Основы логистики - Рабочая программа дисциплины - 23.03.01. Технология транспортных процессов - Направления подготовки

Закреплена за кафедрой	Кафедра менеджмента, организации бизнеса и инноваций
Направление подготовки	23.03.01. Технология транспортных процессов
Профиль	Транспортная логистика
Форма обучения	Очная
Общая трудоемкость	4 ЗЕТ
Учебный план	23_03_01_Технология транспортных процессов_ТЛ-2025

Курс (семестр)	2 (4)	Итого
Недель	19
Вид занятий	УП	РПД	УП	РПД
Лекции	20	20	20	20
Практические	36	36	36	36
Сам. работа	61	61	61	61
Часы на контроль	27	27	27	27
Итого	144	144	144	144

1. Цели освоения дисциплины

1.1.	ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – формирование системного представления об основных категориях, технологиях и закономерностях логистики как современного научного направления, а также областей использования её концепции в управлении бизнес-процессами в различных сферах экономики

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.О.04

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-2	Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом экономических, экологических и социальных ограничений на всех этапах жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов;
ОПК-2.1	Знает основные этапы жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов
ОПК-2.2	Умеет проводить мониторинг экономических, экологических и социальных ограничений на всех этапах жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов
ОПК-2.3	Способен решать задачи профессиональной деятельности с учетом экономических, экологических и социальных ограничений на всех этапах жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов
ОПК-5	Способен принимать обоснованные технические решения, выбирать эффективные и безопасные технические средства и технологии при решении задач профессиональной деятельности;
ОПК-5.1	Умеет обосновывать технические решения в сфере профессиональной деятельности
ОПК-5.2	Способен выбирать технические средства для решения задач профессиональной деятельности на основе оценки их эффективности и безопасности
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.	Знать:
3.1.1.	ОПК-2.1: Знает основные этапы жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов
3.2.	Уметь:
3.2.1.	ОПК-2.2: Умеет проводить мониторинг экономических, экологических и социальных ограничений на всех этапах жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов ОПК-5.1: Умеет обосновывать технические решения в сфере профессиональной деятельности
3.3.	Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.	ОПК-2.3: Способен решать задачи профессиональной деятельности с учетом экономических, экологических и социальных ограничений на всех этапах жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов ОПК-5.2: Способен выбирать технические средства для решения задач профессиональной деятельности на основе оценки их эффективности и безопасности

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Семестр	Часов	Компетенции	Литература
Раздел 1. Теория и методология логистики
1.1.	Концептуальные основы логистики. Логистическая система	Лекции	4	2	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
1.2.	Логистический менеджмент	Сам. работа	4	6	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
1.3.	Научные основы и принципы логистики	Лекции	4	2	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
1.4.	Тенденции развития мирового и российского логистического рынка	Сам. работа	4	6	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
1.5.	Научные основы и принципы логистики	Практические	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
Раздел 2. Функциональные подсистемы логистики
2.1.	Закупочная логистика	Лекции	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.2.	Решение задач "Оценка поставщиков"	Практические	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.3.	Выбор условий поставки. Базисные условия поставки, переход риска по условиям поставки	Практические	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.4.	Производственная логистика	Лекции	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.5.	«Толкающие» и «тянущие» системы управления материальными потоками в производственной логистике.	Практические	4	2	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.6.	Эффективность применения логистического подхода к управлению материальными потоками на производстве.	Сам. работа	4	5	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.7.	Распределительная логистика	Лекции	4	2	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.8.	Выбор системы распределения	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.9.	Распределительная логистика	Практические	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.10.	Оптимизация распределительной деятельности. Координация и интеграция действий логистических посредников.	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.11.	Логистические издержки на сбыт и реализацию продукции.	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.12.	Логистика запасов	Лекции	4	6	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.13.	Решение ситуаций "Управление запасами с применением анализа АВС и XYZ"	Практические	4	2	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.14.	Решения задач с использованием системы управления запасами с фиксированным интервалом поставки	Практические	4	2	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.15.	Логистика складирования	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.16.	Принципиальная схема склада и складских процессов, стандартизация складских процессов	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.17.	Концепция полной стоимости в складской логистике, учет издержек и принятие решений по складам, моделирование складских процессов.	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.18.	Определение рационального количества складов и вопросы размещения складской сети.	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.19.	Деловая игра "Моделирование логистических маршрутов"	Практические	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.20.	Стратегии транспортной логистики.	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
2.21.	Моделирование цепи поставок	Практические	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
Раздел 3. УПРАВЛЕНИЕ ЛОГИСТИЧЕСКИМИ ПОТОКАМИ
3.1.	Сервисная логистика	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
3.2.	Формирование системы логистического сервиса	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
3.3.	Информационная логистика	Сам. работа	4	4	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3
3.4.	Управление логистическими потоками	Практические	4	6	ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-2.1, ОПК-2.2, ОПК-2.3	Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2, Л2.3

