МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Поведенческая экономика

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра финансов и кредита
Направление подготовки09.04.03. Прикладная информатика
ПрофильФинансовые технологии
Форма обученияОчная
Общая трудоемкость3 ЗЕТ
Учебный план09_04_03_Прикладная информатика_ФинТех-2025
Часов по учебному плану 108
в том числе:
аудиторные занятия 32
самостоятельная работа 49
контроль 27
Виды контроля по семестрам
экзамены: 2

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 1 (2) Итого
Недель 19
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 12 12 12 12
Практические 20 20 20 20
Сам. работа 49 49 49 49
Часы на контроль 27 27 27 27
Итого 108 108 108 108

Программу составил(и):
к.э.н., доцент, Мартенс Анна Андреевна

Рецензент(ы):
Деркач Наталья Олеговна

Рабочая программа дисциплины
Поведенческая экономика

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - магистратура по направлению подготовки 09.04.03 Прикладная информатика (приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 г. № 916)

составлена на основании учебного плана:
09.04.03 Прикладная информатика
утвержденного учёным советом вуза от 29.04.2025 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра финансов и кредита

Протокол от 12.03.2025 г. № 6
Срок действия программы: 2025-2026 уч. г.

Заведующий кафедрой
Шваков Е.Е


1. Цели освоения дисциплины

1.1.формирование компетенций в области понимания принципов и механизмов принятия экономических решений с учетом поведенческих факторов.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.О.ДВ.01

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-1Способен самостоятельно приобретать, развивать и применять математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте;
ОПК-1.1 Знать математические, естественнонаучные и социально- экономические методы для использования в профессиональной деятельности
ОПК-1.2 Уметь решать нестандартные профессиональные задачи, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте, с применением математических, естественнонаучных социально-экономических и профессиональных знаний
ПК-5Понимает методы и инструменты регулирования финансового рынка, анализа транзакционных данных, технологий платежных систем
ПК-5.1 Знает основные методы регулирования финансового рынка, принципы работы платежных систем, стандарты безопасности и защиты данных, а также способы анализа транзакционных данных и выявления аномалий
ПК-5.2 Умеет применять методы анализа транзакционных данных для выявления рисков и мошенничества
ПК-5.3 Умеет использовать инструменты для анализа и визуализации финансовых потоков, а также разрабатывать решения для соблюдения нормативных требований
ПК-5.4 Владеет навыками работы с платежными системами, инструментами для анализа данных и технологиями обеспечения безопасности финансовых операций
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.
3.2.Уметь:
3.2.1.
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Основы поведенческой экономики
1.1. Введение в поведенческую экономику Лекции 2 2 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
1.2. Введение в поведенческую экономику Сам. работа 2 4 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
1.3. Психологические основы экономического поведения. Теория поколений Лекции 2 2 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
Раздел 2. Поведенческие эффекты и аномалии потребителя в экономике
2.1. Искажения в экономическом поведении Лекции 2 2 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
2.2. Искажения в экономическом поведении Практические 2 4 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
2.3. Искажения в экономическом поведении Сам. работа 2 8 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
2.4. Социальное влияние на поведение потребителя и групповое поведение Лекции 2 2 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
2.5. Социальное влияние на поведение потребителя и групповое поведение Практические 2 4 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
2.6. Социальное влияние на поведение потребителя и групповое поведение Сам. работа 2 15 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
Раздел 3. Применение поведенческой экономики
3.1. Поведенческие финансы Лекции 2 2 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
3.2. Поведенческие финансы Практические 2 4 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
3.3. Поведенческие финансы Сам. работа 2 8 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
3.4. Поведенческая экономика в маркетинге финансовых институтов Лекции 2 2 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
3.5. Поведенческая экономика в маркетинге финансовых институтов Сам. работа 2 6 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
3.6. Поведенческая экономика в маркетинге финансовых институтов Практические 2 4 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
3.7. Государственное финансовое регулирование экономики с учетом поведенческих факторов Практические 2 4 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2
3.8. Государственное финансовое регулирование экономики с учетом поведенческих факторов Сам. работа 2 8 ОПК-1.1, ОПК-1.2, ПК-5.1, ПК-5.2, ПК-5.3, ПК-5.4 Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-
курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» –https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=13615
ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-
курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» – https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=13615
ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ

ОПК-1.1 Знать математические, естественнонаучные и социально- экономические методы для использования в профессиональной деятельности
ОПК-1.2 Уметь решать нестандартные профессиональные задачи, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте, с применением математических, естественнонаучных социально-экономических и профессиональных знаний
ПК-5.1 Знает основные методы регулирования финансового рынка, принципы работы платежных систем, стандарты безопасности и защиты данных, а также способы анализа транзакционных данных и выявления аномалий
ПК-5.2 Умеет применять методы анализа транзакционных данных для выявления рисков и мошенничества
ПК-5.3 Умеет использовать инструменты для анализа и визуализации финансовых потоков, а также разрабатывать решения для соблюдения нормативных требований
ПК-5.4 Владеет навыками работы с платежными системами, инструментами для анализа данных и технологиями обеспечения безопасности финансовых операций

Контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Тестовые задания (выбор одного из вариантов или краткий ответ)

1. Что означает понятие «экономическая эффективность»?
* А. Соотношение между затратами и результатами экономической деятельности
* Б. Величина валового внутреннего продукта страны
* В. Количество товаров и услуг, произведённых за определённый период
* Г. Уровень инфляции в стране

2. Как называется показатель, отражающий стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых страной за год?
* А. Валовая прибыль предприятия
* Б. Внутренний национальный продукт
* В. Валовой внутренний продукт
* Г. Индекс потребительских цен

3. Какие затраты учитываются при расчёте себестоимости продукции?
* А. Только прямые производственные расходы
* Б. Прямые и косвенные производственные расходы


УП: z44_03_05_Педобразование_ПЭ-2022.plx стр. 6
* В. Только административные расходы
* Г. Затраты на рекламу и маркетинг

4. Какой экономический закон гласит, что повышение цены товара ведет к снижению спроса на этот товар?
* А. Закон убывающей отдачи
* Б. Закон возрастающих альтернативных издержек
* В. Закон спроса
* Г. Закон предложения

5. Чем характеризуется равновесная цена на рынке?
* А. Равенство спроса и предложения
* Б. Превышением предложения над спросом
* В. Максимальным уровнем прибыли производителя
* Г. Минимальной ценой товара

6. Что такое эластичность спроса по цене?
* А. Степень изменения количества потребляемого товара при изменении уровня дохода потребителя
* Б. Изменение объема производства фирмы при увеличении производственных мощностей
* В. Относительное изменение величины спроса при изменении цены товара
* Г. Показатель рентабельности продаж

7. Чему равен коэффициент эластичности спроса по цене, если увеличение цены на 1% ведёт к сокращению объёма
потребления на 2%?
* А. 0,5
* Б. 1
* В. 2
* Г. 0,2

8. Что понимается под экономическим ростом?
* А. Увеличение численности населения страны
* Б. Повышение качества жизни граждан
* В. Рост производительности труда и объемов производства
* Г. Улучшение экологической обстановки

9. Какие показатели характеризуют уровень экономического развития государства?
* А. Темпы роста ВВП, производительность труда, структура экономики
* Б. Уровни безработицы и инфляции
* В. Экспорт и импорт товаров
* Г. Все вышеперечисленные пункты

10. Что является основной целью антимонопольной политики государства?
* А. Поддержка крупных предприятий
* Б. Обеспечение конкуренции и защита прав потребителей
* В. Регулирование внешней торговли
* Г. Контроль над ценами на товары первой необходимости

