| Закреплена за кафедрой | Отделение природопользования, сервиса и туризма |
|---|---|
| Направление подготовки | 46.02.01. Документационное обеспечение управления и архивоведение |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 0 ЗЕТ |
| Учебный план | 46_02_01_ДокумОбеспУправления-2024_9кл |
|
|
||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 2 (3) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 16,170000076294 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 24 | 24 | 24 | 24 |
| Практические | 12 | 12 | 12 | 12 |
| Итого | 36 | 36 | 36 | 36 |
| 1.1. | Содержание программы учебного предмета «Основы финансовой грамотности» направлено на достижение следующих целей: приобретение знаний о существующих в России финансовых институтах и финансовых продуктах, а также о способах получения информации об этих продуктах и институтах из различных источников; развитие умения использовать полученную информацию в процессе принятия решений о сохранении и накоплении денежных средств семьи, при оценке финансовых рисков, при сравнении преимуществ и недостатков различных финансовых услуг в процессе выбора; расширение представлений о таких способах повышения благосостоя-ния, как инвестирование денежных средств, использование пенсионных фондов, создание собственного бизнеса. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: СГ |
| ОК 01. | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; |
| ОК 02. | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; |
| ОК 03. | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; |
| ОК 04. | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; |
| ОК 05. | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; |
| ОК 06. | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; |
| ОК 09. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | - основные принципы экономической жизни общества: роль денег в семье и обществе, причины и последствия изменение доходов и расходов семьи; - роль государства в экономике семьи; - основы взаимодействия с кредитными организациями; - принципы функционирования финансовой системы современного государства; - основы управления налоговыми платежами с целью снижения налоговых расходов в условиях соблюдения налоговой дисциплины . |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | - принимать рациональные финансовые решения в сфере управления личными финансами; - планировать и прогнозировать будущие доходы и расходы личного бюджета; - ставить стратегические задачи для достижения личных финансовых целей; - понимать личную ответственность за решения, принимаемые в процессе взаимодействия с финансовыми институтами; - находить источники информации для принятия эффективных финансовых решений. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | Не предусмотрено |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Основы финансовой грамотности | ||||||
| 1.1. | Основы личного финансового планирования. | Лекции | 3 | 6 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Составление и анализ семейного бюджета. | Практические | 3 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Банки, банковские операции. Кредит и его виды. | Лекции | 3 | 6 | ОК 01. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.4. | Расчет основных финансовых начислений | Практические | 3 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.5. | Виды банковских карт | Практические | 3 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.6. | Фондовый рынок. Виды ценных бумаг. | Лекции | 3 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.7. | Налоги. Налогообложение физических лиц. | Лекции | 3 | 4 | ОК 01. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.8. | Определение элементов налога. | Практические | 3 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.9. | Риски потери денег и имущества. Страхование. | Лекции | 3 | 4 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.10. | Исследование: что и как можно страховать физическому лицу. | Практические | 3 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.11. | Пенсионное страхование в РФ. | Лекции | 3 | 2 | ОК 01. | Л1.1, Л2.1 |