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Оценочные материалы для текущего контроля (контрольные вопросы, практические задания) размещены в онлайн-курсе на образовательном портале адрес https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=9674

ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ

ОПК-2: Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом экономических, экологических и социальных ограничений на всех этапах жизненного цикла транспортно-технологических машин и комплексов;

1. Жизненный цикл организации — это:
А) +определенный период времени, в течение которого организация обладает жизнеспособностью;
Б) предсказуемые изменения состояния организации, которые протекают с определенной последовательностью;
В) не А) и не Б).

2. Этап жизненного цикла организации – это:
А) определенный период времени, в течение которого организация обладает жизнеспособностью;
Б) +предсказуемые изменения состояния организации, которые протекают с определенной последовательностью;
В) не А) и не Б).

3. В модели И.Адизеса жизненный цикл организации представлен этапами:
А) малая группа, формализация отношений, реструктуризация, новое мотивирование персонала, командообразование, инноватика, стратегическое управление, организационная культура, идеология организации;
Б) +зарождение организации, младенчество, быстрый рост, юность, расцвет, стабилизация, аристократизм, ранняя бюрократизация, бюрократизация и смерть;
В) творческая фаза роста, направленный рост, рост через делегирование, рост через координацию, рост через сотрудничество.

4. В модели организационного развития Л.Данко выделены следующие этапы развития организации:
А) +творец, глупец, победитель, растратчик, делящийся;
Б) зарождение организации, младенчество, быстрый рост, юность, расцвет, стабилизация, аристократизм, ранняя бюрократизация, бюрократизация и смерть;
В) творческая фаза роста, направленный рост, рост через делегирование, рост через координацию, рост через сотрудничество.

5. Для успешного возрождения организации необходима:
А) реструктуризация;
Б) централизация общих функций;
В)+ и А), и Б).

6. Для успешного прохождения этапа зрелости организации необходимо иметь:
А) небольшой управленческий аппарат;
Б) +высокое качество кадрового состава;
В) и А), и Б).

7. Современная теория организации сформировалась на стыке областей научных знаний, среди которых ведущее место занимают:
а) теория управления;
б) +кибернетика;
в) философия;
г) +общая теория систем;
д) менеджмент.

8. Набор элементов, представляющих автономную область внутри системы, называется:
а) подгруппой;
б) +подсистемой;
в) подмножеством.

9. К основным системным свойствам организации относятся?
а) самоорганизация;
б) ингрессия;
в) конъюгация;
г) +целостность;
д) +эмерджентность.

10. Процессы в логистических системах протекают в соответствии с:
а) +общими организационными законами;
б) частными организационными принципами и законами;
в) общими организационными принципами;
г) специфическими законами и принципами.

