| Закреплена за кафедрой | Кафедра культурологии и дизайна |
|---|---|
| Направление подготовки | 54.03.03. Искусство костюма и текстиля |
| Профиль | Дизайн костюма в индустрии моды |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 54_03_03_Искусство костюма и текстиля_ДКвИМ-2022 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 3 (6) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 18 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Практические | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Сам. работа | 62 | 62 | 62 | 62 |
| Консультации | 10 | 10 | 10 | 10 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
| 1.1. | Формирование системы знаний и навыков, необходимых для эффективного применения имидж-технологий в профессиональной деятельности специалиста в сфере организации работы с молодежью. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.04 |
| ОПК-8 | Способен ориентироваться в проблематике современной культурной политики Российской Федерации |
| ОПК-8.1 | Знает: функции, закономерности и принципы направления государственной культурной политики; формы и практики культурной политики Российской Федерации; нормативно-правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере культуры |
| ОПК-8.2 | Умеет: анализировать нормативно-правовую базу, регулирующую вопросы культуры; анализировать программы в области культуры и искусства |
| ОПК-8.3 | Владеет: приемами информационно-описательной деятельности, систематизации данных, структурированного описания предметной области; – навыками практического применения методик анализа к различным культурным формам и процессам современной жизни общества |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | категории и концепции культуры, связанные с изучением культурно-исторических форм, процессов, практик, сущность и структуру культурной политики, ее основные формы, характеристику важнейших функций культуры как объекта государственного управления, типологию уровней культурной политики |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | использовать полученные знания в процессе деятельности по сохранению и освоению художественно-культурного, культурно-исторического и природного наследия, реализации государственной культурной политики в сфере истории искусства и сохранения объектов культуры |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками освоения художественно-культурного, культурно-исторического и природного наследия, методикой сохранения и охраны художественно-культурного наследия |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Имиджелогия | ||||||
| 1.1. | Сущность и структура культурной политики. | Лекции | 6 | 4 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.2. | Характеристика и анализ проблем культуры России (современное состояние, перспективы развития). | Практические | 6 | 2 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.3. | Соотношение понятий «политика», « «культура», «социальная политика», «культурная политика» и их структурно-смысловое назначение в процессе управления объектами социально-культурной сферы | Сам. работа | 6 | 15 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.4. | Характеристика важнейших функций культуры как объекта государственного управления. | Практические | 6 | 2 | Л2.1, Л1.1 | |
| 1.5. | Характеристика важнейших функций культуры как объекта государственного управления. | Сам. работа | 6 | 11 | Л2.1, Л1.2 | |
| 1.6. | Понятие «уровень» и типология уровней культурной политики. | Консультации | 6 | 10 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.7. | Модели культурной политики: сущность основные этапы и особенности использования. | Лекции | 6 | 4 | Л2.1, Л1.1 | |
| 1.8. | Культурная политика в отношении индустрии культуры и досуга. Опыт прошлого, современное состояние, перспективы развития. | Практические | 6 | 4 | Л2.1, Л1.2 | |
| 1.9. | Основные тенденции и направления государственной культурной политики в конце XX - начале XXI вв. | Лекции | 6 | 4 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.10. | Государственные программы поддержки и развития социально-культурной активности различных социальных страт населения. | Практические | 6 | 2 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.11. | Социально-экономический контекст культурной политики. | Лекции | 6 | 2 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.12. | Культурная политика в отношении художественного творчества: история и современное состояние, анализ системы и форм поддержки. | Практические | 6 | 2 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.13. | Обусловленность культурной политики России своеобразием её территориально-географических, социально-экономических, конфессиональных и этнических особенностей. | Лекции | 6 | 4 | Л2.1, Л1.2 | |
| 1.14. | Экспертная оценка состояния и перспектив культурного развития территории на этнокультурном, региональном, федеральном и международном уровнях. | Практические | 6 | 2 | Л2.1, Л1.2 | |
| 1.15. | Культурная политика России периода перестройки и в постперестроечный период, особенности ситуации и перспективы культурного развития. | Практические | 6 | 2 | Л2.1, Л1.2 | |