| 1.12. | Расчет будущих пенсионных выплат, используя пенсионный калькулятор | Практические | 3 | 2 | ОК 01., ОК 03., ОК 05., ОК 09., ОК 02., ОК 04., ОК 06. | Л1.1, Л2.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля размещены в онлайн-курсе на образовательном портале https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=11531 Оценочные материалы для текущего контроля (тесты) размещены в онлайн-курсе на образовательном портале ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам Закрытые вопросы 1. Содержание вопроса: Какие из перечисленных расходов в случае падения доходов необходимо сокращать в первую очередь: Выберите один ответ: 1. Расходы на питание 2. Ежемесячные платежи банку по потребительскому кредиту 3. Ежемесячные платежи за жилищно-коммунальные услуги 4. Ежедневная покупка кофе в кафе перед работой Правильный ответ: 4. 2. Содержание вопроса: Данные дебетовой карты, которые у вас не имеют права запрашивать при совершении покупок в Интернете, – это… Выберите один ответ: 1. Имя владельца латинскими буквами 2. Дата истечения срока действия карты 3. CVV-код 4. ПИН-код 5. Все вышеперечисленное Правильный ответ: 4. 3. Содержание вопроса: Что НЕ является преимуществом использования большинства дебетовых карт: Выберите один ответ: 1. Безопасность 2. Возможность оплаты покупок в Интернете 3. Возможность занимать деньги у банка. Правильный ответ: 3. 4. Содержание вопроса: В утверждении «К факторам, которые стоит учитывать при выборе банка для открытия вклада, относятся… Выберите два верных варианта ответа: 1. Процентная ставка; 2. Участие в ССВ; 3. Возможность досрочного закрытия вклада с потерей процентов» верно: Правильный ответ: 1., 2. 5. Содержание вопроса: Какой вид кредита обычно имеет самую низкую ставку? Выберите один ответ: 1. Потребительский кредит 2. Ипотечный кредит 3. Кредит, полученный в микрофинансовой организации 4. Автокредит Правильный ответ: 2. Открытые вопросы 6. Содержание вопроса: Дополните предложение: «Процентная ставка по кредиту — это…» Правильный ответ: плата за пользование кредитом, выплачиваемая кредитору, которая выражена в процентах к величине одалживаемой суммы, как правило, в расчете на один год (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу, приведённому правильному определению). 7. Содержание вопроса: Приведите определение. Льготный период по кредитной карте – это: Правильный ответ: период, когда проценты на сумму задолженности не начисляются. (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу, приведённому правильному определению). 8. Содержание вопроса: Дополните предложение: «Процесс обесценивания денег, который сопровождается, как правило, ростом цен на товары и услуги – это ___» Правильный ответ: Инфляция. 9. Содержание вопроса: Приведите определение. Депозит – это: Правильный ответ: это банковский вклад, который размещается в банке на заранее оговоренных договором условиях хранения и начисления процентов (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 10. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Как называется плата за страхование, которую страхователь (выгодоприобретатель) обязан уплатить страховщику в порядке и в сроки, которые установлены договором страхования? Правильный ответ: Страховая премия. ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности Закрытые вопросы 1. Содержание вопроса: Какие параметры из перечисленных не являются обязательными характеристиками финансовой цели? Выберите один ответ: 2. Плановый срок достижения; 3. Требуемая сумма денег; 4. Приоритетность цели; 5. Источник получения финансирования. Правильный ответ: 4. 2. Содержание вопроса: Выберите правильный вариант ответа. Банк предлагает вам разные варианты депозитных вкладов сроком на год, при котором условии вы получите наибольший доход? Выберите два верных варианта ответа: 1. Без капитализации 2. С годовой капитализацией 3. С ежемесячной капитализацией под 13,5% годовых 4. С ежеквартальной капитализацией 14% годовых Правильный ответ: 3., 4. 3. Содержание вопроса: Установите соответствие между понятиями и их определениями: Понятия: 1. Базовый оклад на основном месте работы; 2. Ежемесячная доплата за ведение проекта по наладке нового оборудования; 3. Разовая выплата по результатам работы. Определения: А) Случайный доход; В) Постоянный доход; С) Временный доход. Правильный ответ соответствия: 1 – В, 2 – С, 3 - А 4. Содержание вопроса: Что НЕ повышает ваши шансы на получение кредита: Выберите один ответ: 1. Наличие залога 2. Наличие поручителя 3. Подтверждение стабильного дохода 4. Наличие других действующих кредитов на ваше имя Правильный ответ: 4. 