11. Основные виды концепции «Just-in-time» (JIT)
а) +ОРТ
б) +«Канбан»
в) DRP “Distribution requirements/resource planing”
г) MRP “Materials/manufacturing requirements resource planing”
д) +«Optimised production technology»

12. Виды товарооборота в зависимости от типа покупателя
а) глобальный
б) индивидуальный
в) +розничный
г) +оптовый
д) местный

13. Основные преимущества централизации управления службами материально-технического обеспечения заключаются в ...
а) праве принимать решения тому руководителю, который ближе всего стоит к возникшей проблеме и, следовательно, лучше её знает
б) +снижении издержек и создании условий для разработки единой заготовительной, сбытовой и транспортной политики фирм
в) легко доступном опыте и знаниях персонала центрального административного органа
г) улучшении контроля и координации специализированных независимых функций, уменьшении количества и масштабов ошибочных решений, принимаемых менее опытными руководителями

14. Логистика – это …
а) искусство перевозки
б) бизнес
в) планирование и контроль материалопотока
г) +искусство и наука управления материалопотоком
д) предпринимательская деятельность

15. Основные измерители материального потока
а) +транспортный путь
б) +транспортная масса
в) количество уровней
г) рентабельность
д) +транспортное время

ОТКРЫТЫЕ ВОПРОСЫ:
1. ...- это определенный период времени, в течение которого организация обладает жизнеспособностью
Ответ: Жизненный цикл организации
2. ... - предсказуемые изменения состояния организации, которые протекают с определенной последовательностью
Ответ: Этап жизненного цикла
3. Жизненный цикл товара/услуги в логистике включает следующие этапы:
Ответ: внедрение, рост, зрелость, спад.
4. На каком этапе ЖЦ цена товара/услуги может устанавливаться (планироваться) ниже себестоимости?
Ответ: внедрение
5. Маркетинговые решения на этапе ... ЖЦ товара/услуги включают разработку модификаций товара; совершенствование сервисного обслуживания; совершенствование условий продажи; поиск новых рыночных ниш.
Ответ "зрелости"
6. К основным тенденциям смены жизненных циклов товаров и услуг в современных условиях относятся:
Ответ: сокращение общей продолжительности ЖЦ; увеличение объема спроса на стадии зрелости;
7. Первая фаза жизненного цикла продукции связана с фазой…
Ответ: исследований и разработок по созданию нововведения-продукта
8. Вторая фаза жизненного цикла продукции и услуг связана с фазой…
Ответ: технологического освоения масштабного выпуска новой продукции
9. Третья фаза жизненного цикла продукции и услуг связана с фазой…
Ответ: стабилизации объемов производства
10. Научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее его проверки на опыте - это...
Ответ: Гипотеза
11. .. - это вероятностное предположение, основанное на результатах познания человеком объективных законов
Ответ: Прогноз
12. Мера готовности выполнить задачи, обеспечивающие достижение поставленной цели, т.е. мера готовности к реализации проекта или программы стратегических изменений – это … организации.
Ответ: потенциал
13. При расчете производственной мощности принимаются следующие нормы производительности оборудования:...?
Ответ: технически обоснованная, паспортная
14. К стоимостным показателям производственной программы предприятия относятся:
Ответ: реализованная продукция, товарная продукция, валовая продукция
15. ГОСТ Р 56862-2016 НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "Система управления жизненным циклом" РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ ИЗДЕЛИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ устанавливает перечень терминов и определений для основных положений разработки ...
Ответ: концепции изделия и технологий.
16. ...технологический комплекс, в том числе инфраструктура, организационные процедуры и прикладное программное обеспечение, для управления жизненным циклом изделий
Ответ: PLM-система

ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ

ОПК-5: Способен принимать обоснованные технические решения, выбирать эффективные и безопасные технические средства и технологии при решении задач профессиональной деятельности;

Примеры заданий закрытого типа:

ВОПРОС 1. Выберите наиболее точное определение логистики как научного направления:
а) логистика – это наука о планировании, организации, управлении, контроле и регулировании движения материальных и сопутствующих им потоков в пространстве и во времени от их первичного источника до конечного потребителя;
б) логистика – это теория планирования, управления и контроля процессов движения материальных, трудовых, энергетических и информационных потоков в человекомашинных системах;
в) логистика – это научное учение о системном планировании, управлении и контроле материальных потоков, потоков энергетических, информационных, а также потоков пассажирских;
г) нет правильного ответа.
ОТВЕТ: а
ВОПРОС 2. Что является основным объектом исследования, управления и оптимизации в логистике:
а) информационный и финансовый потоки;
б) финансовый поток;
в) материальный поток;
г) материальный и все сопутствующие потоки;
д) информационный поток;
е) нет правильного ответа.
ОТВЕТ: г
ВОПРОС 3. Что в логистике принято понимать под логистической функцией:
а) направление хозяйственной деятельности, заключающееся в управлении материальными потоками в сферах производства и обращения;
б) множество элементов, находящихся в отношениях связи друг с другом, образующих определенную целостность, единство;
в) совокупность различных видов деятельности с целью получения необходимого количества грузов в нужном месте, в нужное время, с минимальными затратами;
г) укрупненная группа логистических операций, направленных на реализацию целей логистической системы;
д) система мероприятий по комплексному изучению рынка.
ОТВЕТ: г
ВОПРОС 4. Принципиальным отличием логистического подхода к управлению от традиционного является:
а) рассмотрение в качестве объекта управления отдельного подразделения, предприятия;
б) рассмотрение в качестве объекта управления сквозного материального потока;
в) рассмотрение в качестве объекта управления взаимодействие предприятия с внешней средой при организации материального потока.
ОТВЕТ: б
ВОПРОС 5. Признаком классификации, на основе которого материальные потоки подразделяют на внешние, внутренние, входные и выходные, являются:
а) отношение к логистической системе;
б) натурально-вещественный состав продвигающегося в потоке груза;
в) количество груза;
г) степень совместимости грузов;
д) консистенция груза.
ОТВЕТ: а
ВОПРОС 6. Что такое материальный поток в логистике:
а) продукция, не законченная производством в пределах данного предприятия;
б) находящиеся в движении материальные ресурсы и незавершенное производство данной организации бизнеса, к которым применяются логистические операции;
в) продукция, полностью прошедшая производственный цикл на данном предприятии, полностью упакованная, прошедшая технический контроль, сданная на склад или отгруженная потребителю;
г) находящиеся в движении материальные ресурсы, незавершенное производство, готовая продукция, к которым применяются логистические операции или функции;
д) предметы труда: сырье, основные и вспомогательные материалы, полуфабрикаты, комплектующие изделия, сборочные единицы, топливо, запасные части, предназначенные для ремонта и обслуживания технологического оборудования и других основных фондов, отходы производства;
е) нет правильного ответа.
ОТВЕТ: г
ВОПРОС 7. Какую размерность не может иметь материальный поток?
а) т/год;
б) шт./ч;
в) ед./сутки;
г) чел./ч;
д) кг/сутки;
е) нет правильного ответа.
ОТВЕТ: г
ВОПРОС 8. Принципом логистики не является принцип:
а) системности;
б) обратной связи;
в) оптимальности;
г) гибкости.
ОТВЕТ: а, б,в, г
ВОПРОС 9. Цель логистического подхода:
а) управление материальными и финансовыми потоками;
б) управление складскими операциями;
в) сквозное управление материальными потоками и их оптимизация;
г) управление запасами.
ОТВЕТ: в
ВОПРОС 10. Аутсорсинг в логистике снабжения означает:
а) передачу выполнения логистических функций снабжения сторонним организациям;
б) межфункциональное взаимодействие структурных подразделений предприятия;
в) учет совокупных затрат на логистику;
г) правильного ответа нет.
ОТВЕТ: а
ВОПРОС 11. Отличительные признаки системы с фиксированным интервалом между заказами:
а) постоянно пересчитываемым параметром является размер заказа;
б) заказы в этой системе на очередную поставку продукции повторяются через одинаковые промежутки времени;
б) заказы в этой системе поступают при уменьшении запасов;
в) пополнение запасов осуществляется определенными фиксированными партиями;
г) все ответы верны.
ОТВЕТ: б
ВОПРОС 12. Запасы, предназначенные для покрытия нормальной потребности производства между двумя поставками:
а) подготовительные запасы;
б) текущие запасы;
в) страховые запасы;
г) запасы продвижения.
ОТВЕТ: б
ВОПРОС 13. Что представляет собой текущий товарный запас:
а) запас, обеспечивающий непрерывность продаж между двумя смежными поставками;
б) запас в пути;
в) запас сбытовой;
г) запас для обеспечения непрерывности производственного процесса.
ОТВЕТ: а
ВОПРОС 14. Оптимальный размер заказа зависит от:
а) времени поставки;
б) затрат на поставку продукции;
в) потребности в заказываемом продукте;
г) затрат на хранение запасов;
д) максимально желательного объема запасов.
ОТВЕТ: б,в,г
ВОПРОС 15. Метод АВС - анализа основан на принципе:
а) Парето;
б) Линдерса;
в) Пропорциональности;
г) нет верного ответа.
ОТВЕТ: а