| 1.16. | Этапы осуществления культурной политики в дореволюционной России и в годы Советской власти, их результаты и последствия. | Практические | 6 | 2 | Л2.1, Л1.2 | |
| 1.17. | Инструментарий культурной политики. Общее и особенное проектов и программ как инструментов культурной политики. | Сам. работа | 6 | 36 | Л2.1, Л1.2 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» –https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=6394 ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОПК-4: Способен ориентироваться в проблематике современной государственной культурной политики Российской Федерации ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Какой документ является базовым для формирования культурной политики РФ? а) Закон об образовании РФ; б) Основы государственной культурной политики; в) Стратегия государственной культурной политики; Правильный ответ: б 2. Какая классификация применяется к понятию «культурное наследие»? а) материальное, духовное и художественное; б) материальное и нематериальное; в) народное и профессиональное; г) древнее и современное. Правильный ответ: б 3. Является ли семья объектом культурной политики? а) не является; б) только семьи высокой культуры; в) является; Правильный ответ: в 4. Принимая настоящие Основы, государство впервые возводит культуру в ранг национальных … и признает ее важнейшим фактором роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, залогом динамичного социально-экономического развития, гарантом сохранения единого культурного пространства и территориальной целостности России. а) приоритетов б) проблем в) ценностей г) особенностей Правильный ответ: а 5. Перечислите положения, относящиеся к Целям государственной культурной политики. а) укрепление общероссийской гражданской идентичности, сохранение единого культурного пространства страны, обеспечение межнационального и межрелигиозного мира и согласия б) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности в) укрепление социальной стабилизации общества г) повышение роли Российской Федерации в мировом гуманитарном и культурном пространстве. Правильный ответ: а, б, г 6. Приведёт ли принятие настоящих Основ как единичного акта к достижению поставленных целей и задач? а) приведёт б) не приведёт в) приведёт, но не сразу Правильный ответ: б 7. Является ли повышение качества подготовки профессиональных кадров для всех видов культурной деятельности одной из задач культурное политики РФ? а) да, является б) нет, это сфера образования в) нет, за качество подготовки каждый человек ответственен лично Правильный ответ: а 8. Одним из принципов Государственной культурной политики РФ является защита традиционных семейных ценностей и института брака как …: а) союза мужчины и женщины б) первичной ячейки реализации культурной политики в) основы культуры этноса Правильный ответ: а 9. Одной из целей Государственной культурной политики РФ является передача от поколения к поколению … для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения. а) инновационных б) подходящих в) традиционных Правильный ответ: в 10. Отсутствие экономических вложений и последовательных инвестиций в человека в дальнейшем может привести к угрозе … кризиса. а) экономического б) гуманитарного в) политического г) социального Правильный ответ: б 11. Государственная культурная политика признается неотъемлемой частью … Российской Федерации. а) экономической политики б) укрепления международного авторитета в) социальной политики г) Стратегии национальной безопасности Правильный ответ: г 12. В целях формирования новой модели культурной политики предполагается в том числе: обеспечение … в реализации государственной культурной политики а) межведомственного, межуровневого и межрегионального взаимодействия б) юридического, экономического и творческого взаимодействия в) взаимодействия законодательной и исполнительной власти Правильный ответ: а 13. Реализация Основ государственной культурной политики и Стратегии государственной культурной политики предполагает … разработки и принятия обоснованных управленческих решений на федеральном, региональном и местном уровнях. а) экономическое обоснование б) научно-методическое сопровождение в) всенародное обсуждение Правильный ответ: б 14. Государственная культурная политика реализуется в целях обеспечения соблюдения … прав граждан в сфере культуры а) социальных б) юридических в) конституционных г) творческих Правильный ответ: в 15. Какие из указанных технологических средств электронного обучения относятся к образовательным ресурсам. а) электронный учебный курс б) виртуальный практикум в) система дистанционного обучения г) коллективное медиахранилище Правильный ответ: аб ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Какова функция документа Основы государственной культурной политики РФ в современной России? Правильный ответ: Это базовый документ для формирования культурной политики РФ. 2. Как характеризуется Россия в Основах государственной культурной политики РФ? Правильный ответ: Россия – страна великой культуры, огромного культурного наследия, многовековых культурных традиций и неиссякаемого творческого потенциала. 3. Государственная культурная политика признается неотъемлемой частью … Российской Федерации Правильный ответ: Стратегии национальной безопасности 4. Перечислите не менее 3 целей государственной культурной политики. 