11. Какая экономическая теория утверждает, что рыночная экономика способна самостоятельно регулировать себя?
* А. Кейнсианство
* Б. Монетаризм
* В. Классическая политическая экономия
* Г. Теория рациональных ожиданий

12. Что называют капиталом в экономической науке?
* А. Средства производства и финансовые ресурсы
* Б. Запасы сырья и материалов
* В. Заработанные доходы граждан
* Г. Государственная собственность

13. Что представляет собой инфляция?
* А. Процесс снижения стоимости денег
* Б. Увеличение объёмов производства
* В. Падение курса национальной валюты
* Г. Рост уровня бедности среди населения

14. Какие факторы влияют на спрос на труд?
* А. Производительность труда работников
* Б. Технология производства
* В. Цены на продукцию, производимую трудом

* Г. Всё перечисленное верно

15. Какой термин обозначает способность рынка быстро приспосабливаться к изменениям внешних условий?
* А. Гибкость рынка
* Б. Конъюнктура рынка
* В. Эластичность рынка
* Г. Эффективность рынка

16. Кто получает доход от капитала?
* А. Владельцы акций компаний
* Б. Рабочие и служащие
* В. Потребители товаров и услуг
* Г. Государственный бюджет

17. Какое явление описывает кривая Филлипса?
* А. Обратную зависимость между инфляцией и безработицей
* Б. Прямую связь между уровнем налогов и государственными расходами
* В. Закономерность колебания процентных ставок
* Г. Связь между производительностью труда и зарплатой рабочих

18. Что показывает норма прибыли?
* А. Доходность активов компании
* Б. Размер расходов на производство единицы продукции
* В. Средний срок окупаемости инвестиций
* Г. Суммарную выручку предприятия

19. Что такое чистый экспорт?
* А. Разница между экспортом и импортом товаров и услуг
* Б. Общий объем экспорта страны
* В. Продажа отечественных товаров иностранным покупателям
* Г. Покупка иностранных товаров внутри страны

20. Как называется показатель, определяющий общую покупательную способность денежных единиц?
* А. Индекс Доу-Джонса
* Б. Индекс Хирша
* В. Индекс потребительских цен
* Г. Коэффициент Джини

21. Как называются экономические системы, в которых государство играет активную роль в регулировании хозяйственной
деятельности?
* А. Традиционные экономики
* Б. Рыночные экономики
* В. Смешанные экономики
* Г. Командные экономики

22. Что отражает индикатор «реальная заработная плата»?
* А. Номинальную сумму заработной платы работника
* Б. Совокупность доходов гражданина
* В. Зарплату сотрудника в сопоставимых ценах текущего периода
* Г. Прибыль предприятия, выплачиваемую сотрудникам

23. Для какой цели используется система национальных счетов?
* А. Определение размеров налоговых поступлений
* Б. Оценка результатов экономической деятельности страны
* В. Измерение эффективности государственных расходов
* Г. Анализ международной конкурентоспособности фирм

24. Каково основное назначение амортизационных отчислений?
* А. Формирование резервного фонда предприятия
* Б. Накопление средств для замены изношенных основных фондов
* В. Оплата текущих эксплуатационных расходов
* Г. Покрытие убытков компании

25. Почему государственные финансы важны для экономики?
* А. Они обеспечивают макроэкономическое регулирование и финансирование общественных благ
* Б. Используются исключительно для покрытия дефицита бюджета
* В. Являются единственным источником финансирования здравоохранения и образования
* Г. Предназначены для субсидирования частных компаний


26. Что включает в себя инвестиционная политика государства?
* А. Политику привлечения иностранного капитала
* Б. Создание благоприятных условий для бизнеса
* В. Стимулирование инновационной активности
* Г. Всё перечисленное верно

27. Что понимается под финансовыми активами организации?
* А. Денежные средства и ценные бумаги
* Б. Основные фонды и запасы материальных ресурсов
* В. Долговые обязательства перед кредиторами
* Г. Земельные участки и недвижимость

