| Закреплена за отделением | Гуманитарное отделение |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.02.02. Правоохранительная деятельность |
| Форма обучения | Очная |
| Учебный план | 40_02_02_ПравоохрДеятельность-2023_11кл |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 2 (4) | 3 (5) | Итого | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Недель | 21 | 13 | ||||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 46 | 46 | 48 | 48 | 94 | 94 |
| Практические | 50 | 50 | 56 | 56 | 106 | 106 |
| Сам. работа | 48 | 48 | 52 | 52 | 100 | 100 |
| Итого | 144 | 144 | 156 | 156 | 300 | 300 |
| 1.1. | Усвоение теоретических положений науки криминалистики о закономерностях совершения преступлений и механизме образования их следов, а также о закономерностях механизма их обнаружения, фиксации, изъятия и использования в решении задач уголовного судопроизводства Задачи изучения дисциплины. усвоить сущность преступной деятельности и её проявление в следах-последствиях преступлений; усвоить сущность законной деятельности и её проявление в криминалистическом механизме выявления преступлений, обнаружении и использовании доказательств; сформировать основные навыки и умение использовать полученные криминалистические знания для повышения эффективности решения профессиональных задач; воспитать у студентов потребность в повышении знаний в области теории и практики криминалистики, адекватной самооценке своей личности имеющимся теоретическим знаниям и умении расследовать преступления. |
|---|
| Цикл (раздел) ППСЗ: ОП |
| ОК 03. | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; |
| ОК 05. | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; |
| ОК 06. | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; |
| ОК 07. | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; |
| ОК 09. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
| ПК 1.1 | Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. |
| ПК 1.2 | Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права. |
| ПК 1.3 | Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права. |
| ПК 1.4 | Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок. |
| ПК 1.5 | Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки. |
| ПК 1.7 | Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки. |
| ПК 1.8 | Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | общие положения криминалистической техники; основные положения тактики проведения отдельных следственных действий; формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; основы методики раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений; |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | применять технико-криминалистические средства и методы; проводить осмотр места происшествия; использовать оперативно-справочные, розыскные, криминалистические и иные формы учетов; использовать тактические приемы при производстве следственных действий; использовать формы организации и методику расследования отдельных видов и групп преступлений; |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | не предусмотрено. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Введение в криминалистику | ||||||
| 1.1. | Предмет, система и задачи науки криминалистики. История криминалистики | Лекции | 4 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 1.2. | Предмет, система и задачи науки криминалистики. История криминалистики | Практические | 4 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 1.3. | Предмет, система и задачи науки криминалистики. История криминалистики | Сам. работа | 4 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 1.4. | Криминалистическая идентификация и диагностика | Лекции | 4 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 07., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 1.5. | Криминалистическая идентификация и диагностика | Практические | 4 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 07., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 1.6. | Криминалистическая идентификация и диагностика | Сам. работа | 4 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 07., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| Раздел 2. Криминалистическая техника | ||||||
| 2.1. | Общие положения криминалистической техники | Лекции | 4 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.2. | Общие положения криминалистической техники | Практические | 4 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.3. | Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись | Лекции | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.4. | Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись | Практические | 4 | 12 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.5. | Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись | Сам. работа | 4 | 8 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.6. | Криминалистическая трасология | Лекции | 4 | 12 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.7. | Криминалистическая трасология | Практические | 4 | 16 