5. Содержание вопроса: Что из перечисленного не относится к обязательным расходам: Выберите один ответ: 1. Расходы на питание; 2. Расходы на платежи по взятому кредиту; 3. Расходы на уплату налогов; 4. Оплата ЖКХ; 5. Расходы на путешествия. Правильный ответ: 5. Открытые вопросы 6. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Как называется кредит, выдаваемый под залог земельного участка, дома, квартиры? Правильный ответ: ипотечный. 7. Содержание вопроса: Перечислите основные признаки финансовой пирамиды. Правильный ответ: отсутствие лицензии на осуществление деятельности на финансовом рынке / информации в реестрах Банка России; выплата денежных средств за счет новых привлеченных участников; отсутствие собственных основных средств и других дорогостоящих активов; нет точного определения деятельности организации (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 8. Содержание вопроса: Дайте определение. Финансовая грамотность – это… Правильный ответ: сочетание знаний, навыков и поведения, связанных с финансами и необходимых для принятия разумных финансовых решений, а также достижения личного финансового благополучия (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 9. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Как называется цель, для осуществления которой нужны денежные средства и план по её реализации Правильный ответ: Финансовая цель. 10. Содержание вопроса: Дайте определение. Финансы – это … Правильный ответ: совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования централизованных и децентрализованных фондов денежных средств (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях Закрытые вопросы 1. Содержание вопроса: Вы работаете в рекламной компании и накопили некоторую сумму денег. У вас есть мечта – купить собственный автомобиль. Вы не знаете, как поступить – купить автомобиль сейчас или разместить деньги на депозит и купить автомобиль в следующем году. Какая из ситуаций видится вам наиболее финансово-правильной при прочих равных условиях: Выберите один ответ: 1. Покупка автомобиля в будущем году предпочтительнее, чем сегодня; 2. Покупка автомобиля сегодня и в будущем году равнозначны; 3. Покупка автомобиля сегодня предпочтительнее, чем в будущем году; 4. Ничего определенного в данном случае сказать нельзя. Правильный ответ: 3. 2. Содержание вопроса: По рекомендации хорошего знакомого, профессора финансового вуза, Николай Сергеевич, плохо разбирающийся в инвестициях, вкладывает средства в привлекательные по своим условиям ценные бумаги, рекламу которых он увидел в Интернете. Однако через некоторое время выясняется, что компания, выпустившая эти ценные бумаги, не зарегистрирована и не располагает средствами, чтобы расплатиться с инвесторами. Кто, вероятнее всего, покроет потери Николая Сергеевича в таком случае: Выберите один ответ: 1. Банк России как регулятор рынка ценных бумаг; 2. Профессор финансового вуза как автор рекомендации 3. Фирма — организатор рекламной кампании как ответственная за содержание рекламы; 4. Никто из перечисленных. Все потери понесет сам Николай Сергеевич. Правильный ответ: 4. 3. Содержание вопроса: В каких условиях человек, скорее всего, захочет хранить больше ликвидных средств: Выберите один ответ: 1. После повышения процентных ставок; 2. После продажи квартиры; 3. Перед возможным увольнением с работы; 4. Перед получением крупного наследства. Правильный ответ: 3. 4. Содержание вопроса: Какие из нижеперечисленных доходов не надо принимать во внимание при составлении финансового плана: Выберите два верных варианта ответа: 1. Заработная плата по основному месту работы; 2. Еженедельная оплата по временному трудовому контракту; 3. Ежемесячная оплата по договору на выполнение научно-исследовательской работ, который начнется примерно через полгода, и о котором говорил начальник, но пока сам договор еще не подписан; 4. Ежемесячные платежи, которые вы получаете от сдачи гаража в аренду; 5. Выигрыш в лотерею. Правильный ответ: 3. и 5. 