| Закреплена за кафедрой | Кафедра трудового, экологического права и гражданского процесса |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.05.01. Правовое обеспечение национальной безопасности |
| Специализация | Уголовно-правовая |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z40_05_01_Правовое обеспечение нацбезопасности-2021 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 5 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Практические | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Сам. работа | 89 | 89 | 89 | 89 |
| Часы на контроль | 9 | 9 | 9 | 9 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
| 1.1. | Целью курса является профессиональная подготовка специалистов в сфере земельного права, обеспечение необходимого уровня знаний высококвалифицированного юриста на основе общетеоретических положений, новейших течений в науке земельного права и правоприменительной практике. Задачами курса являются изучение основных положений действующего земельного законодательства и основных достижений науки земельного права, правоприменительной практики, воспитание правовой культуры студентов. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.5 |
| УК-8 | Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| УК-8 | Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| ОПК-6 | Способен применять нормы материального и процессуального права в точном соответствии с правовыми принципами и действующими нормативными правовыми актами с учетом специфики отдельных отраслей права, принимать обоснованные юридические решения в соответствии с действующим законодательством |
| ПК-3 | Способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в соответствии с федеральным законодательством, законодательством субъектов Российской Федерации и муниципальными нормативными актами |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | УК-8.1. Знает терминологию, предмет безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства, источники, причины их возникновения, детерминизм опасностей; методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций; сущность и содержание чрезвычайных ситуаций, их классификацию, поражающие факторы чрезвычайных ситуаций; основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и способы применения современных средств поражения, основные меры по ликвидации их последствий; технику безопасности и правила пожарной безопасности. ОПК-6.1. Знает нормы материального и процессуального права, правовые принципы, действующие в соответствующей сфере профессиональной деятельности. ПК-3.1. Знает практику, тенденции и проблемы применения правовых норм в сфере профессиональной деятельности. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | УК-8.2. Способен разрабатывать алгоритм безопасного поведения при опасных ситуациях природного, техногенного и пр. характера; использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций. ОПК-6.2. Умеет применять нормы материального и процессуального права в точном соответствии с правовыми принципами и действующими законодательством нормативными правовыми актами с учетом специфики отдельных отраслей права. ПК-3.2. Умеет анализировать нормативные правовое акты и применять правовые акты в профессиональной деятельности. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | УК-8.3. Имеет опыт использования основных средств индивидуальной и коллективной защиты для сохранения жизни и здоровья граждан; планирования обеспечения безопасности в конкретных техногенных авариях и чрезвычайных ситуациях; оказания первой помощи пострадавшим в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций. ОПК-6.2. Владеет навыками принятия обоснованных юридических решений в соответствии с действующим законодательством. ПК-3.3. Владеет навыками принятия правовых решений и осуществления иных юридических действий в точном соответствии с федеральным законодательством, законодательством субъектов Российской Федерации и муниципальными нормативными актами. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Введение в земельное право | ||||||
| 1.1. | Предмет и система земельного права Земля как объект правового регулирования. Понятие земельного права как отрасли права. Объекты земельных отношений. История правового регулирования земельных отношений, становление и основные этапы развития земельного права. Нормы земельного права и земельные правоотношения. Принципы земельного права. | Лекции | 5 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.2. | Предмет и система земельного права Земля как объект правового регулирования. Понятие земельного права как отрасли права. Объекты земельных отношений. История правового регулирования земельных отношений, становление и основные Этапы развития земельного права. Нормы земельного права и земельные правоотношения. Принципы земельного права. | Сам. работа | 5 | 10 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.3. | Источники земельного права Становление и развитие земельного законодательства России Понятие, особенности и система источников земельного права на современном эта-пе. Конституционные основы земельногоо права. Закон как источник земельного права. Подзаконные нормативные правовые акты как источники земельного права. Региональные нормативные правовые акты как источники земельного права. Соот-ношение земельного законодательства Российской Федерации и земельного за-конодательства субъектов Российской Федерации. Роль судебной и арбитражной прак-тики в регулировании земельных отношений | Сам. работа | 5 | 10 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.4. | Право собственности на землю Понятие, формы и виды права собственности на землю Субъекты и объекта права собственности на землю Основания возникновения и прекращения права собственности на землю Содержание права собственности на землю Защита права собственности на землю | Сам. работа | 5 | 10 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.5. | Организационный механизм охраны земель Понятие, особенности и функции государственного управления земельными ресурсами. Система органов государственного управления. Государственные органы управления общей, межведомственной и ведомственной компетенции. Государственные органы управления специальной компетенции. Функции гогсударственного управления земельными ресурсами | Сам. работа | 5 | 10 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.6. | Государственный земельный надзор. Понятие, стадии, формы, виды и принципы земельного надзора Муниципальный земельный контроль. | Сам. работа | 5 | 6 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.7. | Ответственность за земельные правонарушения Понятие, сущность, формы и функции ответственности за земельные правонарушения Понятие и состав земельного правонарушения Общие положения об административной ответственности за земельные правонаруше-ния Общие положения об уголовной ответственности за земельные правонарушения Правовые формы возмещение вреда, причиненного экологическим и земельным правонарушением | Лекции | 5 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.8. | Ответственность за земельные правонарушения Понятие, сущность, формы и функции ответственности за земельные правонарушения Понятие и состав земельного правонарушения Общие положения об административной ответственности за земельные правонаруше-ния Общие положения об уголовной ответственности за земельные правонарушения Правовые формы возмещение вреда, причиненного экологическим и земельным правонарушением | Практические | 5 | 6 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.9. | Ответственность за земельные правонарушения Понятие, сущность, формы и функции ответственности за земельные правонарушения Понятие и состав земельного правонарушения Общие положения об административной ответственности за земельные правонаруше-ния Общие положения об уголовной ответственности за земельные правонарушения Правовые формы возмещение вреда, причиненного экологическим и земельным правонарушением | Сам. работа | 5 | 7 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 2. Основные институты земельного права | ||||||