Критерии оценивания:
Каждое задание оценивается в 1 балл. Оценивание КИМ в целом:
«зачтено» – верно выполнено более 60% заданий.
«не зачтено» – верно менее 60% заданий.

Примеры заданий открытого типа: Тестовые задания открытой формы (с кратким свободным ответом)
1. Наука о планировании, контроле и управлении транспортированием, складированием и другими материальными и нематериальными операциями, совершаемыми в процессе доведения сырья и материалов до производственного предприятия, внутризаводской переработки сырья, материалов и полуфабрикатов, доведения готовой продукции до потребителя в соответствии с интересами и требованиями последнего, а также передачи, хранения и обработки соответствующей информации называется _____________ .
ОТВЕТ: (логистикой)
2. Процесс управления движением и хранением сырья, компонентов и готовой продукции в хозяйственном обороте с момента уплаты денег поставщикам до момента получения денег за доставку готовой продукции потребителю (принцип уплаты денег — получения денег) называется _____________ .
ОТВЕТ: (логистикой)
3. Первой логистической подсистемой является _______________.
ОТВЕТ:(логистика закупок (снабжения))
4. Удовлетворение потребностей производства в материалах с максимально возможной экономической эффективностью является основной целью_____________ логистики.
ОТВЕТ: (закупочной)
5. Совокупность сообщений, циркулирующих в логистической системе, между логистической системой и внешней средой, которые необходимы для управления и контроля за выполнением логистических операций называется __________.
ОТВЕТ:(информационный поток)
6. Основной зоной склада, занимающей наибольшую площадь является зона___________ .
ОТВЕТ:(хранения)
7. Преобразование производственного ассортимента в потребительский является одной из функций ____________ .
ОТВЕТ: (склада)
8. Решение о создании собственного склада принимается при _____________ объеме продаж, _________________ концентрации потребителей.
ОТВЕТ:(стабильном), (высокой)
9. При логистическом подходе объектом управления выступает _______________ материальный поток.
ОТВЕТ: (сквозной)
10. Адаптивная система с обратной связью, выполняющая те или иные логистические функции называется ______________ .
ОТВЕТ: (логистической системой)
11. Отнесенная к временному интервалу совокупность товарно-материальных ценностей, рассматриваемых в процессе приложения к ним различных логистических операций,называется ______________ .
ОТВЕТ:(материальным потоком)
12. Совокупность циркулирующих внутри логистической системы, между нею и внешней средой сообщений, необходимых для управления и контроля логистических операций, называется ______________.
ОТВЕТ: (информационным потоком)
13. Объем работ по отдельной операции, рассчитанный за определенный промежуток времени, за месяц, за год, представляет собой _______________ .
ОТВЕТ: (материальный поток по соответствующей операции)
14. Материальный поток, поступающий в логистическую систему из внешней среды, называется _______________ .
ОТВЕТ:(входным материальным потоком)
15. Совокупность действий, направленных на преобразование материального и/или информационного потока, называется _______________ .
ОТВЕТ:(логистической операцией)
16. Cовокупность организаций или отдельных лиц, которые принимают на себя или помогают передать другому право собственности на конкретный товар или услугу на пути от производителя к потребителю, называют _______________ (каналами распределения).
ОТВЕТ:(каналами распределения)
17. Организация и управление перемещением требуемого количества товара в нужную точку оптимальным маршрутом за требуемое время и с наименьшими издержками называют _______________ логистикой.
ОТВЕТ: (транспортной)
18. Высокая маневренность доставка «от дверей до дверей» с необходимой степенью срочности регулярность поставки; возможность поставок малыми партиями; наименее жесткие требования к упаковке товара являются преимуществами ____________ транспорта.
ОТВЕТ:(автомобильного)
19. Перевозка больших партий грузов при любых погодных условиях; регулярность перевозок; сравнительно невысокая себестоимость перевозки грузов являются преимуществами ____________ транспорта.
ОТВЕТ:(железнодорожного)
20. Низкая скорость; ограниченная возможность доставки к пунктам потребления; жесткие требования к упаковке и креплению грузов; малая частота отправок; зависимость от погодных и навигационных условий являются недостатками ____________ транспорта.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:
ЗАКРЫТЫХ ВОПРОСОВ:
Каждое задание оценивается в 1 балл. Оценивание КИМ в целом:
«зачтено» – верно выполнено более 60% заданий.
«не зачтено» – верно менее 60% заданий.
ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ:
Отлично (зачтено) Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет.
Хорошо (зачтено) Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
Удовлетворительно (зачтено) Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
Неудовлетворительно (не зачтено) Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан.