28. Какова цель налогообложения?
* А. Пополнение государственного бюджета
* Б. Ограничение деловой активности предпринимателей
* В. Поощрение малого бизнеса
* Г. Ликвидация социальных неравенств

29. Что такое финансовая устойчивость предприятия?
* А. Возможность своевременно погашать долги и поддерживать стабильную работу
* Б. Наличие значительных финансовых резервов
* В. Высокий уровень ликвидности активов
* Г. Отсутствие задолженностей перед бюджетом

30. Какие формы собственности существуют в современной экономике?
* А. Частная и государственная
* Б. Коллективная и кооперативная
* В. Муниципальная и корпоративная
* Г. Все вышеуказанные формы

31. Что подразумевают под налоговым бременем?
* А. Сложность уплаты налогов физическими лицами
* Б. Процент налоговой нагрузки относительно совокупного дохода налогоплательщика
* В. Несоответствие размера налога уровню заработка
* Г. Административные процедуры сбора налогов

32. Какой вид кредита предполагает выдачу займа физическим лицам на покупку жилья?
* А. Коммерческий кредит
* Б. Лизинг
* В. Ипотечный кредит
* Г. Потребительский кредит

33. Какие меры принимает государство для стимулирования инвестиционной активности?
* А. Предоставляет налоговые льготы инвесторам
* Б. Создает специальные экономические зоны
* В. Выплачивает субсидии на развитие инфраструктуры
* Г. Всё перечисленное верно

34. Что относится к основным принципам финансовой устойчивости предприятия?
* А. Оптимизация структуры баланса
* Б. Управление рисками потерь
* В. Рационализация управления ресурсами
* Г. Всё указанное верно

35. Какие инструменты используют центральные банки для регулирования денежной массы?
* А. Операции на открытом рынке
* Б. Установление норм обязательных резервов банков
* В. Изменение ставки рефинансирования
* Г. Всё перечисленное верно

Правильные ответы:

1. А
2. В
3. Б
4. В
5. А
 6. В
7. В
8. В
9. Г
10. Б
11. В
12. А
13. А
14. Г
15. А
16. А
17. А
18. А
19. А
20. В
21. В
22. В
23. Б
24. Б
25. А
26. Г
27. А
28. А
29. А
30. Г
31. Б
32. В
33. Г
34. Г
35. Г

Критерии оценивания:
Каждое задание оценивается в 1 балл. Оценивание КИМ в целом:
«зачтено» – верно выполнено более 60% заданий.
«не зачтено» – верно менее 60% заданий.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 Родиной Г.А. Основы экономики. Микроэкономика: учебник для среднего профессионального образования М . : Издательство Юрайт, 2024 urait.ru
Л1.2 А. В. Фрицлер, Е. А. Тарханова Персональные (личные) финансы: учебник для вузов Юрайт, 2023 https://urait.ru/bcode/531715
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Берзон Н.И. Финансы : учебник и практикум для академического бакалавриата Юрайт , 2020 urait.ru
Л2.2 Буракова Д.В. Финансы, денежное обращение, кредит: Учебник и практикум для СПО Юрайт,
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 Курс в мудл portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Windows 7 Professional, № 45900294 от 16.09.2009 (бессрочная);
Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010 (бессрочная);
Windows 7 Professional, № 49464762 от 14.12.2011 (бессрочная);
Office 2010 Professional, № 60357319 от 05.05.2012 (бессрочная);
SPSS Statistics 21 от 26.03.2013, письмо (бессрочная);
FAR, http://www.farmanager.com/license.php?l=ru
XnView, http://xnviewload.ru/
7-Zip, http://www.7-zip.org/license.txt
AcrobatReader, http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf
DjVu reader, http://djvureader.org/
Putty, https://putty.org.ru/licence.html
6.4. Перечень информационных справочных систем
Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины