справочные данные на поля конспекта. Выделите главное, составьте план, представляющий собой перечень заголовков, подзаголовков, вопросов, последовательно раскрываемых затем в конспекте. Законспектируйте материал, четко следуя пунктам плана. При конспектировании старайтесь выразить мысль своими словами. Записи следует вести четко, ясно. При оформлении конспекта необходимо стремиться к емкости каждого предложения. Мысли автора книги следует излагать кратко, заботясь о стиле и выразительности написанного. |