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.8. | Криминалистическая трасология | Сам. работа | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.9. | Криминалистическое оружиеведение | Лекции | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.10. | Криминалистическое оружиеведение | Практические | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.11. | Криминалистическое оружиеведение | Сам. работа | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.12. | Криминалистическая габитоскопия | Лекции | 4 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.13. | Криминалистическая габитоскопия | Практические | 4 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.14. | Криминалистическая габитоскопия | Сам. работа | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.15. | Криминалистическая документология | Лекции | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.16. | Криминалистическая документология | Практические | 4 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.17. | Криминалистическая документология | Сам. работа | 4 | 6 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.18. | Подготовка к зачету | Сам. работа | 4 | 12 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 2.19. | Зачёт | Практические | 4 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| Раздел 3. Организация раскрытия и расследования преступлений | ||||||
| 3.1. | Общие положения организации раскрытия и расследования преступлений | Лекции | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.2. | Общие положения организации раскрытия и расследования преступлений | Практические | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.3. | Общие положения организации раскрытия и расследования преступлений | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.4. | Взаимодействие следователя с органами дознания и другими участниками раскрытия и расследования преступлений | Лекции | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.5. | Взаимодействие следователя с органами дознания и другими участниками раскрытия и расследования преступлений | Практические | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.6. | Взаимодействие следователя с органами дознания и другими участниками раскрытия и расследования преступлений | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.7. | Криминалистические версии и планирование расследования | Лекции | 5 | 2 | ОК 09., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.8. | Криминалистические версии и планирование расследования | Практические | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.9. | Криминалистические версии и планирование расследования | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.10. | Криминалистические учеты | Лекции | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.11. | Криминалистические учеты | Практические | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.12. | Криминалистические учеты | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.13. | Профилактическая деятельность следователя | Лекции | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.14. | Профилактическая деятельность следователя | Практические | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 3.15. | Профилактическая деятельность следователя | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 07., ОК 09., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| Раздел 4. Криминалистическая тактика | ||||||
| 4.1. | Общие положения криминалистической тактики | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.2. | Тактика следственного осмотра | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.3. | Тактика следственного осмотра | Практические | 5 | 6 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.4. | Тактика следственного осмотра | Сам. работа | 5 | 4 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.5. | Тактика допроса и очной ставки | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.6. | Тактика допроса и очной ставки | Практические | 5 | 4 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.7. | Тактика допроса и очной ставки | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.8. | Тактика предъявления для опознания | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.9. | Тактика предъявления для опознания | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.10. | Тактика предъявления для опознания | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.11. | Тактика обыска и выемки | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.12. | Тактика обыска и выемки | Практические | 5 | 4 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.13. | Тактика обыска и выемки | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.14. | Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.15. | Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.16. | Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.17. | Формы и тактика использования специальных познаний при расследовании преступлений | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.18. | Формы и тактика использования специальных познаний при расследовании преступлений | Практические | 5 | 4 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 4.19. | Формы и тактика использования специальных познаний при расследовании преступлений | Сам. работа | 5 | 4 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| Раздел 5. Криминалистическая методика | ||||||