1) укрепление общероссийской гражданской идентичности, сохранение единого культурного пространства страны, обеспечение межнационального и межрелигиозного мира и согласия; 2) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности; 3) повышение роли Российской Федерации в мировом гуманитарном и культурном пространстве; 4) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности; 5) обеспечение культурного суверенитета Российской Федерации. 5. «Культурное наследие» - совокупность предметов, явлений и произведений, имеющих историческую и культурную ценность. Культурное наследие включает в себя … и … культурное наследие Правильный ответ: материальное и нематериальное 6. Дайте определение культуры М.С. Кагана Правильный ответ: Культура – это совокупный способ и продукт человеческой деятельности. 7. Государственная культурная политика реализуется в целях обеспечения соблюдения … прав граждан в сфере культуры. Правильный ответ: конституционных. 8. Одним из принципов Государственной культурной политики РФ является защита традиционных семейных ценностей и института брака как …: Правильный ответ: союза мужчины и женщины. 9. Одной из целей Государственной культурной политики РФ является передача от поколения к поколению … для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения. Правильный ответ: традиционных. 10. Отсутствие экономических вложений и последовательных инвестиций в человека в дальнейшем может привести к угрозе … кризиса. Правильный ответ: гуманитарного. 11. Приведёт ли принятие настоящих Основ как единичного акта к достижению поставленных целей и задач? Правильный ответ: не приведёт. 12. Принимая настоящие Основы, государство впервые возводит культуру в ранг национальных … и признает ее важнейшим фактором роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, залогом динамичного социально-экономического развития, гарантом сохранения единого культурного пространства и территориальной целостности России. Правильный ответ: приоритетов. 13. На каких уровнях может проводиться Культурная политика РФ? Правильный ответ: Культурная политика может проводиться на федеральном, региональном или муниципальном уровнях. 14. Кто составляет субъектов культурной политики РФ? Правильный ответ: человек, общество, население, государство. 15. Что является средством реализации культурной политики? Правильный ответ: Для реализации задач существуют программы культурной политики, в которых определяется система приоритетов, распределение финансовых средств, ответственность субъектов за реализацию культурной политики. 16. Назовите типы проектов с точки зрения их классификации по характеру поисковой деятельности и преобладающим методам. Правильный ответ: исследовательские, творческие, информационные. 17. Как государство формирует модель культурной политики? Поставьте в логической последовательности: Создаются управленческие структуры, Определяются приоритеты, Формируется концепция культурной политики, Разрабатываются методы и процедуры регулирования культурной жизни общества, Формулируются задачи. Правильный ответ: 1) Формируется концепция культурной политики 2)Определяются приоритеты 3) Формулируются задачи 4)Создаются управленческие структуры 5)Разрабатываются методы и процедуры регулирования культурной жизни общества 18. Что определяет развитие культурной политики в регионах? Правильный ответ: Развитие культурной политики в регионах определяется соответствующими государственными документами. Решения в культурной политике регионов не должны противоречить основным положениями федеральных законов. 19. Что является инструментом реализации культурной политики РФ? Правильный ответ: Программы, подпрограммы, проекты. 20. Что является правовой базой культурной политики РФ. Правильный ответ: Конституция Российской Федерации КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАКРЫТЫХ ВОПРОСОВ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: • «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий; • «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ. • «Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет. • «Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны. • «Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны. • «Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» –https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=6394 ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОПК-4: Способен ориентироваться в проблематике современной государственной культурной политики Российской Федерации ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. Какой документ является базовым для формирования культурной политики РФ? а) Закон об образовании РФ; б) Основы государственной культурной политики; в) Стратегия государственной культурной политики; Правильный ответ: б 2. Какая классификация применяется к понятию «культурное наследие»? а) материальное, духовное и художественное; б) материальное и нематериальное; в) народное и профессиональное; г) древнее и современное. Правильный ответ: б 3. Является ли семья объектом культурной политики? а) не является; б) только семьи высокой культуры; в) является; Правильный ответ: в 4. Принимая