5. Содержание вопроса: Вы всё чаще слышите с СМИ информацию о возможном экономическом кризисе и задумались над формированием финансовой подушки безопасности для своей семьи, но сомневаетесь, в каком размере вам необходимо это сделать. Какой размер финансовых накоплении видится вам наиболее оптимальным? Выберите один ответ: 1. Размер финансовой подушки безопасности должен составлять примерно 50 тыс. руб.; 2. Размер финансовой подушки безопасности должен составлять не более двух месячных зарплат; 3. Размер финансовой подушки безопасности должен соответствовать необходимым средствам для того, чтобы прожить без потери качества жизни 3–6 месяцев при потере основного источника доходов; 4. Нет правильного ответа, так как нет каких-либо принципов формирования размера финансовой подушки безопасности. Правильный ответ: 3. Открытые вопросы 6. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. В чем заключается основная цель предпринимательской деятельности? Правильный ответ: в получении прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 7. Содержание вопроса: Дайте определение. Кредит – это: Правильный ответ: финансовые обязательства двух сторон, одна из которых предоставляет наличные или другие ресурсы, а вторая обещает вернуть их согласно принципам срочности, платности и возвратности (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 8. Содержание вопроса: Дайте определение. Налог – это … Правильный ответ: обязательный, индивидуально безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих им на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных средств в целях финансового обеспечения деятельности государства и (или) муниципальных образований (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 9. Содержание вопроса: Дайте определение. Сбор - это … Правильный ответ: обязательный взнос, взимаемый с организаций и физических лиц, уплата которого является одним из условий совершения в отношении плательщиков сборов государственными органами, органами местного самоуправления, иными уполномоченными органами и должностными лицами юридически значимых действий, включая предоставление определенных прав или выдачу разрешений (лицензий), либо уплата которого обусловлена осуществлением в пределах территории, на которой введен сбор, отдельных видов предпринимательской деятельности (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 10. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Какие риски связанны с влиянием изменения процентных ставок, валютного курса, влиянием инфляцией на финансовое положение эмитента (группы эмитента), в том числе на ликвидность, влиянием на источники финансирования, ключевые финансовые показатели? Правильный ответ: Финансовые риски. ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста. Закрытые вопросы 1. Содержание вопроса: Вы работаете в отделе по связям с общественность в администрации города Н в Российской Федерации. По результатам работы прошедшего года вам выплатили премию, кроме этого у вас были свои накопления и вы приняли решение купить собственный автомобиль. Плательщиком, какого налога вы стали после приобретения машины? Выберите два верных варианта ответа: 1. Налога на доходы физических лиц (НДФЛ); 2. Земельного налога; 3. Налога на прибыль; 4. Транспортного налога Правильный ответ: 4. 2. Содержание вопроса: В утверждении «К организациям, которые на территории Российской Федерации могут выдавать кредиты физическим лицам, относятся… Выберите один ответ: 1. ЦБ РФ; 2. Коммерческие банки 3. Микрофинансовые организации Правильный ответ: 2. 3. Содержание вопроса: Где в Российской Федерации, согласно законодательству, можно приобретать наличную иностранную валюту? Выберите один ответ: 1. В уполномоченных банках, а также магазинах; 2. В уполномоченных банках и отелях; 3. В уполномоченных банках; 4. В любых банках и иностранных посольствах. Правильный ответ: 3. 4. Содержание вопроса: Вы вернулись из заграничной командировки, где работали в рекламном агентстве и занимались подготовкой социальной рекламы. Вам заработную плату выплатили в иностранной валюте, и вы решили положить её на валютный счёт. Можете ли Вы открыть валютный счет в Российской Федерации и где? Выберите один ответ: 1. Да, но только в иностранном банке; 2. Да, в уполномоченном российском банке; 3. Да, в любом банке, но только при условии наличия рублевого расчетного счета; 4. Нет. Правильный ответ: 2. 5. Содержание вопроса: Назовите национальную платёжную систему Российской Федерации. Выберите один ответ: 1. Visa; 2. Mastercard; 3. МИР; 4. American Express. Правильный ответ: 3. Открытые вопросы 6. Содержание вопроса: Дайте определение. Финансовая система РФ – это… Правильный ответ: совокупность различных сфер и норм финансовых отношений, каждая из которых характеризуется особенностями в формировании и использовании фондов денежных средств, различной ролью в общественном воспроизводстве. 7. Содержание вопроса: Дайте определение. Центральный банк Российской Федерации – это: Правильный ответ: главный эмиссионный и денежно-кредитный регулятор страны (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 8. Содержание вопроса: Дайте определение. Страхование – это … Правильный ответ: отношения по защите интересов физических и юридических лиц Российской Федерации, субъектов РФ и муниципальных образований при наступлении определенных страховых случаев за счет денежных фондов, формируемых страховщиками из уплаченных страховых премий (страховых взносов), а также за счет иных средств страховщиков (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 9. Содержание вопроса: Дайте определение. Налоговая система РФ - это … Правильный ответ: это совокупность всех налогов и сборов, взимаемых в России, субъектов (администраторов и налогоплательщиков), а также законодательная база налогообложения. 10. Содержание вопроса: Дайте определение. Кредитная система РФ - это Правильный ответ: это совокупность кредитных организаций, финансовых институтов, выполняющих отдельные кредитные операции, правовых норм, регулирующих их деятельность и устанавливающих порядок взаимосвязи с другими хозяйствующими субъектами. ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения. Закрытые вопросы 1. Содержание вопроса: В утверждении: «Что может ЦБ РФ?» Выберите два варианта ответа: 1. Принимать вклады у населения; 2. Выдавать кредиты населению; 3. Выдавать кредиты коммерческим банкам; 4. Устанавливать ключевую ставку. Правильный ответ: 3., 4. 2. Содержание вопроса: Выберите правильный вариант ответа. В России к обязательному страхованию относится всё нижеперечисленное, кроме…? Выберите один ответ: 1. Медицинского страхования в системе ОМС; 2. Социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний (воздействий вредных факторов); 3. ОСАГО 4. Страхования жизни; Правильный ответ: 4. 3. Содержание вопроса: Вам позвонили с неизвестного номера и сообщили, что в службу безопасности банка Д поступила информация о возможных мошеннических операциях с вашей дебетовой картой. Звонивший, в целях предотвращения мошеннических действий, попросил Вас назвать ему реквизиты вашей карты. Какие из перечисленных данных могут позволить мошенникам получить доступ к вашей карте? Выберите один ответ: 1. Номер карты и имя владельца; 2. Номер карты, имя владельца и CVC/CVV-код; 3. Номер карты, имя владельца, срок действия и CVC/CVV-код; 4. Мошенники не могут получить доступ к средствам по написанным на карте реквизитам. Правильный ответ: 3. 4. Содержание вопроса: Что из перечисленного покрывается российской системой страхования банковских вкладов: Выберите один ответ: 1. Вклады граждан в иностранных банках за границей; 2. Текущие счета и депозиты граждан в российских банках; 3. Сбережения граждан в виде драгоценных металлов в российских банках; Правильный ответ: 2. 5. Содержание вопроса: Вы решили помочь родителям накопить на обучение младшего брата и решили открыть депозит в банке, но сомневаетесь, можете ли Вы открыть такой счёт не на своё имя. Можно ли в соответствии с законодательством Российской Федерации открывать вклады в пользу третьих лиц? Выберите один ответ: 1. Запрещено 2. Разрешено только в пользу близких родственников 3. Разрешено без ограничений 4. Разрешено только в целях накопления средств на пенсию Правильный ответ: 3 Открытые вопросы 6. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. На основании, какого документа осуществляют свою деятельность финансовые организации в РФ? Правильный ответ: На основании лицензии 7. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Почему нельзя сообщать никому и никогда паспортные данные, и финансовые сведения: данные карты и ее владельца, трехзначный код с обратной стороны карты или СМС-код. Правильный ответ: Чтобы не стать жертвой финансовых мошенников. 8. Содержание вопроса: Дайте определение. Налоговый период - это … Правильный ответ: календарный год или иной период времени применительно к отдельным налогам, по окончании которого определяется налоговая база и исчисляется сумма налога, подлежащая уплате. 9. Содержание вопроса: Дайте определение. Заёмщик - это … Правильный ответ: это одна из сторон финансовой сделки, получающая от другой стороны (заимодавца, кредитора) денежные средства или предметы во временное пользование на определённых условиях и принимающая на себя обязательство возвратить в установленный срок ссуженную стоимость и уплатить процент за время пользования кредитом 10. Содержание вопроса: Дайте определение. Пенсионная система РФ – это- Правильный ответ: это совокупность правовых, экономических, организационных институтов и норм, которые имеют целью при определенных условиях материально обеспечивать граждан (по старости, а также в случае инвалидности, потери кормильца и некоторых других случаях), выплачивая им пенсию (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). ПК 2.2 Предъявлять результаты стратегического и тактического планирования рекламных и коммуникационных кампаний, акций и мероприятий в установленных форматах. Закрытые вопросы 1. Содержание вопроса: Вы молодой специалист и совсем недавно устроились стажером в рекламное агентство. В течение вашего испытательного срока, вам пришлось уволиться с работы, и ситуация в регионе не обещает быстрого трудоустройства, как вам следует поступить в данной ситуации? Выберите один ответ: 1. Постараться сократить сбережения, увеличив текущее потребление; 2. В равной степени сократить текущее потребление и сбережения; 3. Постараться сократить текущее потребление, увеличив сбережения; 4. Взять кредит на срок ожидаемого снижения дохода. Правильный ответ: 3. 2. Содержание вопроса: Банк предлагает вам различные варианты вкладов сроком на 1 год под 17,5% годовых. При каком из перечисленных ниже вариантов вы получите наибольший доход? Выберите один ответ: 1. С ежегодной капитализацией; 2. Без капитализации; 3. С ежеквартальной капитализацией; 4. С ежемесячной капитализацией. Правильный ответ: 4. 3. Содержание вопроса: После оплачиваемой стажировки вам удалось накопить приличную сумму, которую вы планируете потратить через 9 месяцев на долгожданную поездку на Байкал. Какой депозит для вас будет более выгодным? Выберите один ответ: 1. на 9 месяцев с фиксированной ставкой 9,8% (без капитализации) 2. на 9 месяцев с фиксированной ставкой 9,0% (с ежемесячной капитализацией процентов) 3. на 9 месяцев с дифференцированной процентной ставкой: первые 3 месяца — 5% годовых, вторые — 6%, следующие — 7% 4. на вклад до востребования под 0,5%, зато с возможностью снять деньги, когда понадобятся Правильный ответ: 1 4. Содержание вопроса: В чем разница между кредитом и займом? Выберите один ответ: 1. Кредит предполагает получение не больших денежных сумм на длительный срок, а заём может быть на любую сумму; 2. За пользование кредитом начисляются проценты, а заём процентов не предполагает; 3. Кредит можно взять только в банке, а заём — у кого угодно; 4. Кредиты выдаются только в рублях, а займы — как в рублях, так и в валюте. Правильный ответ: 3 5. Содержание вопроса: На покупку нового мебельного гарнитура Наталье не хватает 80000 руб. Она планирует одолжить их на три месяца до получения премии. Какой вариант вы бы ей предложили? Выберите один ответ: 1. Заём в ломбарде под 0,3% в день 2. Заём в МФО под 3% в неделю 3. Кредит в банке под 20% годовых 4. Взять в долг у соседа, который просит в качестве процентов 8000 руб. в конце срока Правильный ответ: 3 Открытые вопросы 6. Содержание вопроса: Дайте определение. Кредитная карта - это … Правильный ответ: банковская платёжная карта, с помощью которой можно расплачиваться заемными средствами (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). 7. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Что является налоговой базой транспортного налога в случае страхования автомобиля? Правильный ответ: мощность двигателя транспортного средства, в лошадиных силах. 8. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Какой фактор не является причиной кризиса пенсионных систем в современном мире? Правильный ответ: повышение пенсионного возраста. 9. Содержание вопроса: Дайте ответ на вопрос. Что относится к заёмным источникам финансирования предпринимательского проекта? Правильный ответ: Банковские кредиты и другие займы. 10. Содержание вопроса: Дайте определение. Налогоплательщик – это: Правильный ответ: плательщики налогов, на которых в соответствии с НК РФ возложена обязанность уплачивать соответствующие налоги (ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведённому правильному определению). |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| закреплено в приложении |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Процедура проведения дифференцированного зачета: Оценка успеваемости студентов согласно положению о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости обучающихся по дисциплинам программ подготовки специалистов среднего звена профессионального образования (приказ №1594/п от 03.11.2022г.) осуществляется в ходе текущего и промежуточного контроля. Процедура проведения предполагает два блока оценивания: 1) блок на выявление практических навыков (проводится очно, на занятиях в течении учебного года). Представляет собой текущий рейтинг студента Rтек. 2) блок на проверку общих знаний, связанных с проверкой теоретического материала (итоговый тест). Выполняется студентом который претендует на более высокую отметку по сравнению с рекомендованной ему в качестве «автомата» за текущую успеваемость по дисциплине. Представляет собой экзаменационный рейтинг Rзач. Пример оценочного средства Итоговое тестирование «Тест к зачету» https://portal.edu.asu.ru/mod/quiz/view.php?id=593600 Критерии оценивания: 1) за выполнение первого блока заданий, студент может получить максимум 100 баллов. Оценка за второй блок, представляет собой индивидуальную рейтинговую оценку студента по дисциплине (Rтек). Текущий рейтинг студента Rтек, вычисленное перед началом сессии, называется семестровым рейтингом студента и обозначается в технологической карте по дисциплине Rсем. Дифзачет «автоматом» выставляется студенту при достижении им Rсем рейтинга 50 (для экзамена 70) баллов и более. 2) за выполнение второго блока, представляющего собой тест множественного выбора, состоящий из 15 вопросов, студент может получить максимум 15 первичных баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ). В тесте встречаются вопросы с выбором одного варианта ответа, выбором нескольких вариантов ответов и вопросы открытого типа. В вопросах с выбором одного ответа, студент либо выбирает правильный ответ и получает 1 балл, либо выбирает не правильный ответ и получает 0 баллов. В вопросах с выбором нескольких вариантов ответов, при выборе всех правильных ответов, студент получает 1 балл. Если выбирает не все правильные ответы, то начисленный балл рассчитывается исходя из процента указанных правильных ответов. Если же при выборе правильных ответов, будут выбраны и не правильный ответ, то за выбор неправильного ответа начисляется штраф 5%. В вопросах открытого типа, необходимо вписать правильный ответ (правильное понятие). В вопросах открытого типа, за правильный ответ студент может набрать 1 балл. За неправильный ответ 0 баллов. Всего в банке тестовых заданий 67 (указывается фактическое количество в банке) тестовых задания. На выполнение теста отводится 19 минут (указывается время необходимое для выполнения). При прохождении теста, студент может пропустить вопросы в случае возникновения трудностей. И вернуться в оставшееся время. Максимально за тест можно получить 100 баллов, согласно шкале перевода: 85-100 баллов (оценка «отлично») - 85-100% правильных ответов 70-84 баллов (оценка «хорошо») - 70-84% правильных ответов 50-69 баллов (оценка «удовлетворительно») - 50-69% правильных ответов 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») - 0-49% правильных ответов Итоговый рейтинг складывается из выполнения 1-го и 2-го блоков заданий. Правило вычисления итогового рейтинга Rитог = Rсем + 0,2 ·Rзач Общая суммарная оценка за весь курс составляет максимум 100 баллов. Таким образом, баллы, начисленные студенту за выполнение Блока 1 и Блока 2 пересчитываются преподавателем по схеме: 5 (отлично) 85-100 4 (хорошо) 70-84 3 (удовлетворительно) 50-69 2 (неудовлетворительно) 0-49 |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Фрицлер, А. В. | Основы финансовой грамотности: учебное пособие для среднего профессионального образования | Юрайт, 2022 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Екимова, К. В. | Финансовый менеджмент : учебник для среднего профессионального образования | Издательство Юрайт, 2022 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Курс в Moodle "Основы финансовой грамотности" (ДОУ, 9 кл. преп. Осташенко Я.