МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Уголовный процесс

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра уголовного процесса и криминалистики
Направление подготовки40.03.01. Юриспруденция
ПрофильУголовно-правовой; Гражданско-правовой; Государственно-правовой
Форма обученияЗаочная
Общая трудоемкость6 ЗЕТ
Учебный планz40_03_01_Юриспруденция_Профили-2025_САЙТ
Часов по учебному плану 216
в том числе:
аудиторные занятия 20
самостоятельная работа 183
контроль 13
Виды контроля по курсам
экзамены: 3
зачеты: 3

Распределение часов по курсам

Курс 3 Итого
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 8 8 8 8
Практические 12 12 12 12
Сам. работа 183 183 183 183
Часы на контроль 13 13 13 13
Итого 216 216 216 216

Программу составил(и):
к.ю.н., доцент, Дудко Н.А.

Рецензент(ы):
Куликов Е.Г.

Рабочая программа дисциплины
Уголовный процесс

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (приказ Минобрнауки России от 13.08.2020 г. № 1011)

составлена на основании учебного плана:
Направление 40.03.01 Юриспруденция
утвержденного учёным советом вуза от 03.05.2024 протокол № 7.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра уголовного процесса и криминалистики

Протокол от 27.05.2025 г. № 9
Срок действия программы: 2025-2026 уч. г.

Заведующий кафедрой
Петухов Е.Н.


1. Цели освоения дисциплины

1.1.фундаментальная и специальная подготовка высококвалифицированных кадров в области юриспруденции, способных решать сложные и ответственные задачи, которые стоят перед органами предварительного расследования и суда, умеющих применять правовые нормы и обеспечивать правопорядок в сфере уголовного судопроизводства

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.О.04

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-5Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь с единообразным и корректным использованием профессиональной юридической лексики
ОПК-5.1 Знает приемы и способы, используемые при составлении документов, приемы корректного использования профессиональной юридической лексики.
ОПК-5.2 Умеет письменно и устно аргументировать правовую позицию по делу.
ОПК-5.3 Владеет юридической техникой составления правовых актов.
ОПК-7Способен соблюдать принципы этики юриста, в том числе в части антикоррупционных стандартов поведения
ОПК-7.1 Знает основные этические понятия и категории, антикоррупционные стандарты поведения.
ОПК-7.2 Умеет выявлять несоответствие поведения этическим нормам поведения юриста при решении задач профессиональной деятельности, в том числе в части антикоррупционных стандартов поведения.
ОПК-7.3 Владеет алгоритмами предупреждения и пресечения юридически неэтичного поведения, в том числе в части антикоррупционных стандартов поведения.
ПК-4Способен обеспечивать законность, правопорядок, безопасность личности, общества и государства
ПК-4.1 Знает нормативные правовые акты в сфере обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства.
ПК-4.2 Умеет определять способы обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства в зависимости от конкретной юридической ситуации.
ПК-4.3 Владеет алгоритмами выявления и пресечения противоправного поведения при выполнении профессиональных задач.
УК-11Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
УК-11.1 Знает основные понятия экстремизма, терроризма, коррупционного поведения, их основные признаки, актуальные направления государственной политики в сфере противодействия экстремизму, терроризму, коррупции; о негативных последствиях, наступающих в случае привлечения к ответственности за подобные нарушения
УК-11.2 Умеет критически оценивать и выбирать правомерные инструменты формирования нетерпимого отношения к проявлениям экстремизма, терроризма и коррупционного поведения, в том числе в профессиональной деятельности
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.УК-11.1: Знает о содержании понятия коррупции, его
основных признаках; основные направления и
принципы противодействия коррупции; основные
меры по профилактике коррупции; об актуальных
направлениях государственной политики в сфере
противодействия коррупции; о негативных
последствиях, наступающих в случае привлечения к
ответственности за коррупционные правонарушения; о
характере вреда, наносимого коррупцией
экономическим отношениям; о понятиях конфликта
интересов на государственной службе, личной
заинтересованности государственного служащего.
ОПК-5.1: Знает приемы и способы, используемые при
составлении документов, приемы корректного
использования профессиональной юридической лексики.
ОПК-7.1: Знает основные этические понятия и
категории, антикоррупционные стандарты поведения.
ПК-4.1: Знает нормативные правовые акты в сфере обеспечения законности,
правопорядка, безопасности личности, общества и государства.
3.2.Уметь:
3.2.1.УК-11.2: Способен выявить признаки основных коррупционных правонарушений; осуществлять
классификацию форм проявления коррупции; выявлять
мотивы коррупционного поведения в; выявлять основные коррупциогенные факторы в области
экономических отношений
ОПК-5.2: Умеет письменно и устно аргументировать
правовую позицию по делу.
ОПК-7.2: Умеет выявлять несоответствие поведения
этическим нормам поведения юриста при решении задач профессиональной деятельности, в том числе в
части антикоррупционных стандартов поведения.
ПК-4.2: Умеет определять способы обеспечения законности, правопорядка,
безопасности личности, общества и государства в зависимости от конкретной
юридической ситуации.


3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.УК-11.3: Способен разграничивать коррупционные и схожие некоррупционные явления в различных сферах
жизни общества; сделать осознанный выбор в пользу правомерного поведения; понимать значимости
правовых явлений для личности; к развитию правосознания на основе полученных знаний.
ОПК-5.3: Владеет юридической техникой составления
правовых актов.
ОПК-7.3: Владеет навыками предупреждения и пресечения юридически неэтичного поведения, в том
числе в части антикоррупционных стандартов поведения.
ПК-4.3: Владеет навыками выявления и пресечения противоправного поведения
при выполнении профессиональных задач