| 5.1. | Общие положения криминалистической методики | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.2. | Общие положения криминалистической методики | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.3. | Общие положения криминалистической методики | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.4. | Методика расследования убийств и причинения вреда здоровью | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.5. | Методика расследования убийств и причинения вреда здоровью | Практические | 5 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.6. | Методика расследования убийств и причинения вреда здоровью | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.7. | Методика расследования половых преступлений | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.8. | Методика расследования половых преступлений | Сам. работа | 5 | 4 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.9. | Методика расследования краж, разбоев и грабежей | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.10. | Методика расследования краж, разбоев и грабежей | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.11. | Методика расследования краж, разбоев и грабежей | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.12. | Методика расследования мошенничества | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.13. | Методика расследования мошенничества | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.14. | Методика расследования мошенничества | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.15. | Методика расследования хулиганства | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.16. | Методика расследования хулиганства | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.17. | Методика расследования хулиганства | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.18. | Методика расследования поджогов и нарушения правил пожарной безопасности | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.19. | Методика расследования поджогов и нарушения правил пожарной безопасности | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.20. | Методика расследования поджогов и нарушения правил пожарной безопасности | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.21. | Методика расследования нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.22. | Методика расследования нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.23. | Методика расследования нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.24. | Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.25. | Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.26. | Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.27. | Методика расследования незаконного оборота оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.28. | Методика расследования незаконного оборота оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.29. | Методика расследования незаконного оборота оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.30. | Методика расследования преступлений в сфере компьютерной информации | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.31. | Методика расследования преступлений в сфере компьютерной информации | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.32. | Методика расследования преступлений в сфере компьютерной информации | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.33. | Методика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними | Лекции | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.34. | Методика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними | Практические | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.35. | Методика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними | Сам. работа | 5 | 2 | ОК 03., ОК 05., ОК 06., ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 1.7, ПК 1.8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2, Л1.3, Л2.2 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля (практические работы, индивидуальное задание, тесты) размещены в онлайн-курсе на образовательном портале https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=9829 Контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по итогам освоения дисциплины Проверяемые компетенции (код): ПК - 1.1, ПК - 1.2, ПК - 1.3, ПК 1.4, ПК - 1.5, ПК - 1.7, ПК - 1.8 ПК 1.1: Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; ПК 1.2 : Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; ПК 1.3: Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права; ПК 1.4: Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок. 1. Что не входит в права эксперта? -знакомится с материалами дела, относящимися к предмету экспертизы -самостоятельно собирать материалы для исследовании -заявлять ходатайство о предоставлении дополнительных материалов 2. Что является предметом исследования судебно-экспертного бухгалтерского исследования? -установление обоснованности формирования и расходования денежных фондов и распределением кредитов -установление форм и структуры хозяйственной деятельности предприятия -установление учетных несоответствий в данных о хозяйственных операциях, отраженных в первичных документах учета, бухгалтерский регистрах и отчетности 3. Какой пункт в уровневом разделении судебные экспертизы лишний? -категории -роды -классы 4. Кто подписывает исследовательскую часть заключения эксперта: -лицо, назначившее экспертизу -свидетели, проходящие по данному делу -эксперт, производивший экспертизу 5. Наиболее отличительный признак холодного оружия от других видов оружия: наличе конструктивных особенностей, обеспечивающих безопасность удержания -в момент нанесения удара -наличие клинка -приведение в действие за счет мускульной силы человека 6. Юридическое основание для получения образцов для экспертного исследования: -мотивированное постановление следователя, суда и т.п -письменное заявление одной из сторон -устное заявление лица, ведущего процесс 7. Исключите лишнее из группы -комиссионная экспертиза -повторная экспертиза -первичная экспертиза 8. Судебно-медицинский эксперт имеет право: знакомиться с материалами дела, относящимися к предмету экспертизы вести переговоры с родственниками покойного по вопросам, связанным с производством экспертизы самостоятельно собирать материалы для производства экс¬пертизы 9. Исследовать вещественные доказательства биологического проис¬хождения имеют право: судебно-медицинские эксперты (танатологи) врачи и биологи, прошедшие специализацию по исследованию вещественных доказательств любые врачи 10. По времени производства выделяют следующие виды экспертиз: -все ответы верны -дополнительные -первичные 11. Какой орган из перечисленных относится к системе судебно-экспертных органов? -центр судебной экспертизы -оперативно-криминалистическое управление -торгово-промышленная палата 12. Что является первой стадией криминалистической идентификации? -сравнение общих родовых признаков -описание упаковки раздельное исследование 13. Что не исследуется технической экспертизой документов? -тексты в компьютерном формате (в компьютерном файле) -оттиск печати и штампа -машинописные тексты 14. Основанием назначения дополнительной экспертизы являются: -все ответы верны -необходимость решения новых вопросов в отношении ранее исследованных обстоятельств -недостаточная ясность или полнота ранее данного заключения 15. При проведении судебно-медицинской экспертизы составляется документ: -акт судебно-медицинской экспертизы -протокол судебно-медицинского исследования -заключение эксперта 16. Предмет почерковедческого исследования -установление факта подчистки в документе -установление исполнителя рукописных реализаций -установление авторства текста 17. Что является целью идентификационных исследований? -установление частных событий, на основе которых производится реконструкция механизма события -установление тождества объектов -установление принадлежности объектов к определенный классам 18. Что не входит в стадию планирования действий следователя на подготовительной стадии назначения экспертизы? -определение материалов, предоставляемых в распоряжение эксперта разработка мер по обеспечению условий успешной работы эксперта, если работа -проводится вне экспертного учреждения -постановка вопросов эксперту 19. К какому виду судебных экспертиз относится исследование наркотических средств? -экспертиза материалов и веществ -химическая -психолого-криминалистическое исследование 20. Основанием для производства судебно-медицинской экспертизы является: направление лечебного учреждения определение суда письменное поручение органов дознания 21. Что не входит в предмет баллистического исследования? -исследование огнестрельного оружия -исследование артиллерийских снарядов -исследование боеприпасов 22. Из каких разделов состоит заключение эксперта? -всех перечисленных -вводной части -обстоятельств дела 23. Формой использования чего является судебная экспертиза: специальных знаний знаний из области криминалистической техники юридических знаний 24. Что не является формой использования специальных знаний? -привлечение переводчика при допросе немого или глухого -оценка вещественных доказательств дознавателем -показания свидетеля 25. Какой из перечисленных вопросов не входит в круг вопросов, решаемых -судебной экспертизой обстоятельств дорожно-транспортных происшествий? -какое время необходимо для остановки ТС в данных дорожных условиях? -располагал ли водитель технической возможностью предотвратить наезд? каким видом транспорта, типом, моделью ТС, какими его частями оставлены следы? 26. Что не включает подготовительная стадия назначения экспертизы? принятие решения о назначении экспертизы передача исходной информации и материалов эксперту либо руководителю экспертного учреждения определение вида экспертизы 27. Что является целью судебной экспертизы? -ответ на поставленные вопросы -оформление заключения эксперта -установление новой информации, имеющей доказательственное значение; нового обстоятельства 28. Основания для отвода эксперта: -по болезни эксперта -является родственником потерпевшего -участвовал ранее в деле в качестве специалиста 29. Основанием назначения дополнительной экспертизы являются: -наличие противоречий в выводах эксперта -сомнения в правильности или обоснованности ранее данного заключения -все ответы верны 30. В чем сущность деятельности специалиста? -собирание доказательств -исследование доказательств - содействие в получении доказательств 31. В исключительных случая, предусмотренных ч. 2 ст. 20 УК РФ, возможно привлечение лица к уголовной ответственности по достижении им __________________ возраста. 32. В криминалистике лица, совершившие неоднократные убийства, называются:_______________ ПК 1.5: Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки. Вопрос № 1: ОРД это вид деятельности (ст.1 ФЗ «Об ОРД»): 1. Осуществляемый в целях обеспечения деятельности правоохранительных органов. 2. Осуществляемый только негласно. 3. Осуществляемый посредством ОРМ. 4. Осуществляемый в целях выявления и раскрытия преступлений. 5. Осуществляемый только гласно. Вопрос № 2: Кем осуществляется ОРД? 1. Работниками прокуратуры. 2. Сотрудниками организаций, имеющих лицензию на осуществление частной охранной и детективной деятельности. 3. Военнослужащими внутренних войск. 4. Сотрудниками оперативных подразделений органов, осуществляющих ОРД. 5. Сотрудниками оперативных подразделений налоговой полиции. Вопрос № 3: ОРД основывается на следующем конституционном принципе, определенном в ст.3 ФЗ «Об ОРД»: 1. Принцип гласности. 2. Принцип поступательности и высокой оперативной готовности. 3. Принцип законности. 4. Принцип конспирации. 5. Принцип плановости. Вопрос № 4: ОРД осуществляется в полном объеме: 1. Сотрудниками частных охранных предприятий. 2. Сотрудниками оперативных подразделений федеральных органов государственной охраны. 3. Сотрудниками оперативного подразделения органа внешней разведки МО РФ, 4. Сотрудниками оперативных подразделений пограничной службы РФ. 5. Сотрудниками оперативно-технических подразделений. Вопрос № 5: Задачей ОРД, согласно ст. 2 ФЗ «Об ОРД» является: 1. Розыск лиц скрывающихся от органов дознания, следствия и суда, уклоняющихся от уголовного наказания. 2. Обнаружение неопознанных трупов, а также розыска без вести пропавших. 3. Выявление и установление лиц, обладающих информацией о событиях или действиях создающих угрозу государственной безопасности РФ. 4. Обеспечение деятельности политических партий. 5. Обеспечение социальной и правовой защиты должностных лиц органов, осуществляющих ОРД, а также лиц, оказывающих им конфиденциальное содействие, в том числе по контракту. Вопрос № 6: Согласно ст.3. ФЗ «Об ОРД» принципом ОРД является: 1. Принцип гуманности. 2. Принцип плановости. 3. Принцип неотвратимости ответственности за совершенное преступление. 4. Принцип уважения прав человека и гражданина. 5. Принцип конспирации. Вопрос № 7: Укажите ОРМ указа нное в ст. 6 ФЗ «Об ОРД»: 1. Снятие электронной информации. 2. Снятие информации, передаваемой по компьютерным сетям. 3. Снятие информации с технических каналов связи. 4. Снятие информации, передаваемой по телексной, факсимильной и электронной сетям. 5. Все вышеперечисленные ответы верны. Вопрос № 8: Является ли препятствием для проведения ОРМ гражданство, национальность, социальное и имущественное положение, принадлежность к общественным объединениям, отношение к религии? 1. Да. 2. Нет. 3. Препятствием для проведения ОРМ, в исключительных случаях, является гражданство. 4. Препятствием для проведения ОРМ, в исключительных случаях, является отношение к религиям. 5. Верны ответы №3 и №4. Вопрос № 9: Укажите № статьи Федерального закона «Об ОРД», в которой перечислены задачи оперативно-розыскной деятельности. 1. № 1 2. № 4 3. №3 4. №2 5. № 5 Вопрос № 10: В каких случаях согласно ст. 7 ФЗ «Об ОРД», оперативные аппараты в праве собирать данные, характеризующие личность гражданина? 1. По письменному заданию должностных лиц. 2. В связи с оказанием гражданами содействия в подготовке и проведения ОРМ. 3. По заявлению граждан. 4. По личной инициативе оперативного работника. 5. Все указанные ответы правильные. ПК 1.7: Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки и ПК 1.8: Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности. 1. Криминалистическая фотография это: 1 отрасль криминалистической техники; 2 фотографические средства; 3 совокупность приемов и методов; 4 все ответы правильные. 2. Соотнесение места происшествия и прилегающей местности производится в процессе: 1 обзорной съемки; 2 опознавательной съемки; 3 узловой съемки; 4 ориентирующей съемки. 3. Решение задачи запечатления общего вида места происшествия решается путем производства: 1 репродукционной съемки; 2 узловой съемки; 3 детальной съемки; 4 обзорной съемки. 