МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Техническая эксплуатация беспилотных воздушных судов вертолетного типа, средств обеспечения взлета и посадки, средств дистанционного управления (пилотирования) и контроля за полетами беспилотных воздушных судов.

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройОтделение экономики и информационных технологий
Направление подготовки25.02.08. Эксплуатация беспилотных авиационных систем
Форма обученияОчная
Общая трудоемкость0 ЗЕТ
Учебный план25_02_08_ЭксплБезпАвиацСистем-2025_9кл
Часов по учебному плану 102
в том числе:
аудиторные занятия 78
самостоятельная работа 16
индивидуальные консультации 2
контроль 6
Виды контроля по семестрам
экзамены: 6

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 3 (5) 3 (6) Итого
Недель 13 11
Вид занятий УПРПДУПРПДУПРПД
Лекции 14 14 10 10 24 24
Практические 34 34 20 20 54 54
Сам. работа 16 16 0 0 16 16
Консультации 0 0 2 2 2 2
Часы на контроль 0 0 6 6 6 6
Итого 64 64 38 38 102 102

Программу составил(и):
препод., высшая к.к., Лыскова О.А.

Рецензент(ы):
препод., Новикова Ю.Г.

Рабочая программа дисциплины
Техническая эксплуатация беспилотных воздушных судов вертолетного типа, средств обеспечения взлета и посадки, средств дистанционного управления (пилотирования) и контроля за полетами беспилотных воздушных судов.

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 25.02.08 ЭКСПЛУАТАЦИЯ БЕСПИЛОТНЫХ АВИАЦИОННЫХ СИСТЕМ (приказ Минобрнауки России от 09.01.2023 г. № 2)

составлена на основании учебного плана:
25.02.08 ЭКСПЛУАТАЦИЯ БЕСПИЛОТНЫХ АВИАЦИОННЫХ СИСТЕМ
утвержденного учёным советом вуза от 29.04.2025 протокол № 06.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Отделение экономики и информационных технологий

Протокол от 28.02.2025 г. № 04
Срок действия программы: 2025-2026 уч. г.

Заведующий кафедрой
Леонова Анна Петровна


1. Цели освоения дисциплины

1.1.формировать умение проводить техническое обслуживание беспилотных воздушных судов вертолетного типа

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: МДК.02

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам;
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
ПК 2.3. Осуществлять взаимодействие со службами организации и управления воздушным движением при организации и выполнении полетов и авиационных работ воздушными судами вертолетного типа.
ПК 2.4. Своевременно выявлять и устранять незначительные технические неисправности исполнительных механизмов и устройств беспилотных воздушных судов вертолетного типа.
ПК 2.6. Выполнять требования воздушного законодательства Российской Федерации, а также руководств (инструкций) по эксплуатации беспилотных воздушных судов вертолетного типа и руководящих отраслевых документов.
ПК 2.7. Организовывать и осуществлять транспортировку и хранение беспилотных воздушных судов вертолетного типа.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.Правила и порядок, установленные воздушным законодательством Российской Федерации;
Получение разрешения на использование воздушного пространства;
Порядок получения информации о запретных зонах и зонах ограничения полетов;
Нормативные правовые акты, регламентирующие организацию и выполнение полетов;
Основы воздушной навигации, аэродинамики и метеорологии;
Требования эксплуатационной документации;
Летно-технические характеристики;
Порядок планирования полета;
Порядок подготовки программы полета;
Порядок проведения предполетной подготовки.
Нормативные правовые акты, регламентирующие порядок использования воздушного пространства Российской Федерации;
Порядок производства полетов беспилотными воздушными судами;
Основы аэронавигации, аэродинамики, метеорологии;
Правила ведения радиосвязи;
Порядок действий экипажа при нештатных и аварийных ситуациях;
Порядок действий экипажа при проведении поисковых работ;
Технология выполнения авиационных работ, характеристики используемых веществ и оборудования;
Порядок проведения послеполетных работ;
Правила ведения и оформления полетной и технической документации.
Порядок ведения радиосвязи;
Правила и порядок, установленные воздушным законодательством Российской Федерации, получения разрешения на использование воздушного пространства, в том числе при выполнении полетов над населенными пунктами, при выполнении авиационных работ;
Правила подготовки плана полетов и порядок его подачи органу Единой системы организации воздушного движения.
Технология выполнения авиационных работ;
Ответственность за нарушение правил использования воздушного пространства.
Требования эксплуатационной документации по техническому обслуживанию;
Назначение, устройство и принципы работы элементов беспилотной авиационной системы;
Классификация неисправностей и отказов беспилотной авиационной системы, методы их обнаружения и устранения;
Требования охраны труда и пожарной безопасности;
Правила ведения и оформления технической документации беспилотной авиационной системы.
Перечень и содержание работ по видам технического обслуживания беспилотных авиационных систем, порядок их выполнения;
Порядок подготовки к работе инструментов, приспособлений и контрольно-измерительной аппаратуры для выполнения технического обслуживания беспилотной авиационной системы;
Правила использования цифровых технологий при обновлении программного обеспечения и калибровке беспилотной авиационной системы;
Нормативные правовые акты, регламентирующие организацию и выполнение полетов беспилотным воздушным судном;
Порядок организации и выполнения полетов беспилотным воздушным судном в сегрегированном и несегрегированном воздушном пространстве;
Правила буксировки, транспортировки беспилотной авиационной системы;
Правила и требования к хранению беспилотной авиационной системы;
3.2.Уметь:
3.2.1.Составлять полетное задание и план полета;
Рассчитывать количества топлива, эксплуатационных жидкостей или заряда аккумуляторных батарей, учитывая метеорологические условия полета, предполагаемые отклонения от маршрута полета и иные условия, влияющие на полет;
Использовать специализированные цифровые платформы;
Анализировать метеорологическую, орнитологическую и аэронавигационную обстановку;
Использовать специальное программное обеспечение;
Оценивать техническое состояние и готовность к использованию;
Оформлять полетную и техническую документацию.
Осуществлять запуск беспилотного воздушного судна;
Осуществлять его дистанционное пилотирование и контроль параметров полета;
Распознавать и контролировать факторы угроз и ошибок при выполнении полетов;
Определять пространственное положение;
Принимать меры по обеспечению безопасного выполнения полета;
Выполнять послеполетные работы;
Осуществлять дистанционный контроль параметров полета;
Вести радиосвязь с органами ОрВД и другими участниками воздушного движения;
Распознавать и контролировать факторы угроз и ошибок при выполнении полетов.
Выполнять техническое обслуживание элементов беспилотной авиационной системы в соответствии с эксплуатационной документацией;
Использовать необходимые для работы инструменты, приспособления и контрольно- измерительную аппаратуру;
Использовать цифровые технологии при обновлении программного обеспечения и калибровке беспилотной авиационной системы.
Читать сборники аэронавигационной информации;
Анализировать и выполнять требования воздушного законодательства Российской Федерации, а также руководства (инструкции) по эксплуатации беспилотных воздушных судов, руководящих отраслевых документов;
Выполнять аэронавигационные расчеты;
Составлять полетное задание и план полета
Оформлять полетную и техническую документацию.
Буксировать, транспортировать беспилотную авиационную систему к месту взлета (от места посадки);
Использовать взлетные устройства (приспособления);
Производить эвакуацию беспилотных воздушных судов в аварийных ситуациях;
Производить работы при хранении беспилотных авиационных систем, установленные в эксплуатационной документации;
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.Подготовки программы полета;
Выполнения полетного задания;
Учета ограничения в районе выполнения полета;
Подбора и подготовки стартово-посадочной площадки;
Оценки метеорологической, орнитологической и аэронавигационной обстановки;
Подготовки полетной документации;
Проверки готовности беспилотной авиационной системы.
Уточнения полетного задания в соответствии с фактическими метеорологическими, орнитологическими и навигационными данными;
Принятия решения на взлет;
Выполнения запуска;
Дистанционного управления полетом и контроля параметров полета;
Анализа аэронавигационной, метеорологической, орнитологической обстановки в ходе выполнения полетного задания;
Выполнения действия при возникновении особых случаев в полете;
Проведения поисковых работ в случае аварийной ситуации;
Выполнения послеполетного осмотра;
Ведения полетной и технической документации.
Информирования соответствующих органов ЕС ОрВД об отклонениях от плана полета или изменениях в режиме полета и о возникновении особых ситуаций в полете, о совершении аварийной посадки;
Читать эксплуатационно-техническую документацию беспилотных авиационных систем и их элементов, чертежи и схемы;
Оценивать техническое состояние элементов беспилотных авиационных систем;
Осуществлять подготовку и настройку элементов беспилотных авиационных систем;
Оформлять техническую документацию
Проведения послеполетного осмотра и устранения обнаруженных неисправностей;
Обновления программного обеспечения и калибровки с использованием цифровых технологий (при необходимости);
Ведения технической документации.
Проверки готовности беспилотной авиационной системы к использованию в соответствии с эксплуатационной документацией и полетным заданием;
Ведения полетной и технической документации, в том числе в электронном виде с использованием сервисов цифровой технологии.
Транспортировки к месту взлета (от места посадки);
Приведения в предстартовое состояние;
Обеспечения работы наземных элементов в ходе подготовки и выполнения полетов;
Проведения работы по постановке на хранение и снятию с хранения;