настоящие Основы, государство впервые возводит культуру в ранг национальных … и признает ее важнейшим фактором роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, залогом динамичного социально-экономического развития, гарантом сохранения единого культурного пространства и территориальной целостности России. а) приоритетов б) проблем в) ценностей г) особенностей Правильный ответ: а 5. Перечислите положения, относящиеся к Целям государственной культурной политики. а) укрепление общероссийской гражданской идентичности, сохранение единого культурного пространства страны, обеспечение межнационального и межрелигиозного мира и согласия б) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности в) укрепление социальной стабилизации общества г) повышение роли Российской Федерации в мировом гуманитарном и культурном пространстве. Правильный ответ: а, б, г 6. Приведёт ли принятие настоящих Основ как единичного акта к достижению поставленных целей и задач? а) приведёт б) не приведёт в) приведёт, но не сразу Правильный ответ: б 7. Является ли повышение качества подготовки профессиональных кадров для всех видов культурной деятельности одной из задач культурное политики РФ? а) да, является б) нет, это сфера образования в) нет, за качество подготовки каждый человек ответственен лично Правильный ответ: а 8. Одним из принципов Государственной культурной политики РФ является защита традиционных семейных ценностей и института брака как …: а) союза мужчины и женщины б) первичной ячейки реализации культурной политики в) основы культуры этноса Правильный ответ: а 9. Одной из целей Государственной культурной политики РФ является передача от поколения к поколению … для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения. а) инновационных б) подходящих в) традиционных Правильный ответ: в 10. Отсутствие экономических вложений и последовательных инвестиций в человека в дальнейшем может привести к угрозе … кризиса. а) экономического б) гуманитарного в) политического г) социального Правильный ответ: б 11. Государственная культурная политика признается неотъемлемой частью … Российской Федерации. а) экономической политики б) укрепления международного авторитета в) социальной политики г) Стратегии национальной безопасности Правильный ответ: г 12. В целях формирования новой модели культурной политики предполагается в том числе: обеспечение … в реализации государственной культурной политики а) межведомственного, межуровневого и межрегионального взаимодействия б) юридического, экономического и творческого взаимодействия в) взаимодействия законодательной и исполнительной власти Правильный ответ: а 13. Реализация Основ государственной культурной политики и Стратегии государственной культурной политики предполагает … разработки и принятия обоснованных управленческих решений на федеральном, региональном и местном уровнях. а) экономическое обоснование б) научно-методическое сопровождение в) всенародное обсуждение Правильный ответ: б 14. Государственная культурная политика реализуется в целях обеспечения соблюдения … прав граждан в сфере культуры а) социальных б) юридических в) конституционных г) творческих Правильный ответ: в 15. Какие из указанных технологических средств электронного обучения относятся к образовательным ресурсам. а) электронный учебный курс б) виртуальный практикум в) система дистанционного обучения г) коллективное медиахранилище Правильный ответ: аб ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Какова функция документа Основы государственной культурной политики РФ в современной России? Правильный ответ: Это базовый документ для формирования культурной политики РФ. 2. Как характеризуется Россия в Основах государственной культурной политики РФ? Правильный ответ: Россия – страна великой культуры, огромного культурного наследия, многовековых культурных традиций и неиссякаемого творческого потенциала. 3. Государственная культурная политика признается неотъемлемой частью … Российской Федерации Правильный ответ: Стратегии национальной безопасности 4. Перечислите не менее 3 целей государственной культурной политики. 1) укрепление общероссийской гражданской идентичности, сохранение единого культурного пространства страны, обеспечение межнационального и межрелигиозного мира и согласия; 2) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности; 3) повышение роли Российской Федерации в мировом гуманитарном и культурном пространстве; 4) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности; 5) обеспечение культурного суверенитета Российской Федерации. 5. «Культурное наследие» - совокупность предметов, явлений и произведений, имеющих историческую и культурную ценность. Культурное наследие включает в себя … и … культурное наследие Правильный ответ: материальное и нематериальное 6. Дайте определение культуры М.С. Кагана Правильный ответ: Культура – это совокупный способ и продукт человеческой деятельности. 7. Государственная культурная политика реализуется в целях обеспечения соблюдения … прав граждан в сфере культуры. Правильный ответ: конституционных. 8. Одним из принципов Государственной культурной политики РФ является защита традиционных семейных ценностей и института брака как …: Правильный ответ: союза мужчины и женщины. 