4 . След в трасологическом понимании - это: 1 идеальные отображения явлений в сознании людей; 2 материальные отображения признаков внешнего строения контактно взаимодействовавших объектов. 3 реальные события исследуемые криминалистом; 4 то, что доказывает вину или невиновность субъекта; 5. Что не относится к объектам трасологии: 1 следы орудий взлома; 2 следы животных; 3 идеальные следы. 4 следы-вещества; 5 запирающие устройства; 6. К следам-предметам, изучаемым в трасологии, относятся: 1 части некогда целых предметов; 2 оброненные преступником предметы; 3 замки и запорно-пломбировочные устройства; 4 оставшиеся на месте происшествия предметы одежды преступника; 5 все ответы правильные. 7. Основанием деления отображений на следы человека, следы животных, следы транспортных средств является: 1 источник происхождения. 2 механизм образования; 3 степень восприятия; 4 место расположения изменений; 8. По своему содержанию в трасологии следы классифицируются на: 1 следы-механизмы; 2 следы-обстоятельства; 3 следы-отображения. 4 следы-тождества; 9. Какие из перечисленных сведений о следах должны найти отражение в протоколе осмотра? 1 кто обнаружил следы; 2 кто конкретно и чем оставил следы; 3 как произведено изъятие следов; 4 все ответы неправильные. 10. Основанием деления следов на объемные и поверхностные является: 1 место расположения изменений; 2 особенность пространственного взаимодействия и механического воздействия объектов друг на друга; 3 степень восприятия следов; 4 механизм образования, сила воздействия и твердость объектов. 11.К частным признакам обуви, отобразившимся в следе относятся: 1 длина следа; 2 признаки изношенности обуви; 3 рисунок подошвы; 4 форма носка обуви; 5 все ответы правильные; 12. Укажите способы фиксации поверхностных следов взлома: 1 обработка порошками; 2 изготовление слепка из гипса; 3 копирование на резину; 4 фотографирование. 13. Что относится к основным свойствам папиллярных узоров: 1 изменяемость; 2 абсолютная устойчивость; 3 относительная устойчивость; 4 все ответы правильные. 14. Укажите тип(ы) узоров папиллярных линий. 1 простой; 2 петлевой; 3 овальный; 4 шатровый; 5 круговой. 15. Криминалистическая тактика это: 1 система научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и планированию предварительного судебного следствия, определению поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов поведения процессуальных действий 2 отрасль исследующая структуру личности преступника 3 совокупность социальных и социально значимых свойств, черт, качеств, связей и отношений, характеризующих лиц, совершающих преступления 4 учение о психологических принципах предупреждения преступлений 16. Криминалистическая техника: 1 совокупность приемов, с помощью которых вырабатывается текст правовых актов 2 криминалистическое исследование материальной структуры преступления 3 метод изучения правовых систем различных государств путем сопоставления одноименных государственных и правовых институтов 4 система специальных приемов и научно-технических средств, обнаружения, изъятия, фиксации и исследования доказательств 17. Законность применения разрабатываемых криминалистических средств обеспечивает: 1 уголовный процесс 2 уголовное право 3 гражданское право 4 административное право 18. К общенаучным методам относятся: 1 физические 2 биологические 3 математические 4 социологические 19 .При осмотре оружия в протоколе фиксируют... 1 его местонахождение. 2 модель, калибр, номер. 3 наличие патронов. 4 наличие гильз. 5 все ответы правильные 20.Правила проверки версий: 1 одновременная и параллельная проверка. 2 последовательная проверка. 3 разновременная проверка. 4 системная проверка. Критерии оценивания: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: 85-100 баллов (оценка «отлично») - 85-100% правильных ответов; 70-84 баллов (оценка «хорошо») - 70-84% правильных ответов; 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») - 50-69% правильных ответов; 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») - 0-49% правильных ответов.в. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрено |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Процедура проведения дифференцированного зачета. Оценка успеваемости студентов согласно положению о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости обучающихся по дисциплинам программ подготовки специалистов среднего звена профессионального образования (приказ №1594/п от 03.11.2022г.) осуществляется в ходе текущего и промежуточного контроля. Процедура проведения предполагает два блока оценивания: 1) блок на выявление практических навыков (проводится очно, на занятиях в течении учебного года). Представляет собой текущий рейтинг студента Rтек. 2) блок на проверку общих знаний, связанных с проверкой теоретического материала (итоговый тест). Выполняется студентом который претендует на более высокую отметку по сравнению с рекомендованной ему в качестве «автомата» за текущую успеваемость по дисциплине. Представляет собой экзаменационный рейтинг Rзач. Пример оценочного средства Итоговое тестирование «Тест к зачету» https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=9829 Критерии оценивания: 1) за выполнение первого блока заданий, студент может получить максимум 100 баллов. Оценка за второй блок, представляет собой индивидуальную рейтинговую оценку студента по дисциплине (Rтек). Текущий рейтинг студента Rтек, вычисленное перед началом сессии, называется семестровым рейтингом студента и обозначается в технологической карте по дисциплине Rсем. Дифзачет «автоматом» выставляется студенту при достижении им Rсем рейтинга 50 (для экзамена 70) баллов и более. 2) за выполнение второго блока, представляющего собой тест множественного выбора, состоящий из 15 вопросов, студент может получить максимум 15 первичных баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ). В тесте встречаются вопросы с выбором одного варианта ответа, выбором нескольких вариантов ответов и вопросы открытого типа. В вопросах с выбором одного ответа, студент либо выбирает правильный ответ и получает 1 балл, либо выбирает не правильный ответ и получает 0 баллов. В вопросах с выбором нескольких вариантов ответов, при выборе всех правильных ответов, студент получает 1 балл. Если выбирает не все правильные ответы, то начисленный балл рассчитывается исходя из процента указанных правильных ответов. Если же при выборе правильных ответов, будут выбраны и не правильный ответ, то за выбор неправильного ответа начисляется штраф 5%. В вопросах открытого типа, необходимо вписать правильный ответ (правильное понятие). В вопросах открытого типа, за правильный ответ студент может набрать 1 балл. За неправильный ответ 0 баллов. Всего в банке тестовых заданий 67 (указывается фактическое количество в банке) тестовых задания. На выполнение теста отводится 19 минут (указывается время необходимое для выполнения). При прохождении теста, студент может пропустить вопросы в случае возникновения трудностей. И вернуться в оставшееся время. Максимально за тест можно получить 100 баллов, согласно шкале перевода: 85-100 баллов (оценка «отлично») - 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») - 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») - 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») - 0-49% правильных ответов Итоговый рейтинг складывается из выполнения 1-го и 2-го блоков заданий. Правило вычисления итогового рейтинга Rитог = Rсем + 0,2 ·Rзач Общая суммарная оценка за весь курс составляет максимум 100 баллов. Таким образом, баллы, начисленные студенту за выполнение Блока 1 и Блока 2 пересчитываются преподавателем по схеме: 5 (отлично) 85-100 4 (хорошо) 70-84 3 (удовлетворительно) 50-69 2 (неудовлетворительно) 0-49 |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Под ред. Александрова И.В. | КРИМИНАЛИСТИКА 2-е изд., испр. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2022 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Яблоков Н.П. | КРИМИНАЛИСТИКА 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2023 | urait.ru |
| Л1.3 | Савельева А.В. | КРИМИНАЛИСТИКА Учебник и практикум для СПО: Гриф УМО СПО | М.: Юстиция, 2022 | glavkniga.su |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Л. Я. Драпкин [и др.] ; отв. ред. Л. Я. Драпкин. | Криминалистика: учебник для вузов | Юрайт, 2021 | urait.ru |
| Л2.2 | Савельева М. В. , Смушкин А. Б. | Криминалистика: учебное пособие | , 2021 | biblioclub.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Научная электронная библиотека elibrary | elibrary.asu.ru | ||
| Э2 | Курс в системе moodle: "Криминалистика" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| 1. Операционная система: Windows 11 Pro (объемная лицензия для образовательных учреждений). 1.1.Список базового программного обеспечения OC Windows 11 Pro Название ПО Наименование лицензионных условий Срок действия (период права использования ПО) LibreOffice MPL 2.0 Бессрочная AVP Kasperskiy Total Security для бизнеса. Расширенный. 27.06.2024 – 05.07.2026 Foxit PDF Reader Проприетарное ПО Бессрочная Dr. Explain Бесплатная ограниченная лицензия Бессрочная Visual Studio Community 2022 Freemium Бессрочная 7-Zip Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Яндекс браузер Проприетарное ПО Бессрочная Microsoft Visual Studio Code Проприетарное ПО Бессрочная Python 3.13.0 Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Node.js Свободно-распространяемое ПО Бессрочная PascalABC.NET Свободно-распространяемое ПО на условиях лицензии GNU LGPL Бессрочная Система программирования КуМир Свободно-распространяемое ПО на условиях лицензии GNU 2.0. Бессрочная 2. Операционная система: Astra Linux 1.8 (ALSE Вариант лицензирования «Орел», бессрочная). 2.1.