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Техническая эксплуатация дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов
1.1. Нормативнотехническая документация по эксплуатации беспилотных авиационных систем вертолетного типа Лекции 5 2 ПК 2.4., ПК 2.6. Л1.1, Л2.1
1.2. Назначение и основные эксплуатационно-технические характеристики, решаемые задачи дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов Лекции 5 4 ОК 01., ОК 09., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.6. Л1.1, Л2.1
1.3. Правила технической эксплуатации дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов Лекции 5 4 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4. Л1.1, Л2.1
1.4. Методы обработки данных, полученных при использовании дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа Лекции 5 4 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
1.5. Практическое занятие 1 Практические 5 34 ОК 01., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.6. Л1.1, Л2.1
1.6. Нормативнотехническая документация по эксплуатации беспилотных авиационных систем вертолетного типа Сам. работа 5 4 ПК 2.4., ПК 2.6. Л1.1, Л2.1
1.7. Назначение и основные эксплуатационно-технические характеристики, решаемые задачи дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов Сам. работа 5 4 ОК 01., ОК 09., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.6. Л1.1, Л2.1
1.8. Правила технической эксплуатации дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов Сам. работа 5 2 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4. Л1.1, Л2.1
1.9. Методы обработки данных, полученных при использовании дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа Сам. работа 5 4 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
1.10. Практическое занятие 1 Сам. работа 5 2 ОК 01., ПК 2.3., ПК 2.4. Л1.1, Л2.1
Раздел 2. Определение технического состояния дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов
2.1. Назначение, основных измерительных приборов и контрольно-проверочной аппаратуры Лекции 6 2 ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
2.2. Правила наладки измерительных приборов и контрольно-проверочной аппаратуры Лекции 6 2 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
2.3. Основные правила и процедуры проведению проверок исправности, работоспособности и готовности дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов к использованию по назначению Лекции 6 2 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.6., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
2.4. Процедуры по предупреждению, выявлению и устранению прямых и косвенных причин снижения надежности дистанционно пилотируемых воздушных судов вертолетного типа, станции внешнего пилота, систем обеспечения полетов и их функциональных элементов Лекции 6 2 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
2.5. Порядок ведения учёта срока службы, наработки объектов эксплуатации, причин отказов, неисправностей и повреждений беспилотных воздушных судов вертолетного типа Лекции 6 2 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
2.6. Практическое занятие 2 Практические 6 20 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1
2.7. Правила наладки измерительных приборов и контрольно-проверочной аппаратуры Консультации 6 2 ОК 01., ОК 09., ПК 2.4., ПК 2.7. Л1.1, Л2.1

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Задания для оценки сформированности компетенции ОК 01.
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам;

1. Выберите один верный вариант ответа. Какой основной принцип работы БЛА вертолетного типа?
1. Использование аэродинамической подъемной силы
2. Использование реакционной силы
3. Использование солнечной энергии
4. Использование тепловых потоков
Правильный ответ: 1

2. Выберите два верных варианта ответа. Существуют две схемы движения квадрокоптера:
1. Схема “+”
2. Схема “х”
3. Схема “-”
4. Схема “Z”
Правильный ответ: 1, 2

3. Выберите один верный вариант ответа. Вы хотите использовать БЛА вертолетного типа для мониторинга лесов в вашем регионе. Какое преимущество это даст?
1. Увеличение углеродного следа
2. Сложности в управлении
3. Высокая точность сбора данных
4. Большие расходы на топливо
Правильный ответ: 3

4. Соотнесите комплектующее БПЛА с его свойством.
Комплектующие БПЛА
1. Рама
2. Электромоторы
3. Пропеллеры
4. Аккумуляторные батареи
Свойство
А. Основной и несущий элемент конструкции квадрокоптера, к которому крепятся все прочие комплектующие.
Б. Бывают двух видов: бесколлекторные и коллекторные.
В. Лопастной агрегат, работающий в воздушной среде, приводимый во вращение двигателем и являющийся движителем, преобразующим мощность
Г. Устройство для накопления энергии с целью ее последующего использования.
Правильный ответ: 1 – A, 2 – Б, 3 – В, 4 – Г

5. Укажите верную последовательность этапов сборки дрона:
1. Частичная сборка рамы и установка электродвигателей на нее.
2. Установка камеры и цифрового видеопередатчика и регулятора оборотов 4 в 1
3. Пайка выводов электродвигателей с регулятором оборотов и питающих проводов и разъемов.
4. Установка полетного контроллера и приемника управляющего сигнала.
5. Пайка приемника управляющего сигнала с полетным контроллером и установка пропеллеров
Правильный ответ: 1, 2, 3, 4, 5

6. Вставьте пропущенное слово. Несущий __________ состоит из нескольких лопастей (обычно от двух до восьми) и втулки, которая передает крутящий момент с вала главного редуктора к лопастям.
Правильный ответ: винт

7. Вставьте пропущенное слово. Дополните предложение. Режим ___________ — наиболее характерный для вертолета режим полета, когда вертолет не перемещается относительно земли.
Правильный ответ: висения

8. Дайте ответ на вопрос. Какое преимущество у БЛА вертолетного типа перед обычными самолетами при выполнении наблюдательных заданий?
Правильный ответ: Способность зависать на месте

9. Дайте ответ на вопрос. Как называется процесс, при котором БЛА собирает данные о местности?
Правильный ответ: Грунтовая съемка или картография.

10. Представьте ситуацию. Вы работаете в метеорологическом центре и хотите использовать БЛА для сбора данных о климате. Какое оборудование можно установить на БЛА?
Правильный ответ: Датчики температуры, давления, влажности и ветра.

Задания для оценки сформированности компетенции ОК 09.
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

1. Выберите один верный вариант ответа. Какой вид энергии чаще всего используется для питания беспилотных вертолетов?
1. Угольная
2. Солярная
3. Электрическая
4. Ядерная
Правильный ответ: 3

2. Выберите два верных варианта ответа. Каковы минимальные требования к оператору БПЛА?
1. Освоение программы управления
2. Знание авиационных норм
3. Умение работать с ручными инструментами
4. Опыт в других профессиях
Правильные ответы: 1,2

3. Выберите один верный вариант ответа. При планировании полета на БПЛА необходимо учитывать ограничения, связанные с:
1. Размерами БПЛА
2. Интервалами зарядки
3. Услугами хостинга
4. Законами и правилами воздушного пространства
Правильный ответ: 4

4. Установите верную последовательность действий при приземлении БПЛА?
1. Снижение высоты
2. Проверка системы управления
3. Открытие дросселя
4. Приземление
Правильный ответ: 1, 3, 4, 2

5. Соотнесите способы компенсации реактивного момента различных схем построения вертолетов с его описанием.
Способы компенсации
1. С рулевым винтом
2. соосная схема
3. С реактивным несущим винтом
Описание
А. Реактивный момент уравновешивается за счет этого способа, который создает тягу в плоскости, перпендикулярной вертикальной оси вертолёта.
Б. Компенсируются за счет противоположного направления вращения винтов.
В. Момент от сил сопротивления лопастей преодолевается моментом силы тяги реактивных двигателей, установленных на концах лопастей.
Правильный ответ: 1 – A, 2 – Б, 3 – В

6. Вставьте пропущенное слово. БПЛА вертолетного типа различаются по типу конструкции и летным характеристикам (полезная нагрузка, время полета, фактический потолок и т.д.). Наибольшее распространение получили три типа конструкции – классическая, ________и многороторная.
Правильный ответ: соосная

7. Дополните предложение. Перед каждым полетом следует убедиться в наличии необходимого ____________.
Правильный ответ: разрешения.