| 2.1. | Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земелдь населенных пунктов. Правовой режим земель специального назначения. | Сам. работа | 5 | 8 | Л1.1, Л2.1 | |
| 2.2. | Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов (правовой ре-жим природно-заповедного фонда) Понятие, виды, общая характеристика и специфика правового режима особо охраняемых природных территорий и объектов Правовой режим государственных природных заповедников Правовой режим государственных природных заказников Правовой режим национальных парков и природных парков Правовой режим дендрологических парков и ботанических садов Правовой режим памятников природы Организация охраны особо охраняемых природных территорий и объектов Правовая охрана редких и исчезающих видов животных и растений Правовой режим природы курортных, лечебно-оздоровительных и рекреационных зон Правовой режим территорий традиционного природопользования коренных малочислен-ных народов Правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия | Сам. работа | 5 | 10 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 3. Правовой режим отдельных категорий земель | ||||||
| 3.1. | Правовой режим отдельных категорий земель. Правовой режим земель лесного фонда. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель запаса. | Сам. работа | 5 | 10 | Л1.1, Л2.1 | |
| 3.2. | Защита прав на землю и разрешение земельных споров. Общие и специальные способы защиты. | Сам. работа | 5 | 8 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 4. | ||||||
| 4.1. | Экзамен | Экзамен | 5 | 9 | Л1.1, Л2.1 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Закреплены в приложении к настоящей программе. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрено. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Фонд оценочных средств приведен в приложении к рабочей программе дисциплины. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Л.А. Казанцева, О.Р. Саркисов, Е.Л. Любарский | Экологическое право: учебник | Директ-Медиа, 2017 | biblioclub.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | С. А. Боголюбов | Актуальные проблемы экологического права: Монография | Юрайт, 2017 | www.biblio-online.ru/book/F7DA4531-7039-4C89-A611-84F972FB0DF3 |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Moodle Земельное право - https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=592 | portal.edu.asu.ru | ||
| Э2 | http://e.lanbook.com - ЭБС издательства «Лань» | |||
| Э3 | http://law.edu.ru - федеральный образовательный портал "Юридическая Россия" | |||
| Э4 | Сервер органов государственной власти Российской Федерации - http://www.gov.ru | |||
| Э5 | Министерство юстиции Российской Федерации - http://www.minjust.ru | |||
| Э6 | Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации - http://www.mnr.gov.ru | |||
| Э7 | Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды - http://www.meteorf.ru | |||
| Э8 | Федеральная служба по надзору в сфере природопользования - http://rpn.gov.ru | |||
| Э9 | Федеральное агентство водных ресурсов - http://voda.mnr.gov.ru | |||
| Э10 | Федеральное агентство по недропользованию - http://www.rosnedra.com | |||
| Э11 | Федеральное агентство лесного хозяйства - http://www.rosleshoz.gov.ru | |||
| Э12 | Министерство сельского хозяйства Российской Федерации - http://www.mcx.ru | |||
| Э13 | Федеральная служба по ветеринарному и фитосанитарному надзору - http://www.fsvps.ru | |||
| Э14 | Федеральное агентство по рыболовству - http://www.fish.gov.ru | |||
| Э15 | Министерство экономического развития Российской Федерации - http://www.economy.gov.ru | |||
| Э16 | Федеральная служба государственной регистрации, кадастра и картографии - http://www.rosreestr.ru | |||
| Э17 | Федеральное агентство по управлению государственным имуществом - http://www.rosim.ru | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| MS Office; Word, Excel, PowerPoint u др. Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационные справочные системы: СПС "Консультант Плюс" (инсталированный ресурс АлтГУ или http: // www.consultant.ru/); СПС "Гарант". Профессиональные базы данных: Электронная база данных "Scopus" (http: // www.scopus.com); Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 207С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO - 13 единиц |
| 108С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка Аquarius - 16 единиц |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Освоение дисциплины начинается с посещения лекционных занятий, которые ориентированы на выяснение кардинальных, стержневых проблем учебной дисциплины. После прослушивания лекции по каждой теме обучающимся рекомендуется самостоятельно проработать лекционный материал, изучить рекомендованные к каждой теме нормативно-правовые акты и литературу. Особое внимание необходимо уделить изучению научных взглядов и концепций, актуальных проблем, существующих в науке, нормативных положений. Студентам необходимо научиться ориентироваться в действующем законодательстве, понимать перспективы его дальнейшего развития. Используя лекционный материал, доступные учебники или учебные пособия обучающийся готовится к практическим занятиям, рассматривая их как пополнение, углубление, систематизацию своих теоретических знаний. Выносимые на практические занятия вопросы, задачи представляют значимость для изучения конкретных тем, способствуют наиболее полному пониманию и уяснению, как отдельной изучаемой темы, так и дисциплины в целом. Важнейшее значение при изучении дисциплины отводится анализу правоприменительной практики, решению казусов. Обучающиеся должны приобрести необходимые прикладные знания, практические навыки работы с нормативными правовыми актами, научиться применять нормы права к конкретной жизненной ситуации, доказательно решать казусы. Подготовка к участию в практическом занятии является важнейшей формой работы обучающегося. При подготовке к занятиям следует проработать нормативные правовые акты и рекомендованную литературу, используя информационную справочную систему: СПС КонсультантПлюс, электронные базы данных библиотечных систем, интернет-ресурсы органов государственной власти. После изучения теоретических вопросов темы следует решить задачи с обоснованием принимаемых решений. |