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Курс Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Сущность и основные понятия уголовного процесса
1.1. Сущность и основные понятия уголовного процесса Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
1.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
1.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 2. Источники уголовно-прцессуального права
2.1. Источники уголовно-прцессуального права Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
2.2. Источники уголовно-прцессуального права Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
2.3. Источники уголовно-прцессуального права Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 3. Принципы уголовного процесса
3.1. Принципы уголовного процесса Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
3.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
3.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 4. Уголовное преследование. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования
4.1. Уголовное преследование. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
4.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
4.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 5. Участники уголовного судопроизводства
5.1. Участники уголовного судопроизводства Лекции 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
5.2. Устный опрос по теме Практические 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
5.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 6. Доказательства и доказывание
6.1. Доказательства и доказывание Лекции 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
6.2. Устный опрос по теме Практические 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
6.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 7. Меры процессуального принуждения
7.1. Меры процессуального принуждения Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
7.2. Устный опрос по теме Практические 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
7.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 8. Ходатайства и жалобы
8.1. Ходатайства и жалобы Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
8.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
8.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 9. Иные положения. Процессуальные сроки, процессуальные издержки, Реабилитация.
9.1. Иные положения. Процессуальные сроки, процессуальные издержки, Реабилитация. Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
9.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
9.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 10. Возбуждение уголовного дела
10.1. Возбуждение уголовного дела Лекции 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
10.2. Устный опрос по теме Практические 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
10.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 11. Предварительное расследование. Предварительное следствие. Дознание.
11.1. Предварительное расследование. Предварительное следствие. Дознание. Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
11.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
11.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 12. Следственные действия
12.1. Следственные действия Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
12.2. Устный опрос по теме Практические 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
12.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 13. Приостановление и прекращение уголовного дела. Окончание предварительного расследования.
13.1. Приостановление и прекращение уголовного дела. Окончание предварительного расследования. Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
13.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
13.3. Приостановление и прекращение уголовного дела. Окончание предварительного расследования. Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 14. Назначение судебного заседания. Подсудность уголовных дел
14.1. Назначение судебного заседания. Подсудность уголовных дел Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
14.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
14.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 15. Судебное разбирательство
15.1. Судебное разбирательство Лекции 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
15.2. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 12 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 16. Особый порядок судебного разбирательства
16.1. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
16.2. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 17. Особенности производства у мирового судьи и в суде с участием присяжных заседателей
17.1. Особенности производства у мирового судьи и в суде с участием присяжных заседателей Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
17.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
17.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 18. Производство в суде второй инстанции
18.1. Производство в суде второй инстанции Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
18.2. Устный опрос по теме Практические 3 2 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
18.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 8 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 19. Исполнение приговора
19.1. Исполнение приговора Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
19.2. Исполнение приговора Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
19.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 7 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 20. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда
20.1. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
20.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
20.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 7 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 21. Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел
21.1. Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
21.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
21.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 7 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 22. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
22.1. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
22.2. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
22.3. Изучение дополнительных источников по теме Сам. работа 3 7 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
Раздел 23. Основы уголовного процесса в зарубежных странах
23.1. Устный опрос по теме Практические 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
23.2. Основы уголовного процесса в зарубежных странах Лекции 3 0 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2
23.3. Изучение дополнительных источников по теме. Подготовка к экзамену Сам. работа 3 7 ПК-4.1, ПК-4.2, ПК-4.3, ОПК-7.1, ОПК-7.2, ОПК-7.3, ОПК-5.1, ОПК-5.2, ОПК-5.3, УК-11.1, УК-11.2 Л1.1, Л2.1, Л2.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ
УК-11: Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА
Вопрос 1. Конституционный Суд РФ в своих постановлениях по результатам проверки отдельных положений статей УПК РФ на соответствие Конституции РФ…
a. принимает нормы уголовно – процессуального права, соответствующие конституционным положениям
b. на основе Конституции РФ восполняет пробелы в законодательной регламентации отдельных вопросов уголовного судопроизводства
c. разъясняет порядок применения норм уголовно – процессуального закона
d. признает норму уголовно-процессуального закона не соответствующей Конституции РФ, вследствие чего эта норма не подлежит применению при производстве по уголовным делам
Ответ: d
Вопрос 2. К основным процессуальным функциям в уголовном судопроизводстве относятся …
a. прокурорский надзор за исполнением законов