8. Вставьте пропущенное слово. __________ предназначено для обеспечения устойчивости, управляемости и балансировки вертолета. Оно разделяется на две категории: горизонтальное (стабилизатор); вертикальное (киль).
Правильный ответ: оперение

9. Вставьте пропущенное слово. __________ винт состоит из нескольких лопастей (обычно от двух до восьми) и втулки, которая передает крутящий момент с вала главного редуктора к лопастям.
Правильный ответ: Несущий

10. Представьте ситуацию. Строительная компания использует БЛА вертолетного типа для инспекции труднодоступных мест на строительной площадке. Какие преимущества это дает?
Правильный ответ: Быстрый доступ к труднодоступным участкам, снижение рисков для рабочих, улучшение планирования и мониторинга выполнения работ.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.3.
Осуществлять взаимодействие со службами организации и управления воздушным движением при организации и выполнении полетов и авиационных работ воздушными судами вертолетного типа.

1. Выберите один верный вариант ответа. Какое из следующих утверждений наиболее точно отражает требования к взаимодействию оператора БПЛА вертолетного типа со службами организации воздушного движения согласно законодательству РФ?
1. Оператор обязан уведомлять службы ОРВД только в случае полетов в контролируемом воздушном пространстве.
2. Взаимодействие со службами ОРВД включает обязательную подачу плана полета, получение разрешения и оперативное оповещение об изменениях в режиме реального времени.
3. Достаточно устного согласования маршрута с диспетчером перед вылетом без документального оформления.
4. Службы ОРВД взаимодействуют исключительно с пилотируемой авиацией, а для БПЛА такие требования не предусмотрены.
Правильный ответ: 2

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие из следующих требований к взаимодействию оператора БПЛА вертолетного типа со службами ОРВД соответствуют законодательству РФ? (выбери два верных варианта ответа)
1. Обязательное согласование полетного плана с Единой системой организации воздушного движения (ЕС ОрВД) для полетов в контролируемом воздушном пространстве.
2. Уведомление диспетчерских служб только при выполнении коммерческих авиационных работ.
3. Использование выделенных частот радиосвязи для оперативного взаимодействия с органами УВД во время полета.
4. Оформление устного разрешения от местных властей без подачи официальных документов.
Правильный ответ: 1, 3

3. Выберите один верный вариант ответа. Оператор БПЛА вертолетного типа подает документы для постановки аппарата на учет в Росавиацию. В заявке он указал:
– Страна-производитель
– Цвет корпуса БПЛА (на фото)
Какой один из критически важных параметров отсутствует в заявке?
1. Максимальная взлетная масса
2. Тип видеопередатчика (Full HD, 5.8 ГГц)
3. Модель камеры
4. Частоты приемопередающего оборудования
Правильный ответ: 1

4. Установите соответствие между техническими характеристиками БПЛА вертолетного типа и их статусом при подаче заявки на учет в Росавиацию.
Характеристики:
1. Тип двигателя (электрический/ДВС)
2. Частота приемопередающего оборудования
3. Разрешение видеопередатчика
4. Максимальная взлетная масса
Статус данных:
A) Обязательный параметр для регистрации
Б) Дополнительная информация (не обязательна для учета)
Правильный ответ:1 – A, 2 – Б, 3 – Б, 4 – A

5. Установите верный порядок этапов регистрации БПЛА вертолетного типа (до 30 кг):
1. Подача документов в Росавиацию через Госуслуги/портал учета БВС/почтой
2. Фотофиксация БПЛА (общий вид)
3. Подготовка заявки с указанием технических характеристик
4. Получение свидетельства о регистрации
Правильный ответ: 3, 2, 1, 4

6. Вставьте пропущенное слово. При внесении изменений в технические характеристики БПЛА вертолетного типа заявка на перерегистрацию подаётся в _______________».
Правильный ответ: Росавиацию
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

7. Заполните пропуск в предложении. Ответ запишите цифрой. «Уведомление Росавиации об изменениях технических характеристик БПЛА вертолетного типа должно быть направлено в течение __________ рабочих дней с момента модификации.»
Правильный ответ: 10

8. Дайте ответ на вопрос. Почему при регистрации БПЛА вертолетного типа обязателен учет типа двигателя?
Правильный ответ: определяет класс аппарата (особенности топлива/питания), требования к энергообеспечению и экологические стандарты

9. Дайте ответ на вопрос. Какая техническая характеристика БПЛА (кроме серийного номера и типа двигателя) при изменении требует обязательного уведомления Росавиации?
Правильный ответ: максимальная взлетная масса

10. Представьте ситуацию. Вы – специалист по регистрации БПЛА в авиакомпании. При подготовке документов для постановки на учет нового вертолетного БПЛА обнаружено:
– В руководстве по эксплуатации указана максимальная взлетная масса 25 кг
– В техническом паспорте аппарата указана масса БПЛА 15 кг
– Тип двигателя – электрический
– Серийный номер имеется и читаем
Опишите:
1. Последовательность действий для постановки на учет.
2. Какую массу указать в заявке на регистрацию и почему.
Правильный ответ: 1. Порядок действий:
Подготовить пакет документов:
– Заполнить заявку по форме Росавиации
– Сделать Фото БПЛА (общий вид)
– Подать документы через портал Госуслуг/портал учета БВС/почтой в Росавиацию
2. Указание массы в заявке: 25 кг, т.к. это максимальная взлетная масса из руководства по эксплуатации. Регистрация учитывает потенциально возможную массу с полной загрузкой.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.4.
Своевременно выявлять и устранять незначительные технические неисправности исполнительных механизмов и устройств беспилотных воздушных судов вертолетного типа.

1. Выберите один верный вариант ответа. Для чего проводится осмотр основных деталей и узлов беспилотного летательного аппарата самолетного типа?
1. Для выявления и устранения неисправностей.
2. Для соблюдения регламента.
3. Для исключения падения беспилотного летательного аппарата самолетного типа во время полета.
4. Может не проводится.
Правильный ответ: 1

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие из перечисленных процедур эффективны для предупреждения отказов и неисправностей БПЛА вертолетного типа?
1. Игнорирование предупреждений бортовых систем.
2. Регулярное проведение технического обслуживания по регламенту производителя.
3. Замена всего оборудования при первых признаках неисправности.
4. Комплексная диагностика всех систем перед каждым вылетом.
Правильный ответ: 2, 4

3. Выберите два верных варианта ответа. Какие из перечисленных процедур эффективны для предупреждения отказов и неисправностей БПЛА вертолетного типа?
1. Игнорирование предупреждений бортовых систем.
2. Регулярное проведение технического обслуживания по регламенту производителя.
3. Замена всего оборудования при первых признаках неисправности.
4. Комплексная диагностика всех систем перед каждым вылетом.
Правильный ответ: 2,4

4. Установите соответствие между методами предупреждения неисправностей БПЛА и их характеристиками.
Методы предупреждения:
1. Регулярное техническое обслуживание
2. Комплексная предполетная диагностика
3. Замена оборудования без диагностики
4. Игнорирование предупреждений
Характеристики:
A) Полная проверка всех систем непосредственно перед выполнением полетного задания
Б) Плановые мероприятия по выявлению скрытых дефектов и износа компонентов
В) Необоснованные финансовые затраты без подтверждения необходимости замены
Г) Грубое нарушение правил эксплуатации, ведущее к аварийным ситуациям
Правильный ответ: 1 – Б, 2 – A, 3 – В, 4 – Г
5. Установите верную последовательность этапов профилактики отказов радиосистемы управления БПЛА в правильном порядке:
1. Визуальный осмотр антенн и разъемов на повреждения
2. Контроль совместимости с другими радиоэлектронными системами
3. Калибровка передатчика и приемника (в случае технической возможности)
4. Программная диагностика параметров радиоканала
Правильный ответ: 1, 4, 3, 2

6. Дополните предложение. Своевременное выявление и устранение незначительных технических неисправностей элементов управления БПЛА вертолетного типа обеспечивает _______________.
Правильный ответ: бесперебойную эксплуатацию и предотвращает развитие критических отказов