А.) | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Список рекомендуемого программного обеспечения: LibreOffice AVP Kasperskiy Foxit PDF Reader 7-Zip Яндекс браузер Okular GIMP Inkscape VLC Chromium Gost Chromium Mozilla Firefox VirtualBox Blender Krita QTIPLOT GNUplot ГИС Аксиома XnView 1С Учебная версия | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/) Профессиональные базы данных: 1. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 2. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 310Н | методический кабинет, помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования | Рабочие места преподавателей; стеллаж; шкафы с бумагами и учебно-методической документацией. |
| 519М | электронный читальный зал с доступом к ресурсам «ПРЕЗИДЕНТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ имени Б.Н. Ельцина» - помещение для самостоятельной работы | Учебная мебель на 46 посадочных мест; 1 Флипчарт; компьютеры; ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и доступом в электронную информационно-образовательную среду; стационарный проектор: марка Panasonic, модель PT-ST10E; стационарный экран: марка Projecta, модель 10200123; система видеоконференцсвязи Cisco Telepresence C20; конгресс система Bosch DCN Next Generation; 8 ЖК-панелей |
| Учебная аудитория | для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проекта (работы), проведения практики | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Методические указания к лекционным занятиям для обучающихся по освоению дисциплины Основы финансовой грамотности: каждое лекционное занятие студенту необходимо вести конспектирование учебного материала. Рекомендуется оставлять поля для дополнительных записей, которые могут быть заполнены в процессе самостоятельной работы по теме лекции. В случае непонимания отдельных положений в лекции, необходимо сформулировать вопрос и задать его лектору. Конспект лекции лучше подразделять на пункты, соблюдая красную строку. Наиболее важные моменты, на которые указывает лектор, рекомендуется помечать значком, отметкой «важно» и тп. Важно помнить, что на лекции обычно рассматривается не весь материал, а только его часть. Остальная его часть восполняется в процессе самостоятельной работы. Методические указания к практическим занятиям и семинарам для обучающихся по освоению дисциплины Основы финансовой грамотности: на первом этапе студент обязан ознакомиться с планом практической работы (семинара) и уяснить предлагаемое задание. Второй этап подразумевает под собой непосредственное выполнение задания. Студенту необходимо составить план работы. Далее изучить список, рекомендованный литературы, не только обязательный, но и дополнительный. В случае затруднения выполнения задания, студенту необходимо обратиться за консультацией к преподавателю. Идя на консультацию, необходимо хорошо продумать вопросы, которые требуют разъяснения. Практическое задание и подготовка семинарских тем должны быть выполнены всеми участниками занятия. Методические указания к самостоятельной работе для обучающихся по освоению дисциплины Основы финансовой грамотности: самостоятельная работа студентов включает в себя: изучение конспектов лекций с дополнением их материалами, выбранными в рекомендованных литературных источниках, подготовка к практическим занятиям и практическим занятиям, проходящих в форме семинара, изучение географической номенклатуры. При реализации учебной дисциплины " Основы финансовой грамотности " используются активные и интерактивные формы проведения занятий. При проведении лекционных занятий: лекция-беседа. При проведении практических занятий: доклад-визуализация, решение задач, выполнение тестов. |