9. Одной из целей Государственной культурной политики РФ является передача от поколения к поколению … для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения. Правильный ответ: традиционных. 10. Отсутствие экономических вложений и последовательных инвестиций в человека в дальнейшем может привести к угрозе … кризиса. Правильный ответ: гуманитарного. 11. Приведёт ли принятие настоящих Основ как единичного акта к достижению поставленных целей и задач? Правильный ответ: не приведёт. 12. Принимая настоящие Основы, государство впервые возводит культуру в ранг национальных … и признает ее важнейшим фактором роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, залогом динамичного социально-экономического развития, гарантом сохранения единого культурного пространства и территориальной целостности России. Правильный ответ: приоритетов. 13. На каких уровнях может проводиться Культурная политика РФ? Правильный ответ: Культурная политика может проводиться на федеральном, региональном или муниципальном уровнях. 14. Кто составляет субъектов культурной политики РФ? Правильный ответ: человек, общество, население, государство. 15. Что является средством реализации культурной политики? Правильный ответ: Для реализации задач существуют программы культурной политики, в которых определяется система приоритетов, распределение финансовых средств, ответственность субъектов за реализацию культурной политики. 16. Назовите типы проектов с точки зрения их классификации по характеру поисковой деятельности и преобладающим методам. Правильный ответ: исследовательские, творческие, информационные. 17. Как государство формирует модель культурной политики? Поставьте в логической последовательности: Создаются управленческие структуры, Определяются приоритеты, Формируется концепция культурной политики, Разрабатываются методы и процедуры регулирования культурной жизни общества, Формулируются задачи. Правильный ответ: 1) Формируется концепция культурной политики 2)Определяются приоритеты 3) Формулируются задачи 4)Создаются управленческие структуры 5)Разрабатываются методы и процедуры регулирования культурной жизни общества 18. Что определяет развитие культурной политики в регионах? Правильный ответ: Развитие культурной политики в регионах определяется соответствующими государственными документами. Решения в культурной политике регионов не должны противоречить основным положениями федеральных законов. 19. Что является инструментом реализации культурной политики РФ? Правильный ответ: Программы, подпрограммы, проекты. 20. Что является правовой базой культурной политики РФ. Правильный ответ: Конституция Российской Федерации КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАКРЫТЫХ ВОПРОСОВ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: • «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий; • «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ. • «Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет. • «Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны. • «Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны. • «Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | А. С. Мамонтов, П. В. Морослин, С. П. Мамонтов, Н. Ю. Григорьевя | Культурология: учебник для академического бакалавриата | М.: Издательство Юрайт // ЭБС «Юрайт», 2017 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Багновская Н.М. | Культурология: учебник | М.: Дашков и Ко, // ЭБС "Университетская библиотека он-лайн", 2016 | biblioclub.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | А.П. Садохин | Культурология. Словарь терминов, понятий, имен : | М.: Директ-Медиа, - // ЭБС «Университетская библиотека on-line», 2014 | biblioclub.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Нормативные документы Министерства культуры РФ | www.mkrf.ru | ||
| Э2 | Российская сеть культурного наследия | www.rchn.org.ru | ||
| Э3 | Агентство культуной информации | www.aki-ros.ru | ||
| Э4 | Электронный курс | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office, Microsoft Windows, 7-Zip, AcrobatReader.Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в соответствии с учебным планом. К оценочным средствам относятся выполнение практических заданий, зачет. Дополнительные учебные результаты могут быть достигнуты в форме научно-исследовательской работы студентов по проблематике данной учебной дисциплины: написание научных статей, выступление на конференциях, круглых столах, участие в научно-исследовательских проектах. Выполнение практических заданий предусмотрено как на практических занятиях, так и в форме самостоятельной работы. При выполнении самостоятельной работы учащийся может задавать уточняющие вопросы преподавателю, используя электронные средства коммуникации на Едином образовательном портале АлтГУ, а также при непосредственном общении с преподавателем в часы консультаций. Зачет должен начинаться в указанное в расписании время и проводиться в отведенной для этого аудитории. Преподаватель принимает зачет только при наличии ведомости и надлежащим образом оформленной зачетной книжки. Зачет проводится в форме тестирования. Время для выполнения тестовых заданий – 40 минут. Зачет оценивается в бинарной шкале («зачтено»/ «не зачтено»). |