7. Вставьте пропущенное слово. Игнорирование незначительных неисправностей, таких как люфт в джойстике или «дребезг» контактов, может привести к _______________ системы управления БПЛА в полете.
Правильный ответ: отказу

8. Дайте ответ на вопрос. Какие основные неисправности элементов питания БПЛА вертолетного типа требуют регулярного контроля?
Правильный ответ: окисление контактов, деградация аккумуляторов, нарушение изоляции проводки

9. Дайте ответ на вопрос. Какие основные неисправности элементов питания БПЛА вертолетного типа требуют регулярного контроля?
Правильный ответ: окисление контактов, деградация аккумуляторов, нарушение изоляции проводки

10. Представьте ситуацию. Вы – технический специалист, обслуживающий парк беспилотных вертолетов, используемых для мониторинга ЛЭП. Во время предполетной проверки одного из аппаратов вы обнаружили следующие неисправности:
1. Люфт в одном из каналов управления джойстика пульта (около 3–5 мм).
2. Незначительное окисление контактов в разъеме приемника.
Опишите: Какие действия вы предпримете для устранения каждой из неисправностей? Какие инструменты и материалы потребуются для работы?
Правильный ответ: Люфт джойстика: Разборка пульта управления. Замена изношенных пластиковых втулок или регулировка механических элементов. Проверка хода после сборки.
Окисление контактов: Очистка разъема спиртом или контактным очистителем. Нанесение антикоррозийного состава. Проверка сопротивления контактов.
Необходимые инструменты/материалы: Набор отверток и пинцетов. Очиститель для электроники. Мультиметр. Антикоррозийная смазка. Паяльник (при необходимости).
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.6.
Выполнять требования воздушного законодательства Российской Федерации, а также руководств (инструкций) по эксплуатации беспилотных воздушных судов вертолетного типа и руководящих отраслевых документов.

1. Выберите один верный вариант ответа. Какое из следующих утверждений наиболее точно отражает требования воздушного законодательства РФ к эксплуатации БПЛА вертолетного типа?
1. Оператор БПЛА может самостоятельно изменять конструкцию аппарата без согласования с производителем, если это улучшает летные характеристики.
2. Все полеты БПЛА тяжелее 250 г должны проводиться в соответствии с Федеральными авиационными правилами и Воздушным кодексом РФ.
3. Для выполнения коммерческих авиационных работ достаточно устного разрешения местных властей без оформления документов.
4. Требования руководств по эксплуатации БПЛА носят рекомендательный характер и могут игнорироваться при наличии опыта у оператора.
Правильный ответ: 2

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие два документа обязательны для коммерческих полетов БПЛА вертолетного типа?
1. Технический паспорт БПЛА.
2. Страховой полис.
3. Журнал учета работы оборудования.
4. Разрешение на использование воздушного пространства.
Правильный ответ: 2, 4

3. Выберите один верный вариант ответа. Оператор БПЛА вертолетного типа получил срочный заказ на аэрофотосъемку строительной площадки в городской черте. Заказчик требует начать работы немедленно. При проверке документов выявлено:
– Истек срок очередного ТО аппарата (просрочен на 2 дня)
– Отсутствует действующее разрешение на использование воздушного пространства
– Последняя проверка аккумуляторов проводилась 20 полетов назад (при норме 15)
Как следует поступить оператору?
1. Начать полеты, так как просрочка ТО незначительная, а разрешение можно оформить позже.
2. Выполнить внеплановое ТО, проверить аккумуляторы и получить разрешение на полеты перед вылетом.
3. Провести только проверку аккумуляторов и начать работы, так как заказ срочный.
4. Использовать другой аппарат, у которого все документы в порядке.
Правильный ответ: 2

4. Установите соответствие между документами для полетов БПЛА в городской черте и органами, их выдающими.
Документы:
1. Разрешение на использование воздушного пространства.
2. Страховой полис гражданской ответственности.
3. Разрешение местного органа самоуправления.
Органы/организации:
A) Единая система организации воздушного движения (ЕС ОрВД).
Б) Страховая компания, аккредитованная для авиационных рисков.
В) Администрация муниципального образования.
Правильный ответ: 1 – A, 2 – Б, 3 – В

5. Расположите этапы организации полета БПЛА в экстренной ситуации в правильном порядке:
1. Получение акта оперативного штаба МЧС о необходимости аварийно-спасательных работ.
2. Экстренное уведомление ЕС ОрВД о вылете с указанием координат и параметров миссии.
3. Проведение внеплановой проверки технического состояния БПЛА.
4. Выполнение полетного задания с соблюдением мер безопасности.
Правильный ответ: 1, 3, 2, 4

6. Дополните предложение. «Соблюдение требований воздушного законодательства РФ и руководств по эксплуатации БПЛА вертолетного типа обеспечивает _______________»
Правильный ответ: безопасность полетов и юридическую правомерность эксплуатации воздушных судов
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

7. Вставьте пропущенное слово. За нарушения правил эксплуатации БПЛА оператор может быть привлечен к административной, _______________ и уголовной ответственности.
Правильный ответ: гражданско-правовой

8. Назовите два наиболее распространенных нарушения при эксплуатации БПЛА, за которые предусмотрены административные штрафы.
Правильный ответ: полет без разрешения, превышение взлетной массы, нарушение границ зон ограничения

9. Дайте ответ на вопрос. Какие три основных нормативных документа регламентируют эксплуатацию БПЛА вертолетного типа в РФ?
Правильный ответ: Воздушный кодекс РФ, Федеральные авиационные правила, руководство по эксплуатации конкретного БПЛА.

10. Представьте ситуацию. Вы – руководитель группы операторов БПЛА вертолетного типа в компании, занимающейся аэрофотосъемкой. Перед выполнением коммерческого заказа по мониторингу строительства моста вы обнаружили, что:
1. У одного из аппаратов истек срок планового технического обслуживания (просрочен на 5 дней)
2. Разрешение на использование воздушного пространства получено только на 3 из 5 запланированных дней съемки
Опишите:
1. Какие нормативные документы регламентируют данную ситуацию?
2. Какие решения вы примете для каждого выявленного нарушения?
Правильный ответ: 1. Регламентирующие документы: Воздушный кодекс РФ, Федеральные авиационные правила, руководство по эксплуатации БПЛА.
2. Действия по нарушениям:
– По просроченному ТО: снять аппарат с полетов до проведения внепланового обслуживания
– По разрешению на использование воздушного пространства: скорректировать график съемки на разрешенные 3 дня или подать заявку на продление.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.7.
Организовывать и осуществлять транспортировку и хранение беспилотных воздушных судов вертолетного типа.

1. Выберите один верный вариант ответа. Что включает подготовка наземных комплексов для эксплуатации БПЛА вертолетного типа согласно законодательству РФ?
1. Только проверку пульта управления и зарядку аккумуляторов.
2. Проверку исключительно радиоканалов управления без диагностики других систем.
3. Осмотр только взлетно-посадочной площадки на наличие видимых повреждений.
4. Комплексную проверку всех систем: транспортировочного оборудования, стартово-посадочных площадок, средств связи и управления, а также их соответствие требованиям ФАП-598.
Правильный ответ: 4

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие основные задачи выполняют наземные комплексы при эксплуатации БПЛА вертолетного типа?
1. Транспортировка БПЛА к месту выполнения работ.
2. Обеспечение взлета и посадки (подготовка площадки, запуск/прием аппарата).
3. Управление полетом без использования пульта оператора.
4. Зарядка аккумуляторов и заправка топливом.
Правильный ответ: 1, 2

3. Выберите один верный вариант ответа. Команде операторов БПЛА вертолетного типа предстоит транспортировка 3 аппаратов (масса каждого 12 кг) на удаленный объект для аэрофотосъемки. Расстояние - 120 км по грунтовой дороге. Температура воздуха -5°C. Один из кейсов для перевозки имеет трещину на корпусе.
1. Заменить поврежденный кейс, упаковать БПЛА с демонтированными лопастями, обеспечить термоизоляцию компонентов.
2. Использовать поврежденный кейс, так как трещина небольшая, а лопасти можно не снимать для экономии времени.
3. Перевозить аппараты без кейсов, закрепив их в кузове автомобиля мягкими стропами.
4. Отказаться от термоизоляции, так как -5°C не критичная температура для оборудования.
Правильный ответ: 1

4. Установите соответствие между элементами транспортировки БПЛА вертолетного типа и требованиями к их организации согласно нормативным документам.
Элементы транспортировки:
1. Платформа для перевозки
2. Транспортировочный кейс
3. Маркировка груза
4. Условия хранения
Требования:
A) Должен выдерживать ударные нагрузки до 5G и иметь амортизирующие вставки.
Б) Должен обеспечивать фиксацию БПЛА с демонтированными лопастями.
В) Поддерживать температуру от -10°C до +25°C при относительной влажности не более 60%.
Г) Содержать информацию о массе, габаритах и положении центра тяжести.
Правильный ответ: 2 – A, 1 – Б, 4 – В, 3 – Г

5. Расположите этапы подготовки БПЛА вертолетного типа к транспортировке в правильном порядке:
1. Демонтаж/фиксация лопастей несущего винта.
2. Проверка целостности корпуса и компонентов.
3. Фиксация подвижных частей (шасси, камеры).
4. Размещение в транспортировочном кейсе с амортизацией.
Правильный ответ: 2, 1, 3, 4

6. Дополните предложение. Демонтаж или фиксация лопастей БПЛА вертолетного типа при транспортировке необходимы для _______________.
Правильный ответ: предотвращения повреждений от вибрации, соблюдения габаритных норм и обеспечения безопасности перевозки.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

7. Вставьте пропущенное слово. При транспортировке БПЛА вертолетного типа с недемонтируемыми лопастями необходимо использовать _______________ крепления с виброизоляцией.
Правильный ответ: специальные.

8. Дайте ответ на вопрос. Какие последствия возможны при транспортировке БПЛА вертолетного типа с некачественными креплениями лопастей?
Правильный ответ: повреждение лопастей из-за вибрации (риск до 80% на дальних расстояниях).

9. Дайте ответ на вопрос. Какие обязательные проверки проводятся с БПЛА вертолетного типа после транспортировки и перед хранением?
Правильный ответ: визуальный осмотр на повреждения, проверка креплений и соединений, диагностика электронных компонентов.

10. Представьте ситуацию. Ваша команда отвечает за транспортировку и хранение беспилотных воздушных судов вертолетного типа. Во время подготовки к транспортировке вы столкнулись с проблемой: один из БПЛА имеет повреждения, которые могут повлиять на его безопасность и работоспособность. Опишите, какие шаги вы предпримете для решения этой ситуации. Какие методы проверки и оценки состояния БПЛА вы используете, и как будете организовывать его дальнейшую транспортировку и хранение?
Правильный ответ: В данной ситуации необходимо провести тщательный визуальный осмотр поврежденного БПЛА, чтобы определить степень повреждений и возможность его дальнейшей эксплуатации. Затем провести диагностику всех электронных систем, чтобы убедиться в их работоспособности. Если повреждения окажутся серьезными, необходимо отложить транспортировку до проведения ремонта, чтобы избежать потенциальных аварий в будущем. Для транспортировки исправного БПЛА необходимо использовать специализированные контейнеры, которые защитят его от механических повреждений и воздействия внешней среды. Хранение должно проходить в контролируемых условиях, защищенных от влаги и перепадов температуры.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Критерии оценивания

Критерии оценивания закрытых вопросов
Каждый верный ответ в вопросах закрытого типа оценивается 1 баллом. В вопросах с выбором нескольких вариантов ответа, при выборе всех правильных ответов, студент получает 1 балл. Если выбирает не все правильные ответы, то получает 0.

Критерии оценивания открытых вопросов
В вопросах открытого типа, студентам необходимо записать одно слово, последовательность слов или предоставить полный развернутый ответ, содержащий профессиональную терминологию, точно и исчерпывающе раскрывающий суть вопроса. Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу. Каждый верный ответ оценивается 1 баллом.

При прохождении теста, студент может пропустить вопросы в случае возникновения трудностей и вернуться к ним в оставшееся время.
Максимально за тест можно получить 100 баллов, согласно шкале перевода:
оценка «отлично»/ «зачтено» (85-100 баллов) – 85-100% правильных ответов.
оценка «хорошо»/ «зачтено» (70-84 баллов) – 70-84% правильных ответов.
оценка «удовлетворительно»/ «зачтено» (50-69 баллов) – 50-69% правильных ответов
оценка «неудовлетворительно»/ «не зачтено» (0-49 баллов) – 0-49% правильных ответов
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
не предусмотрено
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Задания для оценки сформированности компетенции ОК 01.
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам;

1. Выберите один верный вариант ответа. Какой основной принцип работы БЛА вертолетного типа?
1. Использование аэродинамической подъемной силы
2. Использование реакционной силы
3. Использование солнечной энергии
4. Использование тепловых потоков
Правильный ответ: 1

2. Выберите два верных варианта ответа. Существуют две схемы движения квадрокоптера:
1. Схема “+”
2. Схема “х”
3. Схема “-”
4. Схема “Z”
Правильный ответ: 1, 2

3. Выберите один верный вариант ответа. Вы хотите использовать БЛА вертолетного типа для мониторинга лесов в вашем регионе. Какое преимущество это даст?
1. Увеличение углеродного следа
2. Сложности в управлении
3. Высокая точность сбора данных
4. Большие расходы на топливо
Правильный ответ: 3

4. Соотнесите комплектующее БПЛА с его свойством.
Комплектующие БПЛА
1. Рама
2. Электромоторы
3. Пропеллеры
4. Аккумуляторные батареи
Свойство
А. Основной и несущий элемент конструкции квадрокоптера, к которому крепятся все прочие комплектующие.
Б. Бывают двух видов: бесколлекторные и коллекторные.
В. Лопастной агрегат, работающий в воздушной среде, приводимый во вращение двигателем и являющийся движителем, преобразующим мощность
Г. Устройство для накопления энергии с целью ее последующего использования.
Правильный ответ: 1 – A, 2 – Б, 3 – В, 4 – Г

5. Укажите верную последовательность этапов сборки дрона:
1. Частичная сборка рамы и установка электродвигателей на нее.
2. Установка камеры и цифрового видеопередатчика и регулятора оборотов 4 в 1
3. Пайка выводов электродвигателей с регулятором оборотов и питающих проводов и разъемов.
4. Установка полетного контроллера и приемника управляющего сигнала.
5. Пайка приемника управляющего сигнала с полетным контроллером и установка пропеллеров
Правильный ответ: 1, 2, 3, 4, 5

6. Вставьте пропущенное слово. Несущий __________ состоит из нескольких лопастей (обычно от двух до восьми) и втулки, которая передает крутящий момент с вала главного редуктора к лопастям.
Правильный ответ: винт

7. Вставьте пропущенное слово. Дополните предложение. Режим ___________ — наиболее характерный для вертолета режим полета, когда вертолет не перемещается относительно земли.
Правильный ответ: висения

8. Дайте ответ на вопрос. Какое преимущество у БЛА вертолетного типа перед обычными самолетами при выполнении наблюдательных заданий?
Правильный ответ: Способность зависать на месте

9. Дайте ответ на вопрос. Как называется процесс, при котором БЛА собирает данные о местности?
Правильный ответ: Грунтовая съемка или картография.

10. Представьте ситуацию. Вы работаете в метеорологическом центре и хотите использовать БЛА для сбора данных о климате. Какое оборудование можно установить на БЛА?
Правильный ответ: Датчики температуры, давления, влажности и ветра.

Задания для оценки сформированности компетенции ОК 09.
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

1. Выберите один верный вариант ответа. Какой вид энергии чаще всего используется для питания беспилотных вертолетов?
1. Угольная
2. Солярная
3. Электрическая
4. Ядерная
Правильный ответ: 3

2. Выберите два верных варианта ответа. Каковы минимальные требования к оператору БПЛА?
1. Освоение программы управления
2. Знание авиационных норм
3. Умение работать с ручными инструментами
4. Опыт в других профессиях
Правильные ответы: 1,2

3. Выберите один верный вариант ответа. При планировании полета на БПЛА необходимо учитывать ограничения, связанные с:
1. Размерами БПЛА
2. Интервалами зарядки
3. Услугами хостинга
4. Законами и правилами воздушного пространства
Правильный ответ: 4

4. Установите верную последовательность действий при приземлении БПЛА?
1. Снижение высоты
2. Проверка системы управления
3. Открытие дросселя
4. Приземление
Правильный ответ: 1, 3, 4, 2

5. Соотнесите способы компенсации реактивного момента различных схем построения вертолетов с его описанием.
Способы компенсации
1. С рулевым винтом
2. соосная схема
3. С реактивным несущим винтом
Описание
А. Реактивный момент уравновешивается за счет этого способа, который создает тягу в плоскости, перпендикулярной вертикальной оси вертолёта.
Б. Компенсируются за счет противоположного направления вращения винтов.
В. Момент от сил сопротивления лопастей преодолевается моментом силы тяги реактивных двигателей, установленных на концах лопастей.
Правильный ответ: 1 – A, 2 – Б, 3 – В

6. Вставьте пропущенное слово. БПЛА вертолетного типа различаются по типу конструкции и летным характеристикам (полезная нагрузка, время полета, фактический потолок и т.д.). Наибольшее распространение получили три типа конструкции – классическая, ________и многороторная.
Правильный ответ: соосная

7. Дополните предложение. Перед каждым полетом следует убедиться в наличии необходимого ____________.
Правильный ответ: разрешения.

8. Вставьте пропущенное слово. __________ предназначено для обеспечения устойчивости, управляемости и балансировки вертолета. Оно разделяется на две категории: горизонтальное (стабилизатор); вертикальное (киль).
Правильный ответ: оперение

9. Вставьте пропущенное слово. __________ винт состоит из нескольких лопастей (обычно от двух до восьми) и втулки, которая передает крутящий момент с вала главного редуктора к лопастям.
Правильный ответ: Несущий

10. Представьте ситуацию. Строительная компания использует БЛА вертолетного типа для инспекции труднодоступных мест на строительной площадке. Какие преимущества это дает?
Правильный ответ: Быстрый доступ к труднодоступным участкам, снижение рисков для рабочих, улучшение планирования и мониторинга выполнения работ.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.3.
Осуществлять взаимодействие со службами организации и управления воздушным движением при организации и выполнении полетов и авиационных работ воздушными судами вертолетного типа.

1. Выберите один верный вариант ответа. Какое из следующих утверждений наиболее точно отражает требования к взаимодействию оператора БПЛА вертолетного типа со службами организации воздушного движения согласно законодательству РФ?
1. Оператор обязан уведомлять службы ОРВД только в случае полетов в контролируемом воздушном пространстве.
2. Взаимодействие со службами ОРВД включает обязательную подачу плана полета, получение разрешения и оперативное оповещение об изменениях в режиме реального времени.
3. Достаточно устного согласования маршрута с диспетчером перед вылетом без документального оформления.
4. Службы ОРВД взаимодействуют исключительно с пилотируемой авиацией, а для БПЛА такие требования не предусмотрены.
Правильный ответ: 2

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие из следующих требований к взаимодействию оператора БПЛА вертолетного типа со службами ОРВД соответствуют законодательству РФ? (выбери два верных варианта ответа)
1. Обязательное согласование полетного плана с Единой системой организации воздушного движения (ЕС ОрВД) для полетов в контролируемом воздушном пространстве.
2. Уведомление диспетчерских служб только при выполнении коммерческих авиационных работ.
3. Использование выделенных частот радиосвязи для оперативного взаимодействия с органами УВД во время полета.
4. Оформление устного разрешения от местных властей без подачи официальных документов.
Правильный ответ: 1, 3

3. Выберите один верный вариант ответа. Оператор БПЛА вертолетного типа подает документы для постановки аппарата на учет в Росавиацию. В заявке он указал:
– Страна-производитель
– Цвет корпуса БПЛА (на фото)
Какой один из критически важных параметров отсутствует в заявке?
1. Максимальная взлетная масса
2. Тип видеопередатчика (Full HD, 5.8 ГГц)
3. Модель камеры
4. Частоты приемопередающего оборудования
Правильный ответ: 1

4. Установите соответствие между техническими характеристиками БПЛА вертолетного типа и их статусом при подаче заявки на учет в Росавиацию.
Характеристики:
1. Тип двигателя (электрический/ДВС)
2. Частота приемопередающего оборудования
3. Разрешение видеопередатчика
4. Максимальная взлетная масса
Статус данных:
A) Обязательный параметр для регистрации
Б) Дополнительная информация (не обязательна для учета)
Правильный ответ:1 – A, 2 – Б, 3 – Б, 4 – A

5. Установите верный порядок этапов регистрации БПЛА вертолетного типа (до 30 кг):
1. Подача документов в Росавиацию через Госуслуги/портал учета БВС/почтой
2. Фотофиксация БПЛА (общий вид)
3. Подготовка заявки с указанием технических характеристик
4. Получение свидетельства о регистрации
Правильный ответ: 3, 2, 1, 4

6. Вставьте пропущенное слово. При внесении изменений в технические характеристики БПЛА вертолетного типа заявка на перерегистрацию подаётся в _______________».
Правильный ответ: Росавиацию
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

7. Заполните пропуск в предложении. Ответ запишите цифрой. «Уведомление Росавиации об изменениях технических характеристик БПЛА вертолетного типа должно быть направлено в течение __________ рабочих дней с момента модификации.»
Правильный ответ: 10

8. Дайте ответ на вопрос. Почему при регистрации БПЛА вертолетного типа обязателен учет типа двигателя?
Правильный ответ: определяет класс аппарата (особенности топлива/питания), требования к энергообеспечению и экологические стандарты

9. Дайте ответ на вопрос. Какая техническая характеристика БПЛА (кроме серийного номера и типа двигателя) при изменении требует обязательного уведомления Росавиации?
Правильный ответ: максимальная взлетная масса

10. Представьте ситуацию. Вы – специалист по регистрации БПЛА в авиакомпании. При подготовке документов для постановки на учет нового вертолетного БПЛА обнаружено:
– В руководстве по эксплуатации указана максимальная взлетная масса 25 кг
– В техническом паспорте аппарата указана масса БПЛА 15 кг
– Тип двигателя – электрический
– Серийный номер имеется и читаем
Опишите:
1. Последовательность действий для постановки на учет.
2. Какую массу указать в заявке на регистрацию и почему.
Правильный ответ: 1. Порядок действий:
Подготовить пакет документов:
– Заполнить заявку по форме Росавиации
– Сделать Фото БПЛА (общий вид)
– Подать документы через портал Госуслуг/портал учета БВС/почтой в Росавиацию
2. Указание массы в заявке: 25 кг, т.к. это максимальная взлетная масса из руководства по эксплуатации. Регистрация учитывает потенциально возможную массу с полной загрузкой.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.4.
Своевременно выявлять и устранять незначительные технические неисправности исполнительных механизмов и устройств беспилотных воздушных судов вертолетного типа.

1. Выберите один верный вариант ответа. Для чего проводится осмотр основных деталей и узлов беспилотного летательного аппарата самолетного типа?
1. Для выявления и устранения неисправностей.
2. Для соблюдения регламента.
3. Для исключения падения беспилотного летательного аппарата самолетного типа во время полета.
4. Может не проводится.
Правильный ответ: 1

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие из перечисленных процедур эффективны для предупреждения отказов и неисправностей БПЛА вертолетного типа?
1. Игнорирование предупреждений бортовых систем.
2. Регулярное проведение технического обслуживания по регламенту производителя.
3. Замена всего оборудования при первых признаках неисправности.
4. Комплексная диагностика всех систем перед каждым вылетом.
Правильный ответ: 2, 4

3. Выберите два верных варианта ответа. Какие из перечисленных процедур эффективны для предупреждения отказов и неисправностей БПЛА вертолетного типа?
1. Игнорирование предупреждений бортовых систем.
2. Регулярное проведение технического обслуживания по регламенту производителя.
3. Замена всего оборудования при первых признаках неисправности.
4. Комплексная диагностика всех систем перед каждым вылетом.
Правильный ответ: 2,4

4. Установите соответствие между методами предупреждения неисправностей БПЛА и их характеристиками.
Методы предупреждения:
1. Регулярное техническое обслуживание
2. Комплексная предполетная диагностика
3. Замена оборудования без диагностики
4. Игнорирование предупреждений
Характеристики:
A) Полная проверка всех систем непосредственно перед выполнением полетного задания
Б) Плановые мероприятия по выявлению скрытых дефектов и износа компонентов
В) Необоснованные финансовые затраты без подтверждения необходимости замены
Г) Грубое нарушение правил эксплуатации, ведущее к аварийным ситуациям
Правильный ответ: 1 – Б, 2 – A, 3 – В, 4 – Г
5. Установите верную последовательность этапов профилактики отказов радиосистемы управления БПЛА в правильном порядке:
1. Визуальный осмотр антенн и разъемов на повреждения
2. Контроль совместимости с другими радиоэлектронными системами
3. Калибровка передатчика и приемника (в случае технической возможности)
4. Программная диагностика параметров радиоканала
Правильный ответ: 1, 4, 3, 2

6. Дополните предложение. Своевременное выявление и устранение незначительных технических неисправностей элементов управления БПЛА вертолетного типа обеспечивает _______________.
Правильный ответ: бесперебойную эксплуатацию и предотвращает развитие критических отказов

7. Вставьте пропущенное слово. Игнорирование незначительных неисправностей, таких как люфт в джойстике или «дребезг» контактов, может привести к _______________ системы управления БПЛА в полете.
Правильный ответ: отказу

8. Дайте ответ на вопрос. Какие основные неисправности элементов питания БПЛА вертолетного типа требуют регулярного контроля?
Правильный ответ: окисление контактов, деградация аккумуляторов, нарушение изоляции проводки

9. Дайте ответ на вопрос. Какие основные неисправности элементов питания БПЛА вертолетного типа требуют регулярного контроля?
Правильный ответ: окисление контактов, деградация аккумуляторов, нарушение изоляции проводки

10. Представьте ситуацию. Вы – технический специалист, обслуживающий парк беспилотных вертолетов, используемых для мониторинга ЛЭП. Во время предполетной проверки одного из аппаратов вы обнаружили следующие неисправности:
1. Люфт в одном из каналов управления джойстика пульта (около 3–5 мм).
2. Незначительное окисление контактов в разъеме приемника.
Опишите: Какие действия вы предпримете для устранения каждой из неисправностей? Какие инструменты и материалы потребуются для работы?
Правильный ответ: Люфт джойстика: Разборка пульта управления. Замена изношенных пластиковых втулок или регулировка механических элементов. Проверка хода после сборки.
Окисление контактов: Очистка разъема спиртом или контактным очистителем. Нанесение антикоррозийного состава. Проверка сопротивления контактов.
Необходимые инструменты/материалы: Набор отверток и пинцетов. Очиститель для электроники. Мультиметр. Антикоррозийная смазка. Паяльник (при необходимости).
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.6.
Выполнять требования воздушного законодательства Российской Федерации, а также руководств (инструкций) по эксплуатации беспилотных воздушных судов вертолетного типа и руководящих отраслевых документов.

1. Выберите один верный вариант ответа. Какое из следующих утверждений наиболее точно отражает требования воздушного законодательства РФ к эксплуатации БПЛА вертолетного типа?
1. Оператор БПЛА может самостоятельно изменять конструкцию аппарата без согласования с производителем, если это улучшает летные характеристики.
2. Все полеты БПЛА тяжелее 250 г должны проводиться в соответствии с Федеральными авиационными правилами и Воздушным кодексом РФ.
3. Для выполнения коммерческих авиационных работ достаточно устного разрешения местных властей без оформления документов.
4. Требования руководств по эксплуатации БПЛА носят рекомендательный характер и могут игнорироваться при наличии опыта у оператора.
Правильный ответ: 2

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие два документа обязательны для коммерческих полетов БПЛА вертолетного типа?
1. Технический паспорт БПЛА.
2. Страховой полис.
3. Журнал учета работы оборудования.
4. Разрешение на использование воздушного пространства.
Правильный ответ: 2, 4

3. Выберите один верный вариант ответа. Оператор БПЛА вертолетного типа получил срочный заказ на аэрофотосъемку строительной площадки в городской черте. Заказчик требует начать работы немедленно. При проверке документов выявлено:
– Истек срок очередного ТО аппарата (просрочен на 2 дня)
– Отсутствует действующее разрешение на использование воздушного пространства
– Последняя проверка аккумуляторов проводилась 20 полетов назад (при норме 15)
Как следует поступить оператору?
1. Начать полеты, так как просрочка ТО незначительная, а разрешение можно оформить позже.
2. Выполнить внеплановое ТО, проверить аккумуляторы и получить разрешение на полеты перед вылетом.
3. Провести только проверку аккумуляторов и начать работы, так как заказ срочный.
4. Использовать другой аппарат, у которого все документы в порядке.
Правильный ответ: 2

4. Установите соответствие между документами для полетов БПЛА в городской черте и органами, их выдающими.
Документы:
1. Разрешение на использование воздушного пространства.
2. Страховой полис гражданской ответственности.
3. Разрешение местного органа самоуправления.
Органы/организации:
A) Единая система организации воздушного движения (ЕС ОрВД).
Б) Страховая компания, аккредитованная для авиационных рисков.
В) Администрация муниципального образования.
Правильный ответ: 1 – A, 2 – Б, 3 – В

5. Расположите этапы организации полета БПЛА в экстренной ситуации в правильном порядке:
1. Получение акта оперативного штаба МЧС о необходимости аварийно-спасательных работ.
2. Экстренное уведомление ЕС ОрВД о вылете с указанием координат и параметров миссии.
3. Проведение внеплановой проверки технического состояния БПЛА.
4. Выполнение полетного задания с соблюдением мер безопасности.
Правильный ответ: 1, 3, 2, 4

6. Дополните предложение. «Соблюдение требований воздушного законодательства РФ и руководств по эксплуатации БПЛА вертолетного типа обеспечивает _______________»
Правильный ответ: безопасность полетов и юридическую правомерность эксплуатации воздушных судов
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

7. Вставьте пропущенное слово. За нарушения правил эксплуатации БПЛА оператор может быть привлечен к административной, _______________ и уголовной ответственности.
Правильный ответ: гражданско-правовой

8. Назовите два наиболее распространенных нарушения при эксплуатации БПЛА, за которые предусмотрены административные штрафы.
Правильный ответ: полет без разрешения, превышение взлетной массы, нарушение границ зон ограничения

9. Дайте ответ на вопрос. Какие три основных нормативных документа регламентируют эксплуатацию БПЛА вертолетного типа в РФ?
Правильный ответ: Воздушный кодекс РФ, Федеральные авиационные правила, руководство по эксплуатации конкретного БПЛА.

10. Представьте ситуацию. Вы – руководитель группы операторов БПЛА вертолетного типа в компании, занимающейся аэрофотосъемкой. Перед выполнением коммерческого заказа по мониторингу строительства моста вы обнаружили, что:
1. У одного из аппаратов истек срок планового технического обслуживания (просрочен на 5 дней)
2. Разрешение на использование воздушного пространства получено только на 3 из 5 запланированных дней съемки
Опишите:
1. Какие нормативные документы регламентируют данную ситуацию?
2. Какие решения вы примете для каждого выявленного нарушения?
Правильный ответ: 1. Регламентирующие документы: Воздушный кодекс РФ, Федеральные авиационные правила, руководство по эксплуатации БПЛА.
2. Действия по нарушениям:
– По просроченному ТО: снять аппарат с полетов до проведения внепланового обслуживания
– По разрешению на использование воздушного пространства: скорректировать график съемки на разрешенные 3 дня или подать заявку на продление.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Задания для оценки сформированности компетенции ПК 2.7.
Организовывать и осуществлять транспортировку и хранение беспилотных воздушных судов вертолетного типа.

1. Выберите один верный вариант ответа. Что включает подготовка наземных комплексов для эксплуатации БПЛА вертолетного типа согласно законодательству РФ?
1. Только проверку пульта управления и зарядку аккумуляторов.
2. Проверку исключительно радиоканалов управления без диагностики других систем.
3. Осмотр только взлетно-посадочной площадки на наличие видимых повреждений.
4. Комплексную проверку всех систем: транспортировочного оборудования, стартово-посадочных площадок, средств связи и управления, а также их соответствие требованиям ФАП-598.
Правильный ответ: 4

2. Выберите два верных варианта ответа. Какие основные задачи выполняют наземные комплексы при эксплуатации БПЛА вертолетного типа?
1. Транспортировка БПЛА к месту выполнения работ.
2. Обеспечение взлета и посадки (подготовка площадки, запуск/прием аппарата).
3. Управление полетом без использования пульта оператора.
4. Зарядка аккумуляторов и заправка топливом.
Правильный ответ: 1, 2

3. Выберите один верный вариант ответа. Команде операторов БПЛА вертолетного типа предстоит транспортировка 3 аппаратов (масса каждого 12 кг) на удаленный объект для аэрофотосъемки. Расстояние - 120 км по грунтовой дороге. Температура воздуха -5°C. Один из кейсов для перевозки имеет трещину на корпусе.
1. Заменить поврежденный кейс, упаковать БПЛА с демонтированными лопастями, обеспечить термоизоляцию компонентов.
2. Использовать поврежденный кейс, так как трещина небольшая, а лопасти можно не снимать для экономии времени.
3. Перевозить аппараты без кейсов, закрепив их в кузове автомобиля мягкими стропами.
4. Отказаться от термоизоляции, так как -5°C не критичная температура для оборудования.
Правильный ответ: 1

4. Установите соответствие между элементами транспортировки БПЛА вертолетного типа и требованиями к их организации согласно нормативным документам.
Элементы транспортировки:
1. Платформа для перевозки
2. Транспортировочный кейс
3. Маркировка груза
4. Условия хранения
Требования:
A) Должен выдерживать ударные нагрузки до 5G и иметь амортизирующие вставки.
Б) Должен обеспечивать фиксацию БПЛА с демонтированными лопастями.
В) Поддерживать температуру от -10°C до +25°C при относительной влажности не более 60%.
Г) Содержать информацию о массе, габаритах и положении центра тяжести.
Правильный ответ: 2 – A, 1 – Б, 4 – В, 3 – Г

5. Расположите этапы подготовки БПЛА вертолетного типа к транспортировке в правильном порядке:
1. Демонтаж/фиксация лопастей несущего винта.
2. Проверка целостности корпуса и компонентов.
3. Фиксация подвижных частей (шасси, камеры).
4. Размещение в транспортировочном кейсе с амортизацией.
Правильный ответ: 2, 1, 3, 4

6. Дополните предложение. Демонтаж или фиксация лопастей БПЛА вертолетного типа при транспортировке необходимы для _______________.
Правильный ответ: предотвращения повреждений от вибрации, соблюдения габаритных норм и обеспечения безопасности перевозки.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

7. Вставьте пропущенное слово. При транспортировке БПЛА вертолетного типа с недемонтируемыми лопастями необходимо использовать _______________ крепления с виброизоляцией.
Правильный ответ: специальные.

8. Дайте ответ на вопрос. Какие последствия возможны при транспортировке БПЛА вертолетного типа с некачественными креплениями лопастей?
Правильный ответ: повреждение лопастей из-за вибрации (риск до 80% на дальних расстояниях).

9. Дайте ответ на вопрос. Какие обязательные проверки проводятся с БПЛА вертолетного типа после транспортировки и перед хранением?
Правильный ответ: визуальный осмотр на повреждения, проверка креплений и соединений, диагностика электронных компонентов.

10. Представьте ситуацию. Ваша команда отвечает за транспортировку и хранение беспилотных воздушных судов вертолетного типа. Во время подготовки к транспортировке вы столкнулись с проблемой: один из БПЛА имеет повреждения, которые могут повлиять на его безопасность и работоспособность. Опишите, какие шаги вы предпримете для решения этой ситуации. Какие методы проверки и оценки состояния БПЛА вы используете, и как будете организовывать его дальнейшую транспортировку и хранение?
Правильный ответ: В данной ситуации необходимо провести тщательный визуальный осмотр поврежденного БПЛА, чтобы определить степень повреждений и возможность его дальнейшей эксплуатации. Затем провести диагностику всех электронных систем, чтобы убедиться в их работоспособности. Если повреждения окажутся серьезными, необходимо отложить транспортировку до проведения ремонта, чтобы избежать потенциальных аварий в будущем. Для транспортировки исправного БПЛА необходимо использовать специализированные контейнеры, которые защитят его от механических повреждений и воздействия внешней среды. Хранение должно проходить в контролируемых условиях, защищенных от влаги и перепадов температуры.
Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу.

Критерии оценивания

Критерии оценивания закрытых вопросов
Каждый верный ответ в вопросах закрытого типа оценивается 1 баллом. В вопросах с выбором нескольких вариантов ответа, при выборе всех правильных ответов, студент получает 1 балл. Если выбирает не все правильные ответы, то получает 0.

Критерии оценивания открытых вопросов
В вопросах открытого типа, студентам необходимо записать одно слово, последовательность слов или предоставить полный развернутый ответ, содержащий профессиональную терминологию, точно и исчерпывающе раскрывающий суть вопроса. Ответ студента может быть написан в собственной трактовке, эквивалентной по смыслу приведенному правильному ответу. Каждый верный ответ оценивается 1 баллом.

При прохождении теста, студент может пропустить вопросы в случае возникновения трудностей и вернуться к ним в оставшееся время.
Максимально за тест можно получить 100 баллов, согласно шкале перевода:
оценка «отлично»/ «зачтено» (85-100 баллов) – 85-100% правильных ответов.
оценка «хорошо»/ «зачтено» (70-84 баллов) – 70-84% правильных ответов.
оценка «удовлетворительно»/ «зачтено» (50-69 баллов) – 50-69% правильных ответов
оценка «неудовлетворительно»/ «не зачтено» (0-49 баллов) – 0-49% правильных ответов

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 Погорелов, В. И. Беспилотные летательные аппараты: нагрузки и нагрев: учебное пособие для среднего профессионального образования Юрайт, 2024 urait.ru
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Проворов И. С. Беспилотные летательные аппараты: учебник для среднего профессионального образования Юрайт, 2026 urait.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 Курс в moodle "Техническая эксплуатация беспилотных воздушных судов вертолетного типа, средств обеспечения взлета и посадки, средств дистанционного управления (пилотирования) и контроля за полетами беспилотных воздушных судов." portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Операционная система Windows и/или AstraLinux
Open Office или Libreoffice
PyCharm Community Edition
Chromium
Mozilla FireFox
Ark
Okular
Gimp
Inkscape
Visual Studio Code
VirtualBox
R Studio
GitHub Desktop
PovRay
Anaconda
PSPP
Common Lisp
Strawberry Prolog
Android Studio
Intellij Idea
IDE NetBeans
Blender
DBeaver Community'
Dia
Krita
Drakon
Xampp
Unity
NetEmul
Lazarus
scilab
QTEPLOT
GNUplot
QGIS
ГИС Аксиома
XnView
Audacity
Dr.Explain
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/)
Профессиональные базы данных:
Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
519М электронный читальный зал с доступом к ресурсам «ПРЕЗИДЕНТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ имени Б.Н. Ельцина» - помещение для самостоятельной работы Учебная мебель на 46 посадочных мест; 1 Флипчарт; компьютеры; ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и доступом в электронную информационно-образовательную среду; стационарный проектор: марка Panasonic, модель PT-ST10E; стационарный экран: марка Projecta, модель 10200123; система видеоконференцсвязи Cisco Telepresence C20; конгресс система Bosch DCN Next Generation; 8 ЖК-панелей

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Для успешного овладения междисциплинарным курсом, необходимо выполнять следующие требования:
-посещать все лекционные и практические занятия
-все рассматриваемые на лекциях и практических занятиях темы и вопросы обязательно фиксировать в тетради;
-обязательно выполнять все домашние задания, получаемые на лекциях или практических занятиях;
-в случаях пропуска занятий по каким-либо причинам, необходимо обязательно самостоятельно изучать соответствующий материал.
При изучении междисциплинарного курса обучающимся рекомендуется пользоваться лекциями, учебниками и учебными пособиями. Рекомендуемый перечень литературы приведен в рабочей программе.
Запись лекции одна из основных форм активной работы студентов, требующая навыков и умения кратко, схематично, последовательно и логично фиксировать основные положения, выводы, обобщения, формулировки.
При подготовке к практическому занятию следует:
-внимательно изучить задание, определить круг вопросов;
-определить список необходимой литературы и источников, используя список, предложенный в рабочей программе;
-изучить конспект лекций по данной теме.
В процессе этой работы необходимо понять и запомнить основные положения рассматриваемого материала, примеры, поясняющие его, а также разобраться в иллюстративном материале.
Заканчивать подготовку следует закреплением материала, с использованием при необходимости соответствующих программных продуктов.
При реализации междисциплинарного курса используются активные и интерактивные формы проведения занятий.
При проведении лекционных занятий: лекция-беседа.
При проведении практических занятий: работа в малых группах, моделирование производственных процессов и ситуаций.