Список базового программного обеспечения OC Astra Linux Название ПО Наименование лицензионных условий Срок действия (период права использования ПО) LibreOffice MPL 2.0 Бессрочная Okular Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Visual Studio Code Проприетарное ПО Бессрочная GIMP Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Inkscape Свободно-распространяемое ПО Бессрочная VirtualBox Свободно-распространяемое ПО Бессрочная RStudio Свободно-распространяемое ПО Бессрочная GitHub Desktop Свободно-распространяемое ПО Бессрочная PovRay Бесплатное ПО Бессрочная Anaconda Freemium Бессрочная PyCharm Community Edition Проприетарное ПО Бессрочная PSPP Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Common Lisp Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Strawberry Prolog Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Android Studio Бесплатное ПО Бессрочная IntelliJ IDEA Проприетарное ПО Бессрочная IDE NetBeans Apache License 2.0 Бессрочная Blender Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Krita Свободно-распространяемое ПО Бессрочная DBeaver Community Проприетарное ПО Бессрочная Dia Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Drakon Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Unity Проприетарное ПО Бессрочная NetEmul Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Lazarus Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Scilab Свободно-распространяемое ПО Бессрочная QTIPLOT Свободно-распространяемое ПО Бессрочная GNUplot Свободно-распространяемое ПО Бессрочная ГИС Аксиома Бесплатное ПО Бессрочная XnView Бесплатное ПО Бессрочная Audacity Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Scribus Свободно-распространяемое ПО Бессрочная Яндекс браузер Проприетарное ПО Бессрочная Mozilla Firefox MPL 2.0 Бессрочная bluefish Свободно-распространяемое ПО Бессрочная chromium Свободно-распространяемое ПО Бессрочная ghostscript GPL Бессрочная 1С Учебная версия Учебная версия. Для образовательных учреждений. Бессрочная Putty Свободно-распространяемое ПО Бессрочная | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 121Н | кабинет инженерных систем гостиницы и охраны труда; кабинет прикладной геодезии и экологического картографирования; кабинет организации деятельности сотрудников службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда; полигон геодезический – учебная аудитория для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 30 посадочных места; рабочее место преподавателя; трибуна; меловая передвижная доска – 1 ед.; интерактивная доска (марка: Smart) – 1 ед.; проектор (марка: Smart); оборудование: нивелир оптический VEGA; теодолит VEGA электронный; помещение для хранения оборудования и туристического снаряжения; тематические плакаты. |
| Учебный курс по дисциплине "Криминалистика" реализуется на основе общих методических принципов в сочетании с методиками использования информационных ресурсов. При этом особое внимание уделяется работе обучащихся с информационно-поисковыми заданиями, дальнейшее развитие получают навыки сбора, хранения, обработки информации, применению полученных знаний в проектно-учебной, исследовательской деятельности на уровне профильной подготовки. Работа с различными информационными ресурсами рационально перемежается беседой с преподавателем, обсуждением в группах, записями в тетрадях, игровыми элементами. Наиболее эффективный алгоритм работы с электронными ресурсами: восприятие информации, её анализ и проверка понимания, самооценка (рефлексия), определение дальнейшего маршрута продвижения в учебном материале. Организационные формы обучения: • контактная работа с преподавателем в рамках аудиторных практических занятий; • индивидуальная и индивидуализированная система: при работе с практическими заданиями; • групповая работа: при выполнении заданий общего блока, на основании демонстрации которого организуется обсуждение в группах общей проблемы либо мини-задач, являющихся составной частью общей учебной задачи; возможна также организация работы групп обучащихся по индивидуальным заданиям; • самостоятельная работа по изучению нового материала, отработке учебных навыков и навыков практического применения приобретённых знаний; выполнение индивидуальных заданий творческого характера; • внеаудиторная работа, исследовательская работа. При подготовке к занятиям следует проработать рекомендованную литературу и дополнить конспект. После изучения вопросов темы и их уяснения следует решить задачи по практикуму с обоснованием принимаемых решений. При освоении дисциплины используются активные и интерактивные формы. На лекционных занятиях: проблемная лекция. На практических занятиях: устные опросы. На самостоятельной работе: решение ситуационных задач. В необходимых случаях (это касается спорных положений, критикуемых в юридической литературе) студентам следует также высказать существующие в правовой науке точки зрения. Кроме этого, при анализе правовых ситуаций необходимо критически оценить положение той или иной правовой нормы и, если это требуется, высказать свое мнение, как можно было бы её изменить. Если у студентов в процессе самостоятельной подготовки возникают трудности с усвоением материала они должны в установленные часы прийти на консультацию и вместе с преподавателем найти правильный ответ. При этом консультация должна строиться таким образом, что преподаватель не читает лекцию, а помогает студенту найти правильное решение, аргументировать его. |