| Закреплена за кафедрой | Кафедра финансов и кредита |
|---|---|
| Направление подготовки | 38.03.01. Экономика |
| Профиль | Финансы и бухгалтерский учет; Экономический анализ и управление рисками |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 5 ЗЕТ |
| Учебный план | 38_03_01_Экономика_Профили-2024 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 4 (8) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 14 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 28 | 28 | 28 | 28 |
| Практические | 44 | 44 | 44 | 44 |
| Сам. работа | 81 | 81 | 81 | 81 |
| Часы на контроль | 27 | 27 | 27 | 27 |
| Итого | 180 | 180 | 180 | 180 |
| 1.1. | Целью дисциплины является формирование у студентов современных теоретических знаний о содержании, условиях реализации бюджетирования и практических навыков организации бюджетного управления в организации. Задачи дисциплины - изучение современных методов организации финансового планирования; - изучение технологии формирования сводного бюджета и последующего его контроля, анализа реализации стратегических задач; - получение практических навыков и умений самостоятельно формировать бюджеты, исходя из особенностей конкретного объекта управления. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.01.01 |
| ПК-3.01 | Способен осуществлять планирование, организацию и контроль проведения расчетов социально-экономических показателей и составления отчетности |
| ПК-3.01.1 | Знает основные социально-экономические показатели в соответствии с действующей нормативно-правовой базой |
| ПК-3.01.2 | Умеет осуществлять расчеты социально-экономических показателей на основе типовых методик |
| ПК-3.01.3 | Умеет планировать, организовывать и контролировать проведение расчетов социально-экономических показателей |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | основные социально-экономические показатели в соответствии с действующей нормативно-правовой базой |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | осуществлять расчеты социально-экономических показателей на основе типовых методик планировать, организовывать и контролировать проведение расчетов социально-экономических показателей |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками составления отчетности на основе проведения расчетов социально-экономических показателей |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Бюджетирование в системе планирования организации. Виды и типы бюджетов. Бюджетное планирование. Исполнение бюджетов. | ||||||
| 1.1. | Бюджетирование как управленческая технология. Функции и принципы бюджетирования | Лекции | 8 | 6 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.2. | Бюджетирование как управленческая технология. Функции и принципы бюджетирования | Практические | 8 | 8 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.3. | Цели, задачи, функции бюджетирования | Сам. работа | 8 | 16 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.4. | Организация бюджетирования | Лекции | 8 | 6 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.5. | Организация бюджетирования | Практические | 8 | 12 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.6. | Организация бюджетирования | Сам. работа | 8 | 17 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.7. | Типы бюджетов | Лекции | 8 | 6 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.8. | Формирование бюджетов | Практические | 8 | 8 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.9. | Виды и типы бюджетов | Сам. работа | 8 | 28 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.10. | Бюджетное планирование | Лекции | 8 | 10 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.11. | Бюджетное планирование | Практические | 8 | 16 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.12. | Бюджетное планирование | Сам. работа | 8 | 20 | ПК-3.01.1, ПК-3.01.2, ПК-3.01.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| 1. По степени ликвидности активы подразделяются: на абсолютно и наиболее ликвидные, быстро реализуемые, медленно реализуемые и трудно реализуемые реализуемые и нереализуемые ликвидные и неликвидные хорошо и плохо реализуемые, а также нереализуемые 2. EOQ представляет собой модель: экономически обоснованного размера денежных средств отвлечения денежных средств в дебиторскую задолженность управления оборотным капиталом экономически обоснованного размера заказа 3. Операционный цикл рассчитывается как: сумма среднего срока возврата дебиторской задолженности и среднего возраста запасов за минусом среднего срока возврата кредиторской задолженности сумма дебиторской задолженности и запасов за минусом кредиторской задолженности сумма среднего срока возврата дебиторской задолженности и среднего возраста запасов сумма дебиторской задолженности и запасов; 4. Финансовый цикл рассчитывается как сумма: времени обращения готовой продукции и среднего возраста запасов времени обращения дебиторской задолженности, среднего возраста запасов за минусом времени обращения кредиторской задолженности времени обращения дебиторской задолженности и готовой продукции времени обращения дебиторской задолженности и среднего возраста запасов 5. Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами рассчитывается как отношение: собственных оборотных средств к величине активов собственных оборотных средств к величине оборотных активов собственных оборотных средств к долгосрочному капиталу собственных оборотных средств к собственному капиталу 6. Чему равна длительность операционного цикла? Годовые коэффициенты оборачиваемости запасов и дебиторской задолженности в оборотах соответственно составляют 10 и 36 оборотов. 42 дня 46 дней 22 дня 26 дней 7. Средняя величина активов равна 2500 тыс. руб., а их оборачиваемость – 3,0 раза. Выручка от продаж составит: _____________ (7500 тыс. руб.) 8. Рассчитайте величину собственных оборотных средств. На начало года величина внеоборотных активов составляла 1200 тыс. руб., оборотных активов – 1500 тыс. руб., капитала и резервов – 1800 тыс. руб., краткосрочных обязательств – 1000 тыс. руб. ___________ (500 тыс. руб.) 9. Рассчитайте коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами. Величина внеоборотных активов составляет 450 тыс. руб., оборотных активов – 550 тыс. руб. Величина собственного капитала и резервов равна 600 тыс. руб., долгосрочные обязательства отсутствуют. _______________ (0,280) 10. Выручка от продаж за счет цен возросла на 9%, а за счет изменения физического объема продаж снизилась на 3%. За счет двух факторов выручка от продаж: увеличилась на 7% снизилась на 30% увеличилась на 5,7% увеличилась на 13,4% |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| см. приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| см. приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | В. Е. Хруцкий, Р. В. Хруцкий | Внутрифирменное бюджетирование. Семь практических шагов : практ. пособие: | , 2018 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Хруцкий В. Е., Хруцкий Р. В. | ВНУТРИФИРМЕННОЕ БЮДЖЕТИРОВАНИЕ. СЕМЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ШАГОВ 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | 1. www.cfin.ru | |||
| Э2 | 2. www.fd.ru | |||
| Э3 | 3. www.iteam.ru | |||
| Э4 | 4. www.intalev.ru | |||
| Э5 | 5. www.gd.ru. | |||
| Э6 | Курс на Едином образовательным портале | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader Бюджетирование https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=3755Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проекта (работы), проведения практики | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ: - работа с преподавателем; - самостоятельная работа. Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и практические (лабораторные) занятия. Последовательность проведения данных занятий, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов. В ходе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала, обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации, задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций. Практическое (лабораторное) занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе. Результат такой работы должен проявиться в способности свободно ответить на теоретические вопросы, обсуждаемые на практическом занятии, выступать и участвовать в коллективном обсуждении вопросов изучаемой темы, правильно выполнять практические задания. Вторым видом работы студента, выполняемым им при изучении курса, является самостоятельная работа, которая помимо подготовки к практическим занятиям предусматривает изучение нормативных, правовых актов и рекомендованной основной и дополнительной литературы. Цель самостоятельной работы - закрепить полученные знания на лекциях, практических (лабораторных) занятиях, углубить и расширить их, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющих содержание курса. При необходимости в процессе самостоятельной работы студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя. |