5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

Не предусмотрены

5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

Процедура проведения:
- по результатам работы в семестре и итогам текущей аттестации – итоговая оценка за промежуточную аттестацию складывается по результатам выполнения всех практических заданий в течение семестра;
- выполнение тестовых заданий при недостаточном объеме выполненных заданий в течение семестра
- устный экзамен по дисциплине (теоретический вопрос и практическое задание).
Пример оценочного средства в виде тестовых заданий представлен в 5.1
Примерные вопросы к экзамену
1. Понятие, цели и задачи логистики. Специфика логистического подхода к управлению материальными потоками.
2. Функции логистики.
3. Этапы развития логистики.
4. Понятие и классификация материальных потоков.
5. Логистические операции.
6. Макрологистические и микрологистические системы.
7. Понятие производственной логистики.
8. Толкающие системы управления материальными потоками в производственной логистике.
9. Тянущие системы управления материальными потоками в производственной логистике.
10. Способы организации производственного процесса во времени.
11. Сущность системы «Канбан».
12. Понятие, основные виды, роль и логистика материальных запасов.
13. Определение оптимального размера текущего запаса.
14. Системы контроля состояния запасов.
15. Анализ АВС. Сущность и назначение метода.
16. Анализ XYZ. Сущность и назначение метода.
17. Сущность и задачи закупочной логистики.
18. Выбор поставщика. Критерии оптимального выбора поставщика.
19. Система поставок "Точно в срок" в закупочной логистике.
20. Каналы и их структура распределения товаров.
21. Задачи и функции распределительной логистики.
22. Логистические каналы и логистические цепи.
23. Логистический сервис и его уровни.
24. Роль и место склада в логистической системе.
25. Основное назначение, функции и виды складов.
26. Информационная логистика. Понятие информационной системы и ее составляющие.
27. Виды информационных систем и их характеристика.

Критерии оценивания:
"Отлично" - дает полный, в логической последовательности развернутый ответ на поставленный вопрос, демонстрирует знание предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину, самостоятельно, и исчерпывающе отвечает на дополнительные вопросы, приводит собственные примеры по проблематике поставленного вопроса.
"Хорошо" - дает развернутый ответ на поставленный вопрос, демонстрирует знания, приобретенные на лекционных и практических занятиях, а также полученные посредством изучения обязательных учебных материалов по курсу, дает аргументированные ответы, приводит примеры, в ответе присутствует свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа, при этом допускает неточность в ответе.
"Удовлетворительно" - дает ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой дисциплины, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы, знанием основных вопросов теории, слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры, недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа, допускаея несколько ошибок в содержании ответа.
"Неудовлетворительно" - дает ответ, который содержит ряд серьезных неточностей, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы, незнанием основных вопросов теории, несформированными навыками анализа явлений, процессов, неумением давать аргументированные ответы, слабым владением монологической речью, отсутствием логичности и последовательности, делает поверхностные выводы.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	Григорьев М. Н.	ЛОГИСТИКА 4-е изд., испр. и доп. Учебник для бакалавров:	М.:Издательство Юрайт, 2019	biblio-online.ru
Л1.2	Неруш Ю. М., Неруш А. Ю.	ЛОГИСТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО	М.:Издательство Юрайт, 2019	biblio-online.ru
6.1.2. Дополнительная литература
	Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л2.1	Волочиенко В. А., Серышев Р. В. ; Отв. ред. Аникин Б. А.	ЛОГИСТИКА ПРОИЗВОДСТВА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры:	М.:Издательство Юрайт, 2019	biblio-online.ru
Л2.2	Неруш Ю. М., Панов С. А., Неруш А. Ю.	ЛОГИСТИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО	М.:Издательство Юрайт, 2019	biblio-online.ru
Л2.3	А. А. Новаков	Логистика в деталях : учебное пособие	Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2021	biblioclub.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
	Название		Эл. адрес
Э1	Ассоциация международных автоперевозчиков РФ (АСМАП)		www.ati.su
Э2	НИЦ CALS-технологий "Прикладная логистика"		www.cargo.ru
Э3	Информационный портал по логистике, транспорту и таможне		www.logistics.ru
Э4	Информационный портал ИА "Логистика"		www.logistpro.ru
Э5	Журнал "Логистика и управление"		www.loglink.ru
Э6	Журнал "Логистика"		www.skladcom.ru
Э7	Курс в Moodle "Логистика"		portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), бессрочно Windows 7 Professional (№ 61834699 от 22.04.2013), бессрочно 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), бессрочно AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), бессрочно Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024);
6.4. Перечень информационных справочных систем
СПС КонсультантПлюс (инсталированный ресурс АлтГУ http://www.consultant.ru/ ) Электронная база данных "Scopus" (http://www.scopus.com) Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrari.ru) Научная электронная библиотека elibrari(http://wwwhttp://elibrari.asu.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория	Назначение	Оборудование
Помещение для самостоятельной работы	помещение для самостоятельной работы обучающихся	Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ:
- работа с преподавателем;
- самостоятельная работа.
Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и практические (лабораторные) занятия. Последовательность проведения данных занятий, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов.
В ходе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала, обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации, задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций.
Практическое (лабораторное) занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе.Результат такой работы должен проявиться в способности свободно ответить на теоретические вопросы,обсуждаемые на практическом занятии, выступать и участвовать в коллективном обсуждении вопросов изучаемой темы, правильно выполнять практические задания.
Вторым видом работы студента, выполняемым им при изучении курса, является самостоятельная работа, которая помимо подготовки к практическим занятиям предусматривает изучение нормативных, правовых актов и рекомендованной основной и дополнительной литературы.
Цель самостоятельной работы - закрепить полученные знания на лекциях, практических (лабораторных) занятиях, углубить и расширить их, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющих содержание курса.
При необходимости в процессе самостоятельной работы студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.
В процессе изучения дисциплины студент должен зарегистрироваться на образовательном портале, где размешен соответствующий курс, тексты лекций, задания для практических (лабораторных) работ, исходные данные для их выполнения, вопросы и задания для текущего и промежуточного контроля. Использование образовательного портала позволит организовать наиболее эффективную самостоятельную работу студентов.
Подробнее см. в ЭУМК на образовательном портале https://portal.edu.asu.ru