b. защита от обвинения
c. исполнение приговора
d. охрана прав и законных интересов граждан
Ответ: b
Вопрос 3. Специфика уголовно – процессуальных отношений проявляется в том, что…
a. в них не обязательно участвует орган или должностное лицо государства
b. им присущи свобода и автономия воли субъектов при вступлении в правоотношения
c. их возникновение возможно без согласия одной из сторон, а иногда и вопреки ее воле
d. для них обязательно наличие инициативы всех субъектов при вступлении в правоотношения
Ответ: c
Вопрос 4. Уголовно – процессуальный закон это…
a. нормативно – правовой акт субъекта РФ, содержащий нормы уголовно – процессуального права
b. нормативно-правовой акт РФ, регламентирующий процедуру уголовного судопроизводства
c. нормативно – правовой акт местного самоуправления, содержащий нормы уголовно – процессуального права
d. Конституция РФ
Ответ: b
Вопрос 5. Уголовное судопроизводство в Российской Федерации ведется на…
a. русском языке
b. государственном языке РФ
c. языке обвиняемого
d. языке большинства населения муниципального образования
e. языке национальных меньшинств в местах их компактного проживания
Ответ: a
Вопрос 6. Обеспечение права на защиту подозреваемого, обвиняемого предусматривает...
a. право подозреваемого, обвиняемого защищаться самостоятельно
b. право на защиту подозреваемого, обвиняемого со стороны следователя, прокурора
c. право на защиту лично либо с помощью защитника и (или) законного представителя
d. право на участие законного представителя со стороны защиты
e. право на участие общественного защитника
Ответ: c
Вопрос 7. Действия следователя могут быть обжалованы…
a. начальнику органа дознания
b. начальнику следственного отдела
c. в суд, прокурору и руководителю следственного органа
d. прокурору
e. руководителю следственного органа
Ответ: c
Вопрос 8. Указать составы суда по действующему законодательству:
a. коллегия из трех мировых судей
b. коллегия из трех федеральных судей и коллегия из двенадцати присяжных заседателей
c. коллегия из трех федеральных судей; мировой судья единолично
d. федеральный судья и два народных заседателя
e. коллегия из двух федеральных судей и коллегия из восьми присяжных заседателей
Ответ: c
Вопрос 9. Формами осуществления судебной власти в уголовном судопроизводстве являются:
a. судебный контроль
b. надзор за деятельностью органов следствия
c. уголовное преследование по делам частного обвинения
d. надзор за деятельностью органов дознания
e. исполнение наказания
Ответ: a
Вопрос 10. Международные договоры на территории Российской Федерации…
a. действуют наряду с внутригосударственными актами РФ, принятыми во исполнение международного договора
b. непосредственно не действуют
c. не действуют, даже при отсутствии какого-либо внутригосударственного правового акта
d. действуют непосредственно, если не противоречат законам РФ
e. не действуют, если это предусмотрено в договоре
Ответ: a
Вопрос 11. Если обязательность международного договора для Российской Федерации признана ведомственным нормативным актом, то в случае противоречия положений этого договора с…
a. Федеральным конституционным законом, применяются положения международного договора
b. Конституцией РФ, применяются положения международного договора
c. Федеральным законом, применяются положения международного договора
d. Федеральным законом, применяются нормы федерального закона
e. Указом Президента РФ, применяются положения международного договора
Ответ: d
Вопрос 12. Что из перечисленного является стадией уголовного процесса?
a. проверка сообщения о преступлении
b. судебное разбирательство
c. заключение под стражу
d. судебные прения
Ответ: b
Вопрос 13. Суд вправе…
a. задержать лицо по подозрению в совершении преступления
b. продлить срок задержания
c. отстранять дознавателя от дальнейшего производства расследования, если им допущено нарушение требований настоящего Кодекса;
d. допросить подозреваемого
e. возбудить уголовное дело
Ответ: b
Вопрос 14. Может ли суд возбудить уголовное дело?
a. да, может при установлении в деянии признаков преступления
b. нет, не может ни при каких условиях
c. может по делам частного обвинения
d. может, если в ходе судебного разбирательства выяснится, что подсудимый совершил еще одно преступление либо к преступлению причастно лицо не привлеченное к уголовной ответственности
e. да, может по инициативе участников процесса
Ответ: b
Вопрос 15. При совершении убийства при отягчающих обстоятельствах уголовное дело не может быть рассмотрено…
a. федеральным судьей районного суда
b. коллегией из трех судей краевого суда
c. коллегией из трех судей районного суда
d. мировым судьей единолично
e. судом присяжных заседателей
Ответ: d
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом:
• «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий;
• «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий.
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА
Вопрос 1. Каким свойством является способность доказательства своим содержанием служить
средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела?
Ответ: относимость
Вопрос 2. Классифицировать доказательство: показания свидетеля – очевидца, уличающие
обвиняемого в совершении преступления
Ответ: прямое
Вопрос 3. Будет ли являться доказательством объяснение очевидца преступления данное
им оперативному работнику органа дознания до возбуждения уголовного дела?
Ответ: нет, не будет
Вопрос 4. Протокол допроса свидетеля – это…
Ответ: процессуальная форма закрепления показаний свидетеля
Вопрос 5. Каким доказательством будет являться видеопленка с изображением совершаемого преступления?
Ответ: вещественным доказательством
Вопрос 6. Каким источником доказательств является справка о судимости?
Ответ: иной документ
Вопрос 7. Показания получает следователь при проведении какого следственного действия?
Ответ: допроса
Вопрос 8. Доказывание – это …
Ответ: собирание, проверка, оценка доказательств
Вопрос 9. В процессе доказывания запрещается использовать…
Ответ: результаты оперативно – розыскной деятельности
Вопрос 10. Подозреваемый должен быть допрошен…
Ответ: в течение 24 часов с момента задержания
Вопрос 11. Каким свойством является способность доказательства своим содержанием служить средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела?
Ответ: относимость
Вопрос 12. Протокол допроса свидетеля – это…
Ответ: процессуальная форма закрепления показаний свидетеля
Вопрос 13. Каким доказательством будет являться видеопленка с изображением совершаемого преступления?
Ответ: вещественным доказательством
Вопрос 14. Вещественные доказательства должны храниться при уголовном деле до:
Ответ: вступления приговора в законную силу
Вопрос 15. Целями применения мер государственного принуждения в уголовном процессе являются…
Ответ: обеспечение установленного порядка производства по уголовным делам
Вопрос 16. О произведенном задержании орган дознания, дознаватель или следователь обязан сообщить прокурору в письменном виде в течение…
Ответ: 12 часов
Вопрос 17. Срок уголовно - процессуального задержания исчисляется с момента…
Ответ: фактического задержания
Вопрос 18. На какой срок суд может продлить срок задержания для представления стороной дополнительных доказательств обоснованности либо необоснованности заключения под стражу?
Ответ: 72 часа
Вопрос 19. В отношении несовершеннолетнего обвиняемого, совершившего преступление небольшой тяжести, нельзя избрать в качестве меры пресечения …
Ответ: заключение под стражу
Вопрос 20. Ходатайство следователя о заключении под стражу обвиняемого может быть рассмотрено судом в отсутствии обвиняемого, если
Ответ: обвиняемый находится в международном розыске
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ.
«Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет.
«Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
«Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан.

ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ
ОПК-6: Способен письменно и устно аргументировать правовую позицию по делу и осуществлять профессиональное представительство в судах (иных органах власти)
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА
Вопрос 1. Заявление по делам частного обвинения, направляемое мировому судье не должно содержать:
a. описание события преступления, места, времени
b. сумму иска, предъявляемого в порядке гражданского судопроизводства
c. просьбу, адресованную суду, о принятии уголовного дела к производству
d. данные о лице, привлекаемом к уголовной ответственности
Ответ: b
Вопрос 2. Обвинение в судебном заседании по уголовным делам частного обвинения поддерживает:
a. государственный обвинитель
b. частный обвинитель
c. дознаватель
d. следователь
Ответ: b
Вопрос 3. Предварительное слушание не проводится:
a. при наличии ходатайства стороны об исключении доказательства
b. для решения вопроса о рассмотрении уголовного дела судом с участием присяжных заседателей
c. при наличии основания для возвращения уголовного дела прокурору
d. для решения вопроса о рассмотрении уголовного дела в особом порядке принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
Ответ: d
Вопрос 4. Какое решение при подготовке судебного заседания может быть принято только в предварительном слушании?
a. о передаче дела по подсудности
b. об обеспечении гражданского иска
c. об исключении доказательств
d. о назначении судебного заседания
Ответ: c
Вопрос 5. Суд вправе…
a. задержать лицо по подозрению в совершении преступления
b. продлить срок задержания
c. отстранять дознавателя от дальнейшего производства расследования, если им допущено нарушение требований настоящего Кодекса;
d. допросить подозреваемого
e. возбудить уголовное дело
Ответ: b
Вопрос 6. Какие действия могут быть проведены на предварительном слушании?
a. обыск
b. выемка
c. освидетельствование
d. допрос
Ответ: d
Вопрос 7. Приговор мирового судьи, не вступивший в законную силу, может быть обжалован в порядке …
a. апелляции
b. кассации
c. надзора
d. по новым и вновь открывшимся обстоятельствам
Ответ: a
Вопрос 8. Судья федерального суда общей юрисдикции и коллегия из восьми присяжных заседателей, может рассматривать уголовные дело только при:
a. заявленном ходатайстве обвиняемого о рассмотрении уголовного дела судом в данном составе
b. согласия потерпевшего с данным составом суда
c. согласия прокурора с данным составом суда
d. заявленном ходатайстве защитника о рассмотрении уголовного дела судом в данном составе
Ответ: a
Вопрос 9. Какой стадией уголовного процесса является предварительное слушание дела?
a. стадией суда присяжных
b. стадией предварительного расследования
c. стадией назначения судебного заседания
d. стадией судебного разбирательства
Ответ: c
Вопрос 10. Обвиняемый ходатайствует о вынесении приговора без судебного разбирательства, но при этом он считает себя невиновным. Какое решение примет суд?
a. проведет дополнительное предварительное слушание
b. удовлетворит ходатайство, если с ним согласны государственный обвинитель, потерпевший и защитник
c. примет решение о назначении судебного разбирательства в общем порядке
d. удовлетворит ходатайство, но при этом может постановить как обвинительный, так и оправдательный приговор
Ответ: c
Вопрос 11. При рассмотрении ходатайства об исключении доказательства, заявленного стороной защиты на том основании, что доказательство было получено с нарушением требований УПК РФ, бремя опровержения доводов, представленных стороной защиты, лежит на:
a. стороне, заявившей ходатайство
b. следователе
c. руководителе следственного органа
d. прокуроре
Ответ: d
Вопрос 12. После вынесения судьей постановления о назначении судебного заседания рассмотрение дела, по общему правилу, должно быть начато:
a. не позднее 10 суток
b. не позднее 14 суток
c. не позднее 7 суток
d. срок не установлен
Ответ: b
Вопрос 13. Судья, по поступившему в суд уголовному делу принимает решение о …
a. прекращении уголовного дела
b. назначении предварительного слушания
c. возвращении уголовного дела прокурору
d. рассмотрении дела судом с участием присяжных заседателей
Ответ: b
Вопрос 14. Решение по поступившему в суд делу в отношении обвиняемого, содержащегося под стражей, должно быть принято не позднее … суток.
a. десяти
b. четырнадцати
c. двадцати
d. тридцати
Ответ: b
Вопрос 15.Судья по поступившему в суд уголовному делу в первую очередь должен выяснить …
a. подсудно ли дело данному суду
b. кем проведено предварительное расследование
c. вручена ли обвиняемому копия обвинительного заключения
d. кто подлежит вызову в судебное заседание
Ответ: a
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом:
• «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий;
• «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий.
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА
Вопрос 1. Апелляционные жалоба, представление на приговор или иное решение суда первой инстанции могут быть поданы в течение...
Ответ: 15 суток
Вопрос 2. Кассационные жалоба, представление, подлежащие рассмотрению в порядке, предусмотренном ст.401.7 и 401.8 УПК РФ, могут быть поданы в течение...
Ответ: шести месяцев со дня вступления в законную силу приговора или иного итогового судебного решения
Вопрос 3. Рассмотрение уголовного дела в апелляционном порядке должно быть начато в апелляционном суде общей юрисдикции, апелляционном военном суде и в Верховном Суде Российской Федерации не позднее ..
Ответ: 45 суток со дня поступления его в суд апелляционной инстанции.
Вопрос 4. О месте, дате и времени судебного заседания апелляционной инстанции стороны должны быть извещены не менее чем...
Ответ: за 7 суток до его начала
Вопрос 5. В качестве какой инстанции верховный суд республики, краевой, областной суд, суд города федерального значения, суд автономной области и автономного округа могут рассматривать дела ..
Ответ: первой и апелляционной инстанции
Вопрос 6. Приговор мирового судьи, не вступивший в законную силу, может быть обжалован в порядке …
Ответ: апелляции
Вопрос 7. Вправе ли суд, разрешая конкретное уголовное дело, применить непосредственно Конституцию РФ?
Ответ: вправе, когда закрепленные нормой Конституции РФ положения не требуют дополнительной регламентации и не содержат указания на возможность ее применения при условии принятия соответствующего федерального закона
Вопрос 8. Доказывание – это …
Ответ: собирание, проверка, оценка доказательств
Вопрос 9. В процессе доказывания запрещается использовать…
Ответ: результаты оперативно – розыскной деятельности
Вопрос 10. Бремя доказывания виновности лежит на…
Ответ: государственном обвинителе
Вопрос 11. Какие показания потерпевшего нельзя использоваться в качестве доказательства:
Ответ: показания, основанные на предположениях, слухах, догадках
Вопрос 12. Может ли защитник доказательство признать недопустимым :
Ответ: не может
Вопрос 13. Показания свидетеля, основанные на догадке, предположении, слухе, являются:
Ответ: недопустимым доказательством
Вопрос 14. Каким видом доказательств являются сведения, известные свидетелю с чужих слов
Ответ: производным доказательством
Вопрос 15. Какое решение следователя придает предмету значение вещественного доказательства
Ответ: постановление о приобщении к делу в качестве вещественного доказательства
Вопрос 16. К каким источникам доказательств относится паспорт
Ответ: иные документы
Вопрос 17. Подозреваемый должен быть допрошен…
Ответ: в течение 24 часов с момента задержания
Вопрос 18. Каким свойством является способность доказательства своим содержанием служить средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела?
Ответ: относимость
Вопрос 19. Вещественные доказательства должны храниться при уголовном деле до:
Ответ: вступления приговора в законную силу
Вопрос 20. На какой срок суд может продлить срок задержания для представления стороной дополнительных доказательств обоснованности либо необоснованности заключения под стражу?
Ответ: 72 часа
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ.
«Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет.
«Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
«Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан.

ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ
ОПК-8: Способен соблюдать принципы этики юриста, проявлять нетерпимость к коррупционному и иному противоправному поведению, в том числе в сфере своей профессиональной деятельности
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА
Вопрос 1. Обвиняемый вправе заявить ходатайство о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства в общем порядке:
1. после ознакомления с материалами уголовного дела
2. при вручении копии обвинительного заключения
3. в подготовительной части судебного заседания
4. в ходе судебного следствия
ОТВЕТ:1
Вопрос 2. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением возможен по делам о преступлениях, наказание за которые не превышает …
1. 3 года лишения свободы
2. 5 лет лишения свободы
3. 10 лет лишения свободы
4. 15 лет лишения свободы
ОТВЕТ:2
Вопрос 3. Судья, рассматривая уголовное дело в особом порядке, не проводит исследование:
1. всех доказательств, собранных по уголовному делу
2. обстоятельств, характеризующих личность подсудимого
3. обстоятельств, смягчающих наказание
4. обстоятельств, отягчающих наказание
ОТВЕТ:1
Вопрос 4. Мировой судья должен начать рассмотрение дела в срок со дня поступления в суд заявления :
1. до 3 суток
2. не ранее 5 и не позднее 10 суток
3. не ранее 3 и не позднее 14 суток
4. до 5 суток
ОТВЕТ:3
Вопрос 5. Лицо, подавшее заявление в суд по делу частного обвинения, приобретает статус частного обвинителя с момента …
1. подачи заявления
2. принятия заявления судом
3. назначения судебного заседания
4. начала судебного заседания
ОТВЕТ:2
Вопрос 6. Поданное заявление, по делам частного обвинения, не содержит данных о лице, привлекаемом к уголовной ответственности, следовательно, судья …
1. возвращает его заявителю и предлагает переоформить
2. выносит постановление о возвращении заявления лицу, его подавшему, в котором предлагает привести заявление в соответствие с требованиями и устанавливает для этого срок
3. отказывает в принятии заявления к своему производству и направляет заявление руководителю следственного органа или начальнику органа дознания для решения вопроса о возбуждении уголовного дела
4. отказывает в принятии заявления к своему производству
ОТВЕТ:3
Вопрос 7. Заявление, по делам частного обвинения, направляемое мировому судье не должно содержать:
1. описание события преступления, места, времени
2. сумму иска, предъявляемого в порядке гражданского судопроизводства
3. просьбу, адресованную суду, о принятии уголовного дела к производству
4. данные о лице, привлекаемом к уголовной ответственности
ОТВЕТ:2
Вопрос 8. Обвинение в судебном заседании по уголовным делам частного обвинения поддерживает:
1. государственный обвинитель
2. частный обвинитель
3. дознаватель
4. следователь
ОТВЕТ:2
Вопрос 9. Приговор мирового судьи, не вступивший в законную силу, может быть обжалован в порядке …
1. апелляции
2. кассации
3. надзора
4. по новым и вновь открывшимся обстоятельствам
ОТВЕТ:1
Вопрос 10. Судья федерального суда общей юрисдикции и коллегия из восьми присяжных заседателей, может рассматривать уголовные дело только при:
1. заявленном ходатайстве обвиняемого о рассмотрении уголовного дела судом в данном составе
2. согласия потерпевшего с данным составом суда
3. согласия прокурора с данным составом суда
4. заявленном ходатайстве защитника о рассмотрении уголовного дела судом в данном составе
ОТВЕТ:1
Вопрос 11. Предварительное слушание НЕ проводится:
1. при наличии ходатайства стороны об исключении доказательства
2. для решения вопроса о рассмотрении уголовного дела судом с участием присяжных заседателей
3. при наличии основания для возвращения уголовного дела прокурору
4. для решения вопроса о рассмотрении уголовного дела в особом порядке принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
ОТВЕТ:4
Вопрос 12. Какое решение при подготовке судебного заседания может быть принято только в предварительном слушании?
1. о передаче дела по подсудности
2. об обеспечении гражданского иска
3. об исключении доказательств
4. о назначении судебного заседания
ОТВЕТ:3
Вопрос 13. При рассмотрении ходатайства об исключении доказательства, заявленного стороной защиты на том основании, что доказательство является неотносимым, бремя опровержения доводов, представленных стороной защиты, лежит на:
1. стороне, заявившей ходатайство
2. следователе
3. руководителе следственного органа
4. прокуроре
ОТВЕТ:1
Вопрос 14. Какие действия могут быть проведены на предварительном слушании?
1. обыск
2. выемка
3. освидетельствование
4. допрос
ОТВЕТ:4
Вопрос 15. Какой стадией уголовного процесса является предварительное слушание дела?
1. стадией суда присяжных
2. стадией предварительного расследования
3. стадией назначения судебного заседания
4. стадией судебного разбирательства
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом:
• «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий;
• «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий.
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА
Вопрос 1. Предмет доказывания - это:
ОТВЕТ: совокупность обстоятельств, подлежащих доказыванию
Вопрос 2. Каким признаком определяется допустимость доказательств:
ОТВЕТ: соблюдением закона при получении доказательств
Вопрос 3. Доказательство, полученное с нарушением закона, признается…:
ОТВЕТ: недопустимым
Вопрос 4. Какие доказательства имеют заранее установленную силу:
ОТВЕТ: никакие доказательства не имеют заранее установленной силы
Вопрос 5. Показания обвиняемого, данные им в отсутствие защитника в ходе досудебного производства по уголовному делу и не подтвержденные им в суде:
ОТВЕТ: должны быть признаны недопустимыми
Вопрос 6. Процесс доказывания состоит из следующих этапов:
ОТВЕТ: собирание, проверка, оценка доказательств
Вопрос 7. Вещественные доказательства должны храниться при уголовном деле:
ОТВЕТ: до вступления приговора в законную силу
Вопрос 8. Какая статья Конституции предусматривается свидетельский иммунитет
ОТВЕТ: статья 51 Конституции РФ
Вопрос 9. Какие обстоятельства используются как преюдиция
ОТВЕТ: обстоятельства, установленные вступившим в законную силу приговором
Вопрос 10. Каким документом предметы признаются вещественными доказательствами
ОТВЕТ: постановлением о признании и приобщении к делу
Вопрос 11. Какие субъектами доказывания собирают доказательства
ОТВЕТ: следователь, дознаватель, прокурор, судья
Вопрос 12. Показания свидетеля оформляются …
ОТВЕТ: протоколом допроса
Вопрос 13. Что является формой доказательств:
ОТВЕТ: источники доказательств
Вопрос 14. Является ли свойством доказательств объективность?
ОТВЕТ: нет, не является
Вопрос 15. Как делятся доказательства с учетом последовательности формирования:
ОТВЕТ: на первоначальные и производные
Вопрос 16. Какие источники доказательств являются личными доказательствами?
ОТВЕТ: показания подозреваемого, обвиняемого, свидетеля, потерпевшего, эксперта, специалиста
Вопрос 17. Классификация доказательств в уголовном процессе по отношению к обвинению:
ОТВЕТ: обвинительные, оправдательные
Вопрос 18. Классификация доказательств в уголовном процессе по носителю информации
ОТВЕТ: личные, вещественные
Вопрос 19. Свойство доказательств по отношению к предмету доказывания
ОТВЕТ: относимость
Вопрос 20. Свойство доказательств по соответствию реальной действительности
ОТВЕТ: достоверность
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ.
«Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет.
«Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
«Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан.

ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ
ПК-4: Способен обеспечивать законность, правопорядок, безопасность личности, общества и государства
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА
ВОПРОС 1. Обвиняемый ходатайствует о вынесении приговора без судебного разбирательства, но при этом он считает себя невиновным. Какое решение примет суд?
1. проведет дополнительное предварительное слушание
2. удовлетворит ходатайство, если с ним согласны государственный обвинитель, потерпевший и защитник
3. примет решение о назначении судебного разбирательства в общем порядке
4. удовлетворит ходатайство, но при этом может постановить как обвинительный, так и оправдательный приговор
ОТВЕТ:3
ВОПРОС 2. При рассмотрении ходатайства об исключении доказательства, заявленного стороной защиты на том основании, что доказательство было получено с нарушением требований УПК РФ, бремя опровержения доводов, представленных стороной защиты, лежит на:
1. стороне, заявившей ходатайство
2. следователе
3. руководителе следственного органа
4. прокуроре
ОТВЕТ:4
ВОПРОС 3. Ходатайство об исключении недопустимых доказательств может быть разрешено:
1. только в судебном разбирательстве
2. только в судебном слушании
3. только в ходе судебного следствия
4. на всех перечисленных этапах производства по делу
ОТВЕТ:4
ВОПРОС 4. По поступившему от прокурора уголовному делу судья может принять решение:
1. направить по подсудности
2. назначить судебное заседание и направить по подсудности
3. назначить судебное заседание и провести предварительное слушание
4. оставить дело без рассмотрения
ОТВЕТ:1
ВОПРОС 5. Что из перечисленного НЕ является основанием для возвращения уголовного дела прокурору:
1. обвинительное заключение составлено с нарушением требований УПК РФ
2. имеются основания для соединения уголовных дел
3. протокол осмотра места происшествия подписал только один понятой
4. копия обвинительного акта не была вручена обвиняемому
ОТВЕТ:3
ВОПРОС 6. При возвращении дела прокурору суд обязывает его устранить допущенные нарушения в срок:
1. 3 суток
2. 5 суток
3. 10 суток
4. срок не установлен
ОТВЕТ:4
ВОПРОС 7. В постановлении о назначении судебного заседания без проведения предварительного слушания НЕ решается вопрос:
1. о месте, дате и времени судебного заседания
2. о вызове в судебное заседание лиц по спискам, представленным сторонами
3. о распределении процессуальных издержек
4. о рассмотрении уголовного дела судьей единолично или судом коллегиально
ОТВЕТ:3
ВОПРОС 8. После вынесения судьей постановления о назначении судебного заседания рассмотрение дела, по общему правилу, должно быть начато:
1. не позднее 10 суток
2. не позднее 14 суток
3. не позднее 7 суток
4. срок не установлен
ОТВЕТ:2
Вопрос 9. Судья, по поступившему в суд уголовному делу принимает решение о …
1. прекращении уголовного дела
2. назначении предварительного слушания
3. возвращении уголовного дела прокурору
4. рассмотрении дела судом с участием присяжных заседателей
ОТВЕТ:2
Вопрос 10. Решение по поступившему в суд делу в отношении обвиняемого, содержащегося под стражей, должно быть принято не позднее … суток.
1. десяти
2. четырнадцати
3. двадцати
4. тридцати
ОТВЕТ:2
Вопрос 11.Судья по поступившему в суд уголовному делу в первую очередь должен выяснить …
1. подсудно ли дело данному суду
2. кем проведено предварительное расследование
3. вручена ли обвиняемому копия обвинительного заключения или ак-та
4. кто подлежит вызову в судебное заседание
ОТВЕТ:1
Вопрос 12. Судебное заседание не может быть начато ранее … суток со дня вручения обвиняемому копии обвинительного акта или обвинительного заключения.
1. трех
2. пяти
3. семи
4. десяти
ОТВЕТ:3
Вопрос 13. Судья по результатам предварительного слушания не может принять решение
1. о возвращении уголовного дела прокурору
2. о назначении судебного заседания
3. о прекращении уголовного дела
4. о назначении подсудимому уголовного наказания
ОТВЕТ:4
ВОПРОС 14. Свидетели из зала судебного заседания удаляются:
1. после заявления ходатайств
2. после объявления состава судей
3. после разъяснения прав переводчику, если он участвует в деле
4. после разрешения вопроса о возможности рассмотрения уголовного дела в отсутствии кого-либо из участников процесса
ОТВЕТ:3
ВОПРОС 15. Участники судебного разбирательства обращаются к судье:
1. Уважаемый суд
2. Товарищ судья
3. Ваша честь
4. Уважаемый судья
5. В произвольной, уважительной форме
ОТВЕТ:3
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом:
• «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий;
• «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий.
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА
Вопрос 1. Каким свойством является способность доказательства своим содержанием служить средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела?
ОТВЕТ: относимость
Вопрос 2. Классифицировать доказательство: показания свидетеля – очевидца, уличающие обвиняемого в совершении преступления
ОТВЕТ: прямое
Вопрос 3. Будет ли являться доказательством объяснение очевидца преступления данное им оперативному работнику органа дознания до возбуждения уголовного дела?
ОТВЕТ: нет, не будет
Вопрос 4. Протокол допроса свидетеля – это…
ОТВЕТ: процессуальная форма закрепления показаний свидетеля
Вопрос 5. Каким доказательством будет являться видеопленка с изображением совершаемого преступления?
ОТВЕТ: вещественным доказательством
Вопрос 6. Каким источником доказательств является справка о судимости?
ОТВЕТ: иной документ
Вопрос 7. Показания получает следователь при проведении какого следственного действия?
ОТВЕТ: допроса
Вопрос 8. Доказывание – это …
ОТВЕТ: собирание, проверка, оценка доказательств
Вопрос 9. В процессе доказывания запрещается использовать…
ОТВЕТ: результаты оперативно – розыскной деятельности
Вопрос 10. Бремя доказывания виновности лежит на…
ОТВЕТ: государственном обвинителе
Вопрос 11. Какие показания потерпевшего нельзя использоваться в качестве доказательства:
ОТВЕТ: показания, основанные на предположениях, слухах, догадках
Вопрос 12. Может ли защитник доказательство признать недопустимым :
ОТВЕТ: не может
Вопрос 13. Показания свидетеля, основанные на догадке, предположении, слухе, являются:
ОТВЕТ: недопустимым доказательством
Вопрос 14. Каким видом доказательств являются сведения, известные свидетелю с чужих слов
ОТВЕТ: производным доказательством
Вопрос 15. Какое решение следователя придает предмету значение вещественного доказательства
ОТВЕТ: постановление о приобщении к делу в качестве вещественного доказательства
Вопрос 16. К каким источникам доказательств относится паспорт
ОТВЕТ: иные документы
Вопрос 17. Укажите первое действие следователя по собиранию вещественных доказательств:
ОТВЕТ: обнаружение предмета, документа
Вопрос 18. Вещественные доказательства должны храниться при уголовном деле до:
ОТВЕТ: вступления приговора в законную силу
Вопрос 19. Может ли использоваться сторонами доказательство, полученное с нарушением закона и признанное недопустимым…
ОТВЕТ: не может быть использовано ни стороной обвинения, ни стороной защиты
Вопрос 20. Цель доказывания – это …
ОТВЕТ: получение достоверного знания о совершенном преступлении
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ.
«Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет.
«Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
«Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан.
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
Не предусмотрено
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра экзамена по всему изученному курсу. Экзамен проводится в устной форме по билетам. В билет входит 2 вопроса: вопрос теоретического характера.
Примерный перечень вопросов теоретического характера к экзамену
1. Понятие и назначение уголовного процесса. Соотношение с правосудием.
2. Источники уголовно-процессуального права.
3. Понятие и система стадий уголовного процесса. Типы уголовного процесса.
4. Действие уголовно-процессуального закона во времени, пространстве и по кругу лиц.
5. Уголовно-процессуальные отношения.
6. Уголовно-процессуальная форма.
7. Уголовно-процессуальные функции.
8. Принципы уголовного судопроизводства: понятие, значение, система.
9. Обеспечение подозреваемому, обвиняемому права на защиту.
10. Тайна переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.
11. Язык судопроизводства.
12. Уголовное преследование: понятие, виды.
13. Право на обжалование действий и решений.
14. Презумпция невиновности.
15. Состязательность сторон.
16. Уважение чести и достоинства личности.
17. Неприкосновенность личности.
18. Неприкосновенность жилища.
19. Свобода оценки доказательств.
20. Суд: состав, полномочия.
21. Органы дознания. Дознаватель. Начальник органа дознания, начальник подразделения дознания.
22. Следователь. Руководитель следственного органа.
23. Прокурор в уголовном процессе.
24. Основание и порядок отвода участников уголовного судопроизводства.
25. Подозреваемый.
26. Обвиняемый.
27. Гражданский ответчик, его представители.
28. Гражданский истец, его представители.
29. Потерпевший.
30. Защитник: права, обязанности, момент вступления в дело.
31. Приглашение, назначение и замена защитника. Обязательное участие.
32. Понятие и классификация участников уголовного судопроизводства.
33. Понятие доказательств и их источников.
34. Свойства доказательств.
35. Предмет и пределы доказывания.
36. Классификация доказательств.
37. Процесс доказывания.
38. Субъекты доказывания.
39. Заключение эксперта, специалиста. Показания эксперта, специалиста.
40. Показания подозреваемого, обвиняемого.
41. Показания свидетелей, потерпевших.
42. Вещественные доказательства.
43. Понятие и виды мер пресечения.
44. Заключение под стражу.
45. Сроки заключения под стражу.
46. Поводы и основания к возбуждению уголовного дела.
47. Порядок возбуждения уголовного дела. Отказ в возбуждении уголовного дела.
48. Предварительное расследования: понятие, значение, формы.
49. Дознание: понятие, сроки.
50. Задержание подозреваемого: основания, порядок, сроки.
51. Подследственность: понятие, виды.
52. Срок предварительного следствия, продление.
53. Следственные действия: понятие, виды. Общие правила производства следственных действий.
54. Допрос свидетелей, потерпевших. Очная ставка.
55. Допрос обвиняемого, подозреваемого.
56. Экспертиза.
57. Следственный эксперимент. Проверка показаний на месте.
58. Осмотр, освидетельствование.
59. Обыск, выемка.
60. Привлечение в качестве обвиняемого. Изменение и дополнение обвинения.
61. Контроль и запись переговоров.
62. Основания и порядок приостановления уголовного дела.
63. Основания и порядок прекращения уголовного дела.
64. Обвинительное заключение. Действия прокурора по делу, поступившему с обвинительным заключением.
65. Ознакомление участников с материалами предварительного расследования.
66. Окончание дознания. Обвинительный акт.
67. Порядок назначения судебного заседания. Виды решений суда. Предварительное слушание.
68. Подсудность: понятие, виды.
69. Предмет и пределы судебного разбирательства.
70. Непосредственность, устность судебного разбирательства. Неизменность состава суда.
71. Участие прокурора в судебном разбирательстве.
72. Участие подсудимого, осужденного в судебном разбирательстве, кассационном и надзорном производстве.
73. Участие потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика в судебном разбирательстве.
74. Общая характеристика частей судебного разбирательства.
75. Виды приговоров. Основания постановления.
76. Порядок постановления приговора. Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.
77. Протокол судебного заседания. Замечания на протокол судебного заседания.
78. Виды, основания и порядок вынесения определений, постановлений в судебном разбирательстве.
79. Особый порядок судебного разбирательства.
80. Порядок и сроки обжалования приговоров.
81. Производство в суде апелляционной инстанции: основания, порядок производства, решения.
82. Понятие и значение стадии исполнения приговора.
83. Порядок разрешения вопросов в стадии исполнения приговора.
84. Производство в суде кассационной инстанции: основания, порядок производства, решения.
85. Производство в суде надзорной инстанции: основания, порядок производства, решения.
86. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
87. Особенности производства по применению принудительных мер медицинского характера.
88. Особенности производства по делам несовершеннолетних.
89. Особенности производства у мирового судьи.
90. Особенности производства в суде присяжных.
91. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
92. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:
«Отлично» : студентом дан полный, в логической последовательности развернутый ответ на поставленные вопросы, где он продемонстрировал знания предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину, самостоятельно, и исчерпывающе отвечает на дополнительные вопросы, приводит собственные примеры по проблематике поставленного вопроса
«Хорошо» : студентом дан развернутый ответ на поставленный вопрос, где студент демонстрирует знания, приобретенные на лекционных и семинарских занятиях, а также полученные посредством изучения обязательных учебных материалов по курсу, дает аргументированные ответы, приводит примеры, в ответе присутствует свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускаются неточности в ответе.
«Удовлетворительно» : студентом дан ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой дисциплины, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы, знанием основных вопросов теории, слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры, недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа.
«Неудовлетворительно» : студентом дан ответ, который содержит ряд серьезных неточностей, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы, незнанием основных вопросов теории, неумением давать аргументированные ответы. Выводы поверхностны. Студент не способен ответить на вопросы даже при дополнительных наводящих вопросах преподавателя.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 под ред. В. П. Божьева Уголовный процесс: учебник М.: Юрайт, 2022 urait.ru
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Томин В.Т. - отв. ред., Зинченко И.А. - отв. ред. УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ. ПРОБЛЕМНЫЕ ЛЕКЦИИ В 2 Т. ТОМ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры: М.:Издательство Юрайт, 2018 biblio-online.ru
Л2.2 Томин В.Т. - отв. ред., Зинченко И.А. - отв. ред. УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ. ПРОБЛЕМНЫЕ ЛЕКЦИИ В 2 Т. ТОМ 2. ДОСУДЕБНОЕ И СУДЕБНОЕ ПРОИЗВОДСТВО 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры: М.:Издательство Юрайт, 2023 biblio-online.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 официальный сайт Конституционного Суда РФ www.ksrf.ru
Э2 официальный сайт Верховного Суда РФ www.supcourt.ru
Э3 Электронный курс на Едином образовательном портале АлтГУ "Уголовный процесс. Общая часть" portal.edu.asu.ru
Э4 Электронный курс на Едином образовательном портале АлтГУ "Уголовный процесс. Особенная часть" portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
MicrosoftOffice,
Microsoft Windows,
7-Zip,
AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно);
Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно);
AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно);
ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно);
LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно);
Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно);
Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024);
Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно);
Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно);
Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно)
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных:
1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
3. Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
208С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO - 15 единиц
402С кабинет тактико-специальной подготовки - учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа; занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 30 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая 1 шт.; кафедра; плакат Стратегическое ориентирование на местности в военных условиях
108С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка Аquarius - 16 единиц
202С библиотека (читальный зал) - помещение для самостоятельной работы Учебная мебель на 53 посадочных места; компьютеры с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом к электронной информационно-образовательной среде АлтГУ; ноутбуки (по запросу)
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Учебный курс по дисциплине "Уголовный процесс" реализуется на основе общих методических принципов в сочетании с методиками использования информационных ресурсов. При этом особое внимание уделяется работе обучащихся с информационно-поисковыми заданиями, дальнейшее развитие получают навыки сбора, хранения, обработки информации, применению полученных знаний в проектно-учебной, исследовательской деятельности на уровне профильной подготовки. Работа с различными информационными ресурсами рационально перемежается беседой с преподавателем, обсуждением в группах, записями в тетрадях, игровыми элементами.
Наиболее эффективный алгоритм работы с электронными ресурсами: восприятие информации, её анализ и проверка понимания, самооценка (рефлексия), определение дальнейшего маршрута продвижения в учебном материале.
Организационные формы обучения:
• контактная работа с преподавателем в рамках аудиторных практических занятий;
• индивидуальная и индивидуализированная система: при работе с практическими заданиями;
• групповая работа: при выполнении заданий общего блока, на основании демонстрации которого организуется обсуждение в группах общей проблемы либо мини-задач, являющихся составной частью общей учебной задачи; возможна также организация работы групп обучащихся по индивидуальным заданиям;
• самостоятельная работа по изучению нового материала, отработке учебных навыков и навыков практического применения приобретённых знаний; выполнение индивидуальных заданий творческого характера;
• внеаудиторная работа, исследовательская работа.
При подготовке к занятиям следует проработать рекомендованную литературу и дополнить конспект. После изучения вопросов темы и их уяснения следует решить задачи по практикуму с обоснованием принимаемых решений.
При освоении дисциплины используются активные и интерактивные формы.
На лекционных занятиях: проблемная лекция.
На практических занятиях: устные опросы.
На самостоятельной работе: решение ситуационных задач.
В необходимых случаях (это касается спорных положений законодательства, положений, критикуемых в юридической литературе) студентам следует также высказать существующие в правовой науке точки зрения. Кроме этого, при анализе законодательства необходимо критически оценить положение той или иной правовой нормы и, если это требуется, высказать свое мнение, как можно было бы её изменить.
Если у студентов в процессе самостоятельной подготовки возникают трудности с усвоением материала они должны в установленные часы прийти на консультацию и вместе с преподавателем найти правильный ответ. При этом консультация должна строиться таким образом, что преподаватель не читает лекцию, а помогает студенту найти